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文檔簡介
感恩演講稿(9篇)感恩演講稿(9篇)篇一
大家中午好:
今日我在這里演講的`題目是“心懷感恩”。
“人生不如意之事十之八九”,我們可以沒有人說這些不如意之事,但是不能沒有人關(guān)心我們?nèi)ソ鉀Q這些不如意的事,一個人活在這個世界上,不行能僅憑自己那一己之力去轉(zhuǎn)變世界,不行能的,連超人都還需要有愛的催化,更何況我們一個個一般的人呢?有一句非洲諺語是這樣說的,“想要走得更快,請獨行;要想走得更遠,請結(jié)伴而行?!蔽倚湃?,我們只有相互關(guān)心,只有心懷感恩,懂得感謝每一個曾經(jīng)關(guān)心過我們的人,我們才可以走得更遠。
說實話,我有過一段不懂感恩的時期,那段日子我過得挺不好的,越過得不好就越是冷漠待人,連路過我身邊的人都會感覺到我的氣場不對,更別提禮貌待人,和別人說感謝這樣的字眼。可是后來我知道,越不去感恩,越是冷漠待人,我收到的冷漠和殘酷變越多。我去寺廟里拜菩薩,求神拜佛的,寺廟里的師傅都是直接告知我要積善行德,廣結(jié)善緣,首先就是要心懷感恩,懂得去感謝每一位和我相遇的人。我一開頭心境不好,沒有太信,后來有一次由于那天心情還不錯,就幫一位沒帶門禁卡的小區(qū)業(yè)主開了小區(qū)大門,收到對方的“感謝”時,我感覺到這一聲“感謝”好像比“我愛你”都要悅耳,似乎我的舉手之勞卻給對方行得了巨大的便利似的。從那之后,我就開頭試著心懷感恩的看待任何事情,也經(jīng)常去關(guān)心別人,按師傅對我“廣結(jié)善緣”的指示去行動,慢慢我就好起來了,我的生活也好起來了。收獲了不少的伴侶不說,還收獲了不少生意,讓我這個做生意的人第一次嘗到了財寶的味道。
我今日說這么多是為了什么呢,就是想告知大家,真的,心懷感恩之后,再糟糕的人,內(nèi)心世界都會開頭開滿鮮花,心情好了,什么事兒都好辦了,要是像我一樣的生意人,漸漸的,生意也會開頭生長了。
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
感恩演講稿(9篇)篇二
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也非常感動。今日,我演講的題目是《感恩母?!贰?/p>
始終以來,我在查找,“母?!本烤故且粋€怎樣的字眼,莫非她就是我們大多數(shù)人認為的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?明顯,這個答案是很膚淺的。
“母?!保蚁?,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡潔的幾面高墻、很多的校舍、浩大的師資力氣這一切有形的財寶。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包涵著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著暖和和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的.辛苦,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊外形各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財寶。
而今日,在這里,××就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美妙,但已經(jīng)生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著才智的芳香。我始終以為,當時我會在眾多的學校中偏偏覓到××的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教育,我始終在心中竊喜:自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣,由于有緣,我千里而至;鐘情已有千年,由于千年,我矢志不渝。
翻過浩浩的歷史長頁,今日再來看我們足下的這片土地,經(jīng)受了多少風雨滄桑,依舊保有今日的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的腳印?????,依舊保有今日濃郁的文化。而,是什么,使這片土地呈現(xiàn)在人們面前時更為膚淺有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出訪這片土地更加煥發(fā)耀人的光榮。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最寬闊,由于悠久不代表長存,寬闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去盼望,帶去才智。
三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所尊敬的老師們,是他們耗費著自己的心血,用完全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,由于他們,你我的小樹健壯成長;由于他們,你我的天空蔚藍而廣闊;由于他們,你我的幻想插上了翅膀,有了飛行的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也最終明白了:青山原不老,因潔白頭;綠水本無憂,因風皺面。
母校啊!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡潔的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此膚淺的愛意,我只愿獻給您。
感謝大家,我的演講完畢!
