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2023年關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界1
大自然的植物是多么奇異無比啊,然而,大自然的音響音樂更加奇異無比。
走進(jìn)山中,就與微風(fēng)姐姐大了個(gè)招呼,風(fēng)中有著花朵的芳香芳香。“叮咚——叮咚——叮咚”聽,是誰在彈奏著奇妙的鋼琴?你看,原來是小露珠弟弟從高高的樹葉上跳進(jìn)水里,真像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員,也像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。這時(shí),我已經(jīng)沉醉在音響的世界里了,全部的不快樂的事早以被拋到九霄云外去了。
突然,“轟隆隆——轟隆隆”我被一陣?yán)茁曮@了回來,原來是雷公公敲著它不離身的鼓,正在向著我們說“要給山林洗個(gè)澡了?!辈灰粫簽踉破牌艁砹?,許很多多的小雨點(diǎn)就從天空中落了下了?!吧成成场成成场闭嫦裼檬肘彴l(fā)出嘹亮的聲音。雨后,幾只小鳥從樹洞里飛了出來,嘰嘰喳喳地唱著一首有一首歡快的小樂曲。我聽著聽著,突然聽見了“嘩啦啦——嘩啦啦”的聲音,我走過去一看,哦,是瀑布哥哥正用它的金嗓子,唱著一首首高音歌曲,多么有氣概呀!瞧,旁邊的小溪姐姐也不甘勢弱,它美麗而甜蜜的海豚音多奇妙呀!
我傾聽著這奇妙的音響世界,聽著聽著就到了黃昏了,我留戀望返戀戀不舍,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界2
音樂,無處不在。它,慰問心靈;它摩挲著急躁的心;它,使人心廣神怡。
大自然的聲音,是好聽的。有鳥兒歡快的歌頌,有大樹“沙沙沙……”的伴奏,有小溪“嘩嘩嘩……”的音樂,有花兒婀娜多姿的動(dòng)作伴舞……大自然的聲音是磅礴的,瀑布天生的金嗓子唱著雄渾的男高音。大自然的聲音是為所欲為的、不拘一格的,它們想怎么唱就怎么唱,想唱?dú)g快的、想唱哀痛的、想唱激情澎湃的……都可以,只要它們情愿。
黃昏時(shí)的聲音,是孤寂的,猶如一只被同伴拋棄的小鳥。關(guān)著燈,又寂靜的站在窗前,看暗夜慢慢織上天空,織上對面的屋頂。聽鳥媽媽歸巢的聲音,聽夜幕駕臨 的聲音,聽微風(fēng)飄過的聲音……勾起我埋在心底深處的記憶,有點(diǎn)凄涼,卻又不同于一般的凄涼,甜甜的,濃濃的。
海浪的聲音,是安撫心靈的。當(dāng)我難受,感到凄涼、空虛,心中有些無奈,何卻何從,感覺迷茫。腳步彷徨之間,淚早已落下的時(shí)候,赤腳走在沙灘,聽海浪拍打腳丫,聽海風(fēng)吹拂臉龐,聽海鷗扇動(dòng)翅膀。心上的傷,正在漸漸愈合。
夏夜的聲音,是奇妙的。躺在床上,專心感受著風(fēng)拂過樹葉間的聲音,感受知了想贏得唱歌競賽的愿望,天上的星星眨巴著大眼睛,看著大地上的一切。
走進(jìn)奇異的音響世界,音樂,無處不在。
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界3
大自然是個(gè)天才音樂家,它每天都在譜寫著一首首美麗的曲子……
早晨,我走在森林的路上,把地上的落葉踩得“沙沙”響,這聲音打破了公園的寧靜。蟬家族熱得不停地喊:“熱啊,熱?。 边@叫聲讓原本悶熱的森林更加悶熱。我想:要是現(xiàn)在下一場雨就好了。天,好像聽到了我的期盼,跟著一陣陣潮濕的清風(fēng)。,雨,靜靜地來了……
先是聽見它的聲音,從很遠(yuǎn)的地方傳來——“沙啦啦,沙啦啦”像一曲無字的歌謠,奇妙地從四面八方飄然而起,漸漸清楚起來,洪亮起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
