麗江市重點(diǎn)中學(xué)2024屆生物高二第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下圖是抗利尿激素的調(diào)節(jié)示意圖，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是A．抗利尿激素的分泌增多時(shí)尿量會減少B．抗利尿激素分泌的調(diào)節(jié)存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)C．下丘腦中有滲透壓感受器D．下丘腦產(chǎn)生神經(jīng)沖動傳至垂體，產(chǎn)生抗利尿激素2．下列關(guān)于植物生長素的敘述，正確的是A．生長素的極性運(yùn)輸不消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量B．燕麥胚芽鞘的感光部位和產(chǎn)生生長素的部位均是胚芽鞘尖端C．植物生長素能促進(jìn)植物生長是通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂與生長實(shí)現(xiàn)的D．頂端優(yōu)勢現(xiàn)象、莖的背地生長都說明了生長素作用的兩重性3．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的描述，正確的是()A．氨基酸、神經(jīng)遞質(zhì)、血紅蛋白都屬于內(nèi)環(huán)境成分B．血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)C．系統(tǒng)性紅斑狼瘡和艾滋病都是由免疫功能過強(qiáng)引起的D．大量出汗后，抗利尿激素的分泌量減少4．如圖是反射弧的組成示意圖(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞),有關(guān)敘述正確的是(

