PAGEPAGE2湖南城市學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告2012年度第二學(xué)期實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：建筑環(huán)境測(cè)試技術(shù)實(shí)驗(yàn)專業(yè)：建筑環(huán)境與設(shè)備工程班級(jí)：0902301指導(dǎo)老師：周衛(wèi)平份數(shù)：2成績(jī)單：組長(zhǎng)：向華組員：羅丹何競(jìng)昌龍秒舟日期：2012年04月12日實(shí)驗(yàn)一 噪聲環(huán)境監(jiān)測(cè)報(bào)告實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、學(xué)習(xí)區(qū)域環(huán)境噪聲的監(jiān)測(cè)方法，并對(duì)校園生活區(qū)、教學(xué)區(qū)等不同功能區(qū)噪聲污染進(jìn)行評(píng)價(jià)；2、熟悉聲級(jí)計(jì)的使用；3、掌握對(duì)非穩(wěn)態(tài)的噪聲監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的處理方法。實(shí)驗(yàn)儀器：噪聲聲級(jí)計(jì)、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理： 1采樣點(diǎn)設(shè)置 布點(diǎn)方法： 本次噪聲監(jiān)測(cè)所采用的方法是網(wǎng)格法，即在校園內(nèi)外共分12個(gè)網(wǎng)格，網(wǎng)格按順序編號(hào)，測(cè)量點(diǎn)選在每個(gè)網(wǎng)格中心，因此共設(shè)12個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)。監(jiān)測(cè)點(diǎn)分別為： 2噪聲評(píng)價(jià)方法： 評(píng)價(jià)采用等效連續(xù)聲級(jí)法。等效連續(xù)聲級(jí)法就是把實(shí)地監(jiān)測(cè)所得到的Leq值做算術(shù)平均運(yùn)算，所得到的平均值代表該區(qū)域的噪聲水平，該平均值可以對(duì)照《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》（GB3096—93），評(píng)價(jià)該區(qū)域的聲環(huán)境質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)。 城市區(qū)域環(huán)境噪聲分類標(biāo)準(zhǔn)（dB） 類別 0類 1類 2類 3類 4類 晝間 50 55 60 65 70 夜間 40 45 50 55 55 1類標(biāo)準(zhǔn)適用于以居住、文教機(jī)關(guān)為主的區(qū)域；鄉(xiāng)村居住環(huán)境可參照?qǐng)?zhí)行該類標(biāo)準(zhǔn)。 2類標(biāo)準(zhǔn)適用于居住、商業(yè)、工業(yè)混雜區(qū)。 3類標(biāo)準(zhǔn)適用于工業(yè)區(qū)。 4類標(biāo)準(zhǔn)適用于城市中的道路交通干線道路兩側(cè)區(qū)域，穿越城區(qū)的內(nèi)河航道兩側(cè)區(qū)域，穿越城區(qū)的鐵路主、次干線兩側(cè)區(qū)域的背景噪聲（指不通過(guò)列車時(shí)的噪聲水平）限值也執(zhí)行該類標(biāo)準(zhǔn)。操作步驟：器或者其他聲壓校準(zhǔn)儀器對(duì)聲級(jí)計(jì)進(jìn)行校準(zhǔn)。A、監(jiān)測(cè)方法：測(cè)量一般選在8：00—23:00；分五個(gè)時(shí)間段，十個(gè)點(diǎn)。監(jiān)測(cè)結(jié)果為區(qū)域內(nèi)所有網(wǎng)格等效連續(xù)聲級(jí)的平均值。測(cè)量中，每隔5s讀取一個(gè)瞬時(shí)A聲級(jí)，連續(xù)讀取120個(gè)數(shù)據(jù)。