GrammarUNIT3.

Turnrightand

you’llseeahotel.

這里使用了“祈使句+and+含有將來(lái)時(shí)”的句子這一句型,相當(dāng)于一個(gè)條件狀語(yǔ)從句。如：Listencarefullyandyou’llunderstandit.

=Ifyoulistencarefully,you’llunderstandit.Useyourhead,andyou’llhaveanidea.

=Ifyouuseyourhead,you’llhaveanidea.howtoreadamap

readamap看報(bào)readtrafficsigns看懂交通標(biāo)志readadream

解夢(mèng)readone’shand看手相readone’sthoughts了解某人的心思

如何看地圖Errorcorrection:Canyoufindthecorrectlywaytothehospital?Theyareacrossingtheroad.Whenwillyougettohome?

Hewillgoestoschoolbybus.ShalltheytraveltoHainan?Pleasetellhimdon’ttodothatagain.Idon’tknowhowtoseeamap.We’lltakethebusforthepark.correctcrossinggowillnotreadto1.Walks_____onandyou’llfindthehospitalonyourleft.2.Turnrightatthezebrac_______.3.C______theroadandyou’llseethemuseum.4.TherearemanyforeignersinJinglingH_______5.Readthepassageandfindthec______answer.6.I’llmeetyouatthee______ofthecinema.7.Anoldwomanisstandingatthec_______ofthestreet.8.Az____hassomestripesonitsbody.traightrossingrossotelorrectntranceornerebra1.Turnleftatthesecondcrossing.（改為否定句）2.Crosstheroad.Youseethemuseum.（連接為并列句）3.Ithinkwe’llhavetogoupagain.（改為否定句）4.Hecanreadamap.（改為一般疑問(wèn)句）5.Hewantstolearntheroadsigns.（改為一般疑問(wèn)句）Don’tturnleftatthesecondcrossing.Crosstheroadandyou’llseethemuseum.Idon’tthinkwe’llhavetogoupagain.Canhereadamap?Does’thewanttolearntheroadsigns?Grammar1Prepositionsofmovement移動(dòng)方向介詞across

意為從一邊到另一邊“橫過(guò)”、“穿過(guò)”，相當(dāng)于fromonesidetotheother.如：

Becarefulwhenyouwalkacrossthestreet.

過(guò)馬路時(shí)你應(yīng)小心。

HowmanybridgesarethereacrosstheChangingRiver?

長(zhǎng)江上有幾座橋？alongalong意為“沿著，循著”如：Wewalkalongtheroad.我們沿著路走。

Thatcardrovealongtheriver.

那輛車(chē)沿著那條河向前行駛。

over“越過(guò),、從…上邊過(guò)去”Theboyclimbedoverthewall.那孩子爬過(guò)了墻。Thereisabridgeovertheriver.河上有座橋。up

可以作介詞和副詞，意為“往上”，“向…上”.Heclimbedupamountain.

他爬上了山。

Hewalkedupthestairs.

他從樓梯往上走

.down

做副詞，表示從高處往下?！跋颉隆被颉把刂隆?。如：

Thesunwentdown.

太陽(yáng)落山了。

Theshipsailsdowntheriver.

那艘船順流而下。round

介詞，意思是“環(huán)繞”、“圍繞”。如：

Theearthmovesroundthesun.

地球圍繞太陽(yáng)運(yùn)行。

He’stravelingroundtheworld.

他正在進(jìn)行環(huán)球旅行。from介詞，意思是“從……”、“距”、“離”、“來(lái)自…”表示時(shí)間，地點(diǎn)的起始和來(lái)源。

Igotaletterfrommybrother.

我收到了我弟弟的來(lái)信。

IcametoNanjingfromHangzhou.

我從杭州來(lái)到南京。

to“向、往、到”Iwalktoschooleveryday.我每天步行到校

.ShewillflytoBeijinginanhour.她將在一小時(shí)后飛往北京。through

表示“通過(guò)”、“穿過(guò)(空間）”。

Thehunterwalkedthroughtheforest.

獵人穿過(guò)的森林。

Themoonshinegotthroughthewindow.

月光透過(guò)窗戶(hù)。Thelittlehorseiswalkingacrosstheriver.Peoplearewalking________thebus.toThetrainisgoingthroughthetunnel.Thecowsarewalking______theriver.alongTheworkerisclimbinguptheladder.Theboyisridingdownthestairs.Thewomanisjumpingoverthestick.

Thetrainisgoing______thetunnel.Thecatisclimbing_______thetree.