)A．①是感受器,②是傳入神經(jīng),③是傳出神經(jīng),④是效應(yīng)器B．中間神經(jīng)元B的興奮既能傳到A又能傳到C,實(shí)現(xiàn)雙向傳導(dǎo)C．興奮傳到Ⅰ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號D．Ⅱ上含有相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)的受體,能與神經(jīng)遞質(zhì)特異性地結(jié)合5．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的表述，正確的有()①血漿、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境②發(fā)燒時(shí)采用加蓋棉被，增加排汗來輔助降低體溫③恒溫動物維持體溫恒定,是直接通過神經(jīng)系統(tǒng)完成產(chǎn)熱量和散熱量平衡的過程④人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)⑤人體對花粉等產(chǎn)生過敏反應(yīng)時(shí)，引起毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，會造成局部組織液增多A．二項(xiàng) B．三項(xiàng) C．四項(xiàng) D．五項(xiàng)6．下圖為北歐鯽魚在缺氧條件下的細(xì)胞呼吸過程，下列敘述正確的是A．過程①②③均發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．過程①②③均能產(chǎn)生ATPC．缺氧條件下，該動物內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降D．缺氧條件下，該動物不產(chǎn)生CO2二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。請回答下列問題：（1）處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞具有___________結(jié)構(gòu)。（在甲、乙、丙中選擇）（2）甲圖內(nèi)蛋白質(zhì)合成活躍的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c較大，而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c很小，這進(jìn)一步表明結(jié)構(gòu)c的主要功能是___________。（3）許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進(jìn)行，乙圖和丙圖分別通過___________（用圖中字母填空）擴(kuò)大了膜面積，從而為這些反應(yīng)需要的___________提供更多的附著場所。（4）丁圖中雙層膜包被的細(xì)胞器有___________（填序號），若該細(xì)胞為人體漿細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)抗體經(jīng)①②合成后通過___________運(yùn)輸?shù)舰壑校鄣闹饕饔檬莀__________。該過程中能量的供給主要來自___________（填序號）。8．（10分）青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取的抗瘧疾藥物。通過組織培養(yǎng)獲得青蒿素的途徑如圖所示。請回答下列問題。（1）外植體在接種前通?？捎皿w積分?jǐn)?shù)為________的酒精進(jìn)行消毒。（2）分化培養(yǎng)基一般不用2，4-D，原因是________________。（3）為了得到高產(chǎn)細(xì)胞系，通常利用酶在________________（填“蒸餾水”或“一定濃度的甘露醇溶液”）中去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，原因是_________________。（4）對_______________進(jìn)行誘變處理，更容易發(fā)生基因突變，通過個(gè)體篩選可培育出青蒿素高產(chǎn)植株。與從植株提取青蒿素相比，細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)有______________________（回答2點(diǎn)）。9．（10分）下面①—⑤列舉了五種育種方法，請回答相關(guān)問題：（1）屬于雜交育種的是________（填序號），依據(jù)的原理是___________。（2）①過程的育種方法是_______________，原理是_________________。（3）若用方法③培育高產(chǎn)抗病的小麥新品種，與方法②相比其突出優(yōu)點(diǎn)是_________。（4）③④中使用秋水仙素的作用原理是___________。（5）若用方法⑤培育抗蟲棉，此過程需要使用的工具酶有_________、_____。（6）能產(chǎn)生新的基因型的是_____（序號），生物進(jìn)化根本來源的是________。10．（10分）圖甲某動物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖中數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，圖乙表示該細(xì)胞內(nèi)部分細(xì)胞器的物質(zhì)組成。回答下列問題：（1）圖甲中A有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________（填序號），能發(fā)生減基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有________（填序號）。（2）圖乙中的A和C分別對應(yīng)圖甲中的___、______（填序號），采用_____法可分離得到這些細(xì)胞器。（3）若圖甲細(xì)胞為分泌細(xì)胞，在分泌蛋白的合成和分泌過程中，所形成囊泡的膜來自圖甲中_______（填序號），若細(xì)胞器④不斷從③上脫落下來，____（填“會”或“不會”）影響分泌蛋白的合成和分泌。（4）若圖甲細(xì)胞為癌細(xì)胞，由于細(xì)胞膜上的___等物質(zhì)減少，容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。11．（15分）哺乳動物血液中CO2含量變化能夠作用于神經(jīng)系統(tǒng)，調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動的頻率和強(qiáng)度。CO2感受器有兩類，位于腦部或位于軀干的動脈管壁上?；卮鹣铝袉栴}：（1）哺乳動物劇烈運(yùn)動后產(chǎn)生的__________等酸性物質(zhì)進(jìn)入血漿，與血漿中的HCO3-反應(yīng)，使血液中CO2含量升高。CO2含量變化使特定的感受器興奮，興奮以__________的形式沿傳入神經(jīng)傳至__________中的呼吸中樞，引起呼吸加深加快，肺的通氣量增加，加速CO2的排出。（2）人體深呼吸后肺擴(kuò)張，感受器興奮，神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳至呼吸中樞，會抑制吸氣，引起呼氣，這是一種__________（填“正”或“負(fù)”）反饋調(diào)節(jié)，其意義是__________。（3）科研人員摘除家兔動脈管壁上的化學(xué)感受器或切斷其傳入神經(jīng)后，吸入CO2可使呼吸加深加快，說明____________________。如果保持腦部細(xì)胞外液的pH不變，用含高濃度CO2的人工細(xì)胞外液灌流腦部時(shí)所引起的呼吸加深加快現(xiàn)象消失，可知腦部化學(xué)感受器的有效刺激__________（填“是”或“不是”）CO2本身。（4）低O2只能通過對動脈管壁感受器的刺激引起呼吸中樞興奮，從而在一定程度上抵抗低O2對腦部中樞的抑制作用。CO（煤氣）中毒患者治療時(shí)，需用含5%CO2的O2進(jìn)行，原因是___________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解題分析】

由圖可知，當(dāng)血流量減少而血漿滲透壓升高時(shí)下丘腦分泌垂體釋放的抗利尿激增多，促進(jìn)腎小管重吸收水，使血流量減少、血漿滲透壓降低?！绢}目詳解】抗利尿激素的分泌增多，促進(jìn)腎小管對水的重吸收，尿量會減少，A正確；抗利尿激素分泌增多，使血流量增加、血漿滲透壓降低，對下丘腦的促進(jìn)作用減弱，抗利尿激素分泌減少，這是負(fù)反饋調(diào)節(jié)，B正確；細(xì)胞外液滲透壓感受器位于下丘腦中，C正確；抗利尿激素由下丘腦分泌再由垂體釋放，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】謹(jǐn)記：抗利尿激素是下丘腦合成并分泌的，然后由垂體釋放；難點(diǎn)：正確理解負(fù)反饋調(diào)節(jié)的含義。2、B【解題分析】

