職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度匯編目錄班級管理制度………………2檔案管理制度………………4學(xué)管理規(guī)章制度……………6安全管理制度………………11實訓(xùn)場地管理制度…………15工作人員管理制度…………16班主任管理制度……………18教師管理制度………………20學(xué)員管理制度………………21班級管理制度歡迎大家來到養(yǎng)老護理職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，首先預(yù)祝大家取得各類學(xué)習(xí)和考試的成功，并實現(xiàn)自己的理想。在學(xué)習(xí)期間，培訓(xùn)辦公室全體人員將竭盡全力與大家攜手共進，同創(chuàng)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境和奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神，并為全體學(xué)員供周到的服務(wù)，使大家懷期而來，載獲而歸。為了大家能夠更好地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，敬請大家仔細閱讀如下注意事項。1、聽課證是進入課堂的唯一憑證，上課前十分鐘，請配合班長、副班長檢查聽課證。遲到的學(xué)員，請主動出示聽課證。2、 為了課堂安靜，請將手機、BP機調(diào)到震動位置。3、 禁止私自拷貝教師教學(xué)教材，禁止在課堂上錄音。4、 禁止在教學(xué)區(qū)內(nèi)吸煙、飲水及食用任何食品。5、 請自備水杯，下課后請到教室外打水，并主動把垃圾扔到垃圾桶內(nèi)。6、 請保管好個人財務(wù)，謹防丟失。7、 學(xué)員分為四組，每組區(qū)域固定、學(xué)員在本組區(qū)域內(nèi)自行選擇座位，每組區(qū)域位置每半月順調(diào)一次，由班委會負責(zé)落實。8、需要訂餐賞請?zhí)崆耙粋€星期通知培訓(xùn)辦公室老師，由辦公室老師負責(zé)收餐費并安排中餐。9、如果學(xué)員在上課期間遇到困難，或是對相應(yīng)的教師和工作人員有意見及建議，請及時反應(yīng)，培訓(xùn)辦公室及班委會將竭盡全力幫助您解決困難，真誠地接受您的所有建議。10、班委會成員負責(zé)輪協(xié)助授課教師教學(xué)工作。11、培訓(xùn)辦公室有權(quán)拒絕學(xué)員提出的與課程及教學(xué)服務(wù)無關(guān)的任何要求。養(yǎng)老護理職業(yè)學(xué)校檔案管理制度一、為規(guī)范學(xué)校檔案管理，增強檔案的實用性和有效性，特制定本制度。二、歸檔范圍學(xué)校的規(guī)劃、年度計劃、統(tǒng)計資料、財務(wù)審計、會計檔案、勞動工資、經(jīng)營情況、人事檔案、會議記錄、決定、委托書、協(xié)議、合同、項目方案、通知等具有參考價值的文件資料。三、學(xué)校的檔案管理由辦公室負責(zé)人專人負責(zé)。四、檔案管理員的職責(zé)：保證學(xué)校的原始資料及單據(jù)齊全完整、完全保密和使用方便。五、資料的收集與整理1．凡應(yīng)該及時歸檔的資料，由檔案管理員負責(zé)及時歸檔。2．各部門專用的收、發(fā)文件資料，按文件的密級確定是否歸檔。凡機密以上級的文件必須把原件放入檔案室。3．檔案管理員根據(jù)公司的《文書立卷歸檔管理制度》實施檔案歸檔整理。七、檔案的借閱1．校長、教務(wù)長借閱非密級檔案可直接通過檔案管理員辦理借閱手續(xù)。2．因工作需要，學(xué)校的其他人員需借閱非密級檔案時，由教務(wù)長辦理《借閱檔案申請表》送校長辦公室核批。3．檔案借閱必須做到：愛護檔案，保持整潔，嚴禁涂改。注意安全保密，嚴禁擅自翻印、抄錄、遺失。八、檔案的銷毀1．學(xué)校任何個人或部門非經(jīng)允許不得銷毀公司檔案資料。2．當某些檔案到了銷毀期時，由檔案管理員填寫《公司檔案資料銷毀審批表》交校長辦公室審核經(jīng)校長批準后執(zhí)行。3．凡屬于密級的檔案資料必須由校長批準方可銷毀。4．經(jīng)批準銷毀的學(xué)校檔案，檔案管理員須認真核對，將批準的《公司檔案資料銷毀審批表》和將要銷毀的檔案資料做好登記并歸檔。登記表永久保存。5．在銷毀學(xué)校檔案資料時，必須由校長指定專人監(jiān)督銷毀。