感恩演講稿(9篇)篇三
各位領導、同事、伴侶們,大家好!
今日我演講的題目是《心懷“感恩”》
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。懷有一顆感恩的心,才能更懂得敬重。敬重生命、敬重勞動、敬重制造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,由于我對這片土地愛得膚淺?!甭犝f過一個人向樹賠禮的故事嗎?聽說過全部正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的敬重。
懷有一顆感恩的心,不是單純的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)樂觀英勇的面對人生。我信任,最暖和的日子來自寒冷,我更信任,暖和其實是對寒冷的一種諒解,是一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正歡樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芳香馥郁,香澤萬里。懂得感恩,是一個正直之人的起碼品德。由于,父母對我們有哺育之恩,老師對我們有教育之恩,領導對我們有知遇之恩,同事對我們有幫助之恩……同樣,更需要感恩的是我們九臺農(nóng)商行,是她賜予我們一個揮灑青春熱血、譜寫壯麗詩篇的舞臺!
前國足主教練米盧說“態(tài)度打算一切”。是啊!世界不會因誰而轉(zhuǎn)變,需要轉(zhuǎn)變的是我們面對世界的態(tài)度。工作不是單純的謀生手段,更是我們個人生命價值的體現(xiàn),而我們農(nóng)商行,正是體現(xiàn)我們自我價值的平臺。以感恩的態(tài)度去面對我們農(nóng)商行,在工作中盡心盡力、樂觀進取,向著自己的.目標不懈的努力,在帶給公司利益和效益的同時也可以大大提升了個人的力量。當您感受到:個人的榮辱和農(nóng)商行的進展融為一體,對農(nóng)商行的感恩成為一種習慣,對農(nóng)商行的忠誠成為一種責任的時候,工作將布滿激情,事業(yè)也會更富有成就感。
時刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,我們明白小我和大我的取舍,在領導面前我們不再有對立抵抗的心情,工作做到上行下效,由于我們感恩、我們理解;時刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,同事彼此之間關(guān)系會更加融洽,協(xié)作更加默契,誤會和埋怨將在理解中被忘卻,由于我們感恩、我們信任;時刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,我們就不會在工作中發(fā)生貪圖私利、損公肥私、損人利已、消極怠工的事情,由于我們感恩、我們自律。時刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,我們便擁有了九臺農(nóng)商行這個大家庭,我們便成為了九臺農(nóng)商行真正的仆人,一榮俱榮,一衰俱衰。
我感恩,假如沒有九臺農(nóng)商行,或許我還在為找工作而四處奔波;我感恩,假如沒有九臺農(nóng)商行,或許過去的時間我依舊一無所成;我感恩,是我們的九臺農(nóng)商行讓我真正成長、成熟;我感恩,是我們的九臺農(nóng)商行讓我擁有了體現(xiàn)自我價值的平臺。
感謝您,在成長途中,悄悄的伴隨著我,為我擋風遮雨,讓我在被關(guān)懷的幸福中也學會了如何去關(guān)懷他人,感謝有您,不管多少日夜,我都會記在心底。
最終,愿我們常懷一顆感恩的心緊緊團結(jié)在一起,為我們九臺農(nóng)商行大業(yè)美妙的明天而奮斗吧!
演講結(jié)束感謝!
感恩演講稿(9篇)篇四
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花簡單樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。文章正文:取次花叢,最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡,最美的風景是深夜等下老師仔細批改作業(yè)的身影。在我心中,最美的人精彩導讀:不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花簡單樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
文章正文:取次花叢,最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡,最美的風景是深夜等下老師仔細批改作業(yè)的身影。在我心中,最美的人是您:我尊敬的老師!
