2023年實(shí)用的青春的作文合集8篇青春的作文篇1

自小，爸爸媽媽工作繁忙，難以照料我，就把我托付給了外公外婆。所以，陪伴我成長(zhǎng)的不是父母，而是，外公外婆。他們?cè)谖业纳胁恍谢蛉薄?/p>

二老，是我成長(zhǎng)道路上的明燈，指引和暖和著我。在生活上他們賜予我無微不至的關(guān)懷；在學(xué)習(xí)上他們賜予我適時(shí)的指導(dǎo)；在為人處世等方面更是潛移默化地影響著我。

生活上，二老對(duì)我關(guān)愛有加。他們每天都為我制作可口的飯菜。外公是個(gè)慈愛而又有原則的老人，與人溝通交談總是面帶微笑，和言細(xì)語(yǔ)。他退休前在單位里是個(gè)稱職的經(jīng)濟(jì)師，退休后在家又是個(gè)合格的“廚師”。外公做的江、浙、滬的特色菜可美味了，來我們家作客的人品嘗了外公的.“手藝”后都贊嘆不已。我雖然特殊寵愛外公做的飯菜，但外公絕不允許我有挑食和飲食過量的壞習(xí)慣。而外婆總是在天氣改變的節(jié)氣囑咐我剛好添衣?lián)Q裝，她的悉心吩咐，像冬日的暖陽(yáng)。

在學(xué)習(xí)上，外公對(duì)我可嚴(yán)厲了。我在上幼兒園時(shí)，他就教我練習(xí)寫字了。至今，我還記得初學(xué)寫字時(shí)，外公是怎樣手把手教我“橫平、豎直、撇有尖、捺有角……”?，F(xiàn)在我上初中預(yù)備班了，外公對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得更緊了，他每天為我檢查作業(yè)和功課?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”是他督促、鞭策我學(xué)習(xí)的口頭禪。他說：“一個(gè)人要有真才實(shí)學(xué)，才能為社會(huì)進(jìn)步做更大貢獻(xiàn)。”外公對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊，使我知道學(xué)習(xí)的重要性，所以我在求學(xué)的道路上也自覺從嚴(yán)。

人們說：“先有優(yōu)秀的家長(zhǎng)，后有優(yōu)秀的孩子?！倍掀匠Ｔ谘孕信e止上特殊注意傳統(tǒng)禮儀，尤其在待人處事上，他潛移默化的感染著我：正直做人、尊老愛幼、不欺弱小、有感恩之心等都是我從他們那里學(xué)來的。

年復(fù)一年，外公外婆在我的心田里播下了優(yōu)良的種子，如今已起先發(fā)芽了，我也越來越寵愛和離不開他們了。我好像在大海里航行的小船，外公外婆為我指引航向，激勵(lì)我勤奮努力，披荊斬棘，勇往直前。

外公外婆，是我的青春擺渡人！

青春的作文篇2

曾經(jīng)過往的輝煌，還要留戀，曾經(jīng)遺失的微笑，還要接著。我們藏在難以釋懷的青春背后，靜默地哭泣。

花開的一瞬，我注視這藍(lán)天，花敗的一霎，我卻低頭無語(yǔ)。在最令人感性的話語(yǔ)，最令人悲觀回眸，踏著青春最坎坷的路，回著頭，但卻又看著前方，前進(jìn)。

在接過成果的一刻，心情沉落了谷底。一無全部的我，膽怯 去面對(duì)，怯于去擔(dān)當(dāng)，想要去躲避。再熱鬧中干澀的吟誦。一無全部的我，只剩下青春讓我“揮霍”。時(shí)間的痕跡，刻下累累傷痕。放不下從前的追憶，余下的，最沉重的問題是：勝利是什么？

一地的悲傷，散落了一地的悲傷，讓我如何撿起？遲疑著，追著過往的歡樂，究竟埋下了多少被人遺忘的淚水。遺忘了過去，遺忘了美妙，是丟棄了心中的期盼，還是丟棄了青春的熱鬧？

