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文檔簡介
陜西省西安市第46中學(xué)2024屆高二生物第二學(xué)期期末綜合測試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)藍(lán)藻和細(xì)菌的說法,正確的是A.乳酸菌只有核糖體一種細(xì)胞器B.噬菌體侵染細(xì)菌會(huì)破壞細(xì)菌的核膜,從而導(dǎo)致細(xì)菌死亡C.藍(lán)藻細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,是因?yàn)樗腥~綠素和葉黃素D.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成與核仁有關(guān)2.植物體內(nèi)有多種激素。下列敘述正確的是A.植物激素是植物體內(nèi)具有調(diào)節(jié)功能的微量無機(jī)物B.在植物體內(nèi)色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素C.植物體內(nèi)生長素的運(yùn)輸方向和運(yùn)輸速率都受氧濃度的影響D.光照、溫度等環(huán)境因子的變化不會(huì)影響植物激素的合成3.為探究茉莉酸(植物生長調(diào)節(jié)劑)對(duì)離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響,將細(xì)胞分別移到不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結(jié)果如表。下列敘述錯(cuò)誤的是組別
培養(yǎng)液中另添加的成分
結(jié)果
NaCl
茉莉酸
①
+
-
部分細(xì)胞質(zhì)壁分離
②
+
+
細(xì)胞正常,無質(zhì)壁分離
③
-
-
細(xì)胞正常,無質(zhì)壁分離
注:“+”表示有添加,添加后NaCl濃度為100mmol·L-1,茉莉酸濃度為10-3mg·L-1;“-”表示無添加。A.胡楊細(xì)胞通過滲透作用吸水和失水B.質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液泡體積變小C.NaCl為自變量,茉莉酸為因變量D.茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用4.生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾。下列敘述正確的是A.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所5.細(xì)胞有絲分裂過程中,DNA與染色體的數(shù)目加倍分別發(fā)生A.間期,后期 B.前期,中期 C.中期,后期 D.間期,前期6.為了證明酶的作用具有專一性,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下5組實(shí)驗(yàn),分別選擇一定的試劑進(jìn)行檢測,合理的實(shí)驗(yàn)方案是()A.①和③對(duì)比,用雙縮脲試劑檢測B.②和④對(duì)比,用碘液檢測C.④和⑤對(duì)比,用斐林試劑檢測D.③和④對(duì)比,用斐林試劑檢測二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)糖化酶,又稱葡萄糖淀粉酶,它能把淀粉從非還原性未端水解ɑ-1,4-糖苷鍵產(chǎn)生葡萄糖,也能緩慢水解ɑ-1,6-糖苷鍵,轉(zhuǎn)化為葡萄糖。多應(yīng)用于酒精淀粉糖、味精、抗菌素、檸檬酸、啤酒等工業(yè)生產(chǎn)。糖化酶是由某菌種經(jīng)深層發(fā)酵提煉而成。(1)要獲得高產(chǎn)糖化酶菌株,需要從含________土壤中采集樣品,制備成菌懸液,采用________法在以________為唯一碳源的培養(yǎng)基上對(duì)菌株進(jìn)行初步篩選得到單菌落。若要選出透明圈直徑與菌落直徑比值大的高產(chǎn)菌株,還需要通過紫外線進(jìn)行誘變處理,在誘變過程中要確定誘變的適當(dāng)劑量,如______________(寫出1點(diǎn)即可)。(2)鎮(zhèn)江香(陳)醋主要采用糯米為主料,精選優(yōu)良菌種,經(jīng)過淀粉糖化、酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵三個(gè)主要過程釀造而成的色、香、味俱佳的釀造陳醋。陳醋在生產(chǎn)中往往先進(jìn)行酒精發(fā)酵的原因是________________。醋的風(fēng)味與釀制過程中發(fā)酵的溫度和時(shí)間、_________、________等有關(guān)。8.(10分)圖1是生態(tài)學(xué)家對(duì)某草原灰鼠跟蹤調(diào)查25年,繪制種群λ值的變化曲線。圖2是草原生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)分析回答:圖1圖2(1)草原群落中物種數(shù)目的多少稱為________。由于地形的變化、土壤濕度、鹽堿度等的差異,草原不同地段往往分布著不同的種群,它們常呈___________分布。(2)該灰鼠在0~5年間種群數(shù)量呈現(xiàn)“__________”型增長,第20年的種群數(shù)量_________(填“大于”“小于”或“等于”)第15年的種群數(shù)量。(3)下表是生態(tài)學(xué)家繪制圖1曲線時(shí)使用的調(diào)查方法及部分?jǐn)?shù)據(jù)。