（圖片大小可自由調(diào)整）2023年10月湖北健康職業(yè)學(xué)院招聘筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(共415題)1.憲法的修改需經(jīng)過全國人大全體代表4分之3以上的多數(shù)通過（）0.正確1.錯(cuò)誤2.得主∶失主A.白災(zāi)∶黑災(zāi)B.軟武器∶硬武器C.數(shù)據(jù)∶非數(shù)據(jù)D.遠(yuǎn)程∶近程3.將一塊三角形綠地沿一條直線分成兩個(gè)區(qū)域，一塊為三角形，一塊為梯形，已知分出的三角形區(qū)域的面積為1.2畝，梯形區(qū)域的上、下底邊分別為80米、240米，則分出的梯形區(qū)域的面積為（

）畝。A.9.6B.11.2C.10.8D.12.04.發(fā)動(dòng)機(jī)：飛機(jī)：旅客A.琴鍵：鋼琴：音樂B.電池：手電筒：燈光C.發(fā)條：鐘表：時(shí)間D.桿秤：秤桿：重量5.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童，兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來源B.父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長不利6.動(dòng)員：部署A.生存：生活B.重建：反思C.消化：吸收D.印刷：校對(duì)7.報(bào)紙∶光明日?qǐng)?bào)∶讀者A.大樓∶模型∶工程師B.醫(yī)院∶病人∶醫(yī)生C.電器∶空調(diào)∶用戶D.軟件∶病毒∶黑客8.某宿舍的四個(gè)學(xué)生張三、李四、王五、趙六正在聽一首經(jīng)典的歌曲，她們當(dāng)中有一個(gè)人在剪指甲，一個(gè)人在寫東西，一個(gè)人站在陽臺(tái)上，一個(gè)人在看書。請(qǐng)問張三、李四、王五、趙六各自都在做什么？已知：（1）張三不在剪指甲，也不在看書；（2）李四沒有站在陽臺(tái)上，也沒有剪指甲；（3）如果張三沒有站在陽臺(tái)上，那么趙六不在剪指甲；（4）王五既沒有看書，也沒有剪指甲；（5）趙六不在看書，也沒有站在陽臺(tái)上。下面關(guān)于四個(gè)學(xué)生的說法正確的一項(xiàng)是：A.張三正在看書B.李四在寫東西C.王五站在陽臺(tái)上D.趙六在剪指甲9.下列選項(xiàng)不屬于航空航天中貨運(yùn)飛船主要任務(wù)的是：A.貨運(yùn)飛船發(fā)射升空完成后，會(huì)與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接B.貨運(yùn)飛船進(jìn)行空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳C.貨運(yùn)飛船為空間站補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣，帶來飲水、食物等補(bǔ)給物資D.貨運(yùn)飛船可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”，將站內(nèi)廢棄物品搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船10.老師：學(xué)生：知識(shí)A.父母：子女：家庭B.青蛙：害蟲：莊稼C.園?。恨r(nóng)田：花朵D.醫(yī)生：病人：疾病11.初一新生小馬上課時(shí)要么睡覺，要么與同學(xué)說話，今天上課時(shí)小馬又在和旁邊的同學(xué)說話，作為科任老師，如何處理最合適？（

）

A、課后聯(lián)系家長，請(qǐng)家長加強(qiáng)管教

B、課后與小馬交流，商量改正措施

C、立刻把小馬送到辦公室，請(qǐng)班主任處理

D、置之不理，課下告知班主任敦促他改正12.下列哪組物品均屬可燃固體：A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔13.某碩士班同學(xué)舉辦畢業(yè)20周年聚會(huì)，聯(lián)絡(luò)人王寧說班里有同學(xué)不能參加。班長說：“我看513宿舍的4名同學(xué)秋菊、阿春、秀秀和楠楠最多有兩人能參加?！眻F(tuán)支書說：“班長，我覺得你說的不對(duì)。”如果團(tuán)支書說的不對(duì)，則下列哪項(xiàng)必定為假？A.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人中有兩人能參加B.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都不能參加C.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都能參加D.如果秋菊、阿春都參加，那么秀秀和楠楠也都能參加14.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示15.隨著人工智能技術(shù)突飛猛進(jìn)，生活中的“刷臉”應(yīng)用也是越來越常見。手機(jī)支付，高鐵安檢，入住賓館或是上班打卡，刷臉已經(jīng)________，甚至在商城購物時(shí)，衣帽間前刷一刷臉，AI（人工智能）就能根據(jù)用戶畫像向你________推薦個(gè)性化的服飾搭配。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.屢見不鮮