1、生長素在胚芽鞘中的運(yùn)輸方向是極性運(yùn)輸，即由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，尖端能感光,生長素能橫向運(yùn)輸，尖端以下不感光，生長素只可縱向向下運(yùn)輸。2、生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。3、生長素的作用因植物器官的不同而有差異，根對生長素最敏感，其次是芽，莖對生長素最不敏感?！绢}目詳解】A.生長素的極性運(yùn)輸需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量，A錯(cuò)誤；B.燕麥胚芽鞘的感光部位和產(chǎn)生生長素的部位均是胚芽鞘尖端，B正確；C.植物生長素能促進(jìn)植物生長主要是通過促進(jìn)細(xì)胞的伸長實(shí)現(xiàn)的，細(xì)胞分裂素才能促進(jìn)細(xì)胞的分裂，C錯(cuò)誤；D.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象、根的向地生長都說明了生長素作用的兩重性，而莖的背地生長不能說明生長素作用的兩重性，D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解題分析】

考點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)，涉及內(nèi)環(huán)境成分滲透壓、免疫調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)，屬于基本知識的考查?！绢}目詳解】血紅蛋白在紅細(xì)胞中，不屬于內(nèi)環(huán)境成分，A錯(cuò)誤.血漿滲透壓大小與血漿中的微粒數(shù)目多少有關(guān)，主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，B正確.艾滋病是由HIV侵染T細(xì)胞造成免疫功能過弱引起的，C錯(cuò)誤.大量出汗后，血漿滲透壓升高，抗利尿激素的分泌量增加，促進(jìn)水的重吸收，D錯(cuò)誤.【題目點(diǎn)撥】易錯(cuò)點(diǎn)：血紅蛋白在紅細(xì)胞中，血漿蛋白在血漿中，血漿蛋白是內(nèi)環(huán)境的成分。艾滋病是免疫缺陷??；抗利尿激素的作用是保水即減少體內(nèi)水分的散失。4、D【解題分析】

③上有神經(jīng)節(jié)，因此③是傳入神經(jīng)，④是感受器，①是效應(yīng)器，②是傳出神經(jīng)，A錯(cuò)誤；神經(jīng)元之間只能單向傳導(dǎo)，B錯(cuò)誤；I處為突觸小體，發(fā)生的信號變化是電信號一化學(xué)信號，C錯(cuò)誤；神經(jīng)遞質(zhì)能作用于Ⅱ上突觸后膜上，是因?yàn)棰蛏虾邢鄳?yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)的受體，能與神經(jīng)遞質(zhì)特異性的結(jié)合，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。5、A【解題分析】

機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境，包括血漿、組織液和淋巴，內(nèi)環(huán)境各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中，正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)?！绢}目詳解】①內(nèi)環(huán)境是機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境，包括血漿、組織液和淋巴等，①正確；②發(fā)燒時(shí)可采用輔助降溫措施，若采用加蓋棉被會導(dǎo)致散熱不暢，不能達(dá)到降溫目的，②錯(cuò)誤；③恒溫動物維持體溫的恒定，是通過神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)體內(nèi)產(chǎn)熱量和散熱量平衡的過程，③錯(cuò)誤；④人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和各種理化性質(zhì)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，④錯(cuò)誤；⑤人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時(shí)，由于毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，導(dǎo)致組織液的滲透壓升高，最終導(dǎo)致組織液增多，形成組織水腫，⑤正確；綜上所述，正確的有①⑤，A正確。6、A【解題分析】

本題考查動物的無氧呼吸過程。由圖可知①為在其他組織細(xì)胞中葡萄糖在缺氧狀態(tài)下生成乳酸，乳酸可知轉(zhuǎn)運(yùn)至肌細(xì)胞進(jìn)行繼續(xù)的分解②在肌細(xì)胞中葡萄糖在缺氧狀態(tài)下首先生成丙酮酸③丙酮酸在缺氧狀態(tài)下在肌細(xì)胞中生成酒精?！绢}目詳解】A、過程①②③均發(fā)生的是無氧呼吸過程，場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，A正確；