捕獲數(shù)/只標(biāo)記數(shù)/只初捕3232重捕364(注:調(diào)查總面積為2hm2(1hm2≈10000m2),隨機(jī)布設(shè)100個(gè)鼠籠,放置1夜后,統(tǒng)計(jì)所捕獲的灰鼠數(shù)量,進(jìn)行標(biāo)記后放歸;3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查。假定重捕取樣中標(biāo)記比例與總數(shù)中標(biāo)記比例相等。)該草原灰鼠的種群密度為_____只/hm2,生態(tài)學(xué)家調(diào)查灰鼠種群密度的方法是________。事實(shí)上灰鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,上述計(jì)算所得的種群密度與實(shí)際種群密度相比可能會(huì)偏______。(4)圖2中有________條食物鏈,鷹和蛇的關(guān)系為_____。由于捕蛇者對(duì)蛇的捕殺,使蛇的數(shù)量大量減少,則短時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量會(huì)________。9.(10分)科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由76個(gè)氨基酸組成的多肽鏈(Ub)。研究發(fā)現(xiàn)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”(即靶蛋白)的機(jī)制中扮演著重要角色。如果某個(gè)蛋白質(zhì)被貼上Ub這個(gè)標(biāo)簽,就會(huì)被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉,其過程如圖1所示:請(qǐng)回答下列問題:(1)Ub由76個(gè)氨基酸組成,則它具有___個(gè)肽鍵,其結(jié)構(gòu)簡式是_________,Ub的合成場所是________,若它在小腸中被水解,則如圖2中哪種物質(zhì)不可能產(chǎn)生?_____。(2)如果靶蛋白不與Ub結(jié)合,便不能被蛋白酶體水解。①過程說明Ub的作用是識(shí)別________并與之結(jié)合;據(jù)圖1可知完成①、②過程需要的主要條件是___________和________________。(3)已知在翻譯產(chǎn)生Ub過程中,運(yùn)輸丙氨酸的tRNA的一端三個(gè)堿基為CGA,則丙氨酸的密碼子為_____,如果知道了Ub這條肽鏈的氨基酸序列,能否確定編碼該肽鏈的Ub基因的堿基序列?______(4)若有99個(gè)氨基酸(假設(shè)它們的平均分子量為100),通過結(jié)合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì),則其相對(duì)分子質(zhì)量比原來減少了______________,含氨基的數(shù)量最少是_____________個(gè)。(5)若某一多肽鏈由201個(gè)氨基酸組成,其分子式為CxHyNaObS2(a>201,b>202),并且是由如圖3中5種氨基酸組成的,那么該多肽鏈徹底水解后將會(huì)得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個(gè)?______。A.a(chǎn)﹣202、b﹣202B.a(chǎn)﹣202、(b﹣202)/2C.a(chǎn)﹣201、(b﹣201)/2D.a(chǎn)﹣201、(b﹣202)/210.(10分)已知一種有機(jī)物X(僅含有C、H兩種元素)不易降解,會(huì)造成環(huán)境污染。某小組用三種培養(yǎng)基篩選土壤中能高效降解X的細(xì)菌(目標(biāo)菌)。Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基:在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入X(5g/L)。Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基:氯化鈉(5g/L),硝酸銨(3g/L),其他無機(jī)鹽(適量),X(15g/L)。Ⅲ號(hào)培養(yǎng)基:氯化鈉(5g/L),硝酸銨(3g/L),其他無機(jī)鹽(適量)。X(45g/L)?;卮鹣铝袉栴}。(1)在Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基中,為微生物提供氮源的是___________。Ⅱ、Ⅲ號(hào)培養(yǎng)基為微生物提供碳源的有機(jī)物是_________。(2)若將土壤懸浮液種在Ⅱ號(hào)液體培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時(shí)間后,不能降解X的細(xì)菌比例會(huì)_________,其原因是_________。(3)Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基加入瓊脂后可以制成固體培養(yǎng)基,若要以該固體培養(yǎng)基培養(yǎng)目標(biāo)菌并對(duì)菌落進(jìn)行計(jì)數(shù),接種時(shí),應(yīng)采用的方法是______________。(4)假設(shè)從Ⅲ號(hào)培養(yǎng)基中得到了能高效降解X的細(xì)菌,且該菌能將X代謝為丙酮酸,則在有氧條件下,丙酮酸可為該菌的生長提供_________和_________。