第頁共頁小學(xué)語文教師年終述職報告尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教研組成員：大家好！我是小學(xué)部語文教師，今天非常榮幸地向大家匯報一年來我的工作情況和收獲。一、教學(xué)工作在教學(xué)工作中，我積極擁抱新課綱，根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的更新。首先，在課堂上我注重鼓勵學(xué)生主動思考、積極參與，通過提問、小組討論等形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)潛力。同時，我也注重通過多媒體教學(xué)手段和教學(xué)實踐活動，增加教學(xué)的趣味性和互動性，使學(xué)生在輕松中學(xué)習(xí)，提高了課堂效果。另外，我經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行誦讀和朗誦活動，通過齊誦經(jīng)典詩詞、背誦優(yōu)秀作文等方式，培養(yǎng)學(xué)生的語感和語言表達(dá)能力。我發(fā)現(xiàn)通過這樣的活動，學(xué)生的語文素養(yǎng)得到了明顯的提高，同時也培養(yǎng)了學(xué)生對美的感知能力。二、實施個性化教學(xué)針對每個學(xué)生的不同特點和學(xué)習(xí)需求，我實施了個性化教學(xué)。我在備課中根據(jù)學(xué)生的實際情況，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。在課堂上，我采用靈活多樣的教學(xué)方法，針對不同的學(xué)生進(jìn)行差異化教學(xué)。通過分層指導(dǎo)、個別輔導(dǎo)等方式，讓每個學(xué)生都能做到盡量接近或達(dá)到課標(biāo)要求。此外，我還積極與家長溝通合作，了解學(xué)生家庭教育情況，更好地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的問題。我每個學(xué)期都組織家長會，與家長進(jìn)行面對面的交流，分享學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成績，并給出針對性的建議和指導(dǎo)。同時，我還通過微信群和電話等方式與家長保持溝通聯(lián)系，隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，及時與家長溝通學(xué)生的問題，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三、學(xué)科研究為了提高自身的學(xué)科素養(yǎng)和教學(xué)水平，我積極參與學(xué)科研究和教研活動。每個學(xué)期，我都會參加學(xué)校組織的教研活動和學(xué)科研討會，與其他老師進(jìn)行交流和分享經(jīng)驗。同時，我還積極參閱教育理論和研究成果，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力。在學(xué)科研究中，我也進(jìn)行了一些創(chuàng)新實踐。例如，我自主開展了一期寫作教學(xué)研究，并結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況，設(shè)計了一套寫作教學(xué)方案，將其應(yīng)用到課堂教學(xué)中。通過這次實踐活動，我不僅提高了自己的教學(xué)能力，也為學(xué)科研究做出了一些貢獻(xiàn)。四、思政工作小學(xué)語文教育作為一項重要的思想政治工作，我也積極參與了學(xué)校的思政工作。我注重培養(yǎng)學(xué)生的情操和道德品質(zhì)，通過課堂教學(xué)和班級管理，引導(dǎo)學(xué)生正確樹立人生觀、價值觀和社會責(zé)任感。同時，我也注重與學(xué)生進(jìn)行思想交流和心理關(guān)懷，及時解決學(xué)生的成長問題和困惑，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。五、自身學(xué)習(xí)和提高作為一名小學(xué)語文教師，要不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)素養(yǎng)。我積極參加各類培訓(xùn)和研修活動，提升自己的教學(xué)技能。每個學(xué)期，我都會參加相關(guān)學(xué)科的專業(yè)學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法。此外，我還定期參加學(xué)習(xí)交流活動，互相分享教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)案例。通過這些學(xué)習(xí)，我不僅豐富了自己的教學(xué)理論知識，也在實踐中不斷提高自己的教學(xué)水平。以上是我一年來的工作情