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2023年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿范文合集三篇高校生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇1
敬重的各位評(píng)委老師:
大家好!
很興奮今日能夠站在這里和大家一起共享我的職業(yè)規(guī)劃。
我不去想是否能夠勝利,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷遇,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只有背影。
我的規(guī)劃共分為4個(gè)部分:第一,自我認(rèn)知;其次,目標(biāo)認(rèn)知;第三,安排制定;第四,備選方案。
首先我從客觀和主觀兩個(gè)方面進(jìn)行全面的自我分析,從而真正的相識(shí)自我,因此依據(jù)我的專業(yè)背景和我的特性特點(diǎn),我的長遠(yuǎn)目標(biāo)是華北電網(wǎng)公司的技術(shù)總監(jiān)。敢為人先,擅長自我定位,方能贏在職場!
通過在飛途網(wǎng),職業(yè)生涯網(wǎng)等數(shù)個(gè)網(wǎng)站的職業(yè)測(cè)評(píng)和深刻的自我分析發(fā)覺:我的主要優(yōu)點(diǎn)是:工作勤奮仔細(xì),有劇烈的責(zé)任感,有很好的交際實(shí)力和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力;而我的主要缺點(diǎn)是:感情用事,簡單沖動(dòng)。對(duì)于我的缺點(diǎn),我會(huì)用我剩下的三年時(shí)間去改正和優(yōu)化。而對(duì)于我的優(yōu)點(diǎn),我也會(huì)通過各種活動(dòng)去發(fā)揮和完善。
對(duì)于目標(biāo)的認(rèn)知,我通過網(wǎng)站、報(bào)刊、詢問等方式進(jìn)行過全面的了解,尤其在與秦皇島北方管業(yè)公司總經(jīng)理的交談中對(duì)技術(shù)總監(jiān)這一職業(yè)有了更加深刻的了解。也就是在擁有深厚的專業(yè)學(xué)問和超強(qiáng)的管理實(shí)力的前提下才有可能勝任這一職務(wù)。因?yàn)楦鱾€(gè)企業(yè)公司所缺乏的是真正的技術(shù)管理型的人才。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我從走進(jìn)燕山高校的那一天起先就在不懈地努力。
在過去的一年當(dāng)中,我參與過許多活動(dòng),辯論賽,模擬聯(lián)合國大賽,主持人大賽,學(xué)生會(huì),??茀f(xié)等等,并且連續(xù)兩次綜合測(cè)評(píng)全年級(jí)第一,獲得兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金和一次校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員,而這學(xué)期又被發(fā)展為預(yù)備黨員,同時(shí)也參與了世紀(jì)杯的競賽,并且擔(dān)當(dāng)著??茀f(xié)的部長和班長。我會(huì)利用一切可以利用的機(jī)會(huì)去熬煉自己,提高自己的實(shí)力。
我安排在大二剩下的時(shí)間里通過英語四六級(jí)和計(jì)算機(jī)三級(jí)。同時(shí)一步步地起先復(fù)習(xí)高數(shù),為考研做初步的打算。另外爭取在下學(xué)期有一項(xiàng)自己的獨(dú)創(chuàng),這對(duì)以后的考研和工作都會(huì)有很大的幫助。在大三階段以學(xué)好專業(yè)課為主的前提下去爭取去考托福和GRE,也去嘗試一下出國這條路。但是不作為主要奮斗方向。大三是考研關(guān)鍵的一年,在這一年中要使自己的學(xué)問形成一個(gè)完善的體系。在寒暑假要自己去找一些公司實(shí)習(xí),增加自己的實(shí)戰(zhàn)閱歷。無論出國勝利與否,大四是最終的沖刺階段,要把自己的全部經(jīng)驗(yàn)放在學(xué)習(xí)上。
在探討生學(xué)習(xí)階段爭取去華北電網(wǎng)公司實(shí)習(xí),先去了解公司的企業(yè)文化,同時(shí)也為了初步打通人脈。為畢業(yè)后成為其正式員工而做好充分的打算。在探討生畢業(yè)后首先面對(duì)基層就業(yè),然后努力在工作后的5年內(nèi)爭取成為一名技術(shù)主管,15年內(nèi)成為一名副總工程師,25年內(nèi)成為公司的技術(shù)總監(jiān)。
當(dāng)然也要與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)事情的發(fā)展剛好調(diào)整我安排的各個(gè)步驟,無論怎樣,最終都會(huì)達(dá)到一個(gè)殊途同歸的效果。
我不在乎今日站在那里,而在乎明天走到哪里!我信任,我的將來不是夢(mèng)!