新區(qū)養(yǎng)老護理學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度為了進一步促進老年護理學(xué)的科學(xué)化、規(guī)范化，提高教學(xué)管理水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，保證人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，制訂本管理條例。一、教學(xué)管理組織健全教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)體制。教學(xué)主任全面負責(zé)教學(xué)工作。要建立健全教學(xué)工作會議制度和定期聽課、學(xué)習(xí)、調(diào)研的制度，提高決策和管理水平。二、教學(xué)計劃管理1、教學(xué)計劃是價值人才培養(yǎng)目標、基本規(guī)格以及培養(yǎng)過程和方式的總體設(shè)計，是學(xué)校保證教學(xué)質(zhì)量的基本教學(xué)文件，是組織教學(xué)過程、安排教學(xué)任務(wù)、確定教學(xué)編制的基本依據(jù)。2、教學(xué)計劃的實施（1）根據(jù)教學(xué)進程計劃，以及下發(fā)的課程和其他教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)，組織落實任課教師。（2）教學(xué)進程表確定的課程、各教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)時、授課時間、考核方式等一旦確定均不得隨意改動，執(zhí)行過程中需要局部調(diào)整時，需經(jīng)主管教學(xué)的副院長審批后執(zhí)行。（3）課程表應(yīng)在上一班級結(jié)束前確定，經(jīng)主管教學(xué)的副院長審批后通知到各相關(guān)教研室和教師，開學(xué)前一周，教務(wù)長要檢查教學(xué)準備情況。三、教學(xué)運行管理1、教學(xué)運行管理是系組織實施教學(xué)計劃最核心最重要的管理。整個教學(xué)運行管理，要抓住兩個重點，一是課堂教學(xué)（包括實習(xí)、實驗教學(xué)）的管理，要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，貫徹教學(xué)相長的原則；二是認真組織實施學(xué)院制訂的教學(xué)工作制度的規(guī)程，對課堂教學(xué)、實驗教學(xué)、實習(xí)教學(xué)等教學(xué)環(huán)節(jié)提出要求。2、制定課程教學(xué)大綱。教學(xué)大綱是落實培養(yǎng)目標和教學(xué)計劃最基本的教學(xué)文件，系要重視教學(xué)大綱的制訂工作。制訂課程教學(xué)大綱的基本原則是：由各有關(guān)教師依據(jù)上述原則編寫，經(jīng)各教導(dǎo)主任審核，每門課程均應(yīng)有教學(xué)大綱，每位教師在教學(xué)過程中都必須嚴格執(zhí)行教學(xué)大綱的要求。3、課堂教學(xué)的組織管理。課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式，課堂教學(xué)的組織與管理是教學(xué)管理工作最基本的管理活動。（1）根據(jù)學(xué)院下達的教學(xué)任務(wù)，組織合理安排各教師的教學(xué)任務(wù)，并填寫《課程與任課教師安排表》，報學(xué)院審批后，組織實施；（2）組織任課教師（含兼職教師和外聘教師）認真研究和討論教學(xué)大綱，選用或編寫與大綱相適應(yīng)的教材或教學(xué)參考資料，并填寫教材選用統(tǒng)計表，報學(xué)院審核；（3）教師應(yīng)依據(jù)教學(xué)大綱編寫學(xué)期授課計劃和教案；各教研室應(yīng)組織教師開展集體備課，對同一門課程有多名老師講授時，應(yīng)通過集體備課統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)進度；（4）教師應(yīng)嚴格按照教師教學(xué)規(guī)范做好備課、授課、輔導(dǎo)、布置與批改作業(yè)。四、教學(xué)質(zhì)量管理與教學(xué)評估保證和提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)管理的最終目的。