老師,大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了全部的熱和光!您的品行和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停地燃燒!您講的課,是那么豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。
啊,有了您,花園才這般明麗,大地才布滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園**,這滿園桃李,都在向您敬禮!假如沒有您思想的滋潤,怎么會開放那么多美妙的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播學問,就是播種盼望,播種幸福。老師,您就是這盼望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟勞碌著,悄悄地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那悄悄無聞的樹根,使小樹健壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何酬勞。您給了我們一桿生活的標尺,讓我們自己每天去丈量;您給了我們一面模范行為的明鏡,讓我們到處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不賜予一杯水。適時,適量地賜予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花簡單樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種抱負,播種力氣。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,專心血滋潤,這就是我們尊敬的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四周八方。老師,假如把您比作蚌,那末同學便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它,經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍寶,光榮熠熠。您的老師生涯,有很多傲慢和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是凝視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱忱寫下詩篇,贊美大海的寬闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大、學問精深的老師。老師是火種,點燃了同學的心靈之火;老師是石階,承受著同學一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,動聽像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。尊敬的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般暖和,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純凈。您--老師的愛,天下最宏大,最高潔。螢火蟲的珍貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人供應便利。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您,老師,您是一位宏大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
敬重的各位老師、友愛的各位同學:
大家好!
今日,我演講的題目是——《我心中的好老師》!
在我開頭演講之前,請允許我先給在場的全部老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們:全部獻身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!
說真的,我的心情很沉重,由于,今日——我心目中的好老師并不在場!縱然有些圓滿,但這——并不影響她在我心目中的根深蒂固!
黃昏的校內(nèi),寧靜而祥和。我總會手扶欄桿,在微風中閉上雙目,任記憶的思緒像野馬馳騁在我與她相處的這段歲月中。
她——就是我曾經(jīng)的班主任!
剛進初一的我,總是很早就來到教室,要么溫習一下學過的內(nèi)容,要么預習一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語文課,預備鈴一響,她就到教室。隨著腳步聲,我自然的抬頭一望:怎么啦?老師就像變了一個人,好像很憔悴。
與她以往銀鈴般的聲音相比,我的心不禁一沉:老師怎么啦?
老師講課的語音不再是激情滿懷、抑揚頓挫,而是那樣的低沉,眉頭間還不時伴隨苦痛。
我盯著老師胡思亂想,發(fā)覺她板書的手有氣無力的,正如她語音的無精打采,身子好像搖搖欲墜的樣子。講課的時候,不經(jīng)意的拿書遮擋一下臉部,再偷偷的揉一下右腮。
我最終發(fā)覺了,老師的右腮、右下頜好像比左面要肥厚一些——老師真的是生病了!
課堂一下子變得非常的寧靜,就連平常的幾個搗蛋大王也格外的安靜。在痛惜中,我們完成了約10分鐘的自習,但——我敢用兩塊錢打賭,那節(jié)課是效果最好的課,也是我終身難忘的一趟課。
下課了!
我含淚離開辦公室,把她的話告知了大家。同學們紛紛表示——我們不能辜負老師的苦心,要為“差班”爭光!
——yes!
——感謝你,我的班主任!
——感謝你,我友愛的老師!
——感謝你,在場和不在場的各位老師!
……
——感謝大家!
敬重的老師,友愛的同學們:大家好!
我是號選手白文潔,我來自賈灣中心學校七班級1班,今年13歲,我演講的題目是《我心中的好老師》。
多少年來人們始終把老師比作蠟燭,贊美他們悄悄地發(fā)光,無怨無悔地奉獻,其實,老師也始終以蠟燭精神來鞭策自己。
老師,是一只粉筆,寫下了你輝煌的人生;老師,是一塊黑板,記錄了你無悔的追求;老師,是一張講臺,使我們馳騁學問的海洋;放飛我們美妙的幻想。民族興亡,國家強盛,追根朔源在于教育,千斤重擔,系于老師。老師將這沉甸甸的責任壓在身上,無悔付出,他們是當之無愧的人類靈魂的工程師。
老師,大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!正是有了您,花園才這般明麗,大地才布滿春意!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。您為花的盛開,果的成熟勞碌著,悄悄地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種抱負,播種力氣。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,專心血滋潤,這就是您的勞動。您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四周八方。您是火種,點燃了同學的心靈之火;您是石階,承載著同學一步步向上攀登。您像一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。
尊敬的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般暖和,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更膚淺,比母愛更細膩,比友愛更純凈。您的愛,是天下最宏大,最高潔的愛!是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您,老師,您是一位宏大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
鮮花感謝雨露,是由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,是由于長空讓他飛翔;高山感謝大地,是由于大地讓它高聳;我們感謝老師,是由于他的無私奉獻。此時此刻,我把心中的千言萬語化作一句話:老師,您是當之無愧的人類靈魂的工程師!我的演講完畢。感謝大家!