高校生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇2
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
年年歲歲花相像,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進(jìn)不退。深處高速發(fā)展的世界,面臨畢業(yè)之際,作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的當(dāng)代高校生,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的將來世界里,我原委該扮演怎樣一個(gè)角色呢?我原委該何去何從?
如今,身為高校生的我們,又站到人生的十字路口。我們即將離開校內(nèi)步入社會(huì),迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要逐步相識(shí)并去適應(yīng)這競爭日趨激烈的社會(huì)。
因而,我對(duì)我的職業(yè)生涯有了一個(gè)規(guī)劃。職業(yè)生涯的規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo),選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,發(fā)掘自己的潛能,提升應(yīng)對(duì)競爭的實(shí)力和勝利的機(jī)會(huì),還能根據(jù)自己的目標(biāo)和志向有條不紊、按部就班地努力,避開學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,少走彎路,節(jié)約時(shí)間和精力,起到內(nèi)在的激勵(lì)作用,激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。
我將我的職業(yè)規(guī)劃分為這幾步:包括明確職業(yè)方向、自我評(píng)估、swot分析法、環(huán)境評(píng)估、備選方案、實(shí)施評(píng)估與反饋。
我的目標(biāo)分為四段,短期目標(biāo)是鞏固復(fù)習(xí)在校學(xué)的理論學(xué)問,打好基礎(chǔ),為以后做好打算。中期目標(biāo)是考本深造,??飘厴I(yè)生的競爭力太薄弱,因?yàn)橐恍┯萌藛挝恢话逊较驅(qū)?zhǔn)本科生、探討生。長期目標(biāo)是在拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證后,努力爭取拿到初、中級(jí)會(huì)計(jì)師資格證,然后在一家不錯(cuò)的單位發(fā)揮自己的才能。
對(duì)職業(yè)的規(guī)劃中,相識(shí)自我很重要。首先,關(guān)于優(yōu)點(diǎn),我對(duì)待事情細(xì)致仔細(xì),可以踏實(shí)地完成每件事情,友善待人。我的缺點(diǎn)是不擅長交際,不夠自信。關(guān)于摯友,在每個(gè)人的一生中它都至關(guān)重要。摯友,在我的人生路上是一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。我的摯友許多,遇到了困難,我可以向他們求助。
職業(yè)規(guī)劃中尤為重要的一步是swot分析,s代表優(yōu)勢(shì),會(huì)計(jì)人員最重要的基本素養(yǎng)是細(xì)心、仔細(xì),萬不能馬虎,這一點(diǎn)我具備。w代表弱勢(shì)。如今,我只是個(gè)??粕?,我要花更多的時(shí)間和精力取得高一點(diǎn)的學(xué)歷。社會(huì)的競爭越來越激烈,一些本科生和探討生的就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢(shì),這對(duì)我們來說是個(gè)威逼。
在步入社會(huì)之前,我們必需先了解社會(huì)。高校生就業(yè)前景不容樂觀,每年的畢業(yè)生都呈直線上升,但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅。社會(huì)的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長。對(duì)于這些現(xiàn)狀,作為當(dāng)代高校生更應(yīng)當(dāng)好好籌謀自己以后的路,做好合理的規(guī)劃。
會(huì)計(jì)是一門熱門專業(yè),選擇者門專業(yè)的高校生也越來越多。一般和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供大于求,但中高級(jí)會(huì)計(jì)師成為市場上的搶手貨。會(huì)計(jì)人員的職責(zé),概括起來就是剛好供應(yīng)真實(shí)牢靠的會(huì)計(jì)信息,提高經(jīng)濟(jì)效益。關(guān)于職業(yè)實(shí)力,我對(duì)自己的要求是英語過四、六級(jí),計(jì)算機(jī)過二級(jí),不斷地提高財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)問,要培育財(cái)務(wù)處理實(shí)力。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,全部的規(guī)劃和詳細(xì)行動(dòng)都具有肯定的靈動(dòng)空間。為了更好的主動(dòng)把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的'職場世界,我設(shè)置了備選方案。第一,先就業(yè)再擇業(yè);其次,依據(jù)職場的改變見機(jī)行事。
我信任有付出就有收獲,將來,駕馭在自己的手中。我要努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)志向,為成就自己的完備人生而奮斗。
高校生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇3
敬重的評(píng)委,各位老師,在座的摯友們:
大家好!我是xxx。我的專業(yè)是教化技術(shù)學(xué)。
職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的高校生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)動(dòng)身。并且特別榮幸能與大家共享我的職業(yè)規(guī)劃。