必須牢固樹立質(zhì)量意識和全面的質(zhì)量觀，堅持嚴格的質(zhì)量標準。要從影響教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)外部各主要因素（教師、學(xué)生、管理、政策、體制等）入手，嚴格把好質(zhì)量關(guān)，建立科學(xué)合理教學(xué)評估督導(dǎo)體系，形成分析、評價、反饋制度，營造良好的教學(xué)環(huán)境，達到最佳教學(xué)效果。五、師資隊伍管理師資隊伍建設(shè)是最基本的教學(xué)建設(shè)，建立一支人員精干、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、特色鮮明、相對穩(wěn)定的教師隊伍是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、形成辦學(xué)特色的關(guān)鍵。要有教師隊伍建設(shè)的長期規(guī)范和近期計劃，層層落實。有計劃地開展教師的引進、培養(yǎng)、培訓(xùn)和繼續(xù)教育。要注意培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師，重點抓好中青年骨干教師的培養(yǎng)和提高，并且要發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，不斷培養(yǎng)優(yōu)秀的青年教師充實到教學(xué)第一線。要通過教學(xué)實踐、專業(yè)實踐（包括科技工作）和業(yè)務(wù)（包括教育科學(xué)知識）進修，大力培養(yǎng)并盡快形成一批既有較高學(xué)術(shù)水平，教學(xué)水平，又有較強實際工作能力的“雙師型”專職教師作為中堅力量，也可從社會上聘用既有豐富實踐工作經(jīng)驗又有較高學(xué)術(shù)水平的高級技術(shù)管理人員作為兼職教師。要根據(jù)學(xué)院的《教師教學(xué)工作規(guī)范》明確各級教師的教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)崗位職責(zé)分工。建立教學(xué)崗位責(zé)任制，實行目標管理。對教師的政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平和工作成績定期進行考核，一般每年度（學(xué)年）考核一次，考核情況載入老師業(yè)務(wù)檔案。六、教學(xué)基本建設(shè)管理1、專業(yè)設(shè)置與調(diào)整。根據(jù)社會的有效需求設(shè)置專業(yè)，要善于發(fā)現(xiàn)和預(yù)測新的社會需求，針對職業(yè)崗位或崗位群，設(shè)置新的專業(yè)。注意優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，保證基本辦學(xué)條件，充分發(fā)揮系里自身的優(yōu)勢，努力形成自己的特色專業(yè)。2、重視院外實訓(xùn)基地建設(shè)。按照互惠互利原則，盡可能爭取和專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位合作，使學(xué)生在實際的職業(yè)環(huán)境中頂崗實習(xí)。3、教材建設(shè)和使用要有合理的規(guī)劃和完善的制度?；A(chǔ)理論課教材的選用既要注意教材內(nèi)容的先進性，又要保持教材的相對穩(wěn)定性，鼓勵選用通用教材和國家優(yōu)秀教材，特色課程或?qū)I(yè)課程可依據(jù)教學(xué)大綱組織自編教材或講義。教材的類型包括文字教材、實物教材和聲像視聽教材等，特別要鼓勵教師使用聲像視聽教材。養(yǎng)老護理職業(yè)學(xué)校安全管理制度為確保師生在校的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進行，特制定以下安全管理制度。一、門衛(wèi)安全管理制度1、嚴守校門，嚴禁閑人自由進出校園，不得無故脫離LJU［亠崗位。2、注意觀察進出校園人員情況，嚴禁學(xué)生課間出校門3、及時關(guān)鎖教學(xué)樓及大門，經(jīng)常巡視校園，確保校內(nèi)財產(chǎn)安全。4、如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生意外情況，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和聯(lián)系。