11.(15分)根據(jù)資料回答問題安德魯?法爾和克雷格?梅洛發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象(RNAi),他們認(rèn)為:雙鏈RNA—旦進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)就會(huì)被一個(gè)稱為Dicer的特定的酶切割成21—23個(gè)核苷酸長的小分子干涉RNA(SiRNA)。Dicer能特異識(shí)別雙鏈RNA,以ATP依賴方式切割由外源導(dǎo)入或者由轉(zhuǎn)基因、病毒感染等各種方式引入的雙鏈RNA,切割產(chǎn)生的SiRNA片段與一系列酶結(jié)合組成誘導(dǎo)沉默復(fù)合體(RISC)。激活的RISC通過堿基配對(duì)結(jié)合到與SiRNA同源的mRNA上,并切割該mRNA,RNA的一條鏈通過堿基配對(duì)把復(fù)合mRNA切斷毀掉,RISC復(fù)合體連接到mRNA鏈上,導(dǎo)致蛋白質(zhì)不能合成,如下圖所示(1)克里克提出中心法則指出的遺傳信息傳遞路徑包括(請(qǐng)用箭頭和文字表示)___________,后來在一些病毒中又發(fā)現(xiàn)了RNA復(fù)制酶和___________酶,從而補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從_________兩條傳遞路徑。根據(jù)RNAi機(jī)理,RNAi能使相關(guān)基因“沉默”,其實(shí)質(zhì)是遺傳信息傳遞中的___________過程受阻。(2)通過Dicer切割形成的SiRNA使基因“沉默”的條件是SiRNA上有___________的堿基序列。(3)基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換會(huì)導(dǎo)致基因的改變,但不一定會(huì)導(dǎo)致其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)從基因結(jié)構(gòu)的層面作出合理的解釋______________________
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解題分析】
細(xì)菌和藍(lán)藻都是原核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)?!绢}目詳解】A.乳酸菌是原核生物,細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器,A正確;B.細(xì)菌是原核生物,細(xì)胞中沒有核膜,B錯(cuò)誤;C.藍(lán)藻細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,是因?yàn)樗腥~綠素和藻藍(lán)素,C錯(cuò)誤;D.藍(lán)藻是原核生物,細(xì)胞中有核糖體,但是沒有核仁,D錯(cuò)誤;故選A?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是了解原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系,明確藍(lán)藻和細(xì)菌都是原核生物,進(jìn)而根據(jù)原核細(xì)胞的特點(diǎn)分析答題。2、B【解題分析】
植物激素是由植物自身產(chǎn)生的、能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?、?duì)植物的生長發(fā)育具有顯著影響的微量有機(jī)物,植物體內(nèi)的激素有生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、乙烯、脫落酸等。【題目詳解】A.植物激素是由植物體一定部位產(chǎn)生的對(duì)植物的生命活動(dòng)具有重要調(diào)節(jié)作用的微量高效的有機(jī)物,A項(xiàng)錯(cuò)誤。B.生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,可由色氨酸在植物體內(nèi)經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變,B項(xiàng)正確。C.植物體內(nèi)生長素運(yùn)輸包括極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸,橫向運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是濃度差,不需要消耗能量,不受氧氣濃度影響,C項(xiàng)錯(cuò)誤。D.基因的表達(dá)受環(huán)境的影響,光照、溫度等環(huán)境因子都會(huì)影響植物激素的合成,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】對(duì)于植物激素概念的理解及植物激素的種類、產(chǎn)生部位和作用的記憶是解題的關(guān)鍵。植物生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸
產(chǎn)生:主要在葉原基、嫩葉、發(fā)育的種子、根尖生長點(diǎn)等分生能力較強(qiáng)的部位。
分布:大都集中在生長旺盛的部位,衰老的組織中較少。