雷公公敲響那大鼓“轟隆隆,轟隆隆”,一道閃電劃過天空,仿佛要把天撕開。頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘,我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?不知在什么時(shí)候,雨,靜靜地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得特別幽靜。近處,凝合在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴答在路旁的水洼中,發(fā)出異樣嘹亮的音響——“丁冬,丁冬……”
仿佛是一場山雨的余韻。
這突如其來的春雨讓森林面貌一新。我在森林走著,聽見鳥兒“唧唧”地歌頌著,聽見小溪“丁冬,丁冬”的與鳥兒唱和。
天慢慢暗下來了,我戀戀不舍地和山中的一切告辭。摯友,你是否也想感受一下這聲音帶來的美妙,那就專心去傾聽它們吧。
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界4
今日,我?guī)е鴿M懷的好心情,踏著一條幽徑,走進(jìn)森林,走進(jìn)了奇異的音響世界。
剛走進(jìn)森林,就聽到了,“叮咚——叮咚——”的聲音,原來是山泉姐姐??!這女聲是多么的好聽啊,使我的心一下就靜了下來。突然,知了發(fā)出了“知——了,知——了”聲音,似乎在給山泉姐姐伴奏呢!鳥兒們聽見了覺得很不服氣,也嘰嘰喳喳的唱起來。你聽,“布谷——,布谷——”那是布谷鳥在唱;“嘀哩哩,嘀哩哩,”那不知名的鳥兒唱的可真奇妙。瀑布哥哥也打開了他那金嗓子,“嘩啦啦,嘩啦啦”,那渾厚的男高音多么的有氣概呀!小河弟弟也跟著唱起來,一會兒發(fā)出“沙啦啦,沙啦啦”的聲音,一會兒發(fā)出“嘩嘩,嘩嘩”的聲音,就像一曲美麗的交響樂。
突然,不知怎么的,就下起了大雨。森林中,每一塊巖石,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了一個(gè)個(gè)奇異無比的琴鍵,雨珠像多數(shù)手指,彈奏出一首又一首好聽的歌,閃電像一把利劍劃過天空,想給這首大合奏配點(diǎn)燈光,“轟隆隆,轟隆隆”那是雷公公,伴奏的風(fēng)婆婆也賣力的吹著,“呼——呼——”他們的和聲可真好聽?。∮暝较略酱?,河水也漲起來了,那轟轟的水聲,像千萬匹馬在嘶叫——。我沉醉在這雄壯的樂曲中——。
不知不覺,天又晴了,太陽又秀出了那英俊的臉龐,凝合在樹葉上的雨珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異樣嘹亮的音響,“?!恕!恕笔沁@場音樂會的結(jié)束曲。
?。√婷盍?,這是一個(gè)多么奇妙的音響世界呀!
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界5
咦,我的小鬧鐘的時(shí)針和分針又起先漫步在數(shù)字圓盤之間了?!岸b忊彛b忊彙?,天哪,這么晚了電話又起先大鬧了,好不簡單擺平了調(diào)皮的鬧鐘,厭煩的敲門聲悄然想起了……
聽,這聲音是我最愛的一首曲子,他橫有規(guī)律地此起彼伏,嘹亮、緩和。聽著這首曲子,我仿佛進(jìn)入了大自然。雷聲、風(fēng)聲、雨聲混合在了一起,成了一首交響曲。聽“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱……”動(dòng)物們正在來演唱會呢!突然,地震了,那地震聲就像老天在吼叫,嚇得動(dòng)物們亂成一團(tuán)。
過了許久,地震平靜了,露珠寶寶們正玩著綠葉滑滑梯,“丁冬——丁冬”它們多么歡樂呀!過了一會兒,這聲音沒了,我從大自然回來了,風(fēng)扇在叫著,好像在歡迎主子回家,電飯煲催我快吃飯。其次天,上學(xué)路上,我聽見汽車?yán)冉兄翱禳c(diǎn)讓開,快點(diǎn)讓開”人們一路上竊竊私語,談笑自若,到了學(xué)校,教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風(fēng)一樣把老師卷到了正中心。
我愿變成風(fēng)聲,給人們帶來涼意。我愿變成雨聲,滋潤著大地。我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上涼爽的水。我愿變成掌聲,給有進(jìn)步的人帶去表揚(yáng),讓他們更上一層樓。