精準(zhǔn)B.司空見慣

恰當(dāng)C.習(xí)以為常

準(zhǔn)確D.不足為奇

自動(dòng)16.2014年6月28日，國寶皿方罍器身和器蓋在（

）“身手合一”。它是目前所見商周方罍中最大的一件，被稱為“方罍之王”。這個(gè)在異國他鄉(xiāng)流落了近百年的國寶文物，終于真正回到了祖國的懷抱。A.四川成都B.北京C.湖南長沙D.湖北武漢17.我常常認(rèn)為，大自然與人之間有一種奇妙的契合，給人以啟迪和感悟。青山，是深厚的________與勇敢的崛起；森林，是不朽的________與無償?shù)慕o予；長河，是頑強(qiáng)的尋求和機(jī)智的________；大海，是智慧的聚集與寬厚的________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蕰集

沉潛

開拓

包容B.沉潛

蕰集

開拓

包容C.積累

蕰集

包容

開拓D.蕰集

積累

包容

開拓18.2016年1-8月份，分專業(yè)快遞業(yè)務(wù)收入中，國際/港澳臺(tái)業(yè)務(wù)收入同比增長（

）。A.11.3%B.12.2%C.28.7%D.13.9%19.家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化，良好家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富，也是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的

。家庭是人生的第一所學(xué)校，良好家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”?！胺e善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃。”只有守住和

好溫暖的家庭，才能有人生的成功。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.基點(diǎn)庇護(hù)B.基準(zhǔn)保護(hù)C.基礎(chǔ)愛護(hù)D.基石呵護(hù)20.自2017年下半年以來，人民幣對(duì)美元持續(xù)升值，我國下列行業(yè)中承受壓力最大的是：A.汽車進(jìn)口B.服裝出口業(yè)C.房地產(chǎn)業(yè)D.食品加工業(yè)21.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示22.“韋編三絕”是說孔子讀《易》次數(shù)之多，竟把編聯(lián)簡策的編繩翻斷了多次。此語最早見于《史記·孔子世家》。對(duì)“韋編”的“韋”如何理解？新版《辭?！返慕忉屖牵骸绊f，熟牛皮。古代用竹簡寫書，用皮繩編綴，故曰韋編?！边@種說法其實(shí)是錯(cuò)誤的。其一，現(xiàn)代的形聲字古代常常寫作假借字，漢代文獻(xiàn)中此例不勝枚舉。漢代許慎《說文》有“經(jīng)，織從絲也”。許慎所用的“從”字，即今之形聲字“縱”字的假借字。我們既知“縱”字在漢代寫作“從”，那么我們把漢人（司馬遷）寫的“韋編”讀作“緯編”是合乎漢人用字常理的。緯編即編聯(lián)簡策的緯繩。因?yàn)楣湃顺０芽v橫稱作經(jīng)緯，所以《說文》又稱“緯，織衡絲也”。簡書的竹簡是縱向排列的，猶如織布帛的經(jīng)線，編聯(lián)簡策的組繩則是橫向編聯(lián)的，猶如織布帛的緯線。據(jù)此，把橫向編聯(lián)簡策的組繩稱作“緯繩”、“韋編”是理所當(dāng)然的。其二，古代簡書并不一定是用皮繩編綴的。陳夢(mèng)家在《漢簡綴述》中寫道：“所用以編簡扎為冊(cè)者，多為絲綸，有時(shí)寫作‘繩’，有時(shí)寫作‘編’。荀勖《穆天子傳》謂汲郡魏冢所出‘皆竹簡素絲編’，《南齊書·文惠太子傳》記襄陽古冢所出《考工記》‘竹簡書，青絲編……’居延出土漢簡冊(cè)，則為麻繩?！焙翢o意義，所謂“素絲編”、“青絲編”都是指的絲繩。出土簡冊(cè)，則木簡僅見用麻繩。除了“韋編三絕”的“韋”被釋為皮繩外，尚不見任何關(guān)于用皮繩編聯(lián)簡冊(cè)的記載和實(shí)物。作者認(rèn)為《辭?！穼?duì)“韋編三絕”的“韋”字解釋有誤，不能支持這一觀點(diǎn)的依據(jù)是：A.孔子讀《易》，竟然多次翻斷了簡冊(cè)的編繩B.把橫向編聯(lián)簡冊(cè)的組繩稱作“緯繩”、“緯編”是理所當(dāng)然的C.既然“縱”字在漢代實(shí)寫作“從”，那么把“韋編”寫作“緯編”是合理的D.因?yàn)楣湃顺０芽v橫稱作經(jīng)緯，所以緯（韋）編即編聯(lián)簡冊(cè)的緯繩23.某戰(zhàn)士在抗擊強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“梅花”時(shí)，受傷失血過多需要輸血，如果該戰(zhàn)士是O型血，則應(yīng)給他輸入：A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血24.某科研團(tuán)隊(duì)根據(jù)觸覺細(xì)胞的機(jī)械刺激響應(yīng)原理，