運(yùn)輸:橫向運(yùn)輸(如向光側(cè)分布較多)和縱向運(yùn)輸(只能從形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸)。3、C【解題分析】成熟的胡楊細(xì)胞具有原生質(zhì)層,包括細(xì)胞膜、液泡膜以及之間的細(xì)胞質(zhì),原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜,因此放在低濃度或高濃度溶液中,就會(huì)通過滲透作用吸水或失水,A項(xiàng)正確;發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),由于外界溶液濃度高,細(xì)胞不斷失水,導(dǎo)致液泡的體積變小,B項(xiàng)正確;分析實(shí)驗(yàn)表格可知,該探究實(shí)驗(yàn)的自變量是培養(yǎng)液中另添加的成分NaCl和茉莉酸,因變量是細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離與否,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由對(duì)照實(shí)驗(yàn)①②可得,茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用,D項(xiàng)正確?!究键c(diǎn)定位】本題考查植物細(xì)胞的滲透作用以及實(shí)驗(yàn)分析,意在考查考生審題獲取信息的能力、判斷和推理能力。4、D【解題分析】
1、核糖體:無膜的結(jié)構(gòu),橢球形粒狀小體,將氨基酸縮合成蛋白質(zhì).蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”。2、溶酶體:含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。3、細(xì)胞中的RNA由DNA轉(zhuǎn)錄而來的。真核生物mRNA合成后,需要剪切、拼接等加工過程,該過程發(fā)生在細(xì)胞核。4、線粒體進(jìn)行有氧呼吸的第二、三階段,分解底物是丙酮酸?!绢}目詳解】A、溶酶體內(nèi)的水解酶成分是蛋白質(zhì),是在核糖體上合成的,A錯(cuò)誤;B、肽鏈?zhǔn)前被崦撍s合形成的,場所在核糖體上,B錯(cuò)誤;C、線粒體不能直接分解葡萄糖,線粒體分解的底物是丙酮酸,C錯(cuò)誤;D、DNA主要存在于細(xì)胞核,細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所,D正確。故選D。5、A【解題分析】
有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【題目詳解】細(xì)胞有絲分裂過程的間期由于DNA復(fù)制,DNA數(shù)目加倍,但染色體數(shù)目不變;后期由于著絲點(diǎn)的分裂,姐妹染色單體變成子染色體,染色體數(shù)目加倍。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】有絲分裂中染色體、染色單體、DNA變化特點(diǎn)
(體細(xì)胞染色體為2N):(1)染色體變化:后期加倍(4N),平時(shí)不變(2N);
(2)DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N);
(3)染色單體變化:間期出現(xiàn)(0→4N),后期消失(4N→0),存在時(shí)數(shù)目同DNA6、B【解題分析】
1、生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖)。(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。(4)淀粉遇碘液變藍(lán)。2、酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107~1013倍。(2)專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。(3)作用條件較溫和:高溫、過酸、過堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活;在低溫下,酶的活性降低,但不會(huì)失活?!绢}目詳解】A、①和③都有蛋白酶,蛋白酶為蛋白質(zhì),與雙縮脲試劑反應(yīng)生成紫色化合物,不能區(qū)別,A錯(cuò)誤;B、②蛋白酶不能分解淀粉,④淀粉酶不能將淀粉在短時(shí)間分解完,二組的淀粉都能與碘液反應(yīng)生成藍(lán)色物質(zhì),不能區(qū)分,B錯(cuò)誤;C、④淀粉酶將淀粉分解生成麥芽糖,⑤淀粉酶不能分解麥芽糖,二組的麥芽糖都能與斐林試劑反應(yīng),C錯(cuò)誤;D、③淀粉酶不能分解蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)不能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀,而④淀粉酶將淀粉分解生成麥芽糖,麥芽糖與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀,能夠區(qū)分,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查酶專一性實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,驗(yàn)證考查考生具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理能力。二、綜合題:本大題共4小題7、霉變淀粉材質(zhì)涂布分離淀粉紫外燈的距離、紫外燈的照射時(shí)間等醋桿菌在有氧條件下能將乙醇氧化為醋酸原料的種類和濃度菌種的種類和接種量【解題分析】
