2024屆安徽師大附中生物高二第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆安徽師大附中生物高二第二學(xué)期期末聯(lián)考試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多種多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也是多種多樣的。以下過程與蛋白質(zhì)功能無直接關(guān)系的是A.淀粉在淀粉酶的作用下水解 B.水分的運(yùn)輸C.抗體消滅抗原 D.血紅蛋白運(yùn)輸氧氣2.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物體內(nèi)脂質(zhì)與蛋白質(zhì)的敘述,正確的是A.各種細(xì)胞器中均含有脂質(zhì)和蛋白質(zhì) B.盤曲的肽鏈被解開時(shí),蛋白質(zhì)的功能不變C.脂肪與生長(zhǎng)激素都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì) D.維生素D可以促進(jìn)腸道對(duì)Ca、P的吸收3.將煙草和大豆的原生質(zhì)體混合后,將原生質(zhì)體轉(zhuǎn)移到適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)基上培養(yǎng),使原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁,這時(shí),在細(xì)胞混合物中,可用顯微鏡觀察到的細(xì)胞有①煙草一大豆雜種細(xì)胞②煙草細(xì)胞③大豆細(xì)胞④煙草一煙草細(xì)胞⑤大豆一大豆細(xì)胞A.① B.①②③ C.①④⑤ D.①②③④⑤4.下列關(guān)于肌肉組織細(xì)胞呼吸的敘述正確的是A.細(xì)胞呼吸釋放的能量大部分通過ATP提供給各種生命活動(dòng)B.糖酵解和檸檬酸循環(huán)為電子傳遞鏈階段提供ATP和[H]C.阻斷電子傳遞鏈階段的反應(yīng),檸檬酸循環(huán)的反應(yīng)將不能持續(xù)D.阻斷檸檬酸循環(huán)和電子傳遞鏈階段的反應(yīng),糖酵解不能持續(xù)5.下列有關(guān)構(gòu)成細(xì)胞的化合物及其功能的敘述中,正確的是A.肽鏈盤曲、折疊形成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)主要與肽鍵相關(guān)B.細(xì)胞內(nèi)合成不同的蛋白質(zhì)所需的模板和原料均不同C.DNA分子解旋后空間結(jié)構(gòu)改變從而導(dǎo)致其功能喪失D.RNA分子中與核糖相連接的有磷酸和含氮堿基6.將新鮮洋蔥鱗片葉切成大小和形狀相同的若干細(xì)條,均分為5組,然后分別放在不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量每條洋蔥鱗片葉細(xì)條長(zhǎng)度,結(jié)果如下表所示。以下有關(guān)分析正確的是A.浸泡導(dǎo)致丁組細(xì)胞的失水量大于戊組細(xì)胞的失水量B.0.3g·mL—1的蔗糖溶液與洋蔥鱗片葉細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓相等C.在0.3g·mL—1的蔗糖溶液中,水分子沒有進(jìn)出洋蔥鱗片葉細(xì)胞D.在0.2gg·mL—1的蔗糖溶液中鱗片葉細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸吸收水分子7.地球上最早出現(xiàn)的生命形式是()A.無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒等生物 B.多種有機(jī)大分子的集合體C.具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物 D.由多個(gè)細(xì)胞形成的生物8.(10分)下列敘述與蛋白質(zhì)功能有關(guān)的一組是①胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度②抗體可以幫助人體抵御病菌等的侵害③參與動(dòng)物血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸④食物在消化道內(nèi)被消化⑤老年人的骨質(zhì)疏松癥⑥紅細(xì)胞能運(yùn)輸氧⑦促進(jìn)動(dòng)物體對(duì)鈣和磷的吸收⑧生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)A.①②④⑥B.③④⑤⑧C.③⑤⑦⑧D.②⑤⑦⑧二、非選擇題9.(10分)解除項(xiàng)端優(yōu)勢(shì)可以達(dá)到調(diào)節(jié)植株形態(tài)和增產(chǎn)的目的,為此種植煙草的煙農(nóng)常常對(duì)煙草植株進(jìn)行打頂處理。下圖為煙草植株去除頂芽前后,側(cè)芽部位甲、乙兩種植物激素的含量變化以及側(cè)芽長(zhǎng)度的變化情況,已知圖中一種植物激素是生長(zhǎng)素,另一種植物激素是細(xì)胞分裂素。請(qǐng)你分析題目后,回答以下幾個(gè)問題:(1)激素甲代表的是________________。(2)去除頂芽前,高濃度的激素甲和激素乙對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)所起的作用分別是______________。填抑制“促進(jìn)“或“既無促進(jìn)也無抑制”)(3)去除頂芽后,與甲、乙兩激素一起在促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)方面具有協(xié)同作用的還有_______植物激素。(4)第12h側(cè)芽萌動(dòng)后煙草的生長(zhǎng)發(fā)育過程,除了受各種植物激素的調(diào)節(jié)和環(huán)境因子的影響外,在根本上是___________的結(jié)果。10.(14分)機(jī)場(chǎng)飛行跑道及場(chǎng)內(nèi)小路多是大片草地,有多種動(dòng)物棲息。下圖是某機(jī)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分。請(qǐng)回答問題:(1)此食物網(wǎng)中,小型猛禽分別處于第___________營(yíng)養(yǎng)級(jí),它與蛇的關(guān)系是_________;小鳥屬于__________級(jí)消費(fèi)者,它和蝙蝠的關(guān)系是__________。(2)機(jī)場(chǎng)內(nèi)的小鳥初遇稻草人十分驚恐,這種反應(yīng)屬于__________反射。(3)工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中_______信息傳遞的特點(diǎn),釋放訓(xùn)練過的獵鷹來驅(qū)趕小鳥。(4)為了進(jìn)一步驅(qū)鳥,某機(jī)場(chǎng)先鏟除原有雜草,而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅(qū)鳥草”,機(jī)場(chǎng)內(nèi)小鳥大為減少。以后“驅(qū)鳥草”逐漸被雜草“扼殺”,這種生物群落的變化屬于___________演替。(5)為了解機(jī)場(chǎng)內(nèi)蝸牛密度,合理的調(diào)查方法是_______________。(6)若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)組成成分,則缺少的生物成分是_______________。11.(14分)某一質(zhì)粒載體如圖所示,外源DNA插入到Ampr或Tetr中會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活(Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因)。有人將此質(zhì)粒載體用BamHI酶切后,與用BamHI酶切獲得的目的基因混合,加入DNA連接酶進(jìn)行連接反應(yīng),用得到的混合物直接轉(zhuǎn)化大腸桿菌,結(jié)果大腸桿菌有的未被轉(zhuǎn)化,有的被轉(zhuǎn)化。被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌有三種,分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質(zhì)粒載體、含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌?;卮鹣铝袉栴}:(1)質(zhì)粒載體作為基因工程的工具,應(yīng)具備的基本條件有______________(答出兩點(diǎn)即可)。而作為基因表達(dá)載體,除滿足上述基本條件外,還需具有啟動(dòng)子和終止子。(2)如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中,未被轉(zhuǎn)化的和僅含有環(huán)狀目的基因的細(xì)胞是不能區(qū)分的,其原因是______________;并且______________和______________的細(xì)胞也是不能區(qū)分的,其原因是_____________。在上述篩選的基礎(chǔ)上,若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的單菌落,還需使用含有_____________的固體培養(yǎng)基。(3)基因工程中,某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體,其DNA復(fù)制所需的原料來自于_____________12.我國(guó)科學(xué)家張道遠(yuǎn)先生通過從耐旱灌木白花檉柳中克隆得到TSOD基因,利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)化到棉花中,獲得了具備更強(qiáng)抗旱性的T4代轉(zhuǎn)基因棉花株系。下圖為轉(zhuǎn)基因抗旱棉花的培育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)①過程表示用______擴(kuò)增目的基因的方法。②過程用到的工具酶有______。步驟③一般用______處理農(nóng)桿菌,使其易吸收周圍環(huán)境中的DNA分子。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入棉花細(xì)胞除步驟④所示的方法外,還可采用______。如果受體細(xì)胞是動(dòng)物的受精卵,則一般采用的方法是____。(3)外植體培養(yǎng)成為試管苗的過程采用了______技術(shù),利用了______的原理,步驟⑤⑥表示________。(4)為了確定抗旱轉(zhuǎn)基因棉花是否培育成功,可先用放射性同位素標(biāo)記的______________作探針進(jìn)行分子水平鑒定,再_______進(jìn)行個(gè)體水平鑒定棉花植株的抗旱性。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,不同氨基酸的主要區(qū)別在于R基不同,蛋白質(zhì)具有多種功能,如調(diào)節(jié)作用(激素)、免疫作用(抗體)、運(yùn)輸作用(載體)、催化作用(酶)等?!绢}目詳解】A、淀粉在淀粉酶的作用下水解,淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的催化作用,A不符合題意;B、水分的運(yùn)輸通常為自由擴(kuò)散,不需要載體蛋白的協(xié)助,B符合題意;C、抗體消滅抗原,抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的免疫功能,C不符合題意;D、血紅蛋白運(yùn)輸氧氣,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的運(yùn)輸功能,D不符合題意。故選B。2、D【解題分析】

