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文檔簡介

第1課時(shí)認(rèn)識角角的初步認(rèn)識3今天我們一起來初步認(rèn)識角。你在圖中能找到哪些角？1這些物品中都有角。一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn)？有幾條邊？頂點(diǎn)邊一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，有兩條邊。邊頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊1.填空。（1）一個(gè)角有（

）個(gè)頂點(diǎn)，（

）條邊。（2）寫出下面角的各部分名稱。21頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊2.下面的圖形哪些是角，哪些不是角？()()()()××我發(fā)現(xiàn)，活動的兩條邊張得越大，這個(gè)角就越大。我做了一個(gè)活動角，移動活動角的一條邊，可以形成許多不同的角。注意比較所折的角的大小時(shí)，要把角的頂點(diǎn)和其中一條邊對齊哦！我們用紙折出了角，來比一比吧。我折的角比你的小。1.打開折扇，看看角有什么變化。2.在兩個(gè)三角尺上各選一個(gè)角，比一比它們的大小。2你會畫角嗎？別忘了讓我來幫助你呀！畫角要注意：先畫頂點(diǎn)，再畫邊。1.數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個(gè)角。

（）個(gè)角（）個(gè)角（）個(gè)角4602.請你自己畫一個(gè)角，再與同桌比一比。這節(jié)課你學(xué)會了什么？還有什么疑問？課堂總結(jié)在作業(yè)本上畫一

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