在漫無邊際的地方，有著悲而痛的時(shí)刻?；蛟S。我此刻地悲緒不會(huì)令人感到深刻，在黑色風(fēng)吹起的日子，我收起衣領(lǐng)，躲過光亮，哭泣的堅(jiān)決的走著。在黑暗中，留著不為人知的淚水。好單薄的青春，在風(fēng)中吹奏者最凄涼的旋律，

賜予我最堅(jiān)毅的信念，讓我在充溢硝煙的地方，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)面對(duì)。勝利是堅(jiān)毅積累的。一點(diǎn)一點(diǎn)的苦痛，一滴一滴的流血，讓勝利的路不要充溢單調(diào)．那些笑容，讓它隱藏；那些歡樂，讓它消逝，緘默之中，值得思索的是下一步，歷史會(huì)不會(huì)重演。

回憶，總想回到過去陽(yáng)光下絢麗的春真的微笑，是不是告知我們，青春正離去。抬頭望著灰色的四角天空，不僅潸然：

“流淚的眼睛是否還充溢堅(jiān)決

經(jīng)驗(yàn)了一千次的失敗

是否依舊會(huì)選擇遠(yuǎn)方

冰冷的日光演繹著曠古之殤

孤獨(dú)地梧桐編奏著長(zhǎng)久的痛

將來

好像想隔著很遙遠(yuǎn)的距離

難以在青春的背后

畫上淡然的微笑

緘默。

是我依舊還有不滅的希望，是我照舊擁有屬于自己的青春，是我還有為我青春上色的機(jī)會(huì)，我在堅(jiān)毅。我在堅(jiān)毅。學(xué)會(huì)堅(jiān)毅。

告知自己，擁有的不只是青春，還有幻想。

時(shí)鐘都讓走動(dòng)一格，我知道生命有走過了一段心靈的路程，已經(jīng)走過。那我們此刻所面對(duì)的，就只是現(xiàn)在，而不是歷史；是堅(jiān)毅，而不是怯弱；是微笑，而不是流淚。知恥而后勇。既然我們還擁有生命，那我們就該對(duì)自己最大的確定！

木槿花下，我們?cè)?jīng)的快樂依稀可以聽見，熱鬧的'笑聲依稀游戈，只是在匆忙的趕路中，我們遺忘了停岸，遺忘了回頭。慢慢消逝在蒼白之中，讓我們的青春顯得異樣無力和孤寂。始終凝視著前方，卻遺忘如何邁開步伐；始終等待著機(jī)會(huì)，卻遺忘了伸手去抓。是我麻木了，還是考試麻木了？

哦，青春的我還在路上。

每一次的跌倒，每一次的哭泣，每一次的流血，每一次的心酸，讓我在秋日的邊緣，當(dāng)心打點(diǎn)，然后靜靜地背著沉重的行囊，擦干淚水，行走。行走。

我的青春，由我自己上彩。漸漸的，世間荒蕪，唯有我的青春五彩繽紛！

淡薄青春熱鬧過后，只剩下了緘默。

青春的作文篇3

有人說，青春是份洋快餐，不咸不淡；有人說，青春是件花衣裳，光怪陸離；我說，青春只是個(gè)起點(diǎn)，鑄造完備人生的起點(diǎn)。

青春是朵含苞未放的花蕾

前幾天，我這只有零星幾粒痘痘的臉上“蹭”地又冒出幾十粒。我并不在意，認(rèn)為這些“小丘”很快就會(huì)消逝的，哪知道，這些小家伙堅(jiān)韌不屈，前赴后繼，只幾天功夫就星羅棋布地在我臉上泛濫成災(zāi)了。

每次照鏡子，都覺得很別扭，于是我剪了厚厚的劉海，想要遮住這些“可愛的小東西”。因?yàn)槊懿煌革L(fēng)，小衛(wèi)兵們更加肆無忌憚地瘋長(zhǎng)。我干脆把劉海梳了上去，讓它們盡情地暴露在了陽(yáng)光下。后來，同學(xué)們給了我很多祛痘的建議，小衛(wèi)兵們就無影無蹤了。

