參考演練方案

參考范文：演練方案1

一、指導(dǎo)思想

為了落實(shí)上級有關(guān)指示精神，加強(qiáng)全校師生消防安全意識，確保全校師生在應(yīng)急狀況時能高效、有序地逃命，在119消防日到來之時，特組織本次消防演習(xí)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)做好此次演練工作，成立征長小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。

組長：z

副組長：z

成員：z

三、演練時間

20xx年11月9日課間操

四、演練地點(diǎn)

征長小學(xué)校園內(nèi)

五、演練前預(yù)備

1、演練前闡述消防演練的重要意義，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，留意演練過程中的安全。

2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。

3、講解消防器材的使用和消防逃命根本常識。

六、演練程序

1、以警報聲響為信號，班主任教師馬上組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”快速撤離教室。

2、全校教師要準(zhǔn)時到位，各負(fù)其責(zé)。

3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場地，學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù)，并由班主任報告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。

七、演練組織

1、疏散演練總指揮：z

2、教學(xué)樓1號樓（西教學(xué)樓）疏散總指揮z，副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；一年級級部組長z、四年級級部組長z、五年級級部組長z負(fù)責(zé)本級部有序疏散；

各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生聽從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤教師疏導(dǎo)，不推搡不強(qiáng)行，防止慌亂。

疏散挨次：按大課間操挨次疏散

一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人：z二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人：z

一樓樓梯口負(fù)責(zé)人：z職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵

3、教學(xué)樓2號樓（東教學(xué)樓）疏散總指揮z，副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；二年級級部組長z、三年級級部組長z、四年級教師負(fù)責(zé)本級部有序疏散；

各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生聽從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤教師疏導(dǎo)，不推搡不強(qiáng)行，防止慌亂。

一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人：z二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人：z

一樓樓梯口負(fù)責(zé)人：z職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵

4、辦公樓4號樓：疏散總指揮z，副指揮z,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（4.24.3，3.11.6）學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生聽從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤教師疏導(dǎo)，不推搡不強(qiáng)行，防止慌亂。

一至二樓平臺負(fù)責(zé)人：z二至三樓平臺負(fù)責(zé)人：z

職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵

5、教學(xué)樓3號樓（幼兒園）疏散總指揮z，副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生排隊(duì)疏散，防止慌亂。

疏散挨次：一樓中一、中二班直接走西門上操場；二樓小一、小二、小三走外樓梯；三樓大一班、大二班走室內(nèi)樓梯。

幼兒園一層老樓梯口z負(fù)責(zé)，室內(nèi)樓梯一二層平臺-z；二三層平臺--z；二樓走廊z負(fù)責(zé)；三樓走廊--z

前院一層樓梯口-z負(fù)責(zé)；鋼構(gòu)造樓梯二三層平臺--z；一二層平臺--z。

操場疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人：z

疏散到操場上各班學(xué)生的站位：根據(jù)上午課間操位置集合，學(xué)生按到位先后挨次自動排成兩列縱隊(duì)，各班級清點(diǎn)人數(shù)，有缺漏者，準(zhǔn)時查找，并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。

由李自梅依據(jù)現(xiàn)場狀況作活動小結(jié)。

注：沒有安排任務(wù)的教師，隨學(xué)生一起疏散，幫助班主任教師做好疏散工作。

參考范文：演練方案2

一、演練活動的目的

通過疏散演練,增加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵擋災(zāi)難事故的力量,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急狀況下準(zhǔn)時疏散,順當(dāng)逃命,為打造河天小學(xué)“平安校園”,建立和諧校園供應(yīng)良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

二、演練原則

堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

三、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:z校長

成員:z

2、演練人員職責(zé)分工:

總指揮:z負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

搶救:z負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

后勤:z負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

播送音響:z

宣傳攝像:z

特邀指導(dǎo):龍灣濱海消防武警大隊(duì)指戰(zhàn)員

四、詳細(xì)演練活動安排

(一)演練時間:20xx年x月xx日上午8:40

(二)、午間活動做好演練預(yù)演組織工作:

