目錄（上）第1課鴉片戰(zhàn)爭--------------------------------------------------3第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強(qiáng)侵華罪行----------------------------4第3課收復(fù)新疆--------------------------------------------------5第4課甲午中日戰(zhàn)爭----------------------------------------------6第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭------------------------------------------7第6課洋務(wù)運(yùn)動--------------------------------------------------8第7課戊戌變法--------------------------------------------------9第8課辛亥革命-------------------------------------------------10第9課新文化運(yùn)動-----------------------------------------------11第10課五四愛國運(yùn)動和中國共產(chǎn)黨的成立--------------------------12第11課北伐戰(zhàn)爭------------------------------------------------13第12課星星之火，可以燎原--------------------------------------14第13課紅軍不怕遠(yuǎn)征難------------------------------------------15第14課難忘九一八----------------------------------------------16第15課寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國奴----------------------------------17第16課血肉筑長城----------------------------------------------18第17課內(nèi)戰(zhàn)烽火------------------------------------------------19第18課戰(zhàn)略大決戰(zhàn)----------------------------------------------20第19課中國近代民族工業(yè)的發(fā)展----------------------------------21第20課社會生活的變化------------------------------------------22第21課科學(xué)技術(shù)與思想文化（一）--------------------------------23第22課科學(xué)技術(shù)與思想文化（二）--------------------------------24編寫組成員：黃兆國游曉剛

目錄(下)第1課中國人民站起來了----------------------------------------25第2課最可愛的人----------------------------------------------26第3課土地改革------------------------------------------------27第4課工業(yè)化的起步--------------------------------------------28第5課三大改造------------------------------------------------29第6課探索建設(shè)社會主義的道路---------------------------------30第7課“文化大革命”的十年------------------------------------31第8課偉大的歷史轉(zhuǎn)折------------------------------------------32第9課改革開放------------------------------------------------33第10課建設(shè)有中國特色的社會主義------------------------------34第11課民族團(tuán)結(jié)-----------------------------------------------35第12課香港和澳門的回歸---------------------------------------36第13課海峽兩岸的交往-----------------------------------------37第14課鋼鐵長城-----------------------------------------------38第15課獨立自主的和平外交------------------------------------39第16課外交事業(yè)的發(fā)展-----------------------------------------40第17課科學(xué)技術(shù)的成就（一）-----------------------------------41第18課科學(xué)技術(shù)的成就（二）-----------------------------------42第19課改革發(fā)展中的教育--------------------------------------43第20課百花齊放推陳出新--------------------------------------44第21課人們生活方式的變化------------------------------------45編寫組成員：黃兆國游曉剛

第1課鴉片戰(zhàn)爭主備人：黃兆國審核人：游曉剛【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（重點：虎門銷煙和《南京條約》）1、了解和認(rèn)識英國向中國走私鴉片及危害，并由此發(fā)動侵略中國戰(zhàn)爭的基本史實；2、掌握林則徐領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙的壯舉；中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對中國的影響；3、學(xué)習(xí)林則徐虎門銷煙、維護(hù)中華民族利益和尊嚴(yán)的愛國主義精神。記取鴉片戰(zhàn)爭“落后挨打”的歷史教訓(xùn)?！緦?dǎo)學(xué)提綱】（說明：加☆號的是“合作探究”題，其它為“自主學(xué)習(xí)”題）一、林則徐虎門銷煙（詳細(xì)閱讀課文第一標(biāo)題2-4頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、背景：英國向中國走私鴉片原因：危害：（☆請你把鴉片對中國的危害歸納成幾條寫出來。比一比看誰歸納得內(nèi)容全面，文字簡練。）2、林則徐虎門銷煙簡單過程：意義：二、中英《南京條約》（詳細(xì)閱讀課文第二標(biāo)題4-5頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、英國向中國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭導(dǎo)火線：起止時間：侵略路線及結(jié)局：①英艦到海面挑釁，戰(zhàn)爭爆發(fā)。②英軍攻陷定海，直逼。③英軍占領(lǐng)島。④1842年，英艦到達(dá)南京江面強(qiáng)迫清政府簽訂《》。2、中英《南京條約》內(nèi)容：3、鴉片戰(zhàn)爭對中國的影響：（☆結(jié)合中英《南京條約》的主要內(nèi)容，分析鴉片戰(zhàn)爭給中國帶來的危害？）【當(dāng)堂訓(xùn)練】（約15分鐘）1、必做題：《頂尖課課練》第1課第一、二、三、四大題。2、選做題：《頂尖課課練》本課中其他習(xí)題。