我的演講到此結(jié)束!感謝大家!
感恩演講稿(9篇)篇五
老師們,同學們:
大家好!
今日我演講的題目是:學會感恩。
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持,感謝學校賜予的機會,感謝父母的生育與培育,也要感謝我自己的付出。由于感謝著這些,我今日便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多許多。
感謝父母,他們賜予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你學問,引領你做“大寫的人”;感謝伴侶,他們讓你感受到世界的暖和;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得暖和;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜愛的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人關(guān)心了我們,我們隨口說聲“感謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精致。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為?!?/p>
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝宏大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝暖和的集體么?
有人說,遺忘感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是由于他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以賜予別人更多的關(guān)心和鼓舞為最大的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救濟之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分觀賞。
《常懷一顆感恩的心》
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻召喚我”。
在《完善之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?或許每個人來到這個世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意漂浮,風住塵息之后,才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿究竟在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會戲弄人,人的生命是珍貴的,又是脆弱的',但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。
“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”
人生注定離不開奮斗,布滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青云只不過是美妙的愿望罷了。人總是幻想著制服世界,但我們要知道,欲制服世界,先要制服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有幻想,有幻想就會有奇跡,由于有幻想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。
人類由于有了幻想而宏大,人生由于有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不行認輸失志。人生其實布滿了探究,也布滿了勝利和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,埋怨上天的不公,其實一份付出就有一份收獲,不放棄、不認輸,終有所成。勝利者決不放棄,放棄者決不勝利,勝利只有一個理由,那就是,我要勝利。勝利的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。
此時此刻,身為完善人,我無比驕傲,由于我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,由于他們給了我們生存的士氣和奮斗的力氣。
感恩演講稿(9篇)篇六
在生活中你學會感恩了么?本站我為大家?guī)砹岁P(guān)于感恩的發(fā)言稿,感謝查看。
關(guān)于感恩的發(fā)言稿(一)
尊敬的老師,友愛的同學們,大家好!
今日我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美妙》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里,有伴侶嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教導,更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了哺育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地消失在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到哺育它們的地方。
從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學語,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了老師的教育出口成章;難過苦痛,是有了伴侶的關(guān)心布滿信念。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩伴侶,是他們,教會我們成長。
父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,膚淺如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞;伴侶的愛,暖和若春,無私若云,純凈若水,深厚若山。
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是一般的,一般的畢業(yè)以后就會遺忘了;伴侶的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來??删褪沁@樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你勝利;在你苦痛的`時候為你開導,幫你恢復。他們,指引我們一步步走向勝利。
伴侶們,讓我們牢記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風雨人生路,讓感恩于我們同行!
關(guān)于感恩的發(fā)言稿(二)
老師們,同學們:
大家好!
今日我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校賜予的機會,感謝母親的培育,感謝我自己的付出。由于感謝著這些,我今日便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多許多。
感謝父母,他們賜予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你學問,引領你做“大寫的人”;感謝伴侶,他們讓你感受到世界的暖和;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得暖和;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜愛的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人關(guān)心了我們,我們隨口說聲“感謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精致。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為?!?/p>
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝宏大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝暖和的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,遺忘感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是由于他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以賜予別人更多的關(guān)心和鼓舞為最大的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救濟之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分觀賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會喜愛生活。我們將會感受到更多歡樂。
感恩演講稿(9篇)篇七
今日我演講的題目是學會感恩!