Tomlikesjumping_______thechair.Thestudentsarerunning________theplaygroundintheP.E.class.

Mikewalks______schooleveryday.Ifthetrafficlightisred.Youcan’twalk________theroad.

Mycousinoftentakeshispetawalk_______thestreet.

Pleaseput_______thevase,oryoumaybreakit.

Aplaneisflying_______thebuilding.Therobberpushedhim______avan.①

Amanisgoing_______theshop.AoverBonCintoDbetween②

Don’tlook______ofthewindow.

AinBintoCoutDof①

Tomisill.Hemuststay_______bed.

AonBinCatDunder②

Theshelfis_______theleftofthepark.

AinBnearCbesideDonP44－45：CanyoutellmethewaytoSunshineTownRailwayStation?你可以告訴我到陽(yáng)光火車(chē)站的路嗎？表示問(wèn)路有幾種同義表達(dá)：

WhichisthewaytoSunshineTownRailwayStation?

HowcanIgettoSunshineRailwayStation?試譯：請(qǐng)告訴我怎樣到達(dá)秦淮電影院？（三種）

HowcanIgettoQinhuaiCinema?Canyoushow/tellmethewaytoQinhuaiCinema?WhichisthewaytoQinhuaiCinema?CouldyoutellmehowtogettoQinhuaiCinema?…..EXERCISES;西餐廳桌椅/a/chanpinzhanshi/bangongjiaji/ory53msq逼真地再現(xiàn)在這件精美的繡品上！耿英激動(dòng)地再次緊緊抱住小青，哽咽著說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”喬氏指著另一件鴛鴦戲水的繡品說(shuō)“這一件是直伢子的，你姐姐還沒(méi)有全部繡完呢，這小東伢就急著出世了，剩下的一少半是娘娘完成的！”耿直欣喜地仔細(xì)看著這件漂亮至極，做工精細(xì)的鴛鴦戲水繡品，連聲說(shuō)：“真好看，真好看??！謝謝姐姐，謝謝娘娘！”喬氏指著剩下的兩件說(shuō)：“這兩件都是我繡的。這一件繡有兩朵牡丹和四只蝴蝶的，送給你們的娘，我的耿大嫂！唉，原本是想讓你們爹爹親自交給大嫂子的……”大家都窒息了一般不能說(shuō)話(huà)了……四只翩翩起舞的美麗蝴蝶，兩朵漂亮驕傲的富貴牡丹……停一刻，喬氏又指著最后一件繡品說(shuō)：“這一件給我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的小侄女吧，記得你們爹說(shuō)過(guò)，她叫耿蘭，長(zhǎng)得幾乎和姐姐小的時(shí)候一模一樣。想來(lái)，她現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了呢。唉，可憐的娃兒，沒(méi)有爹和哥哥姐姐在一起的日子里，一定吃了不少苦呢！所以啊，我繡的是一束五色甜菊，希望她以后的日子就像五彩繽紛，香甜四溢的浪漫仙菊，永不凋謝！”耿正兄妹三人真正為喬氏母女倆美麗高潔的心靈震撼了，輪番捧起這無(wú)比珍貴的五件用心血凝成的，精美絕倫的繡品，流淚鞠躬致謝！喬氏連連擺著手說(shuō)：“娃兒們，這是干什么呢？你們這樣，娘娘和姐姐可真要生氣了！”回頭對(duì)小青說(shuō)：“丫頭，你給妹妹攢的圖樣呢？”“在這里呢！”小青說(shuō)著，將一個(gè)牛皮大紙包打開(kāi)。大家一看，都是非常好看的繡花圖樣！小青輕輕地說(shuō)：“自從你們走后，我一直在為妹妹搜集各種好看的圖樣，到現(xiàn)在已經(jīng)積攢了188張了。你們也帶上吧！妹妹不是說(shuō)將來(lái)有時(shí)間了很想做一些刺繡嘛！”耿英激動(dòng)地第三次緊緊擁抱小青，說(shuō)：“姐姐啊，你真是一個(gè)有心人！謝謝你，我一定要好好學(xué)習(xí)做刺繡，只可惜沒(méi)有機(jī)會(huì)請(qǐng)娘娘和姐姐親自教我了！”喬氏輕輕地嘆一口氣，說(shuō)：“唉，不用教的，就像做別的事情一樣，自己用心琢磨就行了。來(lái)，我們把繡品和圖樣都放進(jìn)皮箱里吧！”耿正兄妹三人站在一旁，看著喬氏神