第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強(qiáng)侵華罪行主備人：游曉剛審核人：黃兆國【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（重點：第二次鴉片戰(zhàn)爭的發(fā)生以及列強(qiáng)侵華的罪行）1、了解第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，列強(qiáng)的侵華罪惡，清朝統(tǒng)治者的腐敗無能，中國皇家宮苑被付之一炬，主權(quán)進(jìn)一步喪失，土地被強(qiáng)暴割占，以及農(nóng)民起義軍反抗斗爭的歷史史實。2、領(lǐng)會太平天國農(nóng)民運(yùn)動斗爭的首指目標(biāo)為什么是清政府?！緦?dǎo)學(xué)提綱】（說明：加☆號的是“合作探究”題，其它為“自主學(xué)習(xí)”題）一、第二次鴉片戰(zhàn)爭的發(fā)生（閱讀課文第一標(biāo)題第7頁，3分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）起止時間：原因：主兇（發(fā)動者）：；幫兇：。二、第二次鴉片戰(zhàn)爭列強(qiáng)的侵華罪行（詳細(xì)閱讀課文第一、二標(biāo)題第7—9頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、英法聯(lián)軍火燒圓明園：1860年，聯(lián)軍攻入北京，放火焚燒了北京中西結(jié)合、豪華壯觀的皇家園林——。（識圖）2、俄國侵占我國大片領(lǐng)土：沙俄通過不平等條約割占我國北方共多萬平方公里的領(lǐng)土。（并能在地圖上找出相應(yīng)的位置）☆第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，獲利最大的國家是哪一個？為什么？三、農(nóng)民起義軍“太平軍”的斗爭（閱讀課文第三標(biāo)題第9—10頁，3分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、“太平軍”的出現(xiàn)與反清：1851年，（人物）在廣西桂平金田村發(fā)動起義，建號太平天國，起義軍稱“太平軍”。（時間），太平軍占領(lǐng)南京，把改名為天京，定為都城。建立與清政府對峙的政權(quán)。2、太平軍抗擊洋槍隊：1860年，青浦之戰(zhàn)太平軍大?。?862年，“洋槍隊”首領(lǐng)美國人在浙江慈溪被太平軍擊斃。太平軍嚴(yán)懲了洋槍隊。3、太平天國的失?。?864年由于的聯(lián)合絞殺，天京陷落，太平天國運(yùn)動被鎮(zhèn)壓下去?！睢疤杰姟钡摹半p重任務(wù)”指的是：【當(dāng)堂訓(xùn)練】（約15分鐘）1、必做題：《頂尖課課練》第2課第一、二、三大題。2、選做題：《頂尖課課練》本課中其他習(xí)題。

第3課收復(fù)新疆主備人：黃兆國審核人：游曉剛【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（重點：左宗棠收復(fù)新疆史實）1、了解阿古柏侵占新疆的罪行，認(rèn)識左宗棠收復(fù)新疆的策略和步驟；2、評價左宗棠；3、認(rèn)識到新疆自古以來就是中國的領(lǐng)土，抗擊外來侵略，都會得到人民支持?！緦?dǎo)學(xué)提綱】（說明：加☆號的是“合作探究”題，其它為“自主學(xué)習(xí)”題）一、阿古柏侵占新疆（閱讀課文第一標(biāo)題第12頁，3分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、背景：19世紀(jì)六七十年代，_______國和_______國支持阿古柏割據(jù)勢力，企圖將中國新疆分裂出去。2、罪行：中亞________派陸軍司令阿古柏侵占新疆南部及北部的一些地區(qū)。阿古柏對新疆?！顬槭裁凑f新疆自古以來就是中國的領(lǐng)土?二、左宗棠收復(fù)新疆（詳細(xì)閱讀課文第二標(biāo)題第12-14頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）陜甘總督_______堅決主張收復(fù)新疆。清政府任命_______為欽差大臣，督辦新疆軍務(wù)。1876年，左宗棠分三路進(jìn)軍_______，摧毀了_________政權(quán)。_______年，清軍收復(fù)了除______以外的新疆地區(qū)。19世紀(jì)年代，中國收回伊犁。_____年，清政府設(shè)立新疆行省?！钭笞谔倪M(jìn)軍新疆采取的軍事策略和方針是：清軍能一路勝利進(jìn)軍，最后收復(fù)新疆的主要原因是：左宗棠收復(fù)新疆（除伊犁）的歷史作用：。☆評價左宗棠：聯(lián)系左宗棠和戚繼光等人的所作所為，可以看出封建王朝的愛國大臣、愛國將領(lǐng)都有兩面性：對外，值得贊揚(yáng)；對內(nèi)，必須批判?！井?dāng)堂訓(xùn)練】（約15分鐘）1、必做題：《頂尖課課練》第3課第一、二、三、四大題。2、選做題：《頂尖課課練》本課中其他習(xí)題。

第4課甲午中日戰(zhàn)爭主備人：游曉剛審核人：黃兆國【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（重點：黃海大戰(zhàn)、《馬關(guān)條約》簽訂的情況和內(nèi)容）1、知道日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭的目的、主要戰(zhàn)役（黃海大戰(zhàn)、遼東戰(zhàn)役、威海衛(wèi)之戰(zhàn)）；2、熟記《馬關(guān)條約》的簽訂及內(nèi)容、危害；了解臺灣人民的反割臺斗爭。3、感悟中華民族英勇抗擊侵略的不屈精神?！緦?dǎo)學(xué)提綱】（說明：加☆號的是“合作探究”題，其它為“自主學(xué)習(xí)”題）一、甲午中日戰(zhàn)爭（閱讀課文第一、二標(biāo)題第16-17頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、目的：2、起止時間：3、主要戰(zhàn)役：、、。4、過程要點：（1）、在黃海海戰(zhàn)中犧牲的愛國將領(lǐng)、清軍致遠(yuǎn)艦管帶是__________。（2）、甲午中日戰(zhàn)爭中，日本在_______對中國居民進(jìn)行野蠻的大屠殺。（3）、_________戰(zhàn)役后，北洋艦隊全軍覆沒。5、結(jié)局：清政府戰(zhàn)敗，年4月，中日代表、簽訂中日條約。二、《馬關(guān)條約》（詳細(xì)閱讀課文第二標(biāo)題第17-18頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、條約內(nèi)容與影響：內(nèi)容：清政府割讓遼東半島、、澎湖列島給日本；賠償日本軍費白銀兩；允許日本在中國；增辟等。影響：《馬關(guān)條約》大大加深了中國程度。2、強(qiáng)迫日本放棄遼東半島的三國是、、。3、1895年率臺灣人民英勇抗擊日軍的義軍首領(lǐng)是________?！羁床牧希狐S海一戰(zhàn)，中日雙方各有損傷，實力對比沒有太大的變化?？墒?，后來日軍卻連戰(zhàn)連勝，相繼占領(lǐng)了遼東半島、旅順、威海衛(wèi)等?；卮穑涸斐汕逭诩孜缰腥諔?zhàn)爭中最終慘敗的原因是什么？【當(dāng)堂訓(xùn)練】（約15分鐘）1、必做題：《頂尖課課練》第4課第一、二、三、四大題。2、選做題：《頂尖課課練》本課中其他習(xí)題。

