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文檔簡介
研學旅行概論研學旅行專業(yè)人員6第一節(jié)研學旅行專業(yè)人員的構成第二節(jié)研學旅行指導師第三節(jié)研學旅行隨隊醫(yī)生和安全員(一)主辦方專業(yè)人員研學旅行專業(yè)人員來自主辦方的主要是三類人員:一是領隊,二是帶隊老師,三是安全員。(二)承辦方專業(yè)人員(三)供應方專業(yè)人員研學旅行承辦方是專業(yè)的研學旅行專門機構,承擔著研學旅行的主要實施工作,其專業(yè)人員通常有項目組長、研學旅行指導師、導游、安全員、隨隊醫(yī)生等。1.研學旅行指導師、導游、安全員、醫(yī)務人員2.講解員3.基(營)地教練員專業(yè)人員第一節(jié)研學旅行專業(yè)人員的構成一、研學旅行的主要專業(yè)人員(一)研學旅行指導師與研學導師研學旅行指導師是指負責策劃、制訂研學旅行方案,在研學旅行過程中具體組織并指導中小學學生開展研學活動的專業(yè)人員。有時也簡稱為研學指導師。多數(shù)情況下,研學旅行指導師與研學導師是同一個概念。雖然其叫法不同,但含義是一樣的。研學導師這個詞更為簡練,目前已廣泛應用。區(qū)別聯(lián)系第一節(jié)研學旅行專業(yè)人員的構成二、研學旅行主要專業(yè)人員的區(qū)別和聯(lián)系01030204區(qū)別(4)從工作性質上說,學校帶隊老師代表的是研學旅行的主辦方,既承擔著指導學生的任務,也承擔著配合、監(jiān)督承辦方研學旅行指導師工作的任務;研學旅行指導師代表的是承辦方,既有指導學生研學的自主權,又有配合學校完成研學目標的義務。(1)從資格上說,帶隊老師首先是老師,必須達到規(guī)定的學歷要求,取得教師資格證書,有教育教學能力;研學旅行指導師目前并沒有國家強制的準入資格限制,雖然也有“研學旅行指導師”證書,但這一證書屬于行業(yè)證書性質,由研學旅行主辦方或承辦方自愿認可。(3)從工作場所上說,帶隊老師的工作從校內延伸到校外,又從校外回到校內,貫穿了研學旅行從準備、實施到返??偨Y的全過程;研學旅行指導師的工作場所主要在校外,而且有的研學指導師只承擔校外一部分場合的研學指導任務。(2)從工作內容上說,帶隊老師側重于學科教學,在研學旅行途中指導、督促學生完成作業(yè),配合其他研學專業(yè)人員開展課程實施工作;研學旅行指導師的工作內容主要是在研學途中指導學生通過實踐、體驗、探索和研究性學習活動來完成綜合實踐課程的教學。第一節(jié)研學旅行專業(yè)人員的構成(二)研學旅行指導師與學校帶隊老師01(1)研學旅行指導師與學校帶隊老師共同構成了研學旅行主要的教育教學師資力量,二者工作質量如何、配合得是否融洽,很大程度上決定了研學旅行的成效。02(2)研學旅行指導師與學校帶隊老師都是“為人師”,都要在學生面前做好表率,做到“為人師表”。03(3)研學旅行指導師與學校帶隊老師的工作內容并沒有完全的界線,有時可以互換。第一節(jié)研學旅行專業(yè)人員的構成(二)研學旅行指導師與學校帶隊老師聯(lián)系:區(qū)別主要體現(xiàn)在以下兩個方面:聯(lián)系表現(xiàn)在以下幾方面:(1)從資格上說,導游有準入資格限制,必須取得國家統(tǒng)一的導游資格證,之后才能從事導游工作;研學旅行指導師目前沒有國家強制的準入資格限制。(2)從工作內容上說,導游的主要工作是在研學途中為學生提供向導、講解服務,安排研學過程中的吃、住、行等;研學旅行指導師的主要工作是制訂和實施研學旅行課程方案,有時也要承擔向導、講解工作。(1)二者都屬于研學旅行專業(yè)人員,二者的工作成效直接影響研學旅行課程的成效。(2)二者的工作內容有很多相似處和相通處,因此,往往可以互相替代。(3)二者的工作環(huán)境很相似,都以校外的真實實踐環(huán)境為主,因此都要求有較強的組織能力、應變能力和語言表達能力。(4)從研學旅行的長遠發(fā)展需求來說,研學旅行指導師和導游均取得“雙證書”將是一大趨勢,即:研學旅行指導師取得導游證,導游員取得研學旅行指導師證。