B、過程①②能產(chǎn)生ATP，③不能產(chǎn)生ATP，B錯(cuò)誤；

C、缺氧條件下，該動物內(nèi)環(huán)境的pH不會明顯下降，北歐鯽魚細(xì)胞外液中存在緩沖物質(zhì)，能維持pH相對穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；

D、缺氧條件下，該動物②③過程生成酒精的同時(shí)產(chǎn)生CO2，D錯(cuò)誤。

故選A。

二、綜合題：本大題共4小題7、乙與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)e、h酶④⑤囊泡對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝④【解題分析】

據(jù)圖分析，圖中甲為細(xì)胞核，a為染色質(zhì)、b為核膜、c為核仁；乙圖為線粒體，d為外膜、e為內(nèi)膜并向內(nèi)折疊形成嵴，增加了線粒體的膜面積；丙圖為葉綠體，f為外膜、g為內(nèi)膜、h為基粒，基粒由類囊體堆疊而成，增加了葉綠體的膜面積；丁圖中①為核糖體，②為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③為高爾基體，④為線粒體，⑤為葉綠體?！绢}目詳解】（1）洋蔥根尖細(xì)胞沒有葉綠體；有絲分裂過程中，核膜、核仁會出現(xiàn)周期性的消失和重建，因此處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞沒有細(xì)胞核。故處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞只有甲乙丙中的乙（線粒體）。（2）已知蛋白質(zhì)合成活躍的卵母細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c（核仁）較大，蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c很小，而蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體，這說明結(jié)構(gòu)c與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。（3）根據(jù)以上分析已知，乙是線粒體，通過內(nèi)膜（e）向內(nèi)折疊形成嵴，增加了線粒體的膜面積，線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行有氧呼吸的第三階段；丙圖為葉綠體，h為基粒，而基粒由類囊體堆疊而成，增加了葉綠體的膜面積，光反應(yīng)在此進(jìn)行。這些擴(kuò)大的膜面積，為這些反應(yīng)需要的酶提供更多的附著場所。（4）丁圖中①為核糖體，②為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③為高爾基體，④為線粒體，⑤為葉綠體，其中葉綠體和線粒體是具有雙層膜的細(xì)胞器。抗體蛋白屬于分泌蛋白，其合成場所有①核糖體（合成肽鏈）和②粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（將肽鏈加工成蛋白質(zhì)），合成后通過囊泡運(yùn)輸?shù)舰鄹郀柣w中，高爾基體對對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝，再形成囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜外，整個(gè)過程需要④線粒體提供能量。【題目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，能夠正確識別圖中各個(gè)細(xì)胞器的名稱，并能夠識別細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，判斷各個(gè)字母代表的結(jié)構(gòu)的名稱。8、70%2，4-D趨向于抑制植物形態(tài)的發(fā)生，一般不用于分化培養(yǎng)基一定濃度的甘露醇溶液獲得的原生質(zhì)體在蒸餾水中會吸水漲破（獲得的原生質(zhì)體要在一定濃度的甘露醇溶液中才能維持形態(tài)）愈傷組織產(chǎn)量高、產(chǎn)物純度高、降低生產(chǎn)成本【解題分析】

圖示為通過組織培養(yǎng)獲得青蒿素的兩條途徑：一是通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒苗，再從莖葉中獲得相應(yīng)的產(chǎn)物；二是采用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得大量細(xì)胞，進(jìn)而獲得細(xì)胞產(chǎn)物?！绢}目詳解】(1)在接種前對外植體進(jìn)行消毒，通常用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精。(2)在分化培養(yǎng)上培養(yǎng)的目的是將愈傷組織誘導(dǎo)出試管苗。由于2，4-D趨向于抑制植物形態(tài)的發(fā)生，所以一般2，4-D不用于分化培養(yǎng)基。(3)植物原生質(zhì)體獲得的方法是：在0.5～0.6mol/L的甘露醇溶液環(huán)境（較高滲透壓）下用纖維素酶和果膠酶混合液處理實(shí)驗(yàn)材料，將細(xì)胞壁消化除去，獲得球形的原生質(zhì)體。這是因?yàn)楂@得的原生質(zhì)體在蒸餾水中會吸水漲破，而在一定濃度的甘露醇溶液中才能維持其形態(tài)。(4)愈傷組織是經(jīng)過脫分化形成，其細(xì)胞分化程度低、分裂能力強(qiáng)，容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產(chǎn)生突變，所以對愈傷組織進(jìn)行誘變處理，更容易發(fā)生基因突變。與從植株提取青蒿素相比，細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)有：產(chǎn)量高、產(chǎn)物純度高、降低生產(chǎn)成本。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是識記并理解植物組織培養(yǎng)的具體過程及其應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上，以圖示中的“箭頭指向和文字信息”為切入點(diǎn)，結(jié)合題意對各問題情境進(jìn)行分析解答。9、②基因重組誘變育種基因突變明顯縮短育種年限抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成限制性核酸內(nèi)切酶DNA連接酶①②③④⑤基因突變【解題分析】