1、對學(xué)生進(jìn)展演練的安全教育工作,把一些要留意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學(xué)會快速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后挨次向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個動態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃命過程中,學(xué)生應(yīng)當(dāng)彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各位教師明確其職責(zé)。各樓層的愛護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

各樓層引導(dǎo)愛護(hù)人員安排如下:

教學(xué)樓:

北樓梯:z、中間樓梯:z、南樓梯:z、教學(xué)樓前:保安1人、教學(xué)樓后:保安1人

(三)疏散路線及挨次安排

按每周晨會儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中心集中,

五、正式演練

1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,播送發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班馬上從前后門形成肯定的動態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級有了肯定的隊(duì)伍后,在前面的班級馬上進(jìn)展撤離。)

2、聽到警報鈴聲,其他教師快速到達(dá)各自崗位。班主任和任科教師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

3、在防火疏散演練中,以首先愛護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

5、各人員指引學(xué)生準(zhǔn)時正確地逃離“現(xiàn)場”。

6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

參考范文：演練方案3

一、演練目的：

1.學(xué)會正確使用滅火器，把握撲滅初期火災(zāi)的撲救方法。

2.增加師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識，培育師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的滅火救援力量。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)和分工：

總指揮：xx

副總指揮：xx

現(xiàn)場組織：xx，以及六年級各班正副班主任

各工作小組職責(zé)：

1.指揮組（校長室）：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的預(yù)備和調(diào)度工作。

2.滅火行動和安全保障組（后勤效勞保障中心）：負(fù)責(zé)對滅火要領(lǐng)講解、示范；負(fù)責(zé)師生分組演練過程中的指導(dǎo)和點(diǎn)評；負(fù)責(zé)演練場地預(yù)備、引火及必要的安全保障等。

3.籌劃和宣傳組（學(xué)生進(jìn)展討論中心）：負(fù)責(zé)活動方案的籌劃，現(xiàn)場秩序的維持，安全主題教育等。

4.設(shè)備和通訊組（xx）：負(fù)責(zé)活動前音響、話筒、電子標(biāo)語，活動中的攝影、錄像，以及活動后的通訊報道等。

5.醫(yī)療急救組：xx負(fù)責(zé)意外急救工作。

三、演練時間：9月12日（周五）下午第一節(jié)課

四、演練地點(diǎn)：西校門與仁德樓之間的空地

五、參與人員：

1.六年級全體學(xué)生

2.全體教師（上周五下午第一節(jié)課的教師除外）

3.學(xué)校員工（包括食堂員工）

六、演練程序：

1.總指揮王成偉副校長宣布演練活動開頭。

2.章雨教師講解滅火器的使用方法及滅火要領(lǐng)，并現(xiàn)場示范。

3.師生分組參加體驗(yàn)，章雨教師進(jìn)展現(xiàn)場教導(dǎo)、評價。（各班選派1男1女參加滅火演練）

4.王成偉副校長總結(jié)發(fā)言。

七、相關(guān)事項(xiàng)：

1.詳細(xì)位置：仁德樓與西校門之間的空地中間為演練區(qū)，南面為六1，六2，六3，北面為六4，六5，六6，西面為六7，以及教師、員工。

2.xx負(fù)責(zé)活動串聯(lián)詞的撰寫和主持人的培訓(xùn)。

3.如遇下雨，活動另行安排。

參考范文：演練方案4

看來流媒體音樂效勞市場的爭斗依舊在連續(xù)，蘋果建議，大家應(yīng)當(dāng)為流媒體音樂效勞設(shè)置固定的歌曲版稅。從紐約時報那里得到消息，制作與版權(quán)委員會將會合作，為流媒體音樂效勞設(shè)置固定的，比擬簡潔直觀的版稅方案，比方說制造的提成率設(shè)置為每100streams收取9.1美分的費(fèi)用。