第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭主備人：黃兆國審核人：游曉剛【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（重點：八國聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》）1、知道義和團(tuán)運(yùn)動；八國聯(lián)軍侵華的基本史實；熟記《辛丑條約》的簽訂、內(nèi)容及危害。2、結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容，綜合分析《辛丑條約》的簽定給中華民族造成的嚴(yán)重危害。3、感悟中國人民不屈不饒的斗爭精神，增強(qiáng)強(qiáng)我中華的偉大歷史責(zé)任感。【導(dǎo)學(xué)提綱】（說明：加☆號的是“合作探究”題，其它為“自主學(xué)習(xí)”題）一、八國聯(lián)軍侵占北京（閱讀課文第一標(biāo)題第20-21頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、義和團(tuán)運(yùn)動的興起：甲午中日戰(zhàn)爭以后，連一些外國教會也猖狂地欺壓中國人民。從1898年起，活躍在的義和團(tuán)，掀起了運(yùn)動。1900年，義和團(tuán)運(yùn)動發(fā)展到京津地區(qū)，斗爭矛頭直指。2、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭：（1）原因與經(jīng)過：年6月，為鎮(zhèn)壓，英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍兩千多人，由英國海軍司令率領(lǐng)，發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。8月中旬，慈禧太后挾光緒帝西逃，八國聯(lián)軍攻占（北京城又一次被列強(qiáng)所占領(lǐng)）?！睿?）罪行：（八國聯(lián)軍在中國犯下了哪些滔天罪行？）☆清政府面對八國聯(lián)軍的侵略是如何表現(xiàn)的？導(dǎo)致了什么后果？二、《辛丑條約》簽訂（詳細(xì)閱讀課文第二標(biāo)題第21-22頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、簽訂時間與國家：年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奧等11個國家簽訂了喪權(quán)辱國的。2、主要內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)上，清政府賠償白銀兩，以海關(guān)等稅收作擔(dān)保；政治上，清政府保證嚴(yán)禁；軍事上，清政府拆毀，允許帝國主義國家派兵駐扎要地；外交上，劃定北京東交民巷為，允許各國派兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國人居住。3、影響：《辛丑條約》給中國人民增加了，嚴(yán)重?fù)p害了。從此，清政府完全成為。中國淪為。☆《辛丑條約》簽訂后，有人指出清政府已經(jīng)成為：“洋人的朝廷”。這種說法是否正確？為什么？☆《辛丑條約》中的劃定使館界，與今天的使館區(qū)有何不同？☆結(jié)合所學(xué)知識，綜合歸納：中國是怎樣一步一步淪為半殖民地半封建化國家的？原因有哪些？【當(dāng)堂訓(xùn)練】（約15分鐘）1、必做題：《頂尖課課練》第5課第一、二、三、五大題。2、選做題：《頂尖課課練》本課中其他習(xí)題。

第6課洋務(wù)運(yùn)動主備人：游曉剛審核人：黃兆國【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（重點：洋務(wù)運(yùn)動的概況）1、了解并掌握洋務(wù)運(yùn)動的時間、目的、代表人物、口號，熟記洋務(wù)派創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)；2、分析體會洋務(wù)運(yùn)動在中國近代化進(jìn)程中的深遠(yuǎn)影響?！緦?dǎo)學(xué)提綱】（說明：加☆號的是“合作探究”題，其它為“自主學(xué)習(xí)”題）一、本單元內(nèi)容概述：1、本單元主題：近代化探索，所謂近代化指中國人民向西方學(xué)習(xí)，尋求新的出路的過程；2、近代化探索過程包括：洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動。二、洋務(wù)派開展洋務(wù)運(yùn)動（詳細(xì)閱讀課文第一標(biāo)題第28-30頁，6分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、什么叫“洋務(wù)”？2、什么是“洋務(wù)派”?什么叫洋務(wù)運(yùn)動?代表人物（分中央與地方）是誰？3、洋務(wù)派開展洋務(wù)運(yùn)動（1）起止時間：（2）口號與主要內(nèi)容：①前期，以“”為口號，創(chuàng)辦；——最早的近代兵工廠是：年，創(chuàng)辦的；——最大近代軍事工業(yè)是：年，創(chuàng)辦的；②后期，以“”為口號，開辦；主要有創(chuàng)辦的，張之洞創(chuàng)辦的和。③籌建：、、三只海軍；④興辦。1862年成立；三、洋務(wù)運(yùn)動的評價（詳細(xì)閱讀課文第二標(biāo)題第30頁，3分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、洋務(wù)運(yùn)動的結(jié)果：的全軍覆沒，標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn)。2、洋務(wù)運(yùn)動的性質(zhì)：從洋務(wù)派的目的來看，洋務(wù)運(yùn)動是一次失敗的運(yùn)動。3、洋務(wù)運(yùn)動的影響：。（☆請舉例說明）【當(dāng)堂訓(xùn)練】（約15分鐘）1、必做題：《頂尖課課練》第6課第一、二、三、四大題。2、選做題：《頂尖課課練》本課中其他習(xí)題。