青春就是如此可愛的，放開心扉，面對(duì)青春，讓青春這朵含苞未放的花苞散發(fā)出醉人的芳香。

青春是顆蓄勢(shì)待發(fā)的種子

“數(shù)學(xué)xx分，物理xx分，語(yǔ)文xx分……”學(xué)習(xí)委員機(jī)械的聲音再也入不了我的雙耳，將腦袋深深埋進(jìn)臂彎，冰涼的淚掉到地下，摔成兩半。為什么？為什么我每天刻苦地學(xué)習(xí)，睡得比狗晚，起得比雞早，成果怎么就不升反而下降了呢？

正值我難過欲絕之時(shí)，一只暖和的手拍了拍我的肩膀，抬起朦朧的眼睛，正對(duì)上了你含笑的雙眸。

“只是小檢測(cè)，沒必要這樣吧？”你微笑著說?！澳愣裁础蔽宜粏〉卣f，“不是說一分耕耘一分收獲的嗎，可為什么偏偏我不是？”“跟我來?！蹦憷鹞业氖中χf。

你帶我來了學(xué)校的后山，介紹給我很多學(xué)習(xí)的方法，還告知我青春就是一顆蓄勢(shì)待發(fā)的種子，在沖破泥土的時(shí)候要飽受大地的摧殘，只有這樣，它才能長(zhǎng)成一棵翠綠健壯的大樹。

我敬愛的摯友，不知你現(xiàn)在在哪里，我真想告知你，那棵青春的種子，已經(jīng)生根發(fā)芽。

青春是枚標(biāo)記昂揚(yáng)的.徽章

運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上，我們班排著整齊的隊(duì)伍，訓(xùn)練有素地踏上了塑膠跑道。迎著早晨的朝陽(yáng)，我聽見廣播里說：“九年級(jí)五班，邁著整齊的步伐向我們走來了。他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們是展翅的雄鷹，斗志昂揚(yáng)……”

于是，我們的目光更堅(jiān)決了，我們的雙臂甩得更有力了，我們的腳步聲邁得也更整齊了……

看，青春就是這樣的活力無限，生氣勃勃，它就像一枚標(biāo)記著昂揚(yáng)的徽章，指引我們向前去。

人生的畫卷剛剛綻開，摒棄消極和迷茫，讓我們攜起手來，跨進(jìn)青春的大堂。拋灑辛勤的汗水，品嘗青春的瓊漿，用滿心的希望去虔誠(chéng)守候，我們的青春必將無悔，絢麗輝煌！

青春的作文篇4

最終考試結(jié)果出來了，很缺憾，我還是以一分之差，惜敗給了徐澤。此刻，從未有過的深深的挫敗感，讓我感覺有些無力！他就像是橫亙?cè)谖已矍暗囊坏啦贿h(yuǎn)不近的屏障，可望不行即。

當(dāng)然無論結(jié)果如何，時(shí)間照舊如水般匆忙流走。

此后的日子，我和他照舊交集不多。那日的夕陽(yáng)，只不過是我們中學(xué)生活里一個(gè)偶然的小片段。

我還是一如既往地努力著，打擊只能給我更多的動(dòng)力。而徐澤，他照舊扮演著大眾男神的角色，也習(xí)慣了這樣備受矚目的感覺。當(dāng)然，像那日那樣大膽的告白，再也沒有女生有志氣再來一次了。

枯燥繁忙日子就這樣重復(fù)著，中學(xué)生活是充溢的，所以也是短暫的。順其自然地，高二結(jié)束，高三到來，一切一切都顯得那么波瀾不驚。只是我的心卻并非如這時(shí)間一樣安靜如水。