分析可知：①是誘變育種，②是雜交育種，③是單倍體育種，④是多倍體育種，⑤是基因工程育種。【題目詳解】（1）屬于雜交育種的是②，依據(jù)的原理是基因重組。

（2）①過程在太空中進(jìn)行，其育種方法是誘變育種，誘變育種依據(jù)的原理是基因突變，其優(yōu)點(diǎn)是能提高突變率、加速育種進(jìn)程、大幅度改良某些性狀。

（3）方法③是單倍體育種，方法③培育高產(chǎn)抗病的小麥新品種都是純合體，自交后代不發(fā)生性狀分離，與方法②雜交育種相比突出的優(yōu)點(diǎn)是：明顯縮短了育種年限。

（4）③④中使用秋水仙素的作用原理是：抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。

（5）用方法⑤基因工程育種培育抗蟲棉的過程中，需要使用的工具酶有限制酶（限制性核酸內(nèi)切酶）和DNA連接酶。（6）能產(chǎn)生新的基因型的是①②③④⑤，生物進(jìn)化根本來源的是基因突變?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種的區(qū)別與聯(lián)系，需要重點(diǎn)記憶雜交育種的概念和原理以及單倍體育種和多倍體育種的原理，意在考查考生識記所列知識點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。10、①②①④①④差速離心③⑦會糖蛋白【解題分析】

圖甲中，①是線粒體、②是核膜、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④是核糖體、⑤是細(xì)胞膜、⑥是中心體、⑦是高爾基體。圖乙表示幾種細(xì)胞器的蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的組成和比例。【題目詳解】（1）有雙層細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的是線粒體和細(xì)胞核的核膜，即①和②；堿基互補(bǔ)配對可發(fā)生在DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程，①線粒體內(nèi)含有少量DNA，具半自主性，可自主進(jìn)行DNA復(fù)制，④核糖體上可發(fā)生翻譯過程。（2）圖乙中，A細(xì)胞器含有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸，說明該細(xì)胞器含有生物膜和核酸，由于該細(xì)胞為動物細(xì)胞，因此A應(yīng)為線粒體，對應(yīng)圖1中的①；C細(xì)胞器只含蛋白質(zhì)和核酸，不含磷脂，說明不含生物膜，因此C應(yīng)為核糖體，對應(yīng)圖1中的④；差速離心主要是采取逐漸提高離心速度的方法分離不同大小的細(xì)胞器。（3）細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)構(gòu)成生物膜系統(tǒng)，因此圖甲中構(gòu)成細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有①線粒體、②核膜、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑤細(xì)胞膜、⑦高爾基體，中心體和核糖體無膜結(jié)構(gòu)；核糖體上分泌出的蛋白質(zhì)，進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后，還要經(jīng)過一些加工，如折疊、組裝、加上一些糖基團(tuán)等，才能成為比較成熟的蛋白質(zhì)。然后，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體，把蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi)，做進(jìn)一步的加工。接著，高爾基體邊緣突起形成小泡，把蛋白質(zhì)包裹在小泡里，運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，小泡與細(xì)胞膜融合，把蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞外，此為分泌蛋白的合成和分泌過程。因此在分泌蛋白的合成和分泌過程中，所形成囊泡的膜來自圖1中③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和⑦高爾基體；附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體主要用