第7課戊戌變法主備人：黃兆國審核人：游曉剛【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（重點：公車上書和維新變法運(yùn)動的展開、百日維新）1、知道“公車上書”。知道維新派思想的宣傳。2、熟記戊戌變法的主要內(nèi)容、結(jié)果，認(rèn)識其對中國社會的影響。3、體會變法改革對中國歷史的深遠(yuǎn)影響?！緦?dǎo)學(xué)提綱】（說明：加☆號的是“合作探究”題，其它為“自主學(xué)習(xí)”題）一、公車上書（詳細(xì)閱讀課文第一標(biāo)題第32-33頁，4分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、維新變法的序幕——“公車上書”①背景：1895年春，《》的簽訂；②過程：和領(lǐng)導(dǎo)參加科舉考試的舉人聯(lián)名上書光緒帝，反對同日本議和，請求，轟動全國。③意義：揭開了的序幕。2、維新派政治團(tuán)體的形成①思想主張：。②創(chuàng)辦刊物：《》，后改名《》，宣傳內(nèi)容：介紹，及宣傳思想。③組織學(xué)會：在組織，機(jī)關(guān)報是《》④代表人物：。☆康有為、梁啟超等人為什么除反對簽訂《馬關(guān)條約》外，還要求變法？（可從當(dāng)時的社會形勢和康有為、梁啟超等人的思想主張兩個方面得出結(jié)論。）

二、百日維新（詳細(xì)閱讀課文第二標(biāo)題第33-34頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、時間:年6月至9月；頒布變法法令。2、變法內(nèi)容：①政治方面：；②經(jīng)濟(jì)方面：；③文化方面：；；④軍事方面：。3、結(jié)果：。4、重要人物：變法流血犧牲的第一人。5、最突出影響：。☆1、根據(jù)戊戌變法法令內(nèi)容，思考討論變法具有怎樣的進(jìn)步性和局限性？☆2、戊戌變法為什么會失?。繌闹械贸鍪裁礃拥慕逃?xùn)和啟示？【當(dāng)堂訓(xùn)練】（約15分鐘）1、必做題：《頂尖課課練》第7課第一、二、三、四、五大題。2、選做題：《頂尖課課練》本課中其他習(xí)題。

第8課辛亥革命主備人：游曉剛審核人：黃兆國【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（重點：中國同盟會的建立及其革命綱領(lǐng)，辛亥革命的歷史意義）1、知道孫中山創(chuàng)建興中會和同盟會。武昌起義的過程和中華民國的成立。熟記辛亥革命的指導(dǎo)思想及歷史意義。2、分析并感悟辛亥革命對中國歷史的巨大推動作用?！緦?dǎo)學(xué)提綱】（說明：加☆號的是“合作探究”題，其它為“自主學(xué)習(xí)”題）一、孫中山創(chuàng)建革命黨——辛亥革命的準(zhǔn)備（詳細(xì)閱讀課文第一標(biāo)題第36-37頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）①興中會的成立——中國第一個資產(chǎn)階級革命團(tuán)體。年，孫中山在（今美國夏威夷），組織革命團(tuán)體。②同盟會的成立——中國第一個資產(chǎn)階級革命政黨。成立：年，孫中山聯(lián)合各革命團(tuán)體，在建立統(tǒng)一的革命組織，擔(dān)任總理。革命綱領(lǐng)：，，，。作用：。機(jī)關(guān)報刊：《》。③革命指導(dǎo)思想——三民主義1905年，孫中山在《》發(fā)刊詞中，把同盟會的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“”、“”、“”三大主義，合稱三民主義。其意是?！钪袊藭母锩V領(lǐng)和三民主義之間有什么關(guān)系？二、武昌起義——辛亥革命的爆發(fā)（詳細(xì)閱讀課文第二標(biāo)題第37-38頁，4分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）年10月，革命黨人在發(fā)動起義并取得勝利，后全國十幾個省宣布脫離清政府。歷史上把這次革命叫做。三、中華民國成立——辛亥革命的結(jié)果（詳細(xì)閱讀課文第二標(biāo)題第38-39頁，6分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、中華民國的成立：年元旦，孫中山在宣布就職中華民國臨時大總統(tǒng)，宣告中華民國正式成立。2、辛亥革命的歷史意義[評價]：成功的一面：。失敗的一面：?！钣腥苏f“辛亥革命有成功的一面，也有失敗的一面”。你同意這種說法嗎？為什么？☆閱讀課文P38左下角、P39左上角的小字部分，分析歸納辛亥革命失敗的原因有哪些？【當(dāng)堂訓(xùn)練】（約15分鐘）1、必做題：《頂尖課課練》第8課第一、二、三、四、五大題。2、選做題：《頂尖課課練》本課中其他習(xí)題。