我不知道從哪天起先，哪里來的那種淡淡的緊迫感。心中患得患失的'一天比一天嚴(yán)峻。我起先變得膽怯 ，膽怯 這時(shí)間的消逝?？墒菚r(shí)間卻像是細(xì)沙，握得再緊，也會(huì)從指尖流走。

我不知道這些心情的源頭在哪，直到這一天……

“筱萱，筱萱！”同桌今日好像異樣地興奮?！?/p>

“葉芳大大大大大小姐，我說您老能不能不要總在我寫題的時(shí)候捅我啊，尤其是在寫數(shù)學(xué)的時(shí)候?！蔽也凰赝虏鄣?。

她干脆忽視了我的吐槽，胖嘟嘟的臉上掛著興奮的笑容，像是撿了錢似的。

“告知你一個(gè)隱私喔！”看她這樣子，好像想要全天下都知道這個(gè)隱私。

“撿錢了?”我淡淡地瞥了她一眼，不緊不慢道。

“何止?。”葥戾X還有讓人興奮！”

“出息~”

“徐澤答應(yīng)和我在一起了！”

葉芳激烈地扯著我的手臂，壓低聲音道。

“真的假的?”我質(zhì)疑道。心想他會(huì)拒絕那個(gè)美麗女生，就表明白他不會(huì)輕易接受別人，又怎么會(huì)接受葉芳呢。

“不信你問他去，我看你是我好閨蜜才和你說的呢。”

葉芳還沉醉在她的喜悅中。

我半信半疑地把目光投向徐澤的座位，正好見他也向我們這望來，看我滿臉的懷疑，投以了一個(gè)淺淺的笑，像極了第一次望見他時(shí)的那樣的笑。

我心中一震，各種心情狂涌上心頭，五味雜陳，難以言說。盡管不愿信任，可是現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不容置疑。

“那恭喜了！”我的聲音有些干澀。

多像小說里的情節(jié)??！女主喜愛的男生喜愛上了女主的閨蜜，原來現(xiàn)實(shí)也會(huì)如此狗血。

青春的作文篇5

青春路途上有喜有悲，痛并微笑著的才是青春！

——題記

痛

人總在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)路上總是含淚；人總在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)路上總忘了微笑；人總在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)路上總弄掉天真。

望著從我面前走過的一個(gè)個(gè)大人們，他們總是來去匆忙，總是一臉乏累，總是一副古板的臉。他們是否忘了些什么？或許在他們眼里，我只是一個(gè)快樂時(shí)會(huì)大笑，不快樂時(shí)會(huì)放聲大哭的小屁孩吧！他們的喜怒哀樂仿佛總不顯于臉上，是他們麻木了嗎？是他們太痛了嗎？答案只有他們自己明白。

或許，他們?cè)?jīng)也同我一樣，一樣地天真，一樣地微笑，一樣地哭泣。只是他們太痛了，所以成長(zhǎng)，所以麻木，所以這樣！

會(huì)痛的才是青春，因?yàn)榍啻阂馕吨砷L(zhǎng)；會(huì)痛的才是青春，因?yàn)榍啻菏怯蔁o趣到成熟的`過程；會(huì)痛的才是青春，因?yàn)榍啻翰粌H僅只有微笑！

我不知自己在短暫的青春中會(huì)經(jīng)驗(yàn)什么，但我知道既然肯定有痛，那就痛著成長(zhǎng)吧！

笑

遙望中學(xué)部，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還在用心致志地聽著老師們講課。我有好幾次都想去問他們：你們累嗎？你們埋怨嗎？

應(yīng)當(dāng)是累的吧！有誰(shuí)在一天勞碌學(xué)習(xí)后不累呢？應(yīng)當(dāng)是會(huì)埋怨的吧！有誰(shuí)在別人放假都半個(gè)多月了，自己卻還在學(xué)習(xí)而不埋怨的呢？