讀數(shù)的同時(shí)記錄附近主要噪聲來(lái)源和天氣條件。天氣條件要求在無(wú)雨無(wú)雪的時(shí)間，聲級(jí)計(jì)應(yīng)保持傳聲器膜片清潔，風(fēng)力在三級(jí)以上必須加風(fēng)罩（以避免風(fēng)噪聲的干擾），五級(jí)以上大風(fēng)則應(yīng)停止測(cè)量。測(cè)量過(guò)程中，一人手持儀器測(cè)量，另一人記錄瞬時(shí)聲級(jí)，傳聲器要求距離地面1.2m，測(cè)量時(shí)噪聲儀距任意建筑物不得小于1m，傳聲器對(duì)準(zhǔn)聲源方向。注：校門口必須布點(diǎn)，且由于其交通車輛的干擾，聲級(jí)變化較大，此點(diǎn)最好測(cè)量200個(gè)數(shù)據(jù)，并要求記錄來(lái)往交通車輛數(shù)目。 B、聲級(jí)計(jì)的校準(zhǔn)：為保證測(cè)量的準(zhǔn)確性，聲級(jí)計(jì)在使用前后要進(jìn)行校準(zhǔn)，通常使用活塞發(fā)生器、聲級(jí)校準(zhǔn)2、聲級(jí)校準(zhǔn)器：這是一種簡(jiǎn)易的校準(zhǔn)器，如國(guó)產(chǎn)的ND9校正器。使用它進(jìn)行校準(zhǔn)時(shí)，因?yàn)樗男盘?hào)頻率是1000Hz。聲級(jí)計(jì)可置任意計(jì)權(quán)開關(guān)位置。因?yàn)樵?000Hz處，任何計(jì)權(quán)或線性響應(yīng)，靈敏度都相同，校準(zhǔn)時(shí)，對(duì)于1英寸或24mm外徑的自由聲場(chǎng)響應(yīng)電容傳聲器，校準(zhǔn)值為93.6dB；對(duì)于1/2英寸或12mm外徑的自由聲場(chǎng)響應(yīng)傳聲器，校準(zhǔn)值為93.8dB。注：校準(zhǔn)器應(yīng)定期送計(jì)量部門作鑒定。本實(shí)驗(yàn)由于客觀原因而改為人工校正，以夜間睡眠期間的噪聲測(cè)量值與理論夜間噪聲值進(jìn)行對(duì)比，得出聲級(jí)計(jì)的超標(biāo)量，最后在每次測(cè)量讀數(shù)時(shí)人為減去這一誤差值，粗略進(jìn)行數(shù)據(jù)校正。數(shù)據(jù)記錄： 天氣多云氣溫25微風(fēng)2~3級(jí)類別8：00~10:0011:00~13：0014：00~16：0016：00~19：0021：00~23：001（食堂)65635560542(四五舍）64575059553（田徑場(chǎng)）55505450454（三舍前小道）46444343425（校園中心）55565447456（教室住宅區(qū)）45464544437（體育館）45564655458（大門）60656164589（側(cè)門）505851717510（后門）4544454343結(jié)論與建議：該次環(huán)境噪聲質(zhì)量監(jiān)測(cè)表明我校校內(nèi)聲環(huán)境質(zhì)量狀況良好無(wú)較大的噪聲污染源，情況比較正常不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)及生活造成嚴(yán)重影響。對(duì)于高速公路的來(lái)往車輛早成的早深南光的通過(guò)增加公路旁綠色防護(hù)帶的密度在聲音傳播過(guò)城中逐步減弱聲音的頻率和聲強(qiáng)以減少對(duì)周邊人群的危害。實(shí)驗(yàn)二校園空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)報(bào)告實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、通過(guò)對(duì)上課教室上課期間大氣中主要溫濕度進(jìn)行定期或連續(xù)的監(jiān)測(cè)，判斷我們教室上課期間質(zhì)量是否符合國(guó)家制定的大氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并為編寫大氣質(zhì)量狀況評(píng)價(jià)報(bào)告提供數(shù)據(jù)。