感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次珍貴機遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩,不是為求得心理平衡的吵鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
由于有愛,所以感動;由于感動,所以懂得了感恩。
落葉在空中回旋,譜寫了一曲感人的樂章,那是大樹對大地的感恩;白云在蔚藍的天空中漂浮,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對培育它的藍天的感恩。由于感恩,才有了這個多彩的社會;由于感恩,才會有真摯的友情;由于感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。
從我們的第一聲響亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個個在我們成長的路上消失,我們要感謝全部為我們付出的人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的俗話說:"滴水之恩,當涌泉相抱。"更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!我看過一個真實的故事:他來自農(nóng)村,學的是醫(yī)學專業(yè),上了幾年學,家里值錢的東西都被他上沒了。醫(yī)院不好進,沒錢也沒關(guān)系的他,混了幾年還是一個悄悄無聞的鄉(xiāng)衛(wèi)生員。
一輩子土里刨食,對他寄著太多盼望的老母親為此很焦急,從白里外的農(nóng)村老家趕來,帶著他到醫(yī)院求職。多年的閱歷積累,他勝利的為某醫(yī)院做了一列斷臂接合的手術(shù)。有熱心人提示他們母子倆要準時送禮。禮也送了————一袋鄉(xiāng)產(chǎn)的紅棗和自家釀的酒,只是太輕了,輕的微不足道。院領導說,假如他能做斷肢再植手術(shù),就可以不他調(diào)到醫(yī)院。
農(nóng)夫母親聽不出弦外之音,更焦急不知要等到什么時候才會有斷肢病人來這個小醫(yī)院做接肢手術(shù)。即使有,也未必輪上兒子做。假如沒有上手術(shù)臺的機會,就意味著兒子還要始終等下去。
手術(shù)拆線后,看著還能彎動的手指,農(nóng)夫母親笑了,兒子哭了,醫(yī)院的領導無話可說了。
看完這個故事,我哭了。為農(nóng)夫母親無私的付出!我們每個人的父母肯定都像農(nóng)夫母親一樣愛他們的孩子,他們的愛讓我們的生活布滿陽光,布滿幸福!我們要感謝父母,是他們給了我們生命,哺育我們成人。
感謝老師,是他們教我們識得世界上還有一種叫文字的符號,懂得做人還有許多法規(guī)。
感謝伴侶,是他們給了我們關(guān)懷和愛惜,想想那些無助的時候,是他們陪我們走過。
感謝那些生疏人,是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米,種了菜,織了布,縫了衣,讓我們可以享受生存需要的物品。
感謝讓我們摔倒的人,或許是我們自己不該在沒有播種的地方等待收成。
感謝那些和我們過不去的人,是他們的批判,攻擊甚至尖酸薄情冷嘲熱諷,還讓我們懂得我們還有許多地方值得改進。
同學們,讓我們學會感恩,用我們的全部,真誠的回贈給那些需要我們感恩和需要我們關(guān)心的人!