真實(shí)人體皮膚的自愈功能和生物離子信號(hào)傳遞機(jī)制，設(shè)計(jì)合成了一種含有動(dòng)態(tài)二硫鍵功能基團(tuán)和氯取代基的新型熱塑性聚氨酯材料，這一材料擁有像人體皮膚一樣的彈性且具有自我修復(fù)能力，靈敏的觸覺功能可以隨著傷口的愈合而恢復(fù)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A、效法

B、模仿

C、臨摹

D、模擬25.左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項(xiàng)是由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D26.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或_________的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“_________”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.觸手可及惦記B.唾手可得惦念C.近在咫尺牽掛D.一步之遙想念27.規(guī)定如下運(yùn)算法則：X△Y=X－Y÷2。根據(jù)該運(yùn)算法則，（7△10）△4的值為：A.3B.2C.1D.028.槐樹∶植物A.課本∶讀書B.手槍∶射擊C.老師∶學(xué)生D.核桃∶堅(jiān)果29.下圖為兩個(gè)等圓柱體垂直相交的立體圖，沿箭頭方向的視圖是：A.AB.BC.CD.D30.把下列六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤31.（

）

對(duì)于

設(shè)計(jì)

相當(dāng)于

學(xué)位

對(duì)于

（

）A.圖紙；攻讀B.項(xiàng)目；學(xué)習(xí)C.規(guī)劃；學(xué)業(yè)D.策劃；課程32.軟件：程序員：編寫A.木頭：木匠：打制B.漁網(wǎng)：漁民：編織C.車票：乘客：購買D.麥克風(fēng)：歌手：唱歌33.藥物：防治疾病A.空調(diào)：冬暖夏涼B.稅收：調(diào)節(jié)分配C.理財(cái)：風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估D.教育：因材施教34.張爺爺早晨5點(diǎn)多外出晨練，出門時(shí)鐘表上的時(shí)針和分針的夾角是110度，不到6點(diǎn)進(jìn)門時(shí)，鐘表上的時(shí)針和分針的夾角還是110度，則張爺爺外出時(shí)間是多少分鐘？A.30B.35C.40D.4535.三顧茅廬：劉備（

）。A.負(fù)荊請(qǐng)罪：藺相如B.請(qǐng)君入甕：周興C.雪中送炭：宋太宗D.程門立雪：程頤36.少年兒童對(duì)聲音非常敏感，他們能夠通過“聽”輕松地記住那些語言優(yōu)美的古詩文。一位著名的美學(xué)家回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)說：“我幼時(shí)全讀的是《尚書》《左傳》?！对娊?jīng)》我沒正式地讀，我聽了多遍，就能成誦大半。于今我記得最熟的經(jīng)書，除《論語》外，就是聽會(huì)的一套《詩經(jīng)》。”另一位語言學(xué)家回憶兒時(shí)的學(xué)習(xí)情景時(shí)也說：“我們都覺得晚上念詩比白天念書輕松一點(diǎn)兒。我念的是《唐詩三百首》。我哥哥跟姊妹們另外還念《千家詩》跟別的詩集。他們念的詩，我就是沒念也漸漸地背得出來了?！边@段文字意在說明：A.背誦詩文應(yīng)該“從娃娃抓起”B.背誦詩文首選經(jīng)典詩詞名篇C.背誦詩文要發(fā)揮聽覺記憶作用D.背誦詩文隨意的聽比刻意的念效果更好37.當(dāng)前大學(xué)課程設(shè)置出現(xiàn)一定問題，很多大公司的新上崗人員都沒有很好掌握基本工作技能，比如文件的寫作、數(shù)據(jù)的處理及辦事能力。上述論證是以下面哪項(xiàng)為前提的：