版權(quán)制度始終都特別的神奇而簡單，而這樣簡潔的版權(quán)制度通過的話，對于Spotify來說無疑是一個打擊，由于這將會提高流媒體音樂效勞的競爭本錢。固然，由于蘋果公司AppleMuisc有自己的一套交納版稅的方針，這或許也會讓AppleMusic避開遵循自己提出的建議。

新的方案通過的話，這對于流媒體音樂市場確定會產(chǎn)生很重大的影響。目前，包括Spotify，谷歌和Pandora等遵守的支付特許權(quán)都是依據(jù)簡單的聯(lián)邦法律，而新的規(guī)章將會在20xx年生效，并且維持到20xx年，每五年都有可能會修改一次。該提案還要在將來進(jìn)展修改，并且由聯(lián)邦法官小組審查。

蘋果特別盼望將創(chuàng)作提成率固定在每100streams收取9.1美分，這明顯會沉重的打擊Spotify公司，但是蘋果對于這一說法拒絕置評。

Spotify公司目前的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10美元一個月，用戶付費(fèi)后可以擺脫廣告等滋擾，不過蘋果始終都認(rèn)為Spotify公司的做法其實(shí)對音樂家和出版商是有害的。蘋果通過自己的做法吸引了一大波大牌藝人的加盟，成為了流媒體音樂效勞市場上不行無視的力氣。

參考范文：演練方案5

一、疏散演練指示思想：

為提高我校師生應(yīng)對各種自然災(zāi)難及突發(fā)大事的自我愛護(hù)、救助的力量，減輕各種災(zāi)難對學(xué)校造成的損失，提高我校應(yīng)對自然災(zāi)難及特發(fā)大事應(yīng)急反響力量，特制定本預(yù)案。

二、演練目的：

為使學(xué)生在突發(fā)時間中緊急有序、準(zhǔn)時有效地撤離事故現(xiàn)場，削減、避開人身財產(chǎn)損失，培育學(xué)生的自我防護(hù)力量，特進(jìn)行特發(fā)大事應(yīng)急疏散演練。

三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

總指揮

副總指揮（負(fù)責(zé)后勤保障組、播送組）、z（負(fù)責(zé)場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組）、z（負(fù)責(zé)疏散指揮組、秩序?qū)ёo(hù)組）、z（負(fù)責(zé)緊急搶救組）

工作組及成員：安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及各年級組長、班主任。

1、疏散指揮組

2、秩序?qū)ёo(hù)組：各班主任和導(dǎo)護(hù)人員（詳見后）

3、場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組

4、緊急搶救組

5、后勤保障組

6、播送組（兼）

四、演練時間：5月12日上午9:10分

地點(diǎn)：本校校園（第一、二教學(xué)樓、藝體樓、行政綜合樓）

演練人員：全體在校生及教職員工

五、演練假想大事和工程設(shè)計

演練假想大事：本地區(qū)發(fā)生地震或火災(zāi)，危及校園師生生命安全

演練工程設(shè)計：師生參與演練緊急疏散，預(yù)案啟動時各班主任在教室上課

六、指揮部設(shè)置

指揮部設(shè)在體育場司令臺（籃球場）

七、演練進(jìn)程

1、20xx年5月12日，上午9點(diǎn)10分演練領(lǐng)導(dǎo)小組到達(dá)指定位置。9點(diǎn)15分預(yù)發(fā)警報信號，試鳴防空警報。（預(yù)先警報為響鳴36妙，停24妙，反復(fù)循環(huán)3分鐘），各應(yīng)急小組成員快速到達(dá)指定位置綻開工作。9點(diǎn)20分，播送組發(fā)放防空警報，響6妙，停6妙，反復(fù)循環(huán)3分鐘。防空警報鳴放后，快速啟動疏散方案，播送反復(fù)播放：“教師同學(xué)請留意，現(xiàn)在是防空防災(zāi)應(yīng)急救援疏散演練，請大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下，快速離開教室，疏散到學(xué)?；@球場?！?/p>