可是他們的臉上卻洋溢著青春特有的微笑與朝氣。完全看不出一丁點(diǎn)兒勞累，聽不到一丁點(diǎn)兒埋怨！

或許青春應(yīng)當(dāng)微笑吧！因?yàn)榍啻猴@示著年輕；或許青春應(yīng)當(dāng)微笑吧！因?yàn)榍啻合笳髦Ｍ?；或許青春應(yīng)當(dāng)微笑吧！因?yàn)榍啻褐幸灿刑煺妗?/p>

青春有什么？青春有笑！高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們雖然辛苦，可他們擁有青春，他們擁有希望，他們擁有年輕，莫非還不應(yīng)微笑？

如今才懂，微笑面對(duì)青春中一切傷痛吧！因?yàn)橹辽傥覀冞€擁有青春，至少還擁有年輕。將青春中一切不快與傷痛埋藏與心底，呈現(xiàn)出最歡樂的自己，書寫最絢麗的青春吧！

青春的作文篇6

有詩(shī)的青春，美化了心中的風(fēng)景，曾隨一襲白衣，清高的謫仙人，觀飛瀑直瀉，銀河倒掛，笑看風(fēng)起云涌；曾隨風(fēng)流儻，豪放不羈的東坡居士看赤壁風(fēng)光，亂石穿空，驚濤拍岸，任千堆雪在心頭澎湃……有詩(shī)的青春，天是碧云天，地是黃葉地，水是眼波橫，山是眉峰聚。

綠紗裙，白羽扇，珍寶開明月滿，長(zhǎng)赤火如珠簾，青春，似霧非霧，似煙非煙。

“靜夜詩(shī)，驅(qū)不散，風(fēng)聲細(xì)碎云影亂，童真無價(jià)天清暉，霞影照入水晶簾！”童真呵，是一只越飛越遠(yuǎn)的風(fēng)箏，被風(fēng)吹走了……

我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動(dòng)的力氣：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的明：我感“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的愁容。我思那奔騰不息的流水猶如怒吼的`雄獅，那是青春的氣概，那是生命的感放。

青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)奢侈，青春：恒久屬于雨季這個(gè)青的季節(jié)。青春律動(dòng)的我們揮汗如雨，課堂上，我們憑借著青春的活力與距識(shí)，與數(shù)學(xué)老師爭(zhēng)論著一道數(shù)學(xué)幾何題，那聲音此起伏，最終連老師都大為驚羨：后生可畏??！語(yǔ)文課上我們觀賞巴爾扎克，品嘗余秋雨，笑談陶淵明一在詩(shī)的青春里，我在寂寥無人的海邊久久佇立，傾聽大海深厚雄厚的呼吸，讓意識(shí)在豁達(dá)里消逝，讓膽法在對(duì)瞧石的不斷沖擊中拋棄。很想在蔚藍(lán)的海面披荊斬棘，像海一樣自由翱翔，這是青春的律動(dòng)。

青春的我們總想攀登峻嶺危峰，俯瞰重疊嶂，覽水鄉(xiāng)的舟楫荷塘，總想在紅葉鋪滿的小坡上，彈奏一曲，盡管聲音像飄舞的蝴蝶在風(fēng)中翩翩?？粗约憾塘艘唤氐囊卵澓蛪悄莻€(gè)落滿灰塵的娃娃，突然間就發(fā)覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大了！那無趣的行為和瘋狂的玩耍也都不再屬于我。好想停下青春的腳步，劃著竹筏，迂回于“山如碧玉簪，水做青羅帶”的綺麗風(fēng)光，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山”的畫廊，看春江花月夜，觀赤壁大戰(zhàn)，品康橋柔波。

我們的青春是花，漂亮卻極易飄舞，假如不去呵護(hù)，在來不及漂亮?xí)r，就會(huì)枯萎；是雨，朦朧卻又多情，假如不懂得把握，就會(huì)變?yōu)榍鍦I，在難過時(shí)破裂；是風(fēng)，來得倉(cāng)促去得也匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。有詩(shī)的青春是人生最漂亮的一道風(fēng)景，最真實(shí)的一段回憶，讓我們?yōu)榍啻鹤V曲，讓我們?yōu)榍啻禾钤~，讓我們?yōu)榍啻焊吒琛?/p>