感恩演講稿(9篇)篇八
引導語:感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們在慢慢平淡麻木了的日子里,發(fā)覺生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領悟和品嘗命運的饋贈與生命的激情。下面的感恩演講稿是我為大家細心預備的,盼望大家能夠有所收獲。
各位同學們,
大家好。
從嬰兒的“哇哇”墜地到培育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上學校到學校,乃至高校,又有多少老師為他嘔心瀝血,悄悄奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與勸慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你專心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為出名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上觀察自己的學校老師,用一束鮮花表達她的感謝之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感謝。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感謝不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲召喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而好像又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,遺忘了曾經(jīng)父母的付出,遺忘了那一聲聲歡樂,學會去感謝別人是自己的一份良心,一份孝心,由于如此才會有和諧,有歡樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)覺自己是多么歡樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,由于這會使世界更美妙,使生活更加充實。
各位同學們,
大家好。
我還記得,盛夏的夜空,永久不缺明媚的笑容??釤岬年柟庀拢覀儗ι畈紳M了渴望。如今,十一月的天空,只能看到一個季度的最終的老態(tài)龍鐘。那份漂亮的調(diào)零,就像在我心中撒下了大片大片的圖釘。銳利,刺痛,難過。
在某些不為人知的日子里,還能觀看到窗外的玻璃上蒙上了一層厚厚的`水珠——那是霧靄留下的痛楚。
我們都生活在了一個叫做傷感的時代,迷茫的雙眼看不到下一個叫咫尺的將來。我們都忘卻了那些只屬曾經(jīng)的童真的年月,我們都忘卻了那些曾經(jīng)的歡樂的開懷。用感恩的心感恩生活,是時候該卸去這副沉重的偽裝,做回真實的自我。許下承諾,拋棄孤獨?????;感恩生活,喜愛自我。
偶然持續(xù)的觸痛感,以及不經(jīng)意間看到的陰霾,都過早的消耗掉了心中的那份陽光。十一月的空氣好像始終在集中著一種叫做傷感的東西,讓我們不斷地去躲避目光,躲避陽光,躲避哀痛。一個人躲在門后,獨自去迎接一片沒有光線的黑暗。
我們都忘卻了,世界上還有一種叫感恩的東西,能治愈我們心靈的創(chuàng)傷。我們都忘卻了,世界上的每一天都擁有著可人的太陽,是它給我們播種下華麗的盼望。我們都忘卻了,曾經(jīng)擁抱過的漂亮的幻想,我們在不斷傷感中退卻了那種熱切的力氣。
為什么我們肯定要讓自己的生活永久以悲劇結(jié)尾?為什么我們肯定要在這個傷感的時代終日去彷徨?世界上根本沒有這么多的哀痛,只是,我們的心態(tài)在持續(xù)的損害中變得傷痕累累。為什么不能嘗試著換一種心態(tài)活著,嘗試著擁抱樂觀,嘗試著換成一種感恩的心態(tài)。感恩生活,嘗試著信任這個世界布滿愛。
潮起潮落,世界演繹著新的生活。青春照舊活絡,人生幾度婆娑。或許,我們本不應當在哀痛或受傷中度感恩生活,明媚的陽光會指引我們?nèi)绾问斋@人生的豐碩。感恩生活,拒絕掉那滿是荊棘的孤獨?????。感恩生活,讓我們都變得開朗,活潑,歡樂,陽光。如同銀河系中的那道明媚的白光,照亮整個宇宙的黑暗。
各位同學們,
大家好。
一個和尚,一天,他與他的伴侶到海邊去玩。他們玩得可快樂了:一會兒玩水,一會兒撿貝殼……這時,他們?yōu)橐粋€漂亮的貝殼爭辯不休:“這是我的!”“不!這是我的!”……突然,和尚的伴侶打了和尚一巴掌,和尚難過地痛哭起來。于是,他在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。
其次天,和尚一個人到海邊玩。玩著玩著,海面突然變得波濤洶涌起來,把和尚沖到了海中間。突然,一個大人觀察了,便立刻跳到海里,把和尚救了上來。于是,他在石頭上刻下“某年某月某日被某人救”。
看完這個故事,我感慨萬千:為什么這個世界會有戰(zhàn)斗?人們之間為什么有那么多仇恨?莫非人么還不懂“感恩”這個詞嗎?其實,對待“敵人”,我們應當感恩他們。是他們,才給我們目標,讓我們?nèi)崿F(xiàn)它;是他們,才給我們動力,讓我們努力堅持;是他們,才給我們成就,讓我們有更遠大、更執(zhí)著的追求。
在生活中,或許,別人只是幫你撿一支筆;或許,別人只是幫你倒一杯水;或許,別人只是幫你找一下位。真摯的一聲“感謝”,就能讓人把你記住。感恩,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個人假如學會了感恩,就會贏得別人更多的敬重。
花朵以它馥郁的花香,作為對培育它的大自然的回報。我們生活在這個幸福的年月,父母的哺育之情,老師的教育之恩
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