2、撤離（疏散）方法：班主任準(zhǔn)時讓學(xué)生翻開前后門，在室內(nèi)將學(xué)生分成兩路，一局部走前門，一部門走后門。撤出教室后按規(guī)定路線進(jìn)展撤離下樓。

詳細(xì)撤離線路：一教401、402、301、302、201、202從東樓梯下，403、404、303、304、203、204從西樓梯下，二教401、402、301、302、201、202從東樓梯下，403、404、303、304、203、204從西樓梯下，藝體樓學(xué)生從南北兩側(cè)過道分別跑出大廳。分別按指定路線撤離到籃球場集中。

3、疏散指揮組任務(wù)：演練開頭后快速于第一時間到達(dá)指定位置，指導(dǎo)師生有序撤離并到籃球場集合

z（藝體樓負(fù)責(zé)疏散秩序）、z（一教負(fù)責(zé)疏散秩序）、z（二教負(fù)責(zé)疏散秩序）。

4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：演練開頭后快速到達(dá)指定位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

詳細(xì)位置：一教二樓東樓梯口一教二樓西樓梯口

一教三樓東樓梯口一教三樓西樓梯口

一教四樓東樓梯口一教四樓西樓梯口

二教二樓東樓梯口二教二樓西樓梯口

二教三樓東樓梯口二教三樓西樓梯口

二教四樓東樓梯口二教四樓西樓梯口

5、場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組任務(wù)：指揮各班學(xué)生到籃球場排隊(duì)集合，各班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)后快速向級部主任匯報，級部主任統(tǒng)計完畢后向場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組成員匯報人數(shù)，z負(fù)責(zé)二教師生列隊(duì)（列隊(duì)位置籃球場中間）、z負(fù)責(zé)藝體樓師生列隊(duì)（列隊(duì)位置籃球場北面）、z負(fù)責(zé)一教師生列隊(duì)（列隊(duì)位置籃球場南面）。教師以小組為單位，排列在本小組學(xué)生南側(cè)，小組組長清點(diǎn)人數(shù)后快速向z匯報。場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組成員做好統(tǒng)計后向總指揮匯報。

6、緊急搶救組任務(wù)：演練開頭后快速到籃球場集合，預(yù)備好搶救用品，對受傷學(xué)生進(jìn)展緊急處理并對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)展心理輔導(dǎo)。

7、后勤保障組任務(wù)：預(yù)備好喊話器及播送設(shè)備。

八、留意事項(xiàng)

1、工作人員到崗到位積極投入，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急疏散，堅(jiān)持學(xué)生安全第一的原則。

2、加強(qiáng)對學(xué)生應(yīng)急逃命的指導(dǎo)教育，如樓房發(fā)生猛烈晃動時，應(yīng)讓學(xué)生先蹲下。

3、樓層導(dǎo)護(hù)教師要在前一個班撤離完畢后才向下一個班下達(dá)撤離命令，要嚴(yán)格掌握撤離密度，防止學(xué)生在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4、各班疏散時，班主任要教育學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊、不準(zhǔn)擁擠打鬧、以免造成恐慌和混亂。

5、疏散組織人員應(yīng)了解參與演練學(xué)生可能存在的逃命本能心理反響，準(zhǔn)時實(shí)行措施，防止意外的發(fā)生。

6、演練時，教師要盡心盡職，學(xué)生要聽從指揮，發(fā)覺問題要準(zhǔn)時處理解決，在模擬中提高實(shí)效性。

7、到達(dá)籃球場時，各班按做操對型集合后，班主任快速清點(diǎn)人數(shù)并報場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組，同時應(yīng)留意維護(hù)班級紀(jì)律。