常用的接種方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法。醋桿菌是需氧細(xì)菌,在有氧的條件下,可以把乙醇氧化為醋酸?!绢}目詳解】(1)糖化酶可以把淀粉從非還原性未端水解ɑ-1,4-糖苷鍵產(chǎn)生葡萄糖,霉變淀粉材質(zhì)土壤中含有高產(chǎn)糖化酶菌株,故可以從中提取高產(chǎn)糖化酶菌株,對(duì)其進(jìn)行稀釋涂布平板法進(jìn)行篩選,需要選擇以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基。用紫外燈進(jìn)行誘變處理時(shí),需要注意紫外燈的距離、紫外燈的照射時(shí)間等。(2)由于醋桿菌在有氧的條件下能將乙醇氧化為醋酸,故陳醋在生產(chǎn)中往往先進(jìn)行酒精發(fā)酵。醋的風(fēng)味與釀制過程中發(fā)酵的溫度和時(shí)間、原料的種類和濃度、菌種的種類和接種量等有關(guān)。【題目點(diǎn)撥】發(fā)酵的溫度、時(shí)間、原料、菌種等均會(huì)影響發(fā)酵結(jié)果。8、豐富度鑲嵌J小于144標(biāo)志重捕法高3捕食和競爭增加【解題分析】
1、抵抗力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力。恢復(fù)力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響。2、調(diào)查動(dòng)物的種群密度常用的方法是標(biāo)志重捕法,計(jì)算種群數(shù)量時(shí)利用公式計(jì)算若將該地段種群個(gè)體總數(shù)記作N,其中標(biāo)志數(shù)為M,重捕個(gè)體數(shù)為n,重捕中標(biāo)志個(gè)體數(shù)為m,假定總數(shù)中標(biāo)志個(gè)體的比例與重捕取樣中標(biāo)志個(gè)體的比例相同,則N=Mn/m?!绢}目詳解】(1)草原群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐富度。由于種種原因不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有很大差別,它們常呈鑲嵌分布。(2)0~5年λ大于1且恒定,種群數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長,第15~20年,λ小于1,則第20年的種群數(shù)量小于第15年的種群數(shù)量。(3)該草原灰鼠的平均密度為32×36÷4÷2=144只/hm2,調(diào)查動(dòng)物種群密度常用的方法是標(biāo)志重捕法,再捕的田鼠中已經(jīng)被捕的比例少了,故計(jì)算所得的平均種群密度比實(shí)際的高。(4)圖2種有植物→鼠→鷹,植物→鼠→蛇→鷹,植物→兔→鷹,共3條食物鏈,鷹和蛇的關(guān)系既有競爭又有捕食。捕蛇者對(duì)蛇的捕殺,使蛇的數(shù)量大量減少,則短時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量會(huì)增加?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查種群密度的調(diào)查,食物鏈和食物網(wǎng)等以及群落的特征等知識(shí)點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵在于識(shí)記和理解群落的水平結(jié)構(gòu)特點(diǎn),動(dòng)物種群密度的調(diào)查及計(jì)算以及食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)的概念等。9、75-CO-NH-核糖體D靶蛋白多種酶ATP提供能量GCU不能17462D【解題分析】
本題是關(guān)于蛋白質(zhì)的問題,蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,其中氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=肽鍵數(shù),蛋白質(zhì)的分子量=氨基酸的總分子量-脫去水的總分子量。密碼子是指mRNA上控制氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基,而tRNA上的反密碼子與之能夠互補(bǔ)配對(duì)。在計(jì)算蛋白質(zhì)中某種氨基酸的數(shù)目時(shí)一般依據(jù)這種氨基酸的特殊之處來計(jì)算,例如可以依據(jù)硫元素?cái)?shù)目確定半胱氨酸的數(shù)目?!绢}目詳解】(1)題目中Ub由76個(gè)氨基酸組成,有一條肽鏈,因此,肽鍵數(shù)=76-1=75,肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式是-CO-NH-,Ub是蛋白質(zhì),其的合成場所是核糖體,蛋白質(zhì)在小腸中被水解,最終形成氨基酸,氨基酸中至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連在同一個(gè)中心碳原子上,如圖2ABC都是氨基酸,而D不是氨基酸。(2)靶蛋白不與Ub結(jié)合,便不能被蛋白酶體水解。①過程說明Ub的作用是能夠識(shí)別靶蛋白并與靶蛋白結(jié)合;據(jù)圖1可知完成①、②過程需要消耗能量,需要多種酶的催化。
