江蘇省徐州市新沂市2021-2022學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷一、選擇題1．下圖表示4個(gè)2的是（）。A．B．C．2．下面哪一道算式與6÷6用同一句乘法口訣（）。A．6÷1 B．6＋6 C．6×63．照下圖的樣子，把一張長(zhǎng)方形紙沿虛線折一折，折出的是（）邊形。A．四 B．五 C．六4．一共有多少條金魚，下列算式不正確的是（）。A．4×3＋1 B．4×4－3 C．4×4＋35．一條長(zhǎng)50米的綢帶，第一次剪去16米，第二次剪去24米，現(xiàn)在比原來短（）米。A．10 B．8 C．406．下面量法正確的是（）。A．B．C．7．每個(gè)盒子里裝4塊蛋糕，（），要求“一共裝了多少塊蛋糕？”需要補(bǔ)充的條件是（）。A．每塊蛋糕8元 B．有8盒蛋糕 C．有8箱蛋糕8．猴媽媽摘了一籃桃子，桃子的個(gè)數(shù)比20多，比30少，平均分給五只猴子，每只小猴分得的個(gè)數(shù)同樣多，這籃桃子一共有（）個(gè)。A．25 B．35 C．369．小軍看到的茶壺的樣子是（）。A． B． C．10．下邊四個(gè)點(diǎn)，每?jī)牲c(diǎn)之間畫一條線段，能畫（）條。A．4 B．5 C．6二、看圖列式11．看圖寫出兩道乘法算式和兩道除法算式?！酢痢酰健酢酢痢酰健酢酢隆酰健酢酢隆酰健?2．看圖列式?！酢稹酢稹酰健酰ǎ┤⑻羁疹}13．找規(guī)律寫數(shù)。（1）（2）81、72、63、54、、。14．在橫線上填合適的長(zhǎng)度單位。（1）一只蜻蜓的身長(zhǎng)大約是8。（2）一幢樓房高大約是16。（3）小華量出自己一庹長(zhǎng)是132。15．被除數(shù)和除數(shù)都是4，商是。2個(gè)8相加得，2個(gè)8相乘得。16．（1）24個(gè)正方體，每個(gè)一堆，擺了堆。（2）24個(gè)正方體擺成堆，平均每堆個(gè)。17．橫線上最大能填幾？×9＜4023＋＜4074－＜4018．小文看一本66頁的故事書，已經(jīng)看了5天，每天看6頁，一共看了頁，第6天應(yīng)從第頁看起。19．把上面的繩子對(duì)折，再對(duì)折，每段剛好1米，這根繩全長(zhǎng)米；教室里黑板的長(zhǎng)比這根繩稍短一些，黑板的長(zhǎng)是米多。四、口算和估算20．直接寫出得數(shù)。3×6＝5×5＝24÷4＝4×4－10＝7×3＝6÷2＝6＋3＝6×9＋9＝64÷8＝18÷9＝8×4＝36÷4÷3＝18＋20＝66－20＝40－8＝3×3×3＝五、豎式計(jì)算21．（1）45＋20＋18＝（2）61－19－27＝（3）34＋26－31＝六、作圖題22．畫一條比8厘米短3厘米的線段。23．在下面釘子板的左邊畫一個(gè)平行四邊形，右邊畫一個(gè)五邊形。七、連線題24．這些圖分別是誰看到的，請(qǐng)你連一連．八、解答題25．電腦安裝師傅們平均每天組裝9臺(tái)電腦，他們一周（7天）一共能組裝多少臺(tái)？26．女生種了36棵向日葵，男生種的比女生多16棵，男生種了多少棵向日葵？27．（1）跳繩的有多少人？（2）跳繩和拍球的一共有多少人？28．29．提一個(gè)問題并解答。條件1：學(xué)校用于垃圾分類的彩色垃圾桶每組有紅色、綠色、藍(lán)色、灰色共4個(gè)。條件2：學(xué)校有普通垃圾桶（黑色）共40個(gè)。條件3：學(xué)校有彩色垃圾桶共6組。問題：解答：

答案解析部分1．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】乘法的初步認(rèn)識(shí)【解析】【解答】解：表示4個(gè)2的是C。

故答案為：C。

【分析】4個(gè)2表示平均每組2根小棒，有4組。2．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】6的乘法口訣及應(yīng)用【解析】【解答】解：6÷6=1用乘法口訣“一六得六”；