本題考查細(xì)胞的分子組成、細(xì)胞結(jié)構(gòu),考查對(duì)脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的功能、細(xì)胞器化學(xué)成分的理解和識(shí)記,解答此題,可根據(jù)細(xì)胞器是否含有膜結(jié)構(gòu)判斷其是否含有脂質(zhì),根據(jù)結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)理解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系?!绢}目詳解】核糖體和中心體沒有膜結(jié)構(gòu),不含有脂質(zhì)成分,A項(xiàng)錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)的功能與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;生長(zhǎng)激素參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),不參與能量供應(yīng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;維生素D可以促進(jìn)腸道對(duì)Ca、P的吸收,D項(xiàng)正確?!绢}目點(diǎn)撥】不同細(xì)胞器的分類(1)(2)(3)3、D【解題分析】可以看到五種,有煙草細(xì)胞,大豆細(xì)胞,大豆--大豆細(xì)胞,大豆--煙草細(xì)胞,煙草--煙草細(xì)胞。4、C【解題分析】細(xì)胞呼吸釋放的能量只有少部分通過ATP提供給各種生命活動(dòng),A錯(cuò)誤;糖酵解和檸檬酸循環(huán)為電子傳遞鏈階段提供[H],B錯(cuò)誤;阻斷電子傳遞鏈階段的反應(yīng),則不能產(chǎn)生[H],檸檬酸循環(huán)的反應(yīng)將不能持續(xù),C正確;阻斷檸檬酸循環(huán)和電子傳遞鏈階段的反應(yīng),糖酵解可以繼續(xù)進(jìn)行,因?yàn)樗梢岳^續(xù)進(jìn)行無氧呼吸,D錯(cuò)誤。5、D【解題分析】肽鍵是連接不同氨基酸形成肽鏈的化學(xué)鍵,肽鏈盤曲、折疊形成一定的空間結(jié)構(gòu)不是肽鍵,是其他化學(xué)鍵,A錯(cuò)誤;如果組成不同的蛋白質(zhì)的氨基酸種類和排序一模一樣,只是空間結(jié)構(gòu)不同,那么合成這類不同的蛋白質(zhì)所需的模板和原料均相同,B錯(cuò)誤;DNA分子的堿基對(duì)的排列順序就蘊(yùn)含著遺傳信息,DNA分子解旋后堿基對(duì)的排列順序不變,功能不變,C錯(cuò)誤;RNA分子中,與核糖相連接的有磷酸和含氮堿基,D正確。6、B【解題分析】