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界6
早晨,我不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,獨(dú)自踏一條幽徑,去找尋大自然那獨(dú)特的音響世界。
走進(jìn)樹林,一切都像剛睡醒那樣,顯得非常寧靜,靜得連我的呼吸聲、心跳聲和腳步聲也能聽見。于是,我向深處走去“嘩嘩嘩”,小溪姐姐唱著歡快的歌兒,像是在歡迎我的到來。從遠(yuǎn)處看,就像一匹純白色的絲綢。
我接著向前走去,走了不久,我就被一首首悅耳的歌曲給迷住了,原來是一群小鳥在樹上唱歌。我閉上眼睛,接著傾聽,聽著聽著,我仿佛聽到了世界各地的經(jīng)典名曲,這歌聲始終在我的腦海中回蕩,使我久久不能忘懷。
突然,雨靜靜地來了。沙啦啦,沙啦啦……
像一曲無字的歌謠,奇妙的從四面八方飄然而起,漸漸清楚起來,洪亮起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
密密麻麻的雨絲像多數(shù)柔順的頭發(fā),表演著一出又一出動(dòng)人的舞蹈,每一個(gè)動(dòng)作都帶著夢幻的色調(diào)。
不知在什么時(shí)候,雨靜靜地停了。凝合在樹葉上的雨珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異樣嘹亮的音響——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一場山雨的余韻,在這音響世界不停的回蕩……
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界7
我們生活在一個(gè)充溢聲音的世界里,在任何一個(gè)地方都充溢了聲音,讓我們一起來聽一聽吧……
聽,樹上的蟬“知了,知了……”的叫個(gè)不停,好像在呼喚摯友,又好像在吸引異性,看來他們和她們要開個(gè)音樂會啊。多么奇妙好聽的旋律,對了,是在告知我們夏天又要來了!
小溪緩緩的流著,還發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。好像在唱著歡快的`歌,好像在跟水里的魚兒們打著招呼,又好像在跟岸邊的花妹妹、草弟弟,滔滔不絕的講著旅途的故事……
“沙,沙”風(fēng)把自己變成了輕捷松軟的手指,把樹葉變成了琴弦,彈出一曲曲悅耳好聽的音樂,音符在飛……
“吱嘎,吱嘎”是誰發(fā)出的聲音?原來是破舊的自行車在苦苦請求主子帶它去“醫(yī)院”,“掛急癥”呢!
“喵”咦,這又是?哦,原來是我家的小貓咪正在提示主子給它添飯哩!
還有……聽……
其實(shí),大千世界還有好多好多聲音,無法計(jì)算,無法形容。但是,假如你專心去傾聽,你閉上眼睛,信任比會發(fā)覺好多好多……
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界8
呀,快來,快來聽啊!大自然的聲音可真是奇妙極了!你就跟我一起去探究吧!
早晨,不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨(dú)自去找尋大自然的奇妙“音響”。走進(jìn)山里,啊,連風(fēng)都屏住了呼吸。這樣一來,我卻成了聲音的制造者,細(xì)致一聽“咚咚咚!”我的腳步聲在山里顯得極為不協(xié)調(diào)。
過了一會兒,太陽公公帶著墨鏡來上班啦!因?yàn)樗纳蠉?,山里的一切都睡醒了。這時(shí),從遠(yuǎn)處飄來一陣音樂:“丁——冬——丁——冬”咦,是誰在演奏這漂亮的音樂?噢,原來是小溪姐姐啊!她扭動(dòng)著松軟的身軀,像一條銀龍?jiān)诜瓭L,跳動(dòng)?!皣\喳嘰喳……”這又是誰啊?原來呀,幾只調(diào)皮的小鳥迫不及待地要與溪水比個(gè)高下呢!看著,聽著,觸摸著這些,我的心也如河水般蕩漾起來。
突然,只聽見“轟隆隆,轟隆隆”雷公正用他那從不離身的大鼓敲擊著,烏云婆婆也用自己浩大的身軀攔住太陽公公那俊朗的臉龐。不一會兒,“滴答;滴答;滴答……”頑皮的小雨滴們等不及了,一個(gè)個(gè)跳下來,為山林洗了個(gè)痛快澡,滋潤極了!