區(qū)別聯(lián)系第一節(jié)研學旅行專業(yè)人員的構成(三)導游與研學旅行指導師01030204區(qū)別(4)從服務對象來說,基(營)地教練員服務于來到基地的所有個人和團隊,不限于中小學生;研學旅行指導師的服務對象僅限于特定的中小學研學旅行團隊人員。(1)從資格上說,基(營)地教練員通常有各單項技能上的認證,負責認證的機構也各不相同;研學旅行指導師的認證則是旅游行業(yè)內的認證。(3)從工作場所上說,基(營)地教練員的工作場所局限于營地和基地內部,地點固定;研學旅行指導師的工作場所覆蓋了研學旅行所涉及的各場地,有時也僅覆蓋研學旅行所涉及的某一場地。(2)從工作內容上說,基(營)地教練員通常從事單項技能的指導,工作內容更為單純,專業(yè)性更強;研學旅行指導師的工作內容更多,涉及范圍更廣。第一節(jié)研學旅行專業(yè)人員的構成(四)基(營)地教練員與研學旅行指導師(3)都要求有較強的組織能力和安全防范意識。(2)都有教育教學職能。第一節(jié)研學旅行專業(yè)人員的構成(四)基(營)地教練員與研學旅行指導師(1)工作內容都有很強的實踐性和可操作性。聯(lián)系01030204研學旅行指導師參與研學旅行的全過程,是研學活動的主要組織者,不僅負責設計擬定研學課程,還負責研學課程的實施和評價。(一)研學活動的組織者研學旅行指導師在研學過程中,全程指導學生參與研學,完成研學課程,鼓勵學生發(fā)現(xiàn)問題,并幫助學生解決問題。(二)研學問題的指導者研學旅行指導師與學生既是師生關系也是合作關系,是研學過程中的合作伙伴。這要求研學旅行指導師轉變觀念,塑造良好融洽的師生關系,以促進研學活動的開展。(四)研學內容的合作者研學旅行指導師在研學過程中,應恰當把握好學習進程,推動研學的順利開展。(三)研學進程的促進者第二節(jié)研學旅行指導師一、研學旅行指導師的定位(一)按委派主體進行分類1.學校研學旅行指導師2.旅行社研學旅行指導師3.基(營)地研學旅行指導師4.其他研學旅行指導師(二)按是否全職進行分類(三)按技術等級進行分類按研學旅行指導師是否全職,可將研學旅行指導師分為專職研學旅行指導師和兼職研學旅行指導師。研學旅行指導師也可分為初級研學旅行指導師、中級研學旅行指導師、高級研學旅行指導師和特級研學旅行指導師。類型第二節(jié)研學旅行指導師二、研學旅行指導師的類型01030204研學旅行指導師應掌握的教育知識包括通識教育知識、中小學課程知識、教育學知識和教學知識。(一)教育知識1.餐飲知識2.住宿知識3.交通知識4.游覽觀光知識5.風物特產知識6.文娛體驗知識(二)旅行知識1.預防和應對社會治安事故的知識2.預防和應對傳染病和食品安全事故的知識3.預防和應對意外傷害事故的知識4.預防和應對自然災害的知識5.安全上網知識6.保險知識7.其他安全防護知識(四)安全防護知識法律法規(guī)知識包括憲法知識、民事法律知識、教育類法律法規(guī)知識、研學旅行相關的政策知識、消費者權益保護方面的知識、出入境方面的知識以及與旅游接待業(yè)務直接相關的專業(yè)法律法規(guī)知識。(三)法律法規(guī)與政策標準知識第二節(jié)研學旅行指導師三、研學旅行指導師的知識體系020103050604(一)研學活動方案的策劃編制技能(六)親和力(五)激勵評價能力(二)教育教學技能(三)組織協(xié)調能力(四)語言表達能力職業(yè)技能第二節(jié)研學旅行指導師四、研學旅行指導師的職業(yè)技能(二)社會培訓(一)院校專業(yè)教育(三)自我學習第二節(jié)研學旅行指導師五、研學旅行指導師的培養(yǎng)1.豐富的全科知識2.良好的心理素質3.健康的體魄5.較強的組織指揮能力4.不畏艱險的犧牲精神一、研學旅行隨隊醫(yī)生的要求(一)隨隊醫(yī)生的基本素質第三節(jié)研學旅行隨隊醫(yī)生和安全員1.全科診療技能2.藥品管理使用技能3.緊急救助技能5.醫(yī)學知識普及技能4.傳染病防控技能第三節(jié)研學旅行隨隊醫(yī)生和安全員一、研學旅行隨隊醫(yī)生的要求(二)隨隊醫(yī)生的專業(yè)技能0201030506041.高度的敬業(yè)精神6.良好的身體素質5.豐富的安全知識2.強烈的責任心3.對安全風險的高度敏感4.強烈的法規(guī)意識(一)安
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