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文檔簡介
第團結(jié)活動總結(jié)
第一篇:團結(jié)活動總結(jié)
北方民族大學法學院民族團結(jié)月系列活動
活動總結(jié)
法學院團總支宣傳部
2023年10月
北方民族大學法學院民族團結(jié)月系列活動剛剛落下了帷幕,九月是自治區(qū)黨委、人民**確定的第十一個“民族團結(jié)月”。根據(jù)自治區(qū)黨委辦公廳、人民**辦公廳《關于組織開展2023年“民族團結(jié)月”活動的通知》的要求,為扎實做好我校民族團結(jié)進步教育工作,深入開展好2023年“民族團結(jié)月”活動,本次活動圍繞“民族團結(jié),共同奮斗”的主題開展,在同學中產(chǎn)生了不錯的反響。
現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、活動內(nèi)容及方式:
這次活動內(nèi)容包括
1、“民族團結(jié)月,共譜和諧章”茶話會。本次茶話會的目的主要是通過談話和討論的方式使大家可以更加了解民族間不同的文化、不同的思想、不同的習俗,在交流中相互了解,認識到不同民族間相同的價值觀念,讓大家釋放心靈上的包袱,可以更好的應對將來的挑戰(zhàn)和做好心理方面的工作。
2、民族團結(jié)月棋牌大賽
通過棋牌比賽聯(lián)絡各民族同學的感情,豐富大家的課余生活,為同學提供一個輕松的交流平臺,同時也給大家提供一個腦力競技平臺,寓教于樂,讓大家在輕松的環(huán)境下互相交流。
3、民族團結(jié)月籃球?qū)官?/p>
民族團結(jié)月籃球?qū)官惤o各民族同學們塑造一個活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活,也為讓同學們有一個展現(xiàn)自我的平臺,更重要的是以比賽為載體來增強各民族同學內(nèi)部以及本民族同學間的團結(jié)精神。
二、活動影響:
本次活動的影響體現(xiàn)在兩方面:
1精心組織,精心安排,做好民族團結(jié)教育工作
為使民族團結(jié)月活動真正取得實效,黨總支專門下發(fā)通知,制定了具體實施方案,明確了分工,落實了責任,使民族團結(jié)月活動有落實、有成效。采取多種形式,讓大學生在不同的活動中感受到集體的溫暖和各民族友好共處的重要性。
2二是圍繞中心,搭建載體,做好主題實踐活動
在活動期間,承辦活動的團總支以主題活動為載體,寓“民族團結(jié)”教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中,加大宣傳力度,宣傳維護民族團結(jié)、促進共同繁榮、建設和諧校園的先進典型,強化對學生干部干事的民族宗教政策知識教育,使廣大學生能自覺尊重當?shù)孛褡逋娘L俗習慣,自覺維護民族團結(jié)。
三、本次活動的不足:
不管怎么樣,本次活動在成功舉辦的同時出現(xiàn)了一些問題,一是個別師生還不重視,參與意識不強,二是個別班級的組織準備不太充分,效果不是很好,三是學院樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛,不能有效的宣傳到位。
總之,這次民族團結(jié)教育月組織得很好,內(nèi)容豐富,措施到位,效果良好。我們將深入持久地開展這項活動,使校園內(nèi)外的民族團結(jié)之花綻放。
法學院團總支宣傳部
2023年10月
第二篇:團結(jié)活動總結(jié)
近年來,學校全面貫徹黨的教育方針和民族政策,全面推進素質(zhì)教育,大力加強民族團結(jié)教育。今年,我們根據(jù)教育教學的實際,以突出民族團結(jié)宣傳教育年為載體,有重點、分層次、有針對性地開展民族團結(jié)教育活動。堅持民族團結(jié)教育與學科教學相結(jié)合;課堂教育、校園文化活動寓教于于樂相結(jié)合;學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合,盡量貼近學生實際,由淺入深,循序漸進,扎實有效地開展民族團結(jié)教育活動。
加強了“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開”的“三個離不開”教育,使師生樹立民族自尊心和自豪感,不斷增強中華民族的向心力和凝聚力。
1、要高度重視把民族團結(jié)教育納入學校日常教學活動。
我校通過開展民族團結(jié)教育課程的學習,加強了學校的精神文明建設,促進了民族團結(jié),增強了學校的凝聚力,相互關愛,彼此尊重,共同進步的良好校園氛圍。