“呼——呼——”風(fēng)姐姐來替大家解圍了,她把烏云婆婆請走了。哇!雨過天晴了!但是,落在樹上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出一場嘹亮的音響——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一場山雨的余韻。
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界9
今年暑假,我去青島旅游,在午休時(shí)間,知了把我?guī)нM(jìn)了音響世界。
知、知、知這樣的聲音把正在午休的我吵醒了。你可能會想,知了那么小的叫聲怎么會把你吵醒呢?是的,一只知了的聲音很小,可是一群知了的聲音特別大。它們就像約好了似的,在燥熱的中午,特別有節(jié)奏的知、知、知的叫起來,真是煩人!
反正睡不著了,干脆到樓下散散心吧!
我沿著小路往前走去。嘰嘰嘰——喳喳,嘰嘰嘰——喳喳,咦,這是誰的叫聲?。靠杀饶侵私械暮寐牰嗔?。我順著小路望去,原來,在小路的終點(diǎn)有一群鳥兒在地上,啄著食物,一邊吃,一邊發(fā)出滿意而又歡樂的叫聲:啾啾、啾啾。
一陣微風(fēng)吹過,風(fēng)兒發(fā)出了呼呼聲。樹葉被吹的沙沙沙,沙沙沙響,那群鳥兒好像也感受到了風(fēng)兒的涼爽,比從前叫的更響了。這時(shí),知了叫好像也不那么令人厭煩了,反而變成了一首好聽的歌謠:知、知、知。
知了的叫聲,鳥兒的啼囀,樹葉的應(yīng)和,風(fēng)兒的呢喃組合在一起,就變成了一首好聽的交響樂!
知、知、知。
啾啾,嘰嘰嘰——喳喳。
呼呼。
沙沙沙,沙沙沙。
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界10
音響是人間美的享受,大自然的音響更是沉醉,我專心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)會這一片奇異的天灆之音。
聽,大自然中的聲音像一首交響曲,而風(fēng),雷,雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,忽上忽下,奏出一首又一首奇妙,優(yōu)雅的曲子。
嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個(gè)淘氣的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后,一擠眼,它又不見了。
"轟隆隆,轟隆隆"雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。忽然,天空中一片烏云密布,大家
都被雷公公的氣概震住了,慌張回家去了。這時(shí),雷公公別提多興奮,多驕傲了!雨滴遮天蔽日,給大自然下了一場透雨。
風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會兒,大樹媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的花兒。大家都非常感謝風(fēng)姐姐,正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐,大自然又一次復(fù)原了往日的生氣勃勃,讓我們又望見了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過,它還在大自然中工作著!
音響世界真是太奇異了,我最終走進(jìn)了音響世界,發(fā)覺了音響世界原來是這么的迷人。我愿變成風(fēng)聲,給人們帶來涼意;我愿變成雨聲,滋潤著大地;我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上涼爽的水........
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界11
音響是人間最美的享受,它是那么奇妙,那么奇妙。讓我們靜下心來,去細(xì)細(xì)傾聽這大自然的天籟之音,去發(fā)覺另一個(gè)世界,去感覺自然界那一首首交響樂。接下來,讓我?guī)ьI(lǐng)你傾聽這音響的世界。
雨聲
“沙,沙沙……”這是什么聲音呢?沒錯(cuò),就是雨聲。先是一兩滴的落在地上,樹上,花朵上,來得突然,來的快速!跟著雨點(diǎn)的旋律,慢慢地,慢慢地,雨絲漸漸變成了雨簾。那朦朦朧朧的雨簾給一座座的山峰穿上了蟬翼一般的銀白沙布。一陣陣的聲音,組成一首雨中的童謠。
雷聲
突然,一道道的閃電劃過天際。只聽見“轟隆,轟隆……”的響聲,就像許多只老虎在天上吼叫,這聲音仿佛震碎了天空,振動(dòng)了大地。就在這一瞬間,雷電交加,電閃雷鳴,驚得人頭皮發(fā)緊。比起雨聲,雷聲明顯沒有雨聲那么溫順,但是,它卻有著比雨聲更好的雄渾嗓音。
風(fēng)聲
春天,風(fēng)像一只松軟的小手,摩挲著自然中的萬物,摸醒了沉睡中的動(dòng)植物,讓它們變得生氣勃勃。到了夏天,風(fēng)也不猖狂了,漸漸的安靜下來。時(shí)時(shí)常得發(fā)出“呼呼”的聲音,顯得有點(diǎn)沉悶。秋天,風(fēng)吹拂著樹葉,發(fā)出“沙沙……”的聲音。樹上的樹葉被風(fēng)吹下了,漸漸飄落地下,肆無忌憚的狂奔著。冬天,風(fēng)像是魔鬼附體一般,將骨刺的寒風(fēng)吹向世界的每一個(gè)角落,使得世界充溢了冷寂。整個(gè)世界又一次陷入了沉睡。
音響的世界是多么精彩??!讓我們專心去傾聽自然的聲音吧!