根據(jù)滲透原理可知,當(dāng)洋蔥鱗片葉細(xì)條長(zhǎng)度實(shí)驗(yàn)前長(zhǎng)度/實(shí)驗(yàn)后長(zhǎng)度>1時(shí),細(xì)胞失水,蔗糖溶液為高滲溶液;實(shí)驗(yàn)前長(zhǎng)度/實(shí)驗(yàn)后長(zhǎng)度<1時(shí),細(xì)胞失水,蔗糖溶液為低滲溶液;實(shí)驗(yàn)前長(zhǎng)度/實(shí)驗(yàn)后長(zhǎng)度=1時(shí),水分子進(jìn)出平衡,蔗糖溶液為等滲溶液?!绢}目詳解】A、丁組細(xì)胞質(zhì)壁分離程度小于戊組細(xì)胞,丁組細(xì)胞的失水量小于戊組細(xì)胞的失水量,A錯(cuò)誤;B、在0.3g·mL-1的蔗糖溶液中,細(xì)胞形態(tài)不變,說明0.3g·mL-1的蔗糖溶液與洋蔥鱗片葉細(xì)胞液的滲透壓相等,且此時(shí)水分子進(jìn)出洋蔥鱗片葉細(xì)胞平衡,B正確,C錯(cuò)誤;D、水分子進(jìn)出細(xì)胞是自由擴(kuò)散,D錯(cuò)誤。故選B。7、C【解題分析】