5、節(jié)假日和放學(xué)后不準本校教師之外的一切人員進入校園。二、課堂教學(xué)制度1、每堂課的科任教師是當堂課的安全第一責(zé)任人。2、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，不準把學(xué)生趕出教室。3、規(guī)范課堂教學(xué)行為，檢查教學(xué)設(shè)備設(shè)施。4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。5、班主任如發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不上課，應(yīng)在第一時間內(nèi)通知學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)。三、設(shè)備設(shè)施檢查制度1、 成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、 學(xué)校值月、值日領(lǐng)導(dǎo)要每天檢查設(shè)備設(shè)施情況。3、 全體教職工要關(guān)注身邊的安全隱患，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。4、 總務(wù)人員要及時維修、維護學(xué)校設(shè)施設(shè)備。四、 飲水安全制度1、 保證水源安全衛(wèi)生。2、 經(jīng)常給飲水桶清洗、消毒。3、教育學(xué)生有秩序地飲水。五、 課間管理制度1、 值日教師必須加強課間巡視工作。2、 各班聚餐安全巡視員，鏈管同學(xué)的課閽行為。3、教育學(xué)生課問不攀高、不跳臺階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危除性游戲等。七、物品放置安全制度1、嚴禁學(xué)生攜帶銳器、危險器具進校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收。2、嚴禁學(xué)生攜帶如剪刀、小刀等銳器上操作課。3、學(xué)校綜合實驗等可能涉及的一些有毒藥物注意保管和使用。八、用電安全制度1、對學(xué)生進行用電安全常識教育，不準隨意觸摸電源和線頭等。2、班內(nèi)要指定專人開關(guān)電源。3、教師在使用電器前必須檢查電源、線頭等。4、電源總閘安裝的辦公室人員在到校和放學(xué)時，及時開關(guān)閘刀。九、組織保障制度1、建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)學(xué)校安全工作。2、健全安全工作責(zé)任制，確保安全工作落實到人，每學(xué)期要簽訂各類安全責(zé)任書。3、每學(xué)期對安全工作有明確分工，責(zé)任到人。4、定期排查不安全隱患。十、突發(fā)災(zāi)害安全防護工作制度1、學(xué)校應(yīng)在各類災(zāi)害發(fā)生前做好信息收集和預(yù)測工作，化被動為主動，實行全員監(jiān)控。2、在遭遇不可預(yù)見的火災(zāi)、地震等災(zāi)害時，應(yīng)有序組織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場，保證學(xué)生的生命安全。3、加強對學(xué)生進行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育，傳授遇災(zāi)后的自救、互救辦法，培養(yǎng)學(xué)生的自救能力。4、要及時向有關(guān)部門報告，請求有關(guān)部門和社會的援助，全力保護學(xué)生的安全。5、未經(jīng)上級有關(guān)部門批準，不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。6、實行全員參與安全工作制度，不得回避安全工作責(zé)任。實訓(xùn)場地管理制度為了加強參加實訓(xùn)學(xué)員的管理，確保實訓(xùn)教育工作的順利實施，營造良好的教學(xué)、管理和學(xué)習(xí)氛圍，保證所有參加培訓(xùn)的學(xué)員能夠在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中順利完成學(xué)業(yè)，結(jié)臺我校實際情況制定本管理制度。