A.現(xiàn)在的大學(xué)課程設(shè)置沒有基本技能方面的課程B.文件的寫作、數(shù)據(jù)的處理及辦事能力等基本技能對(duì)勝任工作很重要C.公司新上崗人員基本代表當(dāng)前畢業(yè)大學(xué)生水平D.過去的大學(xué)生比現(xiàn)在的大學(xué)生接受了更多的基本技能教育38.清朝乾隆年間，河南巡撫葉存仁為官數(shù)十載，美譽(yù)有加。準(zhǔn)備告老還鄉(xiāng)之時(shí)，原下屬新任巡撫牛某前來送行。寒暄禮畢，牛巡撫道：“請(qǐng)大人留于此地，屬下愿供奉于你！”葉存仁道：“承蒙美意。汝年輕有為，任重道遠(yuǎn)，在此雖好，只恐拖累你，我欲歸園田居，頤養(yǎng)天年?！迸Ｑ矒峥嗔舨蛔?，自懷中取出銀票，以表栽培之恩。葉存仁亦決然推拒。下列關(guān)于從政修身的名言，與這段文字內(nèi)容無關(guān)的是：A.儉，德之共也；侈，惡之大也B.以德服人者，中心悅而誠服也C.君子篤于義而薄于利D.君子所貴者在守道，不在求榮39.

代理關(guān)系的特征不包括（）。A.代理人有代理權(quán)，履行合法的代理行為B.代理人以被代理人的名義進(jìn)行代理行為C.代理人和被代理人享有完全相同的民事行為能力D.代理人的行為后果由被代理人承擔(dān)40.少數(shù)人雖然口頭上主張一切人都是平等的，但在實(shí)際生活中仍努力追求特權(quán)。據(jù)此，可推出：A.一切人都是平等的B.一切人應(yīng)是平等的C.有些人在實(shí)際生活中努力追求平等D.有些人的言談與實(shí)際行為并不一致41.企鵝：極地

A.黑駿馬：跑馬場(chǎng)

B.衛(wèi)星：太空

C.白鰭豚：揚(yáng)子江

D.咖啡：巴西42.甲、乙分別從相距3000米的A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，6分鐘相遇。若甲的速度是乙的速度的1.5倍，則甲的速度為（

）米/分鐘。A.200B.250C.300D.40043.左邊給定的是立方體的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成：A.AB.BC.CD.D44.________不分青紅皂白，________是和親________一律加以反對(duì)，________在封建時(shí)代還有什么更好的方法可以取得民族之間的和解呢？填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因?yàn)?/p>

所以

就

可是B.由于

因此

那

然而C.倘若

倘若

就

那么D.如果

只要

就

那么45.秣馬厲兵對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于誘敵深入A.養(yǎng)精蓄銳欲擒故縱B.膽大妄為居心叵測(cè)C.負(fù)隅頑抗兼顧利害D.攻其不備靈活應(yīng)變46.所謂聯(lián)覺是指一種感覺引起另一種感覺，因另一種感覺的同時(shí)作用而得加強(qiáng)的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不屬于聯(lián)覺的是（

）。A.有人在看到紅色時(shí)會(huì)興奮B.在炙熱的陽光下，小劉戴上墨鏡會(huì)感到舒服些C.小張想起昨天晚上的噩夢(mèng)，依然會(huì)心存恐懼D.深色的服裝比淺色的服裝看上去有收斂的效果47.

3，4，8，24，88，（

）A.121B.196C.225D.34448.

2016年3月，鋼材的產(chǎn)量是（

）萬噸。

A、9923

B、9596

C、9606

D、1025049.鮮花：塑料花A.紙質(zhì)書：電子書B.相片：畫像C.原本：復(fù)印本D.鈐章：印泥50.大豆∶豆油∶壓榨A.茶葉∶茶水∶沖泡B.水泥∶房屋∶建造C.布料∶成衣∶縫制D.太陽∶陽光∶輻射51.以下出自《論語》的名言有（