第9課新文化運(yùn)動主備人：黃兆國審核人：游曉剛【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（重點：新文化運(yùn)動的基本內(nèi)容及其意義）1、知道新文化運(yùn)動興起的背景、主要代表人物及其著作。熟練記憶新文化運(yùn)動興起的標(biāo)志、基本內(nèi)容及其歷史意義。2、體會新文化運(yùn)動對于新民主主義革命的深遠(yuǎn)影響?！緦?dǎo)學(xué)提綱】（說明：加☆號的是“合作探究”題，其它為“自主學(xué)習(xí)”題）新文化運(yùn)動（詳細(xì)閱讀全文第40-42頁，8分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、新文化運(yùn)動的背景：①中華民國建立后，從西方傳入、、、等思想觀念，新舊思潮沖突。②袁世凱為實現(xiàn)獨裁和專制，采取。③先進(jìn)知識分子認(rèn)為要建立名副其實的共和國，必須從根本上改造?！钚挛幕\(yùn)動為什么把斗爭鋒芒指向孔教？（提示：①北洋軍閥尊孔并且要把孔教定為國教的目的是什么？②尊孔與從西方傳入的民主、平等思想有沖突嗎？）2、經(jīng)過：新文化運(yùn)動興起標(biāo)志年，陳獨秀創(chuàng)辦《》雜志。旗幟“”（德先生）“”（賽先生）主要陣地《》雜志代表人物陳獨秀、、、等內(nèi)容前期提倡，反對；提倡，反對；提倡，反對；提倡，反對。后期宣傳，為代表，他連續(xù)發(fā)表了《》《》，創(chuàng)辦雜志《》?！钍裁词录陌l(fā)生，使中國先進(jìn)的知識分子看到了“新世紀(jì)的曙光”？3、意義（評價）：①意義：；②局限性：?！钗覀?nèi)绾螌Υ齻鹘y(tǒng)文化。（或者：新文化運(yùn)動對我國的社會主義精神文明建設(shè)有何啟示？）【當(dāng)堂訓(xùn)練】（約15分鐘）1、必做題：《頂尖課課練》第9課第一、二、三、四五大題。2、選做題：《頂尖課課練》本課中其他習(xí)題。

第10課五四愛國運(yùn)動和中國共產(chǎn)黨的成立主備人：游曉剛審核人：黃兆國【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（重點：五四愛國運(yùn)動的歷史意義和中國共產(chǎn)黨的誕生）1、了解五四愛國運(yùn)動爆發(fā)的導(dǎo)火線、時間、地點、口號、領(lǐng)導(dǎo)者、主力、結(jié)果及其意義；了解中國共產(chǎn)黨的成立及其意義。2、通過五四愛國運(yùn)動的口號，理解五四運(yùn)動的性質(zhì)；理解五四精神。3、說出五四愛國運(yùn)動和中共成立的關(guān)系。【導(dǎo)學(xué)提綱】（說明：加☆號的是“合作探究”題，其它為“自主學(xué)習(xí)”題）一、五四愛國運(yùn)動（詳細(xì)閱讀課文第一標(biāo)題第46-47頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）導(dǎo)火線：。☆第一次世界大戰(zhàn)中，中國也是戰(zhàn)勝國，為什么仍然擺脫不了主權(quán)被侵犯的命運(yùn)？時間：。地點：。領(lǐng)導(dǎo)者：?？谔枺骸Ｗ钅荏w現(xiàn)五四運(yùn)動性質(zhì)的口號是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。兩個階段：⑴第一階段以＿＿＿＿為主，運(yùn)動中心在＿＿＿＿，斗爭方式是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等；⑵第二階段6月3日以后，斗爭中心由＿＿＿＿移到＿＿＿＿，＿＿＿＿成為運(yùn)動的主體，斗爭方式是＿＿＿＿、＿＿＿＿等。結(jié)果及表現(xiàn)：五四愛國運(yùn)動取得＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。性質(zhì)：意義：☆為什么說五四愛國運(yùn)動是中國新民主主義革命的開始？☆五四精神：二、中國共產(chǎn)黨的誕生（詳細(xì)閱讀課文第二標(biāo)題第47-49頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）基礎(chǔ)條件：①階級基礎(chǔ)：工人階級隊伍壯大。②思想基礎(chǔ)：馬克思主義的傳播。③組織基礎(chǔ)：各地的早期共產(chǎn)黨組織。會議召開的情況：＿＿年＿月，中共“一大”在＿＿＿召開，后改在＿＿＿＿＿＿＿＿舉行。＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等13名代表參加大會。主要內(nèi)容：①黨的名稱：＿＿＿＿＿。②奮斗目標(biāo)：推翻＿＿＿＿＿政權(quán)，建立＿＿＿＿＿專政，實現(xiàn)＿＿＿＿＿。③中心任務(wù)：組織和領(lǐng)導(dǎo)＿＿＿＿＿。④領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：中央局，書記＿＿＿＿＿。中國共產(chǎn)黨性質(zhì)：意義：（☆如何理解這個“意義”中的內(nèi)容？）【當(dāng)堂訓(xùn)練】（約15分鐘）1、必做題：《頂尖課課練》第10課第一、二、三、四、五大題。2、選做題：《頂尖課課練》本課中其他習(xí)題。

