五年級(jí)語(yǔ)文試題第一部分積累與運(yùn)用1.寫出下面生字的音節(jié)。______________________________鑒酵栩斬煞恃繳蹺聒剔______________________________拗?jǐn)\瞼篩卿擅嗜頹紉妒【答案】①.jiàn②.jiào③.xǔ④.zhǎn⑤.shà⑥.shì⑦.zhuó##jiǎo⑧.qiāo⑨.guō⑩.tī?.niù?.sǒu?.jiǎn?.shāi?.qīng?.shàn?.shì?.tuí?.rèn?.dù【解析】【詳解】本題考查給生字注音。鑒（jiàn）：審查、觀察。酵（jiào）：發(fā)酵。栩（xǔ）：形容生動(dòng)活潑的樣子。斬（zhǎn）：砍、砍斷。煞（shà）：副詞。相當(dāng)于“很”“極”。恃（shì）：依賴、倚仗。繳（zhuó）：系在箭上的絲繩，射鳥用。（jiǎo）：交納；交出。蹺（qiāo）：抬起腿。聒（guō）：聲音嘈雜。剔（tī）：剔除；去掉不合適的。拗（niù）：倔強(qiáng)；固執(zhí)。擻（sǒu）：[抖擻］振奮；振作。瞼（jiǎn）：眼皮。更多課件教案等低價(jià)滋源(一定遠(yuǎn)低于各大平臺(tái)價(jià)格)請(qǐng)家威杏MXSJ663篩（shāi）：篩子。用竹條、鐵絲等編成的有許多小孔的器具。卿（qīng）：古代高官名。在公之下，大夫之上。擅（shàn）：善于；長(zhǎng)于。嗜（shì）：喜愛(ài)；愛(ài)好。頹（tuí）：精神萎靡不振。紉（rèn）：把線穿過(guò)針眼。妒（dù）：對(duì)才能、境遇、容貌等勝過(guò)自己的人心懷嫉恨。2.讀拼音，寫詞語(yǔ)。【答案】【解析】【詳解】本題考查看拼音寫詞語(yǔ)。根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可。作答時(shí)要讀準(zhǔn)字音，拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)，再寫出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)，寫完后再讀一讀，看看是否正確。書寫時(shí)要注意易錯(cuò)字，如“懶、惰、酬、毀、繁、疲、遣、凜”這些字的筆畫和結(jié)構(gòu)，要寫規(guī)范、正確和美觀。3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《論語(yǔ)》中談道：“__________，__________，是知也?！边@句話告訴我們讀書的真正智慧是懂就是懂，不能不懂裝懂。朱熹提出讀書有三到，謂心到，__________，__________。其中最重要的是心到，因?yàn)椋骸癬_________，眼口豈不到乎？”（2）“__________的月夜固然美，__________的暗夜，也有__________的螢火蟲翩翩飛舞?！边@句話選自日本清少納言的《__________》，本文按照__________的順序，描寫了自己心中四季景物的美，富有情調(diào)，意境高雅?！敬鸢浮竣?知之為知之②.不知為不知③.眼到④.口到⑤.心既到矣⑥.明亮⑦.漆黑漆黑⑧.無(wú)數(shù)⑨.四季之美⑩.時(shí)間【解析】【詳解】本題考查課文的默寫及理解。（1）書寫時(shí)要注意“知”“眼”“既”“矣”的正確寫法。（2）書寫時(shí)要注意“漆”“黑”的正確寫法。這個(gè)片段選自課文《四季之美》，是清少納言《枕草子》（日本平安時(shí)代的文學(xué)作品）第一卷的第一段內(nèi)容。作者是按照時(shí)間順序，從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)來(lái)寫的。4.按要求做題書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。（照樣子寫句子）__________，被人們稱為_(kāi)___________________?！敬鸢浮竣?樹(shù)②.天然的“吸塵器”【解析】【詳解】本題考查仿寫句子。結(jié)合例句可知，仿寫的句式是：……，被人們稱為……，是比喻句，只要語(yǔ)句通順即可。如：駱駝，被人們稱為沙漠之舟。5.月亮掛在天空中。