）。A.己所不欲，勿施于人B.知之為知之，不知為不知，是知也C.其身正，不令而行，其身不正，雖令不行D.天行健，君子以自強(qiáng)不息52.下列哪項(xiàng)沒有運(yùn)用熱脹冷縮原理？A.醫(yī)生用水銀溫度計(jì)給病人量體溫B.架設(shè)電線時(shí)，兩個(gè)電線桿之間的電線要略有下垂C.夏季自行車胎不能打太足的氣D.古代人在冬天往巖石縫里灌水，水結(jié)冰后膨脹使巖石碎裂53.下列關(guān)于組織創(chuàng)新的說法，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）。A.相對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新，組織創(chuàng)新的重要性并沒有那么大B.組織創(chuàng)新更多的是由于環(huán)境變化帶來的威脅而被迫實(shí)施的C.組織創(chuàng)新不僅表現(xiàn)為組織結(jié)構(gòu)的變化，還包括制度變化等內(nèi)容D.組織創(chuàng)新是自發(fā)的過程，并不體現(xiàn)管理者意志54.北京時(shí)間2021年10月16日零時(shí)23分，搭載神舟13號(hào)載人飛船的長征二號(hào)火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)訂時(shí)間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射約582秒后進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將（

）三名航天員送入太空飛行程組，狀態(tài)良好，發(fā)射成功。A.翟志剛B.聶海勝C.王亞平D.葉光富55.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示56.某單位有宿舍11間，可以住67人，已知每間小宿舍住5人，中宿舍住7人，大宿舍住8人，則小宿舍間數(shù)是：A.6B.7C.8D.957.社區(qū)居委會(huì)下設(shè)的人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民間糾紛可適當(dāng)收費(fèi)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤58.甲、乙、丙在一起，一位是工人，一位是農(nóng)民，一位是教師。現(xiàn)在只知道：丙比教師年紀(jì)大，甲和農(nóng)民不同歲，農(nóng)民比乙年齡小。因此我們可知（

）。A.甲是農(nóng)民，乙是工人，丙是教師B.甲是教師，乙是農(nóng)民，丙是工人C.甲是農(nóng)民，乙是教師，丙是工人D.甲是教師，乙是工人，丙是農(nóng)民59.“云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。”描寫的是一天之中的哪一時(shí)段：A.黎明B.午后C.黃昏D.夜半60.在科研領(lǐng)域，人們也喜歡慶祝大新聞，比如證實(shí)了黑洞的存在、發(fā)明了編輯DNA的方法等。與之相比，一些耗時(shí)多年、極其艱辛的研究卻鮮為人知，因?yàn)樗鼈儧]有帶來決定性的結(jié)果，似乎不能為解決科學(xué)問題提供任何證據(jù)，盡管它們能讓我們離答案更近一步。這些沒有得到預(yù)期結(jié)果的研究被稱為“零結(jié)果”，它們驅(qū)使我們前進(jìn)，讓我們避免重復(fù)同樣的錯(cuò)誤，為未來的研究指引方向。如果沒有它們，科學(xué)的發(fā)展可能放緩甚至受阻。我們可以從中學(xué)到很多東西，然而它們通常不會(huì)被發(fā)表。這不僅會(huì)導(dǎo)致科研效率低下，也顯示當(dāng)前的科學(xué)出版流程可能存在很大問題。這段文字意在（

）。A.揭示“零結(jié)果”的價(jià)值B.指出科研領(lǐng)域存在的偏見C.反思忽視“零結(jié)果”的問題D.說明科研發(fā)展過程中的復(fù)雜性61.孩子：明珠：女兒A.臥室：港灣：家B.少年：花朵：兒童C.護(hù)士：天使：醫(yī)生D.師長：春蠶：教師62.老年護(hù)理分級(jí)，也有利于機(jī)構(gòu)和個(gè)人開展老年服務(wù)工作。沒有分級(jí)，機(jī)構(gòu)和個(gè)人難以做到有備而來，服務(wù)人員也無法做好事先培訓(xùn)細(xì)致分工，護(hù)理服務(wù)只能“胡子眉毛一把抓”。沒有分級(jí)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不好拉開距離，機(jī)構(gòu)和個(gè)人若遇到一位“麻煩的老人”，就會(huì)覺得不劃算，這樣就難免出現(xiàn)挑選老人等不良現(xiàn)象。商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)在開發(fā)護(hù)理商業(yè)保險(xiǎn)時(shí)，也難以做到區(qū)別對(duì)待，導(dǎo)致商業(yè)品種單一，甚至只能按照老人的最差狀況來設(shè)置保險(xiǎn)規(guī)則。實(shí)現(xiàn)護(hù)理分級(jí)后，就可以分級(jí)來制定不同的規(guī)則，提供差異化的服務(wù)，許多問題將迎刃而解。這段文字的主旨是（