(3)在翻譯過程中,mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對(duì),因此,運(yùn)輸丙氨酸的tRNA的一端三個(gè)堿基為CGA,則丙氨酸的密碼子為GCU,如果知道了Ub這條肽鏈的氨基酸序列,不能確定編碼該肽鏈的Ub基因的堿基序列,是由于密碼子具有簡并性。
(4)若有99個(gè)氨基酸(假設(shè)它們的平均分子量為100),通過結(jié)合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì),則肽鍵的數(shù)目為99-2=97個(gè),因此其相對(duì)分子質(zhì)量比原來減少了97×18=1746,由于該蛋白質(zhì)中有兩條肽鏈,因此,氨基的數(shù)量最少是2個(gè)。(5)若某一多肽鏈由201個(gè)氨基酸組成,其分子式為CxHyNaObS2(a>201,b>202),并且是由如圖3中5種氨基酸組成的,題目可知賴氨酸中有兩個(gè)N元素,而其他氨基酸中只有一個(gè)氮元素,因此,賴氨酸的數(shù)目為a-201,天冬氨酸特殊之處是由四個(gè)O元素,其他氨基酸只有兩個(gè)氧元素,因此可以依據(jù)氧元素的數(shù)量來了一個(gè)方程計(jì)算,假設(shè)有x天冬氨酸,那么4x+2(201-x)-200=b,計(jì)算可知天冬氨酸=(b﹣202)/2,因此D正確。
故選D?!绢}目點(diǎn)撥】蛋白質(zhì)計(jì)算的有關(guān)規(guī)律:規(guī)律一:設(shè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,n個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合成蛋白質(zhì)(含一條肽鏈)。那么該反應(yīng)生成(n-1)分子水,該蛋白質(zhì)有(n-1)個(gè)肽鍵,至少含有1個(gè)游離氨基,1個(gè)游離羧基,游離的氨基總數(shù)為1+R基上的氨基數(shù),游離的羧基總數(shù)為1+R基上的羧基數(shù),該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為na-(n-1)×18。規(guī)律二:設(shè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,n個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合成蛋白質(zhì)(含m條肽鏈)。那么該反應(yīng)生成(n-m)分子水,該蛋白質(zhì)有(n-m)個(gè)肽鍵,至少含有m個(gè)游離氨基,m個(gè)游離羧基,游離的氨基總數(shù)為m+R基上的氨基數(shù),游離的羧基總數(shù)為m+R基上的羧基數(shù),該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是na-(n-m)×18-2x。(其中x表示二硫鍵—S—S—的個(gè)數(shù))規(guī)律三:設(shè)n個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合成蛋白質(zhì)(含一條或多條肽鏈)。決定該蛋白質(zhì)的mRNA的密碼子有n個(gè),堿基數(shù)有3n個(gè),相關(guān)基因的堿基數(shù)有6n個(gè)?;驂A基數(shù):mRNA的堿基數(shù):氨基酸數(shù)=6:3:1。10、牛肉膏、蛋白胨X下降不能降解X的細(xì)菌因缺乏碳源不能增殖,而能降解X的細(xì)菌能夠增殖稀釋涂布平板法能量合成其他物質(zhì)的原料【解題分析】
1、選擇培養(yǎng)基的概念:在微生物學(xué)中,將允許特定微生物種類生長,同時(shí)抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基,稱為選擇培養(yǎng)基,選擇培養(yǎng)基必須是固體培養(yǎng)基,本題中選擇培養(yǎng)基中的唯一碳源是有機(jī)物X,這樣能分解X的微生物能夠從該有機(jī)物獲得碳源,其他微生物由于無法獲得碳源而不能生存。2、常用的接種微生物的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法,稀釋涂布平板法是將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的菌液涂布到固體瓊脂培養(yǎng)基上,進(jìn)行培養(yǎng),在稀釋度足夠高的菌液里,將聚集在一起的微生物分散成單個(gè)細(xì)胞,獲得由單個(gè)細(xì)胞繁殖而來的菌落,微生物的計(jì)數(shù)通常采用稀釋涂布平板法?!绢}目詳解】(1)氮源是微生物生長需要的一類營養(yǎng)物質(zhì),是含氮化合物,可為微生物的生長提供氮元素,牛肉膏、蛋白胨來源于動(dòng)物原料,含有糖、維生素和有機(jī)氮等營養(yǎng)物質(zhì),因此在1號(hào)培養(yǎng)基中,可為微生物提供氮源的是牛肉膏、蛋白胨。碳源也是微生物生長所需要的一類營養(yǎng)物質(zhì),可為微生物的生長提供碳元素,而有機(jī)物均含碳元素,II、II
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