（運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫的方法，寫出一個(gè)優(yōu)美、具體的畫面）____________________【答案】初冬的月光，又清又冷，淡淡的，柔柔的，如流水一般，穿過(guò)窗戶靜靜地瀉在房間里，將地板點(diǎn)綴得斑駁陸離。過(guò)了一段時(shí)間，它大概是玩累了，從云層后羞答答地若隱若現(xiàn)：細(xì)得像一彎柳葉似的月牙在云層里緩慢地移動(dòng)著，最后，它徹底躲進(jìn)了云層里?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查把句子寫具體。寫月亮的靜態(tài)描寫可以從月亮的外形和月光的顏色入手，刻畫月亮的優(yōu)美畫面；寫月亮的動(dòng)態(tài)描寫可以從月亮的移動(dòng)和變化入手。示例：夜，靜極了，亮斜掛在天空，笑盈盈的。玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。6.幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。（改為肯定句）____________________【答案】幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，必須承認(rèn)父親是對(duì)的?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查改為肯定句。改為肯定句，其方法：雙重否定句表達(dá)肯定的意思。改寫成肯定句時(shí)，要注意這些雙重否定詞的細(xì)微差別。如：“不得不”帶有“無(wú)奈、勉強(qiáng)、不情愿”等語(yǔ)義，改寫成肯定句時(shí)，通常加上“只能”或“只好”等詞。本句應(yīng)把雙重否定詞“不得不”改為“只得”或“必須”等。如：幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，只得承認(rèn)父親是對(duì)的。選擇填空（把正確的序號(hào)填在題目后面的括號(hào)里）。7.下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是（）A.強(qiáng)烈的日光清冷的黃昏明亮的月夜寒冷的冬晨B.閑逸的心情疲憊的眼神活潑的性格苦澀的淚水C.細(xì)膩的絨毛蓬松的小鳥密切的關(guān)系晴朗的夏夜D.偏僻的地方奇妙的事情極端的語(yǔ)言暖和的火盆【答案】C【解析】【詳解】考查詞語(yǔ)搭配。C．蓬松的小鳥——蓬松的羽毛。故選C。8.下列句中畫線詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.敏而好學(xué)（敏捷）學(xué)而不厭（滿足）B.余嘗謂（曾經(jīng)）漫浪誦讀（隨意）C.第三要有恒（恒心）有志則斷不甘為下流（下等，劣等）【答案】A【解析】【詳解】本題考查字詞解釋。A．敏而好學(xué)，學(xué)而不厭：天資聰明而又好學(xué)，學(xué)習(xí)不感到滿足。敏：聰明。故選A。9.下面描述天氣熱的句子中，你認(rèn)為表現(xiàn)力最差的一句是（）A.天氣熱得真厲害，空氣像團(tuán)火，烤得柏油路軟綿綿的，路旁的樹(shù)也病懨懨的，沒(méi)有一點(diǎn)兒精神。B.太陽(yáng)似乎把它的熱量都放射出來(lái)了，好像你隨便找個(gè)地方就能烙煎餅吃。C.天熱得像個(gè)大蒸籠，人們也不出來(lái)活動(dòng)，鳥兒也懶得放開(kāi)歌喉、這時(shí)的蟬卻叫個(gè)不停。D.這是什么鬼天氣！太熱了！真是熱得不得了，我出了許多汗?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查對(duì)句子表現(xiàn)力的賞析。A．結(jié)合句子可知，句中將“空氣”比作“火”，“柏油路軟綿綿的”“路旁的樹(shù)也病懨懨的”可知，把“柏油路”“路旁的樹(shù)”人格化，故運(yùn)用了擬人的手法，委婉含蓄地寫出了天氣熱的特征。B．結(jié)合句中“好像你隨便找個(gè)地方就能烙煎餅吃”可知，句子運(yùn)用了夸張的修辭手法，將天氣熱的特點(diǎn)寫出來(lái)了。C．結(jié)合句中“天熱得像個(gè)大蒸籠”可知，把“天熱”比作了“大蒸籠”，“鳥兒也懶得放開(kāi)歌喉”可知，把“鳥兒”人格化，故運(yùn)用了比喻和擬人的手法把天氣熱這一特征寫得非常的形象。D．