小題快練(二十)(24分)1.默寫古詩文。(共10分。答對(duì)一句得1分,滿分不超過10分)(1)山河千古在,城郭一時(shí)非。,。(文天祥《南安軍》)(2),。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。(李白《行路難(其一)》)(3)國破山河在,城春草木深。,。烽火連三月,家書抵萬金。,。(杜甫《春望》)(4),愁云慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(5)塞下秋來風(fēng)景異,。(范仲淹《漁家傲·秋思》)(6),,中通外直,不蔓不枝。(周敦頤《愛蓮說》)2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)(1)我不敢màorán()提供有關(guān)教養(yǎng)的“處方”,因?yàn)槲也徽J(rèn)為自己是教養(yǎng)完美的典范。(2)最使我pánɡhuánɡ()恐慌的,是當(dāng)時(shí)沒有任何辦法。(3)這個(gè)物理學(xué)家héyányuèsè()地回答:“我不知道……”(4)假使筆之于書的和存之于心的zhūliǎnɡxīchèn(),絲毫不爽,這是不是文學(xué)上所應(yīng)希求的一件事?3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.歌曲中歌頌的愛情是淳樸的,真摯的,但它服從于抗戰(zhàn),服從于革命斗爭。B.兩國交往的歷史可以追溯到許多世紀(jì)以前。C.于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是沸沸揚(yáng)揚(yáng)。D.張愛萍將軍稱他為“‘兩彈’元?jiǎng)住?他是當(dāng)之無愧的。4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.讀書是年輕人培養(yǎng)心智、創(chuàng)造性格、引導(dǎo)人生的重要途徑。(應(yīng)把“創(chuàng)造”改為“塑造”)B.閱讀電子書也好,閱讀紙質(zhì)書也罷,即使形式不同,但可以殊途同歸,關(guān)鍵是要把讀者拉回到讀書活動(dòng)中來。(“但”改為“也”)C.我們應(yīng)客觀全面地看待電子閱讀的興起,在電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀之間正確取舍,使之達(dá)到共生共榮、相互補(bǔ)充。(應(yīng)在“補(bǔ)充”后加上“的目的”)D.家庭、全社會(huì)乃至學(xué)校都應(yīng)該營造良好的讀書氛圍,對(duì)年輕人的閱讀行為進(jìn)行合理引導(dǎo)。(應(yīng)將“全社會(huì)”與“學(xué)?！被Q位置)5.班上準(zhǔn)備舉辦“歌聲伴青春”的主題班會(huì),請(qǐng)你參加活動(dòng)并出謀獻(xiàn)策。(4分)(1)晚會(huì)擬用一副對(duì)聯(lián)來渲染氣氛,已確定上聯(lián),請(qǐng)從下面選項(xiàng)選出合適的下聯(lián)。(2分)上聯(lián):笛音飄聲聲傳情下聯(lián):選項(xiàng)

A.絲竹韻悠悠綿長 B.鼓點(diǎn)響陣陣送暖C.琴音起首首入夢 D.琵琶響嘈嘈切切(2)小王是班上出了名的“麥霸”,在“歌聲大秀場”活動(dòng)中連續(xù)唱了三首歌,還意猶未盡,作為主持人,你想讓小王停一停讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來,你該怎么說呢?(2分)答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案解析1.(1)餓死真吾志夢中行采薇(2)停杯投箸不能食拔劍四顧心茫然(3)感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心白頭搔更短渾欲不勝簪(4)瀚海闌干百丈冰(5)衡陽雁去無留意(6)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染濯清漣而不妖2.(1)貿(mào)然(2)彷徨(3)和顏悅色(4)銖兩悉稱3.C沸沸揚(yáng)揚(yáng):像沸騰的水一樣喧鬧,多形容議論紛紛。句中指的是讀書聲瑯瑯。使用不當(dāng)。4.B應(yīng)該把“即使”改為“雖然”。5.B(1)A.“韻”為名詞,與動(dòng)詞“飄”不相對(duì)應(yīng),“綿長”為形容詞,與動(dòng)詞“傳情”不相對(duì)應(yīng),此句不合適;B.結(jié)構(gòu)、詞性、內(nèi)容都與上聯(lián)相對(duì)應(yīng),合適;C.“琴音”與“笛音”重復(fù)用字,不合適;D.“嘈嘈切切”與“聲聲傳情”結(jié)構(gòu)、詞