）。A.解釋老年護(hù)理分級(jí)的好處與必要性B.分析老年人的特點(diǎn)與對(duì)護(hù)理的實(shí)際需求C.說明各方對(duì)老年護(hù)理分級(jí)的看法D.研究實(shí)現(xiàn)老年護(hù)理分級(jí)有關(guān)部門會(huì)面對(duì)的問題63.下列常見的心理現(xiàn)象與成語對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云64.無論是很早就離開了家鄉(xiāng)，還是在家鄉(xiāng)生活了較長時(shí)間，名人對(duì)自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情總是________，對(duì)家鄉(xiāng)的特色產(chǎn)品無不________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.高談闊論

不贊一詞B.滔滔不絕

拍案叫絕C.喋喋不休

娓娓道來D.津津樂道

如數(shù)家珍65.根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以對(duì)法作不同的分類，成文和不成文法的劃分依據(jù)是：A.根據(jù)法的創(chuàng)制方式和發(fā)布形式所作的分類B.根據(jù)法的內(nèi)容、效力和制定程序所作的分類C.根據(jù)法的空間效力、時(shí)間效力或?qū)θ说男Яλ鞯姆诸怐.根據(jù)法的內(nèi)容所作的分類66.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示67.任何一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的興奮，都會(huì)引起一系列與之有關(guān)的記憶群的活動(dòng)。情節(jié)是以"自我"來根據(jù)事物內(nèi)容自問自答，邊設(shè)置場(chǎng)景、角色，邊加以深化發(fā)展的。形象思維構(gòu)出畫面（可視內(nèi)容），語言記憶（邏輯思維）則是“自我”根據(jù)畫面內(nèi)容做出的邏輯反應(yīng)，成為下一個(gè)畫面的心理要求，概括地說，________________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.邏輯思維內(nèi)容確定了形象思維內(nèi)容，形象思維又誘導(dǎo)了邏輯思維B.邏輯思維內(nèi)容確定了形象思維內(nèi)容，同時(shí)又誘導(dǎo)了形象思維C.形象思維內(nèi)容確定了邏輯思維內(nèi)容，同時(shí)又誘導(dǎo)了邏輯思維D.形象思維內(nèi)容確定了邏輯思維內(nèi)容，邏輯思維又誘導(dǎo)了形象思維68.對(duì)這首詩的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.“獨(dú)開遲”不僅點(diǎn)出了紅梅晚開，而且賦予了她不與眾花爭春的品性。B.“冰容”二字用得絕妙，繪出了梅花冰清玉潔的形象，孤傲超群的品格。C.“故作”并無貶義，不是忸怩作態(tài)，而是梅在“冰容”之外的另一種性格。D.“尚余孤瘦雪霜姿”一句在寫紅梅“雪霜姿”的同時(shí)，也透露出一絲無奈。69.心理記賬是人們?cè)谛睦砩蠈?duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算等的過程。消費(fèi)者在決策時(shí)可能根據(jù)不同的任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的心理記賬。根據(jù)上述定義，下列不屬于典型心理記賬的是：A.損失10元錢給人心理帶來的痛苦要比獲得10元獎(jiǎng)金帶來的高興更強(qiáng)烈B.王某出差常選星級(jí)酒店，因?yàn)樗嚷灭^更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐C.相比丟了10元錢的人，丟了電影票的人更不可能會(huì)掏錢買票去看電影D.工會(huì)發(fā)放福利時(shí)，不再發(fā)實(shí)物而改發(fā)購物卡以使職工有更多的自由選擇70.成語“狡兔三窟”的主人公是（

）。A.春申君B.孟嘗君C.平原君D.信陵君71.社團(tuán)法人和財(cái)團(tuán)法人是按（

）來分類的。A.成立的目的不同B.成立的基礎(chǔ)不同C.成立的性質(zhì)不同D.成立的對(duì)象不同72.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示73.小李乘公共汽車去某地，當(dāng)行至一半路程時(shí)，他把座位讓給一位老人后一直站著，離終點(diǎn)還有3千米時(shí)，他又坐下。在這次乘車過程中，他站的路程是坐的路程的三分之一，則小李這次乘車全程為：A.6B.9C.12D.1574.美國：加拿大（