下面我將從四個(gè)方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。志向職業(yè),環(huán)境分析,行動(dòng)方案,以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)志向,在這里大家將了解到我志向的形成過程及我的志向職業(yè)的相關(guān)信息。
我的職業(yè)志向是從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo),成為行業(yè)的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜愛收看科教電視類節(jié)目,《人與自然》、《動(dòng)物世界》等都是我寵愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道很多驚險(xiǎn)、奇異的鏡頭是怎么拍出來的呢。高校一年級(jí)我起先接觸多媒體類課程,并對(duì)其產(chǎn)生了深厚愛好。
我記得大二的時(shí)候,參與的一個(gè)競賽須要上交2分鐘的個(gè)人簡介視頻,我花了三天時(shí)間學(xué)習(xí)并制作,結(jié)果在當(dāng)晚競賽中我的作品是最閃爍的。這無疑更多限度地提升了我對(duì)視頻編輯的愛好和信念。此后,我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天。今日。明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們起先系統(tǒng)學(xué)習(xí)《科教電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》這門課程,電視策劃與編導(dǎo)進(jìn)入了我的視野,我感覺那時(shí)無限精彩的職業(yè),于是初步萌生了將來從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)工作的念頭。
選擇職業(yè),除了單純的愛好,我還思索了很多問題,其中包括:這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?須要什么條件?最重要的是我對(duì)它的愛好能有多大?為此我差找了資料,了解了科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)的工作內(nèi)容,其就業(yè)現(xiàn)狀及前景;還特地分析了多家傳媒公司的聘請(qǐng)廣告,綜合了條件需求,為今后努力確定方向。說到愛好,我已將視頻編輯融入了我的生活,因此我可以堅(jiān)決果斷地大聲說:“我愛電視編導(dǎo)!”
為了使自己的選擇更具理性化,我以職業(yè)需求為向?qū)?,?duì)各種環(huán)境進(jìn)行了具體分析,其中包括內(nèi)部環(huán)境分析,外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內(nèi)部分析,我主要從成長簡歷,自我評(píng)價(jià),他人評(píng)價(jià)及相關(guān)的類型測(cè)試來深化相識(shí)自己。并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身?xiàng)l件的有利及不利因素。
一系列的分析使我得到以下結(jié)論:外向并且喜愛挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物,這對(duì)電視策劃與編導(dǎo)要求綜合性學(xué)問技能較高有肯定的吻合度,但我目前的綜合素養(yǎng)還須要更大空間的提升,因此應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)中注意提高自身綜合素養(yǎng)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì)形勢(shì)的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)志向,但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí),并且科教電視領(lǐng)域前景廣袤,我應(yīng)當(dāng)對(duì)將來充溢信念。
我還對(duì)專業(yè)培育方向和學(xué)習(xí)課程作了進(jìn)一步了解。本專業(yè)除了學(xué)習(xí)視頻媒體課程,還培育教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)人員,及師范院校教化技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專攻,這么廣泛的專業(yè)學(xué)習(xí),我必需找準(zhǔn)自己主攻方向。
為此,我給自己制定了詳細(xì)的規(guī)劃,包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑,中長期規(guī)劃和高校時(shí)辰表。為了積累足夠?qū)W問技能,我確定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟(jì)因素,我制定了兩條主要的實(shí)現(xiàn)路徑:若考研通過,則貸款讀書,接著學(xué)習(xí)與積累,為志向職業(yè)奮斗;若不幸,我沒考上,我將選擇成為一名中小學(xué)老師,接著打算考研,最終仍舊投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘如前兩條途徑都無法走通,那么我將實(shí)行第三條路徑——畢業(yè)后干脆進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域,應(yīng)聘傳媒公司,積累實(shí)踐閱歷。
我希望通過段中期的積累,在45歲時(shí)有足夠的實(shí)力和財(cái)力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。社會(huì)的競爭是無限的,如何才能脫穎而出呢?當(dāng)然精技術(shù),高素養(yǎng),強(qiáng)實(shí)力!為了達(dá)到這些,做好考研或參加社會(huì)競爭的前期打算,在僅剩的2年高校時(shí)間,我為自己制定了一系
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