結(jié)合句子可知，句子只寫了我熱得出汗這一人人都有的共性表現(xiàn)，沒(méi)有具體寫熱的汗水怎樣流水的程度，也沒(méi)有使用修辭手法，句子不生動(dòng)，也不形象。故選D。10.給下列句子選擇正確的說(shuō)明方法，將序號(hào)填在題后的括號(hào)里。A.列數(shù)字B.作比較C.打比方D.分類別（1）我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近四十噸重的鯨，約十七米長(zhǎng)。（）（2）從鯨的鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。（）（3）松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)。（）（4）鯨的種類很多，總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類:一類是須鯨，沒(méi)有牙齒:一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。（）【答案】①.A②.C③.B④.D【解析】【詳解】本題考查說(shuō)明方法。（1）結(jié)合句中的“四十噸”“十七米長(zhǎng)”可知，句子運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。故選A。（2）結(jié)合句中的“就像花園里的噴泉一樣”可知，把從“鯨鼻孔噴出來(lái)的水柱”比作了“花園里的噴泉”，故運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法。故選C。（3）結(jié)合句中“松鼠不像山鼠那樣”可知，句子拿“山鼠”與“松鼠”進(jìn)行比較，故運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。故選B。（4）結(jié)合句中“一類是須鯨，沒(méi)有牙齒：一類是齒鯨，有鋒利的牙齒”可知，句子對(duì)鯨進(jìn)行了分類，故運(yùn)用了分類別的說(shuō)明方法。故選D。第二部分閱讀與理解少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）①紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，。乳虎嘯谷，。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。②美哉我少年中國(guó)，與天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！11.請(qǐng)將文中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。這則文言文的作者是__________，作者分別用七種事物______________來(lái)贊美少年中國(guó)。12.聯(lián)系課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)少年中國(guó)和中國(guó)少年之間有什么聯(lián)系？__________________________________________________________________________13.百年來(lái)，在強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想的激勵(lì)下，涌現(xiàn)出大量為國(guó)家作出卓越貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物，請(qǐng)列舉兩個(gè)。__________________________________________________________________________【答案】11.鱗爪飛揚(yáng)百獸震惶地履其黃梁?jiǎn)⒊t日、河流、潛龍、乳虎、鷹隼、奇花、干將12.少年中國(guó)就像中國(guó)少年一樣，生機(jī)勃勃，充滿活力，正處于蓬勃發(fā)展之中，擁有光輝的未來(lái)；中國(guó)少年也如同發(fā)展的少年中國(guó)，敢想敢做，前途無(wú)限。13.雜交水稻之父袁隆平；地質(zhì)學(xué)家李四光?！窘馕觥?1題詳解】本題考查課文的默寫與理解。