2、為研究教室隨室內(nèi)人數(shù)及氣溫的不同室內(nèi)空氣溫濕度的變化規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，開展室內(nèi)空氣污染的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)工作提供依據(jù)。3、通過(guò)對(duì)室內(nèi)空氣溫濕度的監(jiān)測(cè)，讓我們進(jìn)一步鞏固書本知識(shí)，提高我們操作技能。實(shí)驗(yàn)儀器：手持?jǐn)?shù)字濕度計(jì)多功能測(cè)試儀一臺(tái)實(shí)驗(yàn)原理：采樣點(diǎn)布設(shè)原則采樣點(diǎn)應(yīng)設(shè)在整個(gè)監(jiān)測(cè)區(qū)域的高、中、低三種不同污染物濃度的地方。在污染源比較集中，主導(dǎo)風(fēng)向比較明顯情況下，應(yīng)將污染源的下風(fēng)向作為主要監(jiān)測(cè)范圍，布設(shè)較多的采樣點(diǎn)；上風(fēng)向布設(shè)少量點(diǎn)作為對(duì)照。人較密集的中心和靠黑板近的地區(qū)，人口密度大及污染物超標(biāo)地區(qū)，要適當(dāng)增設(shè)采樣點(diǎn)；教室后面，人口密度小及污染物濃度低的地區(qū)，可酌情少設(shè)采樣點(diǎn)。(1)功能區(qū)布點(diǎn)法:多用于區(qū)域性的常規(guī)監(jiān)測(cè)。a.先將監(jiān)測(cè)區(qū)域劃分為幾個(gè)不同功能區(qū)。b.再按功能區(qū)的地形、氣象、人口密度、建筑密度等，在每個(gè)功能區(qū)設(shè)若干采樣點(diǎn)。(2)網(wǎng)格布點(diǎn)法:適用于多個(gè)污染源，且污染源分布較均勻的地區(qū)。a.將監(jiān)測(cè)區(qū)域劃分成若干均勻網(wǎng)狀方格，采樣點(diǎn)設(shè)在兩條直線的交點(diǎn)處或方格中心。(3)同心圓布點(diǎn)法:主要用于多個(gè)污染源構(gòu)成污染群，且大污染源比較集中的地區(qū)。a.找出污染源中心，以此為圓心畫同心圓。b.從圓心列出若干條放射線，射線與圓的交叉點(diǎn)為采樣點(diǎn)位置。c.同心圓的半徑一般分別為4，10，20，40km，每個(gè)圓上再分別設(shè)4，8，8，4個(gè)采樣點(diǎn)（可視上風(fēng)下風(fēng)而靈活設(shè)定）。(4)扇形布點(diǎn)法:適用于孤立的高架點(diǎn)源，且主導(dǎo)風(fēng)向明顯的地區(qū)a.以點(diǎn)源位置為頂點(diǎn)。b.以主導(dǎo)風(fēng)向（即煙云方向）為軸線。c.布點(diǎn)范圍呈扇形面積。e.采樣點(diǎn)放在扇形內(nèi)距點(diǎn)源不同距離的弧線上(近密遠(yuǎn)疏)。f.每條弧線上設(shè)3－4個(gè)點(diǎn)，相鄰?qiáng)A角10－20°。我們本次實(shí)驗(yàn)教室主要采用網(wǎng)格布點(diǎn)法的使用方法. 操作步驟：采點(diǎn)。選定二教109在作為實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)在上課前先根據(jù)采點(diǎn)原理采好點(diǎn)測(cè)量。在有陽(yáng)光的一天挑上午8：00~8：45中午10：00~11~40下午15：50~17：30三個(gè)時(shí)間段分別測(cè)量上課前，中、后室內(nèi)空氣的各樣點(diǎn)的溫濕度，每隔五分鐘測(cè)幾次取平均值。找下雨的天氣，陰天重復(fù)上面的操作。記錄數(shù)據(jù)。濕度記錄8：00~8：4510：00~11：4015：40~17：40晴上課前50%48%49%上課中54%55%53%上課后57%56%55%陰上課前55%53%54%上課中58%57%56%上課后61%60%59%大雨上課前65%61%65%上課中67%63%67%上課后70%66%69%溫度記錄8：00~8：4510：00~11：4010：00~11：40晴上課前202521上課中222622上課后232823陰上課前172016上課中192318上課后212420大雨上課前161717上課中181916上課后202219結(jié)論與建議：