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文檔簡(jiǎn)介

第十一章教育科研成果的表述和評(píng)價(jià)章節(jié)

第一節(jié) 教育科研成果的表述

第二節(jié) 教育科研成果的評(píng)價(jià)第一節(jié)教育科研成果的表述

一、教育科研成果表述的意義和一般步驟

(一)教育科研成果及其主要形式

教育科研成果:p312

是指教育科研工作者在科學(xué)研究過程中,通過運(yùn)用科學(xué)的

研究方法而發(fā)現(xiàn)或形成的具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的、被同行專家認(rèn)可的增值知識(shí)。第一節(jié)教育科研成果的表述

一、教育科研成果表述的意義和一般步驟

(一)教育科研成果及其主要形式

教育科研成果總結(jié)和表述的不同形式:p312

1、關(guān)于教育事實(shí)的各種研究報(bào)告,包括教育觀察報(bào)告、教育調(diào)查報(bào)告、教育實(shí)驗(yàn)報(bào)告等;

2、關(guān)于教育理論的學(xué)術(shù)論文或?qū)V?、學(xué)位論文;

3、綜合性研究成果,即前兩種形式的綜合。第一節(jié)教育科研成果的表述

一、教育科研成果表述的意義和一般步驟

(二)教育科研成果表述的意義 p312-313第一節(jié)教育科研成果的表述

一、教育科研成果表述的意義和一般步驟

(三)教育科研成果表述的基本步驟

p313-314

1、確定研究成果的表述形式

2、擬訂寫作提綱

3、研究報(bào)告或論文的寫作

4、對(duì)初稿進(jìn)行修改第一節(jié)教育科研成果的表述

一、教育科研成果表述的意義和一般步驟

(四)教育科研成果表述的基本要求

p314-315

1、準(zhǔn)確性

2、規(guī)范性

3、可讀性第一節(jié)教育科研成果的表述

二、教育科研論文及其寫作要求

(一)教育科研論文的特點(diǎn)及其主要類型

教育科研論文:p315

是教育工作者在自己對(duì)某一教育理論問題或?qū)嵺`問題開展研究并獲得一定的結(jié)論之后,用來系統(tǒng)地闡述研究過程及研究結(jié)論的文章。第一節(jié)教育科研成果的表述

二、教育科研論文及其寫作要求

(一)教育科研論文的特點(diǎn)及其主要類型

教育科研論文的主要特點(diǎn):p316

學(xué)術(shù)性(具體體現(xiàn)為:科學(xué)性、創(chuàng)新性)第一節(jié)教育科研成果的表述

二、教育科研論文及其寫作要求

(一)教育科研論文的特點(diǎn)及其主要類型

教育科研論文的主要類型:

1、理論探討型(理論)

2、綜合論述型(理論+實(shí)踐)

3、預(yù)測(cè)性論文第一節(jié)教育科研成果的表述

二、教育科研論文及其寫作要求

(二)教育科研論文的基本結(jié)構(gòu)及其寫作要求

教育科研論文的基本結(jié)構(gòu):p316

1、題目或標(biāo)題

2、內(nèi)容摘要

3、序言

4、正文

5、結(jié)論與討論

6、引文注釋與參考文獻(xiàn)第一節(jié)教育科研成果的表述

(二)教育科研論文的基本結(jié)構(gòu)及其寫作要求

教育科研論文的寫作要求:p316-320

1、題目或標(biāo)題

兩種表述方式:一是直接點(diǎn)明題意的方式,二是設(shè)問的方式

兩個(gè)基本要求:一是要能高度概括論文的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確地闡述研究的問題;二是題目要簡(jiǎn)潔精煉,盡量用較少的文字表達(dá)完整地意思。第一節(jié)教育科研成果的表述

(二)教育科研論文的基本結(jié)構(gòu)及其寫作要求

教育科研論文的寫作要求:p316-320

2、內(nèi)容摘要

概括性的闡述文論的主要觀點(diǎn)和基本內(nèi)容,應(yīng)短小精悍。

100-300字之間。第一節(jié)教育科研成果的表述

(二)教育科研論文的基本結(jié)構(gòu)及其寫作要求

教育科研論文的寫作要求:p316-320

3、序言

又稱:前言、緒言、緒論、引言等

包含三個(gè)部分:p317

寫法上應(yīng)開宗明義,各項(xiàng)內(nèi)容之間應(yīng)條理清晰,敘述應(yīng)言

之有據(jù),避免空泛的和含糊的議論,避免漫無目的的敘述。第一節(jié)教育科研成果的表述

(二)教育科研論文的基本結(jié)構(gòu)及其寫作要求

教育科研論文的寫作要求:p316-320

4、正文

(1)正文的邏輯結(jié)構(gòu)

三種:

并列式

遞進(jìn)式

綜合式第一節(jié)教育科研成果的表述

(二)教育科研論文的基本結(jié)構(gòu)及其寫作要求

教育科研論文的寫作要求:p316-320

4、正文

(2)正文分論點(diǎn)的寫作

分論點(diǎn)的三個(gè)基本要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。

寫作要求:

第一,觀點(diǎn)鮮明確切

第二,論據(jù)要充分確鑿

第三,論證應(yīng)講究方式方法第一節(jié)教育科研成果的表述

(二)教育科研論文的基本結(jié)構(gòu)及其寫作要求

教育科研論文的寫作要求:p316-320

5、結(jié)論與討論

6、引文注釋和參考文獻(xiàn)第一節(jié)教育科研成果的表述

三、可研報(bào)告及其寫作要求

(一)科研報(bào)告及其特點(diǎn)

科研報(bào)告:p320

用來系統(tǒng)地闡述某項(xiàng)教育實(shí)證研究的活動(dòng)及其成果的研究文章,它是教育科研成果的一種重要表現(xiàn)形式。

科研報(bào)告的種類:p321

教育觀察報(bào)告、教育調(diào)查報(bào)告、教育實(shí)驗(yàn)報(bào)告等第一節(jié)教育科研成果的表述

三、可研報(bào)告及其寫作要求

(二)科研報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)

p321-322

1、題目頁(yè)

2、摘要

3、引言

4、方法

5、結(jié)果

6、討論

7、參考文獻(xiàn)

8、附錄第一節(jié)教育科研成果的表述p322-324

三、可研報(bào)告及其寫作要求

(二)科研報(bào)告撰寫的基本要求

1、題目

應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地反映研究的主要內(nèi)容與方法第一節(jié)教育科研成果的表述p322-324

三、可研報(bào)告及其寫作要求

(二)科研報(bào)告撰寫的基本要求

2、摘要

包括研究的問題、被試的主要特征、所采用的研究方法、研究的結(jié)論和關(guān)鍵詞等。

100-300字第一節(jié)教育科研成果的表述p322-324

三、可研報(bào)告及其寫作要求

(二)科研報(bào)告撰寫的基本要求

3、引言

(1)對(duì)研究問題的清晰的界定和描述

(2)介紹問題研究的背景和緣由

(3)提出并闡述研究假設(shè)第一節(jié)教育科研成果的表述p322-324

三、可研報(bào)告及其寫作要求

(二)科研報(bào)告撰寫的基本要求

4、方法

(1)被試選取方法

(2)研究中使用的工具材料

(3)操作方法與程序第一節(jié)教育科研成果的表述p322-324

三、可研報(bào)告及其寫作要求

(二)科研報(bào)告撰寫的基本要求

5、結(jié)果

一般的表達(dá)形式:

(1)表格

(2)圖

(3)文字第一節(jié)教育科研成果的表述p322-324

三、可研報(bào)告及其寫作要求

(二)科研報(bào)告撰寫的基本要求

6、討論

(1)對(duì)研究結(jié)果的解釋和說明

(2)對(duì)研究結(jié)果及研究過程進(jìn)行分析

(3)具體分析研究結(jié)論的理論價(jià)值和對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義

(4)分析并指出本研究的困難、局限性和進(jìn)一步研究應(yīng)解決的問題第一節(jié)教育科研成果的表述p322-324

三、可研報(bào)告及其寫作要求

(二)科研報(bào)告撰寫的基本要求

7、參考文獻(xiàn)

8、附錄第二節(jié)教育科研成果的評(píng)價(jià)

一、教育科研成果評(píng)價(jià)及其意義

教育科研成果評(píng)價(jià):p325

是人們對(duì)某項(xiàng)教育科學(xué)研究成果的科學(xué)性、效用性等方面所進(jìn)行的分析、判斷和評(píng)定。第二節(jié)教育科研成果的評(píng)價(jià)

一、教育科研成果評(píng)價(jià)及其意義

教育科研成果評(píng)價(jià)的作用:p325

1、有利于進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科研成果的價(jià)值,從而促進(jìn)成果的交流、應(yīng)用和推廣

2、能提高學(xué)前教育科研活動(dòng)的科學(xué)化水平,促進(jìn)教育科研的發(fā)展

3、能強(qiáng)化參與研究活動(dòng)的有關(guān)人員的科研意識(shí),提高科研隊(duì)伍的素質(zhì)

4、為科研管理和教育決策的科學(xué)化提供依據(jù)第二節(jié)教育科研成果的評(píng)價(jià)

二、教育科研成果評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容

p327-328

1、研究目標(biāo)評(píng)價(jià)

一個(gè)是對(duì)科研課題的評(píng)價(jià),一個(gè)是對(duì)研究假設(shè)的評(píng)價(jià)。

2、研究過程評(píng)價(jià)

一方面是對(duì)整個(gè)過程的完整性與程序合理性的評(píng)價(jià);另一方面是對(duì)各階段研究工作的質(zhì)量的評(píng)價(jià)。第二節(jié)教育科研成果的評(píng)價(jià)

二、教育科研成果評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容

p327-328

3、研究成果的評(píng)價(jià)

首先鑒定科研成果的資格;

其次,對(duì)理論性科研成果與實(shí)踐性科研成果進(jìn)行評(píng)價(jià)。第二節(jié)教育科研成果的評(píng)價(jià)

二、教育科研成果評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容

p327-328

4、研究條件評(píng)價(jià)

實(shí)質(zhì)上是對(duì)科研活動(dòng)的效益進(jìn)行評(píng)價(jià)第二節(jié)教育科研成果的評(píng)價(jià)

三、教育科研成果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求

p329-330

1、一致性

2、可測(cè)性

3、精煉可行第二節(jié)教育科研成果的評(píng)價(jià)

四、教育科研成果評(píng)價(jià)的方式和方法

p330-332

(一)方式

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