書寫時(shí)要注意“鱗”“震”“履”的正確寫法?！渡倌曛袊?guó)說(shuō)（節(jié)選）》是清朝末年梁?jiǎn)⒊鞯纳⑽?，寫于戊戌變法失敗后?900年，文中極力歌頌中國(guó)少年的朝氣蓬勃，熱烈謳歌希望出現(xiàn)“少年中國(guó)”，號(hào)召和激勵(lì)我中國(guó)少年為創(chuàng)建少年中國(guó)而奮斗。結(jié)合語(yǔ)段第①自然段中“紅日初升”“河出伏流”“潛龍騰淵”“乳虎嘯谷”“鷹隼試翼”“奇花初胎”“干將發(fā)硎”可知，作者分別用紅日、河流、潛龍、乳虎、鷹隼、奇花、干將等七種事物來(lái)贊美少年中國(guó)?！?2題詳解】本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。閱讀文段可知，“少年中國(guó)”與“中國(guó)少年”兩個(gè)突出的重點(diǎn)不同，“中國(guó)少年”年突出的重點(diǎn)是少年，而“少年中國(guó)”突出的重點(diǎn)是中國(guó)。兩者的聯(lián)系在于：少年中國(guó)就像中國(guó)少年一樣，生機(jī)勃勃，充滿活力，正處于蓬勃發(fā)展之中，擁有光輝的未來(lái);中國(guó)少年也如同發(fā)展的少年中國(guó)，敢想敢做，前途無(wú)限。少年中國(guó)只有在中國(guó)少年的帶領(lǐng)下，才能明智、富足、強(qiáng)盛、獨(dú)立、自由、進(jìn)步。結(jié)合語(yǔ)段第②自然段中“美哉我少年中國(guó)，與天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”的意思：我們年輕的中國(guó)是如此的美麗，與天一樣長(zhǎng)青不老。我們年輕的中國(guó)是如此的壯闊，與大地一樣沒(méi)有疆界。由此可知，少年中國(guó)與中國(guó)少年一樣，生機(jī)勃勃，充滿活力。我們的中國(guó)少年也如同蓬勃發(fā)展的少年中國(guó)一樣，敢想敢做，前途無(wú)限?！?3題詳解】本題考查課外積累結(jié)合自己的了解，舉出兩個(gè)為國(guó)家作出卓越貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物。如：華羅庚、茅以升等?！叭贬屢粋€(gè)夢(mèng)①2016年11月6日，一個(gè)中國(guó)人在拉斯維加斯，苦戰(zhàn)12局后，奪得WB0（世界拳擊組織）蠅量級(jí)世界拳王金腰帶，完成了“奧運(yùn)金牌＋世錦賽金牌＋亞運(yùn)會(huì)全牌＋全運(yùn)會(huì)全牌＋職業(yè)拳擊世界冠軍”的超級(jí)全滿貫偉業(yè)，這項(xiàng)成就即使是秦森、阿里等名將都未曾觸及，這個(gè)人就是鄒市明。②很多人第一次知道鄒市明是在一期親子節(jié)目上，小吃貨胖軒讓老爸鄒市明妥妥地紅了一把，從那以后，無(wú)論鄒市明走到哪兒，都被稱為軒軒爸爸，可他的真實(shí)身份卻是世界拳王。鄒市明靠自己的實(shí)力證明，自己不僅是超級(jí)奶爸，更是中國(guó)舉壇舉足輕重的拳王。③雖然部市明現(xiàn)在是世界聞名的拳王。但他小時(shí)候卻是一個(gè)會(huì)被女生欺負(fù)的瘦弱男孩。內(nèi)心的倔強(qiáng)和不服輸，讓鄒市明決心做自己的英雄。14歲時(shí)鄒市明進(jìn)入體校學(xué)習(xí)武術(shù)，兩年后，體校推廣拳擊運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，鄒市明被拳法深深吸引，一邊看一邊跟著比畫起來(lái)。他靈活的步伐引起了教練的注意，力勸他改練拳擊?？赡菚r(shí)拳擊并不普及，他的父母也認(rèn)為拳擊是項(xiàng)野蠻無(wú)腦并且非常危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，竭力阻止他改練拳擊，可是他卻說(shuō)：“有朝一日，我一定要弄條金腰帶，做一回拳王?！笨吹絻鹤訄?jiān)定的樣子，父母最終選擇了支持。④得到支持的鄒市明每天泡在訓(xùn)練館里，跟教練學(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)，與陪練對(duì)陣切磋，且結(jié)合自身?xiàng)l件，創(chuàng)造了“海盜式”打法。憑著不服輸?shù)囊懔?，他脫穎而出。