在民族團結(jié)教育過程中,發(fā)現(xiàn)許多學生對少數(shù)民族知識的了解很少。為此,學校領導意識到,學校加強各民族團結(jié),必須加強對學生的民族常識教育,并按國家教育部辦公廳、國家民族事務委員會辦公廳發(fā)出的關于《學校民族團結(jié)教育指導綱要(試行)》的通知精神,在全校各班開展了民族常識教育,上好民族團結(jié)教育教材,教材的學習納入課程中,教學內(nèi)容包括:了解我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家;初步了解五十六個民族的基本特征、地域分布、居住特點、風俗習慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術(shù)、科技等方面的特色與成就;了解本民族的分布地區(qū)、人口、語言、文字、主要文化特征、風俗習慣;知道中國各族人民以勤勞、勇敢、智慧共同開拓祖國領土,發(fā)展經(jīng)濟和文化;了解各民族之間應當平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進步,形成“促進民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)
一、反對民族**”必要性的基本認識。教師精心備課,精心準備教學內(nèi)容,引導學生收集相關資料,結(jié)合當前形勢開展教育教學活動。學校教務處開展日常教學評估,將其作為素質(zhì)教育的一個重要方面,確保教學時間和教學質(zhì)量。
因此,學校精心安排每學期課程的實施計劃,制定教學計劃、教學進度計劃,真正實現(xiàn)全民常識教育走進課堂。
2,要開展各種活動,實施民族團結(jié)教育。
我們在扎實上好民族常識教育課的同時,充分利用班會、團隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等方式,豐富民族團結(jié)教育的形式,開展豐富多彩的活動。一是在全校開展“歌頌中華大家庭”主題班隊會;二是以班級為單位,辦了以“民族團結(jié)教育”為主題的黑板報;三是各班開展“少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡”故事會;四是舉辦“中華大民族,我知我愛”及“民族精神代代傳”手抄報比賽。
3、積極開展校本課程開發(fā),突出民族教育特色。
學校根據(jù)學生的學習需要,開設了在**、美術(shù)、體育、民族常識等方面充實一些內(nèi)容作為提高學生藝術(shù)修養(yǎng)的特色課程。體育課上,踢毽子、拔河、沙包、民族團結(jié)接力等都列入了教學內(nèi)容,使學生直接參加一些具有少數(shù)民族特色的傳統(tǒng)體育運動。利用美術(shù)課及興趣小組學習繪畫,具有民族特色的版畫、香燙畫、刮畫、布貼畫、毛線畫、染紙等,學習少數(shù)民族的手工制作剪紙,學生動手學習制作簡單的少數(shù)民族工藝品,如:
穿編、插花、剪紙等,培養(yǎng)學生的實踐能力和審美情趣。
4、結(jié)合德育,突出愛國主義精神,加強民族團結(jié)教育。
中共**關于《進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》中指出:“要把增強民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)一列為學校愛國主義教育的重要內(nèi)容”。因此,在民族團結(jié)教育中,我校突出了愛國主義教育的重點,并與道德教育緊密結(jié)合
首先,祖國悠久的歷史使學生認識到中國是四大文明古國之一,有五千年的文明史;二講祖國幅員遼闊,講各民族共同開拓了祖國疆域,擁有960萬平方公里的國土,居世界第三位;第三,祖國自然資源豐富,土地肥沃;全國各族人民共同維護祖國領土完整,維護國家統(tǒng)一;四講勤勞勇敢的各族人民,民族共同創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明,56個民族和睦的大家庭,共同建設有中國特色的現(xiàn)代化國家13億多人,居世界第一。利用各種節(jié)日和學校展板,結(jié)合民族知識,向?qū)W生介紹祖國日益強大的力量。我們還通過開展民族常識知識競賽、熱愛祖國作文競賽、歌頌祖國大合唱比賽等活動,激發(fā)同學們的自豪感,使愛國主義教育有了堅實的落腳點,營造了“平等、團結(jié)、互助、和諧”的良好氛圍。
