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“小鬼當(dāng)家”科考活動(dòng)系列之家鄉(xiāng)的水?家鄉(xiāng)水資源調(diào)查報(bào)告響水縣運(yùn)河中心小學(xué)六(2)班單亞麗 指導(dǎo)老師林茂華一、 問題的提出聽爺爺奶奶說(shuō),在他們小時(shí)候,常在我們家屋子后的小河邊游泳、玩耍、嬉戲,還經(jīng)常用那里的水解渴、洗衣服、淘米等等??墒墙裉欤以俅蝸?lái)到這條小河邊時(shí),卻是另一番景象:小河上隨處都漂浮著不堪入目的垃圾,骯臟不堪,還不時(shí)的聞見臭烘烘的氣味。那條寬寬的小河,也變得狹窄起來(lái),再也不像以前那樣清澈見底了。這是因什么而造成的呢?我就對(duì)這個(gè)問題展開了調(diào)查。二、 調(diào)查目的了解我們運(yùn)河鎮(zhèn)水資源的目前狀況,使人民了解到水資源正面臨著被破壞,被浪費(fèi)的局面,水資源日益緊缺,激發(fā)人民保護(hù)家鄉(xiāng)水資源。通過實(shí)地實(shí)踐、交流、查閱資料等途徑進(jìn)行調(diào)查研究,使學(xué)會(huì)主動(dòng)獲取知識(shí)、學(xué)會(huì)收集選擇利用資料開展調(diào)查,形成材料,發(fā)揚(yáng)互相協(xié)作,互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神。三、 調(diào)查方法1、 上網(wǎng)查找關(guān)于水資源被污染的資料。2、 收看有關(guān)水資源被污染的電視節(jié)目。3、 閱讀有關(guān)水資源被污染的課外書籍。4、 實(shí)地觀察和采訪同學(xué)、父母。四、 調(diào)查情況和資料整理獲得信息的渠道獲得的資料收看電視節(jié)目沙漠等一些地區(qū)極度缺水,生活在那里的人民為了取一些水,就挖地三尺,直到有水的地方,他們才用一些裝水的工具取水。
上網(wǎng)查找資料水具有物質(zhì)遠(yuǎn)輸?shù)墓δ?。水可以輸送多種多樣材料和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。但是,以長(zhǎng)江流域?yàn)槔趶U污水排放中,工業(yè)廢水和生活污水分別占75%和25%左右,在流域涉及的18個(gè)省、市和自治區(qū)中,四川、湖北、湖南、江蘇、上海和江西6省市的廢污水排放量占流域總量的84.6%,是廢污水的主要產(chǎn)生地。由于工業(yè)上不妥善處理汞合化物和其它重金屬,也造成嚴(yán)重的水污染。汞通過食物鏈的進(jìn)程逐漸集中,最后對(duì)吃魚的鳥和人類造成影響。中國(guó)的水體污染,嚴(yán)重威脅著我們的生存。查閱書籍水是一切生物不可少的物質(zhì)。生命的形成離不開水,水是生物的生體生物體內(nèi)含水量占體重的百分之六十之百分之八十,甚至百分之九十以上。生活案例:采訪同學(xué)了解當(dāng)?shù)氐乃Y源被污染何明清:大通干渠是我們運(yùn)河鎮(zhèn)主要的一條灌溉渠,這條小河以前清澈見底。可是現(xiàn)在,由于村民把垃圾往河里扔去,生活污水往河里排,這條河被污染了,水很渾,再也看不到往日的清澈。汪潔:響坎河是一條連接響水縣河濱??h的一條較大河流,以前主要作用是貨物運(yùn)輸,在我們運(yùn)河鎮(zhèn)境內(nèi)流域很長(zhǎng)。過去水比較清,我的爸爸小時(shí)候經(jīng)常到河里去洗澡??涩F(xiàn)在,鎮(zhèn)上招商引資,在河附近開辦了造紙廠、紗廠、化工廠,這些廠把污水直接排到響坎河里,這些水有黑色的、有紅色的、又有乳白色的,不到幾年時(shí)間,這條河就成了一條又渾濁又臭“五彩河”了。聽捕魚的人說(shuō),這條河里早就沒有魚蝦的蹤影了。生活案例:采訪在農(nóng)村,靠近河的人們總愛養(yǎng)水牛、鴨子,總把爸爸媽媽了解當(dāng)?shù)氐乃Y源被污染原因它們養(yǎng)在河里,讓它們自由生活。它們總喜歡在池溏中大小便,造成水污染;村民常在河邊洗衣服,使清澈見底的河水渾濁不清;工廠把污水排在地下,使鄰近的村民不能喝水。四、結(jié)論1、 原來(lái),水資源的污染是與自然條件、工業(yè)排放和動(dòng)植物的影響造成的。我們雖然不能改變自然條件影響,但我們可以改變工業(yè)和動(dòng)植物影響,使水資源不受污染。2、 水資源是人類生存的必須,如果水資源缺乏了,我們?nèi)祟悓?huì)面臨死亡的威脅。3、 我鎮(zhèn)的水資源不算十分富裕,大家現(xiàn)在隨便浪費(fèi)水,可見在這幾年后,水資源一定十分稀罕。
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