2000年，他奪得了全國(guó)拳擊比賽冠軍，開(kāi)始向國(guó)際賽場(chǎng)挺進(jìn)。⑤2004年，鄒市明在雅典奧運(yùn)會(huì)上一舉奪得銅牌。這一成績(jī)引起世界著名拳擊推廣人唐·金的注意，他提出要帶鄒市明進(jìn)入世界職業(yè)拳壇。鄒市明心里清楚，如果自己同意了，就離自己拳王金腰帶的夢(mèng)想更近一步，但他也知道，此時(shí)祖國(guó)更需要自己，因此他拒絕了。此后，他獲得了2006年多哈亞運(yùn)會(huì)冠軍、2011年巴庫(kù)拳擊世錦賽冠軍、2008年北京奧運(yùn)會(huì)和2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)兩枚奧運(yùn)金牌。用了8年的時(shí)間，鄒市明向祖國(guó)交出了一份滿意的答卷。⑥2013年，32歲的鄒市明本可以華麗謝幕，但拳王的夢(mèng)想?yún)s指引他繼續(xù)向職業(yè)拳壇進(jìn)發(fā)。因?yàn)樗涝俨粸樽约浩?，就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。在職業(yè)拳壇的第一場(chǎng)比賽中，鄒市明暴露出很多問(wèn)題，他的前景一度被人質(zhì)疑，他的內(nèi)心也異常糾結(jié)，但拳王的夢(mèng)想讓他站了起來(lái)，鄒市明抖撇精神向著拳王夢(mèng)再度發(fā)起了沖擊。⑦2014年，鄒市明獲得WB0蠅量級(jí)國(guó)際特設(shè)全腰帶:2016年，鄒市明贏得了WBO蠅圣級(jí)世界拳王金腰帶，實(shí)現(xiàn)了人生的大滿貫。⑧夢(mèng)想就在眼前，鄒市明用自己的汗水與淚水，“拳”釋著一個(gè)夢(mèng)。14.聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)。大滿貫__________________________________________________________________________華麗謝幕__________________________________________________________________________舉足輕重__________________________________________________________________________脫穎而出__________________________________________________________________________15.讀句子，完成練習(xí)。（1）這項(xiàng)成就即使是泰森、阿里等名將都未曾觸及，這個(gè)人就是鄒市明。這句話運(yùn)用對(duì)比的目的是__________________________________________________________________________（2）2004年，鄒市明在雅典奧運(yùn)會(huì)上一舉奪得銅牌……2006年多哈亞運(yùn)會(huì)冠軍、2011年巴庫(kù)參擊世錦賽冠軍、2008年北京奧運(yùn)會(huì)和2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)兩枚奧運(yùn)金牌。這段話寫出了__________________________________________________________________________16.寫一寫你對(duì)文章結(jié)尾的理解。__________________________________________________________________________17.短文重點(diǎn)通過(guò)哪幾件事跡表現(xiàn)鄒市明的特點(diǎn)？請(qǐng)你概括出其事跡和事跡所表現(xiàn)出的人物特點(diǎn)。序號(hào)事跡人物特點(diǎn)1________2________3________18.請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的批注方法，在文中用“”畫出相關(guān)語(yǔ)句，并在下面寫下你的批注?！敬鸢浮?4.①.文中指鄒市明得到了拳擊方面的所有榮譽(yù)。②.文中指鄒市明獲得勝利后退出拳壇。③.文中指鄒市明處于重要地位，一舉一動(dòng)都足以影響全局。