一、學(xué)員進入實訓(xùn)場地實訓(xùn)，應(yīng)服從實訓(xùn)老師的安排，遵守課堂紀律，不大聲喧嘩，不做與課程無關(guān)的事情，禁止在實訓(xùn)場地內(nèi)吸煙上課時手機應(yīng)調(diào)成振動模式二、 應(yīng)保持實訓(xùn)場地的整潔，認真完成當日衛(wèi)生值日工作，學(xué)員在每次操作完畢后，及時清理桌面，做到實訓(xùn)前后教學(xué)環(huán)境一個樣。三、實踐操作課需按小組領(lǐng)取操作用品，做好準備工作，按教師要求操作，操作后將領(lǐng)用的操作用品歸還原處。四、學(xué)員應(yīng)愛護實訓(xùn)器材，在老師的指導(dǎo)下規(guī)范操作，如有損壞則按價賠償。五、實訓(xùn)場地負責(zé)人，在每次完成實訓(xùn)課程后，做好實訓(xùn)設(shè)備與器材料的清點工作，并定期檢查設(shè)備器材有無損壞，做好維修保養(yǎng)工作，保障實訓(xùn)教學(xué)的順利進行。養(yǎng)老護理職業(yè)學(xué)校工作人員管理制度第一條依據(jù)《勞動法》幫《勞動合同法》的有關(guān)規(guī)定制定本制度。第二條本會工作人員根據(jù)崗位及工｛乍需求，實行聘用制。第三條本會工作人員的騁用，分為崗位聘用、彈性聘用和項目聘用三種方式。第四條崗位騁用將根據(jù)崗位職責(zé)，確定工作人員任職條件，進行擇優(yōu)錄用。第五條聘用人員如系勞動就業(yè)年齡段內(nèi)的，通過勞務(wù)派遣方式并依據(jù)《勞動合同法》簽訂勞動合同。新錄用人員依據(jù)聘用合同決定試崩期。第六條退休人員聘用，根據(jù)崗位及工作需求，直接與本會簽訂一年一聘的聘用合同。第七條彈性聘用，是非全日制的工作方式。按崗位職費，工作任務(wù)、目標確定工作時間、工作作方式和薪酬。第八條項目聘用，是按項目合同中明確的目標任務(wù)、質(zhì)量要求、合同期限及項目費標準，擇優(yōu)項目組成員，實行項目聘用。第九條工作人員聘用的薪酬標準，根據(jù)崗位職責(zé)及項目要求由會長決定。第十條因崗位職責(zé)要求的變化，或所聘人員已不適合崗位工作的，經(jīng)會長決定，聘用期滿后，不在續(xù)聘。而工作人員因違反合同規(guī)定火遇其他特殊情況不適合繼續(xù)聘用的，經(jīng)會長決定可中止合同，中途解聘。第十一條所聘工作人員，因某種原因不愿繼續(xù)在本會工作的，應(yīng)在離崗前一個月提出書面申請，經(jīng)會長同意后按規(guī)定中止合同并辦理退聘手續(xù)。第十二條工作人員離崗前，必須按規(guī)定辦理好移交工作及各有關(guān)手續(xù)。第十三條本制度經(jīng)會長審議通過后生效班主任管理制度為規(guī)范班主任管理工作，特制定以下規(guī)則：一、班主任直接面對學(xué)員，是學(xué)員與學(xué)校之間的橋梁，在工作中班主任及其他參與教務(wù)管理的學(xué)校成員應(yīng)努力做到如下幾點：1、 具有強烈責(zé)任心，努力維護學(xué)校、學(xué)員的利益；2、 工作仔細、認真，不忽視任何一個細節(jié)；3、 具有敏銳觀察力，隨時留意學(xué)員對教學(xué)的反應(yīng)和意見；4、 具有親和力，及早化解各類矛盾，將負面影響降低到最少；5、 吃苦耐勞，能適應(yīng)加班工作。二、 在課程進行的全過程中，班主任應(yīng)做好學(xué)員考勤、資料發(fā)放、教師授課通知、教學(xué)設(shè)備維護、學(xué)生服務(wù)等日常管理工作。三、 做好教務(wù)管理工作，收集、整理有關(guān)課程進行情況的各項信息并及時上報教務(wù)長，制作班極管理手冊等教學(xué)文件資料。教師管理制度1．遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；2．遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；3．關(guān)心、愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格；制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為；4．定時參加培訓(xùn)，不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平；5．上課