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界12
走進(jìn)大自然,我們可以聽到很多奇妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊(duì)——知了。它們一起演奏了一首特別好聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么奇妙,而且有奇妙的歌曲啊!我都把自己當(dāng)作其中的一員了,正值我沉醉在其中的時(shí)候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方,似乎在趕路似的。河水中有很多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也似乎在演奏這一首首嘹亮奇妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。(小學(xué)生作文)
“唦啦啦”,突然下起了雨來,忽然。把燥熱通通都沖走了,舒適極了。過了一會兒,雨最終停了下來。“咚咚,咚咚”我聽到了滴水的聲音,我不斷地找尋聲音的來源,轉(zhuǎn)頭一看,原來是因?yàn)閯傁峦炅擞?,那些露珠從草和花上掉了下來,這時(shí),令我聽到了音樂的美妙。
大自然似乎要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最好聽的出來。這讓我多犯難?。∫?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛野V迷和著迷。我已經(jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界13
今日,我又一如既往的走進(jìn)漂亮的校內(nèi),又起先了新的校內(nèi)生活。
走在磚鋪的道路上,四周是那么安靜,薄薄的晨霧如紗覆蓋著校內(nèi),撲面而來的微風(fēng)發(fā)出“唰唰”聲,漸漸地流入我的心窩,靜靜地告知我:“在新的學(xué)期里,你可要好好學(xué)習(xí)?。 眰?cè)看操場兩旁成林的樹木,長的又粗大又茂密,樹上還時(shí)常傳出幾聲鳥叫:“啾啾,啾啾”。在對我說:“摯友,早上好,天要變涼了,肯定要多添衣服呀!”我微笑的看著它們,好像想要說些什么。走近花壇,“啊,平常我可真沒留意,花兒竟然長出這么多了!”我發(fā)出驚異的感嘆。花壇中的小花被風(fēng)吹出了微弱的聲音“嚓——嚓”,這時(shí),可愛的小蜜蜂也來了,發(fā)出“嗡嗡”的好聽的聲音,原來是在對花兒說:“花兒姐姐,你供我們采蜜,我們該拿什么來感謝你呢?”漂亮的花兒笑咪咪的用花瓣輕輕地摩挲著小蜜蜂的頭:“蜂兒,你們不用感謝我,你們采了我的花粉制成了蜂蜜,不僅供應(yīng)人們吃,還讓我更平穩(wěn)的再長出一些新花粉呢!”我出乎意料:“原來這并不引人注目的花兒和小蜜蜂還在靜默無聞的為人們做著貢獻(xiàn)呢!”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。我的耳邊響起了一陣急促而又悅耳的鈴聲,這時(shí),我的心才被鈴聲喚了回來,匆忙忙忙的跑進(jìn)教室,又起先了新一天的學(xué)習(xí)。
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界14
“轟隆隆”,不知誰又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音響徹云霄。
“呼——,呼——”似乎風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。“嘩啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來了,她想給大自然來個(gè)大掃除,把全部都洗得干干凈凈,彈奏出一首好聽的音樂。慢慢地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳?!毙▲B也趕來伴奏了,聽,它的聲音是那么嘹亮,那么光明。
“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”小摯友出來了。他們帶來了快樂,也帶來了歡樂。他們在園子里玩耍、嬉戲,整個(gè)小區(qū)又
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