現(xiàn)存各種生物的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的,地球上最早出現(xiàn)的生命形式也是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物,原始的單細(xì)胞生物經(jīng)過漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程,演變?yōu)榻裉於喾N多樣的生物個(gè)體、種群和群落?!绢}目詳解】A、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒等生物不能獨(dú)立完成生命活動(dòng),A錯(cuò)誤;

B、有機(jī)大分子沒有生命,B錯(cuò)誤;

C、地球上最早出現(xiàn)的生命形式也是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物,C正確;

D、原始的單細(xì)胞生物經(jīng)過漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程,可演變?yōu)槎嗉?xì)胞生物,D錯(cuò)誤。

故選C。8、A【解題分析】胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),具有調(diào)節(jié)血糖濃度(降低血糖濃度)的作用,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的調(diào)節(jié)功能,①正確;抗體的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),抗體可以幫助人體抵御病菌等的侵害,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的免疫功能,②正確;參與動(dòng)物血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是膽固醇,而膽固醇的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇類,膽固醇參與動(dòng)物血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的功能,③錯(cuò)誤;食物在消化道內(nèi)被消化需要酶的催化作用,而催化食物消化的酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的催化功能,④正確;

老年人的骨質(zhì)疏松癥是由于缺鈣引起的,與蛋白質(zhì)的功能無關(guān),⑤錯(cuò)誤;

紅細(xì)胞運(yùn)輸氧是由紅細(xì)胞中的血紅蛋白運(yùn)輸?shù)?,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的運(yùn)輸功能,⑥正確;促進(jìn)動(dòng)物體對(duì)鈣和磷的吸收的物質(zhì)是維生素D,維生素D屬于脂質(zhì),不是蛋白質(zhì),⑦錯(cuò)誤;生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是糖類,⑧錯(cuò)誤,故選A。二、非選擇題9、生長(zhǎng)素抑制、促進(jìn)赤霉素基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)(受基因組調(diào)控)【解題分析】

本題考查生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽發(fā)育的影響等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題,以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。據(jù)圖分析,正常情況下,由于頂端優(yōu)勢(shì)的作用,側(cè)芽部位生長(zhǎng)素高于頂芽,當(dāng)去掉頂芽后,側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度降低,圖中符合這樣變化規(guī)律的是激素甲生長(zhǎng)素。側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度降低,而細(xì)胞分裂素的濃度升高,說明高濃度的生長(zhǎng)素抑制側(cè)芽的萌動(dòng),細(xì)胞分裂素促進(jìn)側(cè)芽的萌動(dòng)?!绢}目詳解】(1)根據(jù)曲線,去掉頂芽后,側(cè)芽部位的激素甲濃度降低,說明激素甲代表的是生長(zhǎng)素,激素乙代表的是細(xì)胞分裂素。