第11課北伐戰(zhàn)爭主備人：黃兆國審核人：游曉剛【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（重點：北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)軍。）1.知道北伐的背景，過程。熟記北伐戰(zhàn)爭的偉大歷史意義，并分析北伐勝利的原因和國民革命失敗的原因。2.學(xué)會用歷史發(fā)展的觀點分析問題的能力。3.學(xué)習(xí)本課，增強(qiáng)建設(shè)新中國的歷史使命感?！緦?dǎo)學(xué)提綱】（說明：加☆號的是“合作探究”題，其它為“自主學(xué)習(xí)”題）一、黃埔軍校的創(chuàng)辦（詳細(xì)閱讀課文第一標(biāo)題P50頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1.國共第一次合作：＿＿＿年，中國國民黨一大在＿＿＿召開，標(biāo)志國共兩黨實現(xiàn)了第一次的合作。2.黃埔軍校創(chuàng)建：＿＿＿年5月，在中國共產(chǎn)黨的幫助下，國民黨在＿＿＿創(chuàng)辦軍校，全稱“中國國民黨陸軍軍官學(xué)?！薄＾k學(xué)特點：實行軍事訓(xùn)練與政治教育并重的辦學(xué)方針。作用：培養(yǎng)了大量的＿＿＿＿人才，為建立＿＿＿＿奠定了基礎(chǔ)。二、北伐勝利進(jìn)軍：（詳細(xì)閱讀課文第二標(biāo)題P51-52頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1.北伐戰(zhàn)爭：＿＿＿年北伐戰(zhàn)爭開始，主戰(zhàn)場在＿＿＿和＿＿＿，主要針對＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿三個軍閥。第四軍葉挺獨立英勇善戰(zhàn)，取得＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿的勝利。不到半年，北伐軍就從＿＿＿流域打到＿＿＿流域?！钫埬惆驯狈倮M(jìn)軍的原因有哪些歸納成幾條寫出來。比一比看誰歸納得內(nèi)容全面，文字簡練。北伐勝利進(jìn)軍的原因：2.國民革命運(yùn)動失?。涸诒狈?zhàn)爭勝利進(jìn)軍時，、等國民黨右派突然叛變革命，大肆屠殺共產(chǎn)黨人和國民黨左派，轟轟烈烈的國民革命運(yùn)動失敗。也破裂了?！钫埻瑢W(xué)們想一想國民大革命為什么會失??？國民大革命失敗原因：三、南京國民政府:（詳細(xì)閱讀課文第二標(biāo)題P52-53頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1.時間：＿＿＿年4月2.事件：蔣介石叛變革命后，在成立“國民政府”。3.政府性質(zhì)：代表的利益。【當(dāng)堂訓(xùn)練】（約15分鐘）1、必做題：《頂尖課課練》第11課第一、二、三、四、五大題。2、選做題：《頂尖課課練》本課中其他習(xí)題。

第12課星星之火，可以燎原主備人：游曉剛審核人：黃兆國【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（重點：南昌起義和秋收起義。）1.知道南昌起義、秋收起義。井岡山會師等基礎(chǔ)知識。2.認(rèn)識到老一輩革命家的偉大貢獻(xiàn)，增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感。【導(dǎo)學(xué)提綱】（說明：加☆號的是“合作探究”題，其它為“自主學(xué)習(xí)”題）一、南昌起義（詳細(xì)閱讀課文第一標(biāo)題P54頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）時間：年8月1日；地點：；領(lǐng)導(dǎo)人：等結(jié)果：意義：。(八一建軍節(jié)來源于南昌起義)☆南昌起義軍占領(lǐng)了南昌，為什么要南下廣東？二、秋收起義（詳細(xì)閱讀課文第二標(biāo)題P55頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）時間：年9月；地點：；領(lǐng)導(dǎo)人：；意義：?！蠲珴蓶|為什么要到農(nóng)村去建立根據(jù)地？為什么把地點首先選在井岡山?三、井岡山會師（詳細(xì)閱讀課文第三標(biāo)題P55-56頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）時間：年4月地點：事件：、與兩軍勝利會師結(jié)果：兩支部隊合編為，改稱“”。意義：中國的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地是_________________，________________________是全國最大的一塊根據(jù)地。☆看圖說歷史：下列歷史事件中領(lǐng)導(dǎo)人分別是誰？【當(dāng)堂訓(xùn)練】（約15分鐘）1、必做題：《頂尖課課練》第12課第一、二、三、四大題。2、選做題：《頂尖課課練》本課中其他習(xí)題。

第13課紅軍不怕遠(yuǎn)征難主備人：黃兆國審核人：游曉剛【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（重點：中央紅軍的長征、遵義會議）1、知道黨中央和中央紅軍被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的原因，過程和歷史意義。熟記長征的路線、遵義會議及其歷史意義。2、學(xué)會用發(fā)展的觀點看待歷史問題的能力。3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)英雄精神，報效祖國的責(zé)任感。【導(dǎo)學(xué)提綱】（說明：加☆號的是“合作探究”題，其它為“自主學(xué)習(xí)”題）一、長征（閱讀課本P59-62,大字部分精讀、小字部分快讀，8分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、原因：開始時間：＿＿＿＿年10月，中央紅軍從＿＿＿＿＿開始長征?！羁聪聢D講講紅一方面軍長征主要經(jīng)過：☆想一想，紅軍長征途中，除敵人圍追堵截外，還遇到哪些困難和問題？2、遵義會議：時間：年1月召開。內(nèi)容：。會議意義：。3、長征的勝利：年10月，紅二方面和紅四方面軍到達(dá)，同前來接應(yīng)的紅一方面軍勝利會師。紅軍三大主力會師，宣告紅軍二萬五千里長征勝利結(jié)束。4、長征勝利意義：?！井?dāng)堂訓(xùn)練】（約15分鐘）1、必做題：《頂尖課課練》第13課第一、二、三、四、五大題。2、選做題：《頂尖課課練》本課中其他習(xí)題。