它關系到國家的大局穩(wěn)定和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。學校對學生進行民族團結(jié)教育,對現(xiàn)在和將來都大有裨益。民族團結(jié)教育活動在我校的開展,有效地促進了我校校園文化建設,提升了學生的綜合素質(zhì),使師生樹立了民族團結(jié)的思想理念,強化了鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關系的思想,也使我校各項工作進入了和諧發(fā)展的境界。我校被評為“管理規(guī)范化學?!奔啊暗掠痉秾W校”。
第三篇:團結(jié)活動總結(jié)
五月是自治區(qū)第27個、克拉瑪依市第28個民族團結(jié)進步教育月,根據(jù)學院有關要求,按照學院黨[***x]11號文件精神,結(jié)合我系學習實踐科學發(fā)展觀活動,繼續(xù)開展“五觀”、“三個離不開”與“四個認同”教育(即對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對社會主義道路的認同),深化意識形態(tài)領域反**斗爭再教育,維護民族團結(jié)的自覺性,同時和學院全力建設國家示范性高職院校這個中心任務結(jié)合起來,為學院各項工作的開展營造出團結(jié)、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。本署教育月活動總結(jié)如下:
一、5月13日,按照學院關于此次活動的安排和要求,我支部通過召開會議的形式在全系上下傳達了學院關于開展第28個民族團結(jié)進步教育月活動的文件精神,制定了具體的活動計劃和安排。
2、由該部黨支部書記陸立松同志組織,5月18日在該部召開民族團結(jié)座談會。我系部共有16名員工,少數(shù)民族員工為3名,都加了本次座談會。會中,結(jié)合科學發(fā)展觀的學習和實踐主要學習“五觀”教育相關資料,大家積極地進行了交流和**。
三、5月25日,我系黨支部書記陸立松同志在計算機教研室組織信息工程系全體教職工進行一步學習了“三個離不開”與“四個認同”教育相關資料,,與全系教職員工進行了交流和學習。
四、6月7日,利用晚自習時間在新4117教室召開了題目為“加強民族團結(jié),感恩偉大的祖國”的系部主題班會,全系教職工和全體學生參加了本次活動。
五、經(jīng)信息黨支部在6月8日組織全系教職工評議討論,推薦吐爾遜麥麥提為民族團結(jié)先進個人,吐爾遜麥麥提和趙磊為一對民族團結(jié)先進對子。
第四篇:團結(jié)活動總結(jié)
第一部分:民族團結(jié)進步活動概述
民族團結(jié)進步活動深入開展以來,民樂縣西街社區(qū)積極行動,確?;顒佑行蜷_展。思想認識到位。民樂縣西街社區(qū)堅持把民族團結(jié)工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想的基礎上認真安排,精心組織,全面提高社區(qū)全體干部及轄區(qū)內(nèi)少數(shù)民族成員的民族政策水平,增強了各族群眾的民族團結(jié)意識,促進了社會的團結(jié)進步。
學習宣傳到位。充分利用集體學習、社區(qū)集會,在干部群眾中突出構(gòu)建和諧社會這個中心,以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞民族工作主題,積極開展民族宗教知識學習宣傳,并針對典型民族團結(jié)問題進行討論,提出解決方案,做到了突出基層、服務百姓、全員參與、人人皆知?;顒勇鋵嵉轿弧?/p>
社區(qū)以共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展為主題,積極發(fā)動社區(qū)居民開展多種形式的幫扶活動,有效推動了各民族間的融合發(fā)展,在全社區(qū)營造了互幫互助、團結(jié)奮進的濃厚氛圍。
第二部分:民族團結(jié)進步活動概述
為深入貫徹落實全國城市民族工作會議精神、全省民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動推進會議,根據(jù)《湖南省民宗委關于20***年度重點推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動進社區(qū)的通知》要求,9月18日,武陵源區(qū)民政和民族宗教局分管民族宗教的負責人現(xiàn)場指導喻家嘴社區(qū)創(chuàng)建民族團結(jié)進步工作。
在喻家嘴社區(qū),民宗局分管
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