(2)去除頂芽前,高濃度的激素甲和激素乙對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)所起的作用分別是抑制和促進(jìn)。

(3)去除頂芽后,側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度降低,低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng),細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂,此外,與甲、乙兩激素一起在促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)方面具有協(xié)同作用的還有赤霉素。

(4)第12h側(cè)芽萌動(dòng)后煙草的生長(zhǎng)發(fā)育過程,細(xì)胞發(fā)生分化,除了受各種植物激素的調(diào)節(jié)和環(huán)境因子的影響外,在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)。【題目點(diǎn)撥】生長(zhǎng)素的兩重性就是生長(zhǎng)素既能促進(jìn)生長(zhǎng)也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果也能疏花疏果。10、第三、第四、第五競(jìng)爭(zhēng)和捕食初級(jí)和次(二)競(jìng)爭(zhēng)條件行為次生樣方法分解者【解題分析】

(1)在生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中,小型猛禽在“草→昆蟲→小型猛禽”食物鏈中位于“第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)”;在“草→昆蟲→雜食性小鳥→小型猛禽”食物鏈位于“第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)”;在“草→昆蟲→雜食性小鳥→蛇→小型猛禽”食物鏈中位于“第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)”。小型猛禽捕食蛇,又都可以以鼠為食,二者是競(jìng)爭(zhēng)與捕食關(guān)系;小鳥可以草與昆蟲為食,屬于初級(jí)和次級(jí)消費(fèi)者,與蝙蝠都可以昆蟲為食,關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)。(2)機(jī)場(chǎng)內(nèi)的小鳥初遇稻草人十分恐怖,是后天學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)中形成的條件反射活動(dòng)。(3)利用訓(xùn)練的獵鷹能驅(qū)趕小鳥這種動(dòng)物的特殊行為來達(dá)到目的的,所以屬于行為信息。(4)人為鏟除雜草,種上“驅(qū)蟲草”后其又被雜草取代,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,這種生物群落的變化過程屬于屬于次生演替。(5)蝸?;顒?dòng)范圍小,調(diào)查種群密度可用樣方法。(6)圖中有生產(chǎn)者與消費(fèi)者,缺少的生物成分是分解者?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。11、能自我復(fù)制、具有標(biāo)記基因二者均不含有氨芐青霉素抗性基因,在該培養(yǎng)基上均不生長(zhǎng)含有質(zhì)粒載體含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒(或答含有重組質(zhì)粒)二者均含有氨芐青霉素抗性基因,在該培養(yǎng)基上均能生長(zhǎng)四環(huán)素受體細(xì)胞【解題分析】(1)質(zhì)粒載體作為基因工程的工具,應(yīng)具備的基本條件有:能夠自我復(fù)制、具有標(biāo)記基因、具有一個(gè)至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)等。(2)依題意可知,目的基因插入后,導(dǎo)致四環(huán)素抗性基因(Tetr)失活,而氨芐青霉素抗性基因(Ampr)仍能行使正常功能。如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中,未被轉(zhuǎn)化的和僅含有環(huán)狀目的基因的細(xì)胞,因二者均不含氨芐青霉素抗性基因,在該培養(yǎng)基上都不能生長(zhǎng),所以是不能區(qū)分的;含有質(zhì)粒載體和含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的細(xì)胞,因二者都含氨芐青霉素抗性基因,在該培養(yǎng)基上都能生長(zhǎng),因此也是不能區(qū)分的。在上述篩選的基礎(chǔ)上,若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的單菌落,還需使用含有四環(huán)素的固體培養(yǎng)基;因目的基因插入后,導(dǎo)致四環(huán)素抗性基因(Tetr)失活,含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌在該培養(yǎng)基中不能生長(zhǎng),而含有質(zhì)粒載體的則能正常生長(zhǎng)。(3)噬菌體是專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞這的病毒,在侵染細(xì)菌時(shí),噬菌體的DNA進(jìn)入到細(xì)菌細(xì)胞中,而蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)胞外;在噬菌體的DNA指導(dǎo)下

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