）A.英國：法國B.伊朗：芬蘭C.波蘭：緬甸D.南非：新加坡75.下圖左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？（

）A.AB.BC.CD.D76.公文的主要受理機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱、規(guī)范化簡稱或者同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱。0.正確1.錯(cuò)誤77.民間有這樣一句諺語：“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)。”暈，實(shí)際是一種自然界的：A.電磁現(xiàn)象B.光學(xué)現(xiàn)象C.地質(zhì)現(xiàn)象D.共振現(xiàn)象78.潮汐能利用的主要方式是發(fā)電，它是一種（

）。A.再生能源B.不可再生能源C.二次能源D.燃燒型能源79.衛(wèi)星∶軌道

A.軌道∶火車

B.河流∶輪船

C.海鷗∶天空

D.飛機(jī)∶海洋80.最有希望的成功者，并不是那些才干出眾的人，而是那些善于抓住每一次機(jī)遇努力去開拓奮斗的人。根據(jù)以上信息，得不出以下哪項(xiàng)？A.有的最有希望的成功者不是那些才干出眾的人B.有的才干出眾的人并不是最有希望的成功者C.有些才干出眾的人是那些善于把握機(jī)遇的人D.有些善于把握機(jī)遇的人是最有希望的成功者81.東京醫(yī)科齒科大學(xué)的湯淺保教授領(lǐng)導(dǎo)的研究小組在對(duì)58名接受胃癌手術(shù)的男性的飲食習(xí)慣以及患癌癥前的飯量進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，回答“吃的很飽”的人與回答“適當(dāng)控制飯量，只吃八分飽”的人相比，吃得更多的人的細(xì)胞較易發(fā)生甲基化的化學(xué)反應(yīng)，增加患癌癥的可能性。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，多喝綠茶、多吃卷心菜可以抑制發(fā)生甲基化。由此可以推出：A.吃飯吃八分飽是最佳狀態(tài)B.一個(gè)人的飯量與患癌癥的可能性成正比C.甲基化的化學(xué)反應(yīng)是導(dǎo)致癌癥的而直接原因D.多喝綠茶、多吃卷心菜可以減少癌癥的發(fā)生82.《蜀相》是唐代詩人杜甫定居草堂后，翌年游覽武侯祠時(shí)創(chuàng)作的一首詠史懷古詩，此詩借游覽古跡，表達(dá)了詩人對(duì)(

)雄才大略，輔佐兩朝，忠心報(bào)國的稱頌及對(duì)他的“出師未捷身先死”的惋惜之情。A.房玄齡B.杜如晦C.周瑜D.諸葛亮83.下列最適合做文章標(biāo)題的是：A.AlphaGo能戰(zhàn)勝人腦嗎B.人工智能的未來C.AlphaGo帶來的思考D.兩個(gè)大腦的秘密84.

甲公司指派其研究人員乙主持研究開發(fā)一項(xiàng)技術(shù)，由丙協(xié)助。若該技術(shù)研發(fā)成功，則有權(quán)申請(qǐng)專利的主體是（

）。A.甲公司B.乙C.乙和丙D.甲公司、乙和丙85.在檢查視力時(shí)，檢查者通常從面前的平面鏡中看身后的視力表（如圖所示）。下列說法正確的是：A.視力表在平面鏡中的像與檢查點(diǎn)相距7米B.平面鏡中的像略小于視力表本身C.平面鏡中的像與視力表上下顛倒D.平面鏡中的成像是真像86.2021年9月16日凌晨，四川瀘縣福集鎮(zhèn)（北緯29.20度，東經(jīng)105.34度）發(fā)生6.0級(jí)地震，震源深度10千米，這次滬縣地震，處于一條不太活躍的斷裂帶——華鋆山斷裂帶。某著名地震災(zāi)害防治專家認(rèn)為，華鋆山斷裂帶的活動(dòng)性不太強(qiáng)，歷史地震活動(dòng)頻度不高，這次發(fā)生的6級(jí)強(qiáng)震，已經(jīng)釋放了大部分的能量，華鋆山斷裂帶短期內(nèi)不具備再發(fā)生6級(jí)以上地震的可能。