④.比喻有才能的人得到機(jī)會(huì)，即本領(lǐng)全部顯現(xiàn)出來(lái)。本文指鄒市明在比賽中顯示全部本領(lǐng)。15.①.突出鄒市明的傲人成績(jī)。②.鄒市明8年間取得的優(yōu)異成績(jī)。16.夢(mèng)想就在眼前，鄒市明用自己的汗水與淚水詮釋夢(mèng)想之所以能成功，背后離不開(kāi)數(shù)不盡的汗水和努力。17.①.改學(xué)拳擊②.有夢(mèng)想，有決心③.拒絕邀請(qǐng)，為國(guó)爭(zhēng)光④.熱愛(ài)祖國(guó)⑤.勇當(dāng)拳王⑥.有夢(mèng)想，有毅力18.夢(mèng)想就在眼前，鄒市明用自己的汗水與淚水，“拳”釋著一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想之所以能成功，背后離不開(kāi)數(shù)不盡的汗水和努力，成功的花兒，都是用汗水澆灌出來(lái)的?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。大滿貫：體育用語(yǔ)“大滿貫”，多指在網(wǎng)球、乒乓球等體育項(xiàng)目上囊括了所有重要賽事的冠軍，獲得了所有的榮譽(yù)。從第①段的“2016年 11月6日，一個(gè)中國(guó)人在拉斯維加斯，苦戰(zhàn)12局后，奪得WB0（世界拳擊組織）蠅量級(jí)世界拳王金腰帶，完成了‘奧運(yùn)金牌＋世錦賽金牌＋亞運(yùn)會(huì)全牌＋全運(yùn)會(huì)全牌＋職業(yè)拳擊世界冠軍’的超級(jí)全滿貫偉業(yè)”，第⑦段的“2014年，鄒市明獲得WB0蠅量級(jí)國(guó)際特設(shè)全腰帶:2016年，鄒市明贏得了WBO蠅圣級(jí)世界拳王金腰帶，實(shí)現(xiàn)了人生的大滿貫?！笨芍闹兄膏u市明得到了拳擊方面的所有榮譽(yù)。華麗謝幕：指在演出或活動(dòng)結(jié)束時(shí),表演者或主持人表達(dá)感謝并表現(xiàn)出盛大、隆重的結(jié)束方式。從第⑥段的“2013年，32歲的鄒市明本可以華麗謝幕，但拳王的夢(mèng)想?yún)s指引他繼續(xù)向職業(yè)拳壇進(jìn)發(fā)?！笨芍傅氖俏闹兄膏u市明獲得勝利后本可以退出拳壇，但是他卻選擇繼續(xù)像職業(yè)拳壇進(jìn)發(fā)。舉足輕重：只要腳移動(dòng)一下,就會(huì)影響兩邊的輕重。指處于重要地位,一舉一動(dòng)都足以影響全局。從第②段的“鄒市明靠自己的實(shí)力證明，自己不僅是超級(jí)奶爸，更是中國(guó)舉壇舉足輕重的拳王?！笨芍傅氖青u市明處于重要地位，一舉一動(dòng)都足以影響全局。脫穎而出：指錐尖透過(guò)囊袋顯露出來(lái)，比喻有才能的人得到機(jī)會(huì)，即本領(lǐng)全部顯現(xiàn)出來(lái)。從第④段的“得到支持的鄒市明每天泡在訓(xùn)練館里，跟教練學(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)，與陪練對(duì)陣切磋，且結(jié)合自身?xiàng)l件，創(chuàng)造了“海盜式”打法。憑著不服輸?shù)囊懔?，他脫穎而出?！笨芍傅氖青u市明在比賽中顯示全部本領(lǐng)?！?5題詳解】本題考查對(duì)句子的理解。（1）對(duì)比，是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起，進(jìn)行對(duì)照比較的表現(xiàn)手法。從第①段的“2016年11月6日，一個(gè)中國(guó)人在拉斯維加斯，苦戰(zhàn)12局后，奪得WB0（世界拳擊組織）蠅量級(jí)世界拳王金腰帶，完成了“奧運(yùn)金牌＋世錦賽金牌＋亞運(yùn)會(huì)全牌＋全運(yùn)會(huì)全牌＋職業(yè)拳擊世界冠軍”的超級(jí)全滿貫偉業(yè)”可知本句把鄒市明和泰森、阿里等名將進(jìn)行對(duì)比，突出鄒市明的傲人成績(jī)。（2）從第⑤段“2004年，鄒市明在雅典奧運(yùn)會(huì)上一舉奪得銅牌。這一成績(jī)引起世界著名拳擊推廣人唐·金的注意，他提出要帶鄒市明進(jìn)入世界職業(yè)拳壇。鄒市明心里清楚，如果自己同意了，就離自己拳王金腰帶的夢(mèng)想更近一步，但他也知道，此時(shí)祖國(guó)更需要自己，因此他拒絕了。