8、各辦公室教師在聽到警報后應(yīng)幫助本樓層班級班主任進(jìn)展疏散，待學(xué)生全部撤離完畢后快速到籃球場集中。

九、演練預(yù)備

全部參與演練工作人員要進(jìn)展預(yù)案學(xué)習(xí)，熟識演練過程。

十、演練點(diǎn)評

演練完畢后由總指揮對演練進(jìn)展點(diǎn)評總結(jié)。

參考范文：演練方案6

近年來，全國火災(zāi)傷亡事故頻發(fā)，曝露出群眾防火意識淡薄，自救力量差等問題，為加強(qiáng)社區(qū)居民的消防安全意識，提高社區(qū)居民應(yīng)對和處置火險隱患的力量，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，結(jié)合實(shí)際狀況，打算4月18日在群眾社區(qū)開展火災(zāi)逃命自救演練活動，詳細(xì)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

通過開展社區(qū)居民火災(zāi)逃命自救演練，進(jìn)一步落實(shí)產(chǎn)權(quán)單位和物業(yè)部門消防安全主體責(zé)任，明確社區(qū)干部的消防職責(zé)和任務(wù)，激發(fā)居民支持消防、參加消防的熱忱，普及居民自防自救常識，積極推動市級“消防安全示范社區(qū)”的創(chuàng)立。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)搞好此次演練，成立由xxx任組長，**任現(xiàn)場指揮長的社區(qū)消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮部署社區(qū)消防演練活動。演練工作設(shè)置現(xiàn)場指揮小組，火情偵察小組，工程搶險小組，戰(zhàn)斗救援小組，安全保衛(wèi)小組，后勤保障小組。

三、演練時間：20xx年4月18日星期三

四、演練地點(diǎn)：社區(qū)居民樓（哪一棟？）

五、所需器材及設(shè)備

播送系統(tǒng)（4套）、對講機(jī)（6臺）、煙霧彈（2-3個）、干粉滅火器（3具）、柴油（2升）、油盆（1個）、毛巾（居民自帶）、宣傳橫幅（1條）、戒備樁（4個）、戒備帶（1盤）、手電筒（2個），小組銘牌（5個）。

六、演練前營造群眾積極參加的氣氛。實(shí)地演練2日前，消防大隊(duì)派消防宣傳車赴社區(qū)播放火災(zāi)案例警示片，提高居民對火災(zāi)危急性的重視和警覺；群眾社區(qū)在居民住宅區(qū)懸掛一條宣傳橫幅，并積極發(fā)動群眾參加演練；演練現(xiàn)場要通過播送宣傳或講解的方式，使全部隊(duì)員清晰整個消防演練的流程及留意事項(xiàng)。

七、實(shí)戰(zhàn)演練程序

3:00開頭：各應(yīng)急小組現(xiàn)場列隊(duì)，組長對演練工作提要求，組長宣布火災(zāi)逃命自救演練開頭。

3:02發(fā)生火災(zāi)：居民樓3樓的樓梯間窗口，有煙霧冒出（放煙霧彈），4-2居民室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)導(dǎo)致煙火滾滾，若不準(zhǔn)時掌握，5分鐘后將形成大面積燃燒，火勢由窗口向樓上一層和相鄰房間擴(kuò)散，直接威逼整棟樓居民的安全。

3:03懇求支援：4-2戶主采納室內(nèi)水桶接水撲救，未能掌握火勢，遂撥打電話到社區(qū)值班室（0235323****）懇求救援。

3:04初期撲救和人員疏散：社區(qū)組長利用手持臺調(diào)集義務(wù)消防隊(duì)（由社區(qū)干部和永輝超市、國美電器、九點(diǎn)利安保人員組成，社區(qū)消防督導(dǎo)員任現(xiàn)場指揮長負(fù)責(zé)全面指揮）赴現(xiàn)場綻開人員疏散和初期撲救，同時撥消除防隊(duì)119報警電話。

