第頁(yè)共頁(yè)大班幼兒體育教案《送水果》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；2.提高幼兒的身體協(xié)調(diào)能力；3.提高幼兒的空間定向能力；4.發(fā)展幼兒的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)及觸覺(jué)感覺(jué)。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)展幼兒的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:水果模型、音樂(lè)播放器。教學(xué)過(guò)程:一、熱身活動(dòng)1.教師向幼兒介紹今天的活動(dòng)主題為《送水果》，然后與幼兒們一起做熱身活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容可以是上下肢的活動(dòng)、屈伸肌肉運(yùn)動(dòng)和合作游戲等。二、示范活動(dòng)2.教師向幼兒展示一個(gè)水果模型，比如蘋(píng)果。教師模仿蘋(píng)果的外形和顏色，表演出一棵蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)大的過(guò)程，并解釋了在樹(shù)上結(jié)出了很多蘋(píng)果。三、規(guī)則說(shuō)明3.教師將水果模型放在教室的一角，然后向幼兒們介紹游戲規(guī)則。每個(gè)幼兒將被分成若干小組，每個(gè)小組有一名隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)的任務(wù)是到蘋(píng)果樹(shù)上摘下蘋(píng)果并將其帶回小組，小組成員合作將蘋(píng)果放置在桌子上。每個(gè)小組都有15秒鐘的時(shí)間來(lái)摘取蘋(píng)果。四、游戲進(jìn)行4.教師播放音樂(lè)，幼兒們按照音樂(lè)的節(jié)奏有序地進(jìn)行游戲。隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)小組成員們合作摘取蘋(píng)果，并將其帶回小組。其他小組成員則在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下將蘋(píng)果放置在桌子上。五、反思討論5.游戲結(jié)束后，教師與幼兒們一起討論游戲過(guò)程中的情況。問(wèn)幼兒們有什么感受，他們是否遇到了困難，如何通過(guò)合作克服困難等。六、總結(jié)6.教師總結(jié)游戲過(guò)程中幼兒們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性，并鼓勵(lì)幼兒們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e極培養(yǎng)這些品質(zhì)。評(píng)估:教師觀察幼兒們?cè)谟螒蛑械暮献鞅憩F(xiàn)，看他們是否能夠積極合作、互相幫助，并賦予合理的評(píng)價(jià)。延伸活動(dòng):1.幼兒們自己設(shè)計(jì)一個(gè)水果模型，然后進(jìn)行類(lèi)似的游戲活動(dòng)。2.將游戲換成其他類(lèi)似的合作游戲，如傳遞球等。教學(xué)反思:通過(guò)這個(gè)游戲，幼兒們能夠在活動(dòng)中培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并提高身體協(xié)調(diào)能力和空間定向能力。同時(shí)，幼兒們還能夠通過(guò)觸覺(jué)感覺(jué)感知水果的形狀和顏色，進(jìn)一步發(fā)展感官能力。在評(píng)估中，教師需要觀察幼兒們的合作表現(xiàn)，并根據(jù)實(shí)際情況給予合理的評(píng)價(jià)。為了延伸活動(dòng)，可