A項(xiàng)：6÷1=6用乘法口訣“一六得六”；

B項(xiàng)：6＋6=12用乘法口訣“二六十二”；

C項(xiàng)：6×6=36用乘法口訣“六六三十六”。

故答案為：A。

【分析】6÷6=1和6÷1=6都用乘法口訣“一六得六”。3．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】平面圖形的分類及識(shí)別【解析】【解答】解：折出的是五邊形。

故答案為：B。

【分析】照下圖的樣子，把一張長(zhǎng)方形紙沿虛線折一折，折出的圖形是由五條線段圍成的封閉圖形，是五邊形。4．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】乘加、乘減運(yùn)算【解析】【解答】解：A項(xiàng)：4×3＋1

=12＋1

=13（條），正確；

B項(xiàng)：4×4-3

=16-3

=13（條），正確；

C項(xiàng)：4×4＋3

=16＋3

=19（條），錯(cuò)誤。

故答案為：C。

【分析】總條數(shù)=平均每個(gè)魚缸內(nèi)魚的條數(shù)×魚缸數(shù)量＋剩余的條數(shù)=平均每個(gè)魚缸內(nèi)魚的條數(shù)×魚缸數(shù)量-少的條數(shù)。5．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法【解析】【解答】解：16＋24=40（米）

故答案為：C。

【分析】現(xiàn)在比原來短的米數(shù)=第一次剪去的米數(shù)＋第二次剪去的米數(shù)。6．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】物體長(zhǎng)度的測(cè)量與計(jì)算【解析】【解答】解：下面量法正確的是B。

故答案為：B。

【分析】測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，直尺的“0”刻度線和物體的一端對(duì)齊，直尺不能傾斜，物體另一端所對(duì)應(yīng)直尺的刻度就是物體的長(zhǎng)度。7．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】乘法的初步認(rèn)識(shí)【解析】【解答】解：需要補(bǔ)充的條件是：有8盒蛋糕。

故答案為：B。

【分析】一共裝蛋糕的塊數(shù)=平均每個(gè)盒子里裝蛋糕的塊數(shù)×蛋糕的盒數(shù)。8．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】5的乘法口訣及應(yīng)用【解析】【解答】解：5×5=25（個(gè)）

故答案為：A。

【分析】要求這籃桃子一共有桃子的個(gè)數(shù)，就想積在20-30之間，并且兩個(gè)因數(shù)相同的乘法口訣“五五二十五”，所以是5×5=25（個(gè)）。9．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】從不同方向觀察簡(jiǎn)單物體【解析】【解答】解：小軍看到的茶壺的樣子B。

故答案為：B。

【分析】小軍看到的茶壺嘴兒在左面，壺把兒在右面。10．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】排列組合【解析】【解答】解：4×（4-1）÷2

=4×3÷2

=12÷2

=6（條）

故答案為：C。

【分析】能畫線段的條數(shù)=n（n-1）÷2。11．【答案】4×6＝24，6×4＝24，24÷4＝6，24÷6＝4?！局R(shí)點(diǎn)】用2～6的乘法口訣求商【解析】【分析】總個(gè)數(shù)=平均每組的個(gè)數(shù)×組數(shù)；依據(jù)乘法口訣：“四六二十四”得出得數(shù)，并且寫兩道乘法算式，兩道除法算式。12．【答案】37＋48＋14＝99（人）【知識(shí)點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的連加、連減【解析】【分析】總?cè)藬?shù)=跳繩的人數(shù)＋踢毽子的人數(shù)＋踢足球的人數(shù)。13．【答案】（1）（2）45；36【知識(shí)點(diǎn)】數(shù)列中的規(guī)律【解析】【解答】解：（1）3×4=12

3×5=15

3×6=18

（2）54-9=45

45-9=36

故答案為：（2）45；36?！痉治觥浚?）規(guī)律是：依次乘5；

（2）規(guī)律是：依次減去9。14．【答案】（1）厘米（2）米（3）米；厘米【知識(shí)點(diǎn)】厘米的認(rèn)識(shí)與使用；米的認(rèn)識(shí)與使用【解析】【解答】解：（1）一只蜻蜓的身長(zhǎng)大約是8厘米；

（2）一幢樓房高大約是16米；

（3）小華量出自己一庹長(zhǎng)是1米32厘米。

故答案為：（1）厘米；（2）米；（3）米；厘米?！痉治觥扛鶕?jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)以及題干中的具體數(shù)據(jù)來填空。15．【答案】1；16；64【知識(shí)點(diǎn)】用2～6的乘法口訣求商【解析】【解答】解：4÷4=1

