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文檔簡介
2023年班級導(dǎo)師工作計(jì)劃班級導(dǎo)師工作安排1
一、常規(guī)教化為主線,規(guī)范學(xué)生的每一天。
1、常常檢查學(xué)生的儀表,使之符合學(xué)校要求,同時(shí)也是培育陽光中學(xué)生必備的條件。(陽光的心態(tài),主動(dòng)的看法)
2、每次進(jìn)教室都督促學(xué)生調(diào)整坐姿,(深坐、身體前傾、兩腿并攏、腳跟微微抬起)
3、聽懂鈴聲,每個(gè)鈴聲都有它的意義,剛好進(jìn)入狀態(tài),高效的學(xué)習(xí)。
4、指導(dǎo)班干部的工作方法,有效管理班級,做班主任的好助手。(第2、3周)
5、指導(dǎo)行政組長和學(xué)習(xí)組長工作方法,督促組員團(tuán)結(jié)協(xié)作,高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
6、完善小組評價(jià)機(jī)制,聽取學(xué)生看法,改變分值的方法,體現(xiàn)考核內(nèi)容重點(diǎn)。
二、指導(dǎo)班主任主動(dòng)的開展工作。
1、葉利菁老師雖只有一年的班主任閱歷,但是在班級管理上有想法,敢于實(shí)踐,在實(shí)施中有個(gè)人實(shí)力做保障,在上學(xué)期中,706班級是幻想班級。信任在半學(xué)期中,我們默契協(xié)作,讓葉老師的班主任工作熠熠生輝。
2、董張文老師有多年班主任閱歷,剛接手班級就能快速進(jìn)入角色,已經(jīng)對班干部進(jìn)行了培訓(xùn),對小組成員進(jìn)行了微調(diào),班級沒有因?yàn)樽兏嘀魅味鸩▌?dòng)。已成說明董老師已經(jīng)得到學(xué)生的認(rèn)可。信任董老師把閱歷做魅力,定會(huì)帶動(dòng)整個(gè)班級主動(dòng)向上。
3、我只想在班主任和家長溝通上做指導(dǎo),比如與家長的電話溝通、與家長面談時(shí)留意事項(xiàng),同時(shí)做些方法積累,形成文字,對自己有個(gè)提升。還有班主任對學(xué)生的指責(zé)、激勵(lì)的藝術(shù)性上做些指引,使師生更加心心相印。
三、家校聯(lián)系。
805班在開學(xué)第一周的周日召開家長會(huì),806班在第3、4周召開家長會(huì)。在開學(xué)前完成一次家訪,打算在期中時(shí)間段再做大面積家訪。在教學(xué)中發(fā)覺問題時(shí),剛好召開小型家長會(huì)。打算在本學(xué)期完成全部學(xué)生家訪。
四、班級學(xué)科糾偏。
在上學(xué)期期末成果分析會(huì)上已經(jīng)本學(xué)期學(xué)科糾偏名單,在此基礎(chǔ)上,每科老師確定幾個(gè)學(xué)生作為糾偏對象,主要以面批作業(yè)的形式進(jìn)行糾偏。老師面批作業(yè)的時(shí)候可以隨時(shí)增加一些學(xué)生,擴(kuò)大影響面,帶動(dòng)學(xué)生的愛好,形成良好氛圍。督促老師與學(xué)生多溝通,做好記錄。
五、竭誠為任課老師服務(wù)。
了解任課老師在教學(xué)中遇到的問題,為老師排憂解難,竭誠為任課老師服務(wù),提高整體戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。實(shí)行恰當(dāng)?shù)奈捏w、休閑活動(dòng)。
六、把孔學(xué)文化搬進(jìn)教室,
一改往日班訓(xùn),把《論語》的原文作為班訓(xùn)(內(nèi)容待定),用儒學(xué)文化豐富學(xué)生頭腦,同時(shí)在教室后黑板開拓一個(gè)8開紙的一個(gè)陣地,張貼《論語》內(nèi)容,做到每周更換。
班級導(dǎo)師工作安排2
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo):
堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展”的.原則,秉承學(xué)?!跋茸鋈撕笞鰧W(xué)問,在做學(xué)問中學(xué)會(huì)做人”的教化理念,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:培育學(xué)生良好的行為規(guī)范,并樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),逐步形成守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取的班風(fēng)。
二、工作內(nèi)容及措施安排:
1、確立目標(biāo),統(tǒng)一思想。目標(biāo)既包括集體奮斗目標(biāo)也包括個(gè)人發(fā)展目標(biāo),既包括近期目標(biāo)也包括長遠(yuǎn)目標(biāo)。在日常管理中依照目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生的行為,使學(xué)生真正融入集體,心系集體,在做好自己方方面面的同時(shí)也成就了集體良好的風(fēng)氣。
2、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教化,使學(xué)生樹立兩個(gè)基本觀念,養(yǎng)成兩種好習(xí)慣:一是尊師重教講禮貌,二是遵守紀(jì)律懂規(guī)則。
3、主動(dòng)協(xié)作各學(xué)科老師加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。針對初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律以及各學(xué)科的特性,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聽課、按要求獨(dú)立完成作業(yè)、做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鄧相關(guān)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),把工作做得細(xì)致到位。
4、培育一支有工作熱忱、實(shí)力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。
5、激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與年級、學(xué)校及上級部門組織的各項(xiàng)文體科技活動(dòng),讓學(xué)生全面和諧發(fā)展,培育班集體團(tuán)結(jié)向上的
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