第14課難忘九一八主備人：游曉剛審核人：黃兆國【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（重點：九一八事變、西安事變）1.知道九一八事變的經(jīng)過、結(jié)果；東北人民的抗日斗爭史實；熟記西安事變的和平解決及意義。2.通過對九一八事變或西安事變經(jīng)過的描述，學(xué)會講述歷史事件的能力。3.學(xué)習(xí)本課，增強(qiáng)愛國、愛黨精神和民族責(zé)任感，養(yǎng)成學(xué)生主動探究歷史的意識。【導(dǎo)學(xué)提綱】（說明：加☆號的是“合作探究”題，其它為“自主學(xué)習(xí)”題）一、九一八事變（詳細(xì)閱讀課文第一標(biāo)題P70-71頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）時間：地點：蔣介石政策：結(jié)果：影響：開始了。二、西安事變（詳細(xì)閱讀課文第二標(biāo)題P71-73頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）背景:①日軍侵略華北，民族危機(jī)嚴(yán)重。②中共提出建立戰(zhàn)線主張。③張學(xué)良、楊虎城接受中共主張，要求蔣介石聯(lián)共抗日，而蔣介石不接受二人建議，到西安督促張、楊二人進(jìn)攻紅軍。時間：人物：、。經(jīng)過：扣押，實行兵諫。通電全國，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。中共出發(fā)點：從全民族的利益出發(fā)，主張，爭取一切力量抵抗。中共代表：結(jié)果：蔣介石，西安事變得到。影響：基本結(jié)束，初步形成.意義：☆作為蔣介石的部下，張、楊為什么敢“以下犯上”，扣押蔣介石？你認(rèn)為應(yīng)該如何處置蔣介石呢？（殺蔣？囚蔣？放蔣？）并簡要說說你的理由？【當(dāng)堂訓(xùn)練】（約15分鐘）1、必做題：《頂尖課課練》第14課第一、二、三、四、五大題。2、選做題：《頂尖課課練》本課中其他習(xí)題。

第15課寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國奴主備人：黃兆國審核人：游曉剛【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（重點：血染盧溝橋）1.知道抗日戰(zhàn)爭初期尤其是中國軍人抵抗日本侵略的可歌可泣的歷史故事；熟記抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立的過程。2.通過收集、整理這一時期的重大歷史事件的資料，學(xué)會準(zhǔn)確收集整理資料的方法。3.學(xué)習(xí)本課，認(rèn)識到日本的對華戰(zhàn)爭是一場殘酷的侵略戰(zhàn)爭，激發(fā)學(xué)生仇恨法西斯的情感，樹立為人類和平、民主、進(jìn)步事業(yè)而奮斗的精神?！緦?dǎo)學(xué)提綱】（說明：加☆號的是“合作探究”題，其它為“自主學(xué)習(xí)”題）一、七七事變：（詳細(xì)閱讀課文第一標(biāo)題P74-75頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、時間：2、地點：3、影響：①標(biāo)志著從此爆發(fā)。②在民族危機(jī)空前嚴(yán)重的時刻，國共兩黨再次合作，正式建立?！钕胍幌?，七七事變后中國進(jìn)行的抗戰(zhàn)，與九一八事變后的抗戰(zhàn)，有什么不同？。二、南京大屠殺（詳細(xì)閱讀課文第二標(biāo)題P76-77頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、時間：2、地點：3、屠殺對象及人數(shù)：4、認(rèn)識：日本軍國主義兇狠殘暴的侵略本質(zhì)【(1)應(yīng)有的認(rèn)識:歷史不能忘記,不容否認(rèn)和篡改;(2)現(xiàn)實意義:前事不忘,后事之師,反對戰(zhàn)爭,珍愛和平?！俊钊毡驹谀暇┓赶履男┨咸熳镄校坑腥苏f：“日本侵華已經(jīng)是許多年前的事了，過去的就讓它過去吧，做人要向前看。”對此，你又是如何看的呢？【當(dāng)堂訓(xùn)練】（約15分鐘）1、必做題：《頂尖課課練》第15課第一、二、三、四大題。2、選做題：《頂尖課課練》本課中其他習(xí)題。