我們展示瀟灑，我們充溢活力，我們有五彩的夢(mèng)，我們有淋漓的愁，我們有跋涉的腳印，我們有絢麗的笑容。虛度是苦痛的發(fā)源地，珍惜是歡樂的起跑線。

有詩(shī)的青春，七彩斑斕，風(fēng)景無限！

青春的作文篇7

還記得那些年一起奮斗的時(shí)間嗎？還記得那些年一起瘋狂的歲月嗎？還記得那些年一起感人的歲月嗎？那些年我們的青春漂亮而富有活力，那些年我們歡樂而又充溢，那些年我們?cè)跒樽约旱幕孟肱^斗著，那些年我們只為心中的那雙青春的翅膀——高考。

高考讓我們的青春插上了翅膀，高考讓我們的青春不再缺憾，高考讓我們的青春更加炫彩。那年是高考讓我們聚在了一起，我們每個(gè)人的心中都有著一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)在我們的心中，是我們的精神支柱，任何人都不能侵?jǐn)_它，它陪伴我們走過了太多的日夜。那年的高考讓一群有幻想的孩子聚在了高三年級(jí)八班，班主任是個(gè)傲氣的探討生，他的做法讓我們深惡痛疾，為了懲處我們的不早讀，去宿舍把我們喊起來，再去操場(chǎng)上跑圈，為了教化我們，要把講桌拍個(gè)窟窿，為了讓我們好好寧?kù)o的學(xué)習(xí)，又把我們當(dāng)做摯友對(duì)待，講著自己的中學(xué)和高考，讓我們流下了感動(dòng)的淚水?；蛟S因?yàn)槲覀兊呐涯妫覀儚膩聿宦犓脑?，他就用各種各樣的招還擊我們，從不知疲乏，我們只是裝作不愛學(xué)習(xí)的樣子，只為和他置氣，實(shí)際我們心中的那個(gè)夢(mèng)從未走出，我們不在意的外表下，恒久都是有一顆愛學(xué)習(xí)的心。

高考激勵(lì)了我們的青春，在高考的路上有太多的小插曲，學(xué)校的封閉式管理讓我們充溢活力的心無比壓抑，保安的阻攔讓我們出去的欲望更加劇烈，滿天飛的試卷讓我們更加想出去，幾個(gè)好友商議了一番，這日子我要瘋了，我要出去，于是我們也不再管自己女生還是男生，逃課翻墻出去，好好放松一下，這樣我們就起先了我們的逃課安排，僥幸沒有被發(fā)覺，我們快樂不已，認(rèn)為上天也在可憐我們這些薄命的高考孩子，若被發(fā)覺大家集體被罰，集體打掃衛(wèi)生一周，對(duì)于我們而言，這也是高考路上的一大樂事。回來后我們就會(huì)舍命地學(xué)習(xí)，全身心的.學(xué)習(xí)，成果從未倒退。后來班主任就干脆和我們說，以后誰(shuí)再想出去就和我說一聲，我會(huì)批你們半天的假，條件是好好學(xué)習(xí)，成果不能倒退，我們這才覺得班主任是個(gè)通情打理的人。

我們的高考路在奮斗瘋狂中走過，沒有缺憾，在走進(jìn)高考考場(chǎng)的前一天，我們班主任說：“好好考，你們恒久是老師的傲慢”。那天我們沒有了身份的差別，那是摯友間的對(duì)話，我們說了好多，老師也知道我們和他斗，只為了證明我們沒有奢侈青春。我們?cè)谂Γ蠋熞簿蜎]有拆穿我們，只為讓我們有個(gè)動(dòng)力。那天，說了很久，最終我們都笑了，老師也笑了，那時(shí)他第一次卸下肅穆表情的一笑。

青春，我為你走過，高考則為我們插上了翅膀。我們走進(jìn)高考考場(chǎng)的剎那，