3:08消防隊(duì)抵達(dá)現(xiàn)場：一出動車輛單干線加分叉，出兩支水槍，沿樓梯鋪設(shè)水帶交替掩護(hù)撲救火災(zāi)，并在四樓窗口出水。二出動車輛形成疏散救援組開展疏救，并在底樓設(shè)置水槍陣地，防止火災(zāi)擴(kuò)散。

3:15現(xiàn)場恢復(fù)：火勢得以掌握，煙霧漸漸削減，隨后火災(zāi)被撲滅。演練組長公布命令：解除應(yīng)急狀態(tài)，參演人員集合。

3:20演練講評：由縣消防中隊(duì)警官對演練現(xiàn)場進(jìn)展講評，講評演練過程中好的方面和存在的缺乏，就下一步改良措施提要求。

3:30學(xué)習(xí)使用簡易滅火器材：由社區(qū)督導(dǎo)員為社區(qū)居民講解滅火器的使用方法，講解火場逃命的相關(guān)留意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)完畢后，消防大隊(duì)向社區(qū)居民發(fā)放《全民防火手冊》。

3:45演練完畢：梁山街道群眾社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。

演練現(xiàn)場安排

★組長：

★現(xiàn)場指揮長：

★現(xiàn)場指揮小組（2人）：【幫助指揮長】開展火災(zāi)現(xiàn)場救援指揮工作，布置以下各組任務(wù)。依據(jù)指揮長的指令操作設(shè)備和適時開動緊急播送系統(tǒng)，通知居民（住戶）疏散。通知的挨次為：發(fā)生火災(zāi)區(qū)域及可能受影響區(qū)域，并依據(jù)火勢嚴(yán)峻狀況按現(xiàn)場指揮的指令向“119”報警。

★火情偵察小組（2人）：【發(fā)覺一名煙熏昏倒人員】當(dāng)組長從值班室接到火警信號后，依據(jù)組長指令，攜帶手電筒快速精確地勘察現(xiàn)場，并準(zhǔn)時向指揮長匯報以下狀況：①火情位置、燃燒物質(zhì)和性能、燃燒范圍和火勢擴(kuò)散的主要方向；②是否有人受到火勢威逼及詳細(xì)所在地點(diǎn)、數(shù)量和搶救疏散的通道；③火場內(nèi)是否有帶電設(shè)備以及切斷電源和預(yù)防觸電的措施；④需要愛護(hù)和疏散的珍貴物質(zhì)及其受火勢威逼的程度；⑤燃燒的建筑物內(nèi)的消防設(shè)施可利用狀況。

★工程搶險小組（水電）：【接到指揮長指令后切斷樓棟電源等】遇火警實(shí)行如下措施：①關(guān)閉非消防電源、煤氣管道閥門；②啟動聯(lián)動消防播送。

★戰(zhàn)斗救援小組（8人）：【并將昏倒人員背到樓下移交后勤保障組擔(dān)架隊(duì)】受命后馬上著好服裝，攜帶水帶水槍、滅火器等消防器材，在第一時間趕到現(xiàn)場，本著“救人第一”原則進(jìn)入燃燒區(qū)搶救被困人員，搜尋到一名預(yù)先設(shè)置好的“煙熏昏倒人員”后，用對講機(jī)報告現(xiàn)場指揮長。①查找被困人員的.方法：a詢問知情人；b主動呼喊；c查看；d細(xì)聽；e觸摸。②查找被困人員的地點(diǎn)：a建筑物內(nèi)的走廊、通道、樓梯、窗口、陽臺、浴室等；b房間內(nèi)的床下、桌下、櫥柜內(nèi)、衛(wèi)生間、廚房等。③救援的方法：牽、拉、抱、背、扶。④救火的方法：a利用攜帶滅火器材進(jìn)展撲救；b翻開消防栓，利用消防栓內(nèi)設(shè)施進(jìn)展滅火（沒有電源的狀況下）。