此后，他獲得了2006年多哈亞運(yùn)會(huì)冠軍、2011年巴庫(kù)拳擊世錦賽冠軍、2008年北京奧運(yùn)會(huì)和2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)兩枚奧運(yùn)金牌。用了8年的時(shí)間，鄒市明向祖國(guó)交出了一份滿意的答卷?！笨芍鑼懥藦?004年到2012年奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、拳擊世界錦標(biāo)賽等比賽中鄒市明獲得的優(yōu)異成績(jī)?！?6題詳解】本題考查對(duì)句子的理解。這篇段嗯寫了鄒市明通過(guò)自己努力和奮斗，讓夢(mèng)想變得觸手可及。他用自己的汗水和淚水來(lái)表達(dá)他對(duì)夢(mèng)想的追求和執(zhí)著，以“拳”釋夢(mèng)的方式展示了他對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持和執(zhí)著?！皦?mèng)想就在眼前”表達(dá)了鄒市明已經(jīng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只要再努力一點(diǎn)，就能夠達(dá)到目標(biāo)。而“用自己的汗水與淚水，‘拳’釋著一個(gè)夢(mèng)”則強(qiáng)調(diào)了鄒市明在追求夢(mèng)想的過(guò)程中所付出的艱辛和努力。這里的“拳”既是指鄒市明的職業(yè)——拳擊，也是指他用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的決心和信念?？偟膩?lái)說(shuō)，這句話表達(dá)了對(duì)于追求夢(mèng)想的堅(jiān)持和執(zhí)著，以及在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中所需要付出的努力和汗水。【17題詳解】本題考查對(duì)文段的概括能力。從第③段的“雖然部市明現(xiàn)在是世界聞名的拳王。但他小時(shí)候卻是一個(gè)會(huì)被女生欺負(fù)的瘦弱男孩。內(nèi)心的倔強(qiáng)和不服輸，讓鄒市明決心做自己的英雄。14歲時(shí)鄒市明進(jìn)入體校學(xué)習(xí)武術(shù)，兩年后，體校推廣拳擊運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，鄒市明被拳法深深吸引，一邊看一邊跟著比畫起來(lái)。他靈活的步伐引起了教練的注意，力勸他改練拳擊?！笨芍谝患率青u市明改學(xué)拳擊，從“內(nèi)心的倔強(qiáng)和不服輸，讓鄒市明決心做自己的英雄?！笨芍宋锏奶攸c(diǎn)就是有夢(mèng)想，有決心。從第⑤段“2004年，鄒市明在雅典奧運(yùn)會(huì)上一舉奪得銅牌。這一成績(jī)引起世界著名拳擊推廣人唐·金的注意，他提出要帶鄒市明進(jìn)入世界職業(yè)拳壇。鄒市明心里清楚，如果自己同意了，就離自己拳王金腰帶的夢(mèng)想更近一步，但他也知道，此時(shí)祖國(guó)更需要自己，因此他拒絕了。”可知第二件事是拒絕邀請(qǐng)，為國(guó)爭(zhēng)光。從“此時(shí)祖國(guó)更需要自己”可知人物的特點(diǎn)就是熱愛(ài)祖國(guó)。從第⑥段的“2013年，32歲的鄒市明本可以華麗謝幕，但拳王的夢(mèng)想?yún)s指引他繼續(xù)向職業(yè)拳壇進(jìn)發(fā)。因?yàn)樗涝俨粸樽约浩矗驮僖矝](méi)有機(jī)會(huì)了。在職業(yè)拳壇的第一場(chǎng)比賽中，鄒市明暴露出很多問(wèn)題，他的前景一度被人質(zhì)疑，他的內(nèi)心也異常糾結(jié)，但拳王的夢(mèng)想讓他站了起來(lái)，鄒市明抖撇精神向著拳王夢(mèng)再度發(fā)起了沖擊?！笨芍谌率怯庐?dāng)拳王，從“拳王的夢(mèng)想讓他站了起來(lái)，鄒市明抖撇精神向著拳王夢(mèng)再度發(fā)起了沖擊”可知人物的特點(diǎn)就是有夢(mèng)想，有毅力?！?8題詳解】本題考查閱讀方法和策略。本題是開(kāi)放式作答。批注指閱讀時(shí)在文中空白處對(duì)文章進(jìn)行批評(píng)和注解，作用是幫助自己掌握書中的內(nèi)容。即從內(nèi)容、寫法、結(jié)構(gòu)