以下選項(xiàng)如果為真，最能支持地震災(zāi)害防治專家觀點(diǎn)的是（

）。

A.在歷史記錄里，華鋆山斷裂帶從未發(fā)生過6級(jí)及以上的地震

B.華鋆山斷裂帶是揚(yáng)子板塊內(nèi)部的斷裂帶，通常不會(huì)有7級(jí)特大地震出現(xiàn)

C.每次強(qiáng)震都是幾百年甚至近千年蓄積的能量的一次性快速釋放

D.汶川和蘆山兩次大震以后，四川板塊活動(dòng)增強(qiáng)，激活了盆地內(nèi)很多小的斷裂帶87.美國和日本科學(xué)家近日通過分析采集來的三維地震數(shù)據(jù)，揭示了太平洋底南海海槽下的地殼結(jié)構(gòu)。這一發(fā)現(xiàn)有助于科學(xué)家深入了解為什么地震在海底有些地方會(huì)引發(fā)大規(guī)模海嘯，而在其他地方卻不會(huì)。這句話的主要意思是：A.美國和日本科學(xué)家采集了三維地震數(shù)據(jù)B.美國和日本科學(xué)家通過分析地震數(shù)據(jù)，揭示了太平洋底南海海槽下的地殼結(jié)構(gòu)C.美國和日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了太平洋南海海槽下的地殼結(jié)構(gòu)，使得科學(xué)家更清楚大規(guī)模海嘯的規(guī)律D.美國和日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了太平洋南海海槽下的地殼結(jié)構(gòu)，有助于科學(xué)家推測(cè)什么地方會(huì)引發(fā)大規(guī)模海嘯88.成年子女對(duì)父母負(fù)有的義務(wù)不包括（

）。A.購房B.贍養(yǎng)C.扶助D.保護(hù)89.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D90.霞是日出和日落前后，陽光通過厚厚的大氣層，被大量的空氣分子散射的結(jié)果，當(dāng)空氣中的塵埃、水汽等雜質(zhì)愈多時(shí)，其色彩愈顯著。（

）0.正確1.錯(cuò)誤91.人的任何意識(shí)都是對(duì)客觀世界的主觀反映。（

）0.正確1.錯(cuò)誤92.①空房率居高不下

②小區(qū)房價(jià)看漲

③立交橋拔地而起

④居民小區(qū)建成

⑤行車被迫繞行

A.①④⑤③②

B.⑤③④②①

C.④⑤①③②

D.②④⑤③①

93.關(guān)于熱氣球升到高空的原因，下列描述正確的是（

）。A.和扔石子一樣，熱氣球是依靠慣性升上高空的B.和火箭升空一樣，熱氣球受到燃料燃燒產(chǎn)生的推力C.和氫氣球升空一樣，熱氣球受到空氣對(duì)其向上的浮力D.和風(fēng)箏升空一樣，熱氣球受到風(fēng)的推力94.醫(yī)生對(duì)小李說：“你最近脾氣不好，是因?yàn)楦位鹜??！比绻t(yī)生說的是真的，則以下陳述中也一定為真的是：Ⅰ.也許是因?yàn)樾±罡位鹜?，也許是因?yàn)樾±顗毫Υ?。?小李最近睡眠不好。Ⅲ.小李最近脾氣不好，并且肝火旺。Ⅳ.小李最近脾氣不好，不是因?yàn)閴毫Υ?。A.ⅢB.Ⅰ和ⅢC.Ⅲ和ⅣD.Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ95.有一個(gè)小孩，在上中學(xué)時(shí)，父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一學(xué)期，老師就在他的評(píng)語中寫下了這樣的結(jié)論：“該生用功，但做事過分拘禮和死板，這樣的人即使有著完善的品德，也決不能在文學(xué)上有所成就?！焙髞?，一位化學(xué)老師了解到他的這個(gè)特點(diǎn)后，就建議他改學(xué)化學(xué)，因?yàn)樽龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)需要的正是一絲不茍。改學(xué)化學(xué)后，他好像找到了自己的人生舞臺(tái)，成績?cè)谕瑢W(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來，他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他的名字叫奧托?瓦拉赫。這個(gè)故事主要告訴我們：A.父母不應(yīng)過早代替孩子選擇人生道路B.教師對(duì)孩子的成功具有決定性的作用C.人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒有優(yōu)缺點(diǎn)之分D.善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功96.漢字輸入法的選擇不僅可以用鼠標(biāo)選取，還可以用（

）鍵選取。A.Alt+SpaceB.Ctrl+SpaceC.Ctrl+ShiftD.Alt+