8×2=16

8×8=64

故答案為：1；16；64。

【分析】被除數(shù)÷除數(shù)=商；求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算叫做乘法。16．【答案】（1）6；4（2）4；6【知識(shí)點(diǎn)】用2～6的乘法口訣求商【解析】【解答】解：（1）24個(gè)正方體，每6個(gè)一堆，擺了4堆；

（2）24個(gè)正方體擺成4堆，平均每堆6個(gè)。

故答案為：（1）6；4；（2）4；6?！痉治觥浚?）擺的堆數(shù)=正方體的總個(gè)數(shù)÷平均每堆的個(gè)數(shù)；

（2）平均每堆的個(gè)數(shù)=正方體的總個(gè)數(shù)÷擺的堆數(shù)。17．【答案】4；16；35【知識(shí)點(diǎn)】乘、除法的意義及其之間的關(guān)系【解析】【解答】解：40÷9=4······4，所以4×9＜40；

40-23=17，所以23＋16＜40；

74-40=34，所以74-35＜40。

故答案為：4；16；35。

【分析】一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)；一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)；減數(shù)=被減數(shù)-差。18．【答案】30；31【知識(shí)點(diǎn)】6的乘法口訣及應(yīng)用【解析】【解答】解：6×5=30（頁）

30＋1=31（頁）

故答案為：30；31。

【分析】一共看的頁數(shù)=平均每天看的頁數(shù)×看的天數(shù)；第6天開始看的頁數(shù)=前5天看的頁數(shù)＋1頁。19．【答案】4；3【知識(shí)點(diǎn)】4的乘法口訣及應(yīng)用【解析】【解答】解：1×4=4米；3.故答案為：4；3．20．【答案】3×6＝185×5＝2524÷4＝64×4－10＝67×3＝216÷2＝36＋3＝96×9＋9＝6364÷8＝818÷9＝28×4＝3236÷4÷3＝318＋20＝3866－20＝4640－8＝323×3×3＝27【知識(shí)點(diǎn)】用7～9的乘法口訣求商【解析】【分析】依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣表計(jì)算出結(jié)果；四則混合運(yùn)算，先算第二級(jí)運(yùn)算，再算第一級(jí)運(yùn)算。21．【答案】（1）45＋20＋18=83

（2）61-19-27=15（3）34＋26-31＝29

【知識(shí)點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算【解析】【分析】100以內(nèi)的加法，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位上相加滿十向前一位進(jìn)一；100以內(nèi)的減法，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪一位上不夠減，就從前一位借一當(dāng)十繼續(xù)減。22．【答案】8-3=5（厘米）

【知識(shí)點(diǎn)】厘米的認(rèn)識(shí)與使用；物體長(zhǎng)度的測(cè)量與計(jì)算【解析】【分析】先畫一條長(zhǎng)8厘米的線段，然后再這個(gè)長(zhǎng)度上少3厘米，也就是5厘米。23．【答案】【知識(shí)點(diǎn)】平面圖形的分類及識(shí)別【解析】【分析】平行四邊形的對(duì)邊平行且相等；由5條線段圍成的封閉圖形是五邊形；據(jù)此特征畫出圖形。24．【答案】【知識(shí)點(diǎn)】從不同方向觀察簡(jiǎn)單物體【解析】【分析】三個(gè)小朋友依次看到了車的后面、前面和側(cè)面。25．【答案】7×9＝63（臺(tái)）答：一共能組裝63臺(tái)?！局R(shí)點(diǎn)】9的乘法口訣及應(yīng)用【解析】【分析】他們一周（7天）一共能組裝電腦的臺(tái)數(shù)=安裝師傅們平均每天組裝電腦的臺(tái)數(shù)×組裝的天數(shù)。26．【答案】36＋16＝52（棵）答：男生種了52棵向日葵。【知識(shí)點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法【解析】【分析】男生種向日葵的棵數(shù)=女生種向日葵的棵數(shù)＋男生比女生多種的棵數(shù)。27．【答案】（1）3×2＝6（人）答：跳繩的有6人。（2）6＋2＝8（人）答：跳繩和拍球的一共有8人?！局R(shí)點(diǎn)】2的乘法口訣及應(yīng)用；3的乘法口訣及應(yīng)用；4的乘法口訣及應(yīng)用【解析】【分析】（