★安全保衛(wèi)小組：【保障現(xiàn)場秩序】通知當(dāng)班保安員必需堅(jiān)守崗位，聽從調(diào)配，同時提高警覺，防止壞人渾水摸魚、趁火打劫，愛護(hù)好現(xiàn)場。組織現(xiàn)場戒備，拉警示帶根據(jù)擬定的區(qū)域?qū)嵤┤藛T和交通管制。負(fù)責(zé)小區(qū)的各出入口，維護(hù)秩序，防止此時有其他人員進(jìn)入小區(qū)的火災(zāi)現(xiàn)場，同時負(fù)責(zé)居民（住戶）的疏導(dǎo)和解釋工作。將停放在外圍的車輛進(jìn)展疏散，臨時將前來的車輛或人員引導(dǎo)到安全場地，勸阻疏散圍觀的人員。

★后勤保障小組：【將救援出的人員移交醫(yī)院搶救】①疏散人員和車輛；②引導(dǎo)消防車入場；③組織搶救財物、珍貴設(shè)備，物資暫放處應(yīng)有人看管，防止被盜；④搶救傷員；⑤清理愛護(hù)現(xiàn)場；⑥對疏散出來的居民人數(shù)進(jìn)展清點(diǎn)；⑦與婦幼保健院聯(lián)系，現(xiàn)場設(shè)置擔(dān)架一副，將受傷人員送往醫(yī)院。疏散動作要領(lǐng)：主要用毛巾醮水，捂鼻彎腰速跑。在引導(dǎo)疏散時要留意保持秩序，防止擠傷、踏傷等非事故引起的意外，并留意清點(diǎn)現(xiàn)場疏散的人數(shù)，防止遺漏。

參考范文：演練方案7

一、成立地震安全逃命演練機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

2、指揮小組：

3、逃命引導(dǎo)小組：

4、樓梯紀(jì)律維持小組：

5、救生小組：

6、演習(xí)觀評小組：

二、寢室地震學(xué)生逃命演練方案

1、逃命演練總指揮為:王康。

2、寢室治理員職責(zé):詳細(xì)負(fù)責(zé)男女住宿生逃命狀況，負(fù)責(zé)逃命后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。寢室治理員事先務(wù)必要將住宿生狀況及其他實(shí)際狀況，制定符合寢室的具體逃命細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離，同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時，全部班主任、寢室治理員、教師方可撤離。逃命到操場上的學(xué)生，要立即找到本寢室位置，并保持寧靜，寢室治理員清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報。總指揮做好逃命記錄。

3、地震安全逃命演練技術(shù)要領(lǐng)：第一次警報聲響起后，全體學(xué)生快速蹲在床下，其次次警報響起后，安全起立，快速疏散警報聲響起后，全體學(xué)生起立，負(fù)責(zé)把持門的同學(xué)要準(zhǔn)時將門翻開，寢室治理員準(zhǔn)時組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多狀況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警覺，預(yù)防踩踏。到樓梯口時保持寧靜，聽從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場所。如若奔馳過程中個別學(xué)生摔倒，要準(zhǔn)時抱頭，緩移角落處，適時快速站立起來，連續(xù)逃命。演練時各寢室每生自備防砸物品一個，如枕頭，疏散時用枕頭攔住頭部直立按制定路線疏散。嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。

4、逃命路線

住宿生寢室樓

實(shí)際狀況：共有2層，其次層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個出口，1個樓梯。

詳細(xì)逃命路線安排：

二層：疏散逃命挨次：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃命依次進(jìn)展。逃命引導(dǎo)教師：萬平。樓門口紀(jì)律維持教師：萬昌紅

三層：疏散逃命挨次：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃命依次進(jìn)展。逃命引導(dǎo)教師：值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持教師：王禹

5、逃命路線及逃命詳細(xì)的方向?qū)W生要嚴(yán)格根據(jù)指定的細(xì)則進(jìn)展。不要慌亂，在逃命演練開頭前，學(xué)生肯定