第16課血肉筑長城主備人：游曉剛審核人：黃兆國【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（重點：臺兒莊戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)）1.知道平型關(guān)大捷、臺兒莊戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)。熟記抗戰(zhàn)時期中共召開的重要會議“七大”。2.討論“中國抗日戰(zhàn)爭勝利原因”，學(xué)會多角度地分析問題的能力。3.學(xué)習(xí)百團(tuán)大戰(zhàn)和臺兒莊戰(zhàn)役，增強(qiáng)愛國主義思想情感，【導(dǎo)學(xué)提綱】（說明：加☆號的是“合作探究”題，其它為“自主學(xué)習(xí)”題）一、平型關(guān)大捷（詳細(xì)閱讀課文第一標(biāo)題P79頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、主力部隊：2、影響：二、血戰(zhàn)臺兒莊（詳細(xì)閱讀課文第一標(biāo)題P79-80頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、時間；2、領(lǐng)導(dǎo)人：第五戰(zhàn)區(qū)司令長官3、意義：三、百團(tuán)大戰(zhàn)（詳細(xì)閱讀課文第二標(biāo)題P80-81頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、時間：2、主力部隊：八路軍（一百多個團(tuán)）3、地點：4、領(lǐng)導(dǎo)人：5、評價：四、中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會（中共七大）（詳細(xì)閱讀課文第三標(biāo)題P81-82頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、時間：2、地點：3、內(nèi)容：①大會主要討論和的重要問題。②大會制定了黨的政治路線，那就是：放手發(fā)動群眾，壯大人民力量，在的領(lǐng)導(dǎo)下，打敗，解放全國人民，建立一個的中國。4、意義（地位）：為爭取的勝利和實現(xiàn)準(zhǔn)備了條件。五、抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利（詳細(xì)閱讀課文第四標(biāo)題，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）標(biāo)志：宣布無條件投降。加速抗戰(zhàn)勝利的原因：1、世界反法西斯戰(zhàn)爭節(jié)節(jié)勝利，日本陷入困境。2、中國的局部反攻和大反攻。3、美國想日本的廣島和長崎投擲兩顆原子彈。4、蘇聯(lián)發(fā)表對日宣戰(zhàn)的聲明，進(jìn)攻駐中國東北的日軍?！羁谷諔?zhàn)爭勝利后，舉國歡慶。在一次歡慶晚會上，有一則謎語引起大家的關(guān)注。謎面是：“日本投降的原因（打一位歷史人物）?！敝i底爭議較大，有以下幾種答案：①“屈原”（意指日本屈服于美國的原子彈）；②“蘇武”（蘇聯(lián)紅軍出兵中國東北）；③“蔣干”（蔣介石領(lǐng)導(dǎo)國民政府進(jìn)行抗日）；④“毛遂”（毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)黨進(jìn)行抗日）；⑤“共工”（一個神話人物，“共工”二字理解為“共同”“工作努力”，“工”作動詞用）。你認(rèn)為哪一謎底最符合謎面？試聯(lián)系抗日戰(zhàn)爭勝利的原因，談?wù)勀氵x擇此謎底的理由。中國抗戰(zhàn)勝利的意義：【當(dāng)堂訓(xùn)練】（約15分鐘）1、必做題：《頂尖課課練》第16課第一、二、三、四、五大題。2、選做題：《頂尖課課練》本課中其他習(xí)題。

第17課內(nèi)戰(zhàn)烽火主備人：黃兆國審核人：游曉剛【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（重點：重慶談判）1、知道美帝國主義支持國民黨陰謀發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，劉鄧大軍挺進(jìn)大別山等基本史實。熟記實重慶談判，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。2、學(xué)習(xí)本課，學(xué)會用發(fā)展的眼光看待歷史問題的能力。3、學(xué)習(xí)本課，感知和平民主來之不易，增強(qiáng)維護(hù)和平民主的自覺性，并增強(qiáng)對黨的熱愛之情?！緦?dǎo)學(xué)提綱】（說明：加☆號的是“合作探究”題，其它為“自主學(xué)習(xí)”題）一、重慶談判（詳細(xì)閱讀課文第一標(biāo)題P88-89頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、時間：_________2、國民黨反動派的陰謀是☆觀察102頁插圖《美國軍用飛機(jī)空運(yùn)國民黨軍隊到內(nèi)戰(zhàn)前線》，思考回答：A.這幅圖反映的歷史事實是什么？美國的目的是什么？B、既然阻止不了內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)，毛澤東為什么還要赴重慶談判？結(jié)果如何？①中共去談判的原因②談判的結(jié)果二、轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北（詳細(xì)閱讀課文第二標(biāo)題P89-90頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)①時間：②全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志：2、轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北：_____年____月，國民黨重點進(jìn)攻解放區(qū)，由于眾寡懸殊，結(jié)果：中共中央主動撤出_________。_________、________率領(lǐng)__________進(jìn)行了多次戰(zhàn)役，粉碎了敵人的進(jìn)攻。三、挺進(jìn)大別山：（詳細(xì)閱讀課文第三標(biāo)題P90-91頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）1、時間：2、地點：3、參戰(zhàn)部隊：4、戰(zhàn)略目標(biāo)：5、結(jié)果：☆想一想，為什么說劉鄧大軍挺進(jìn)大別山是人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻的開始？【當(dāng)堂訓(xùn)練】（約15分鐘）1、必做題：《頂尖課課練》第17課第一、二、三、四大題。2、選做題：《頂尖課課練》本課中其他習(xí)題。

第18課戰(zhàn)略大決戰(zhàn)主備人：游曉剛審核人：黃兆國【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（重點：遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、解放南京）1、熟記三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役及南京解放等基本史實。2、學(xué)會用全面的觀點認(rèn)識歷史問題的能力。3、學(xué)習(xí)本課，體會戰(zhàn)略大決戰(zhàn)對于推動歷史發(fā)展的巨大作用?！緦?dǎo)學(xué)提綱】（說明：加☆號的是“合作探究”題，其它為“自主學(xué)習(xí)”題）一、三大戰(zhàn)役(______年____月至_______年_____月)（詳細(xì)閱讀課文第一標(biāo)題P92-95頁，5分鐘后完成自主學(xué)習(xí)題）☆三大戰(zhàn)役決戰(zhàn)前，敵我雙方的戰(zhàn)略態(tài)勢是什么？1、遼沈戰(zhàn)役：_______年____月，指揮者：______、_______。參戰(zhàn)部隊：_______意義：☆戰(zhàn)略決戰(zhàn)為什么首先選擇東北作為突破口？2、淮海戰(zhàn)役：________年______月至________年______月，指揮者：_________、______、________、______，參戰(zhàn)部隊：___________、________。意義：☆陳毅為什么說“淮海戰(zhàn)役是人民用小車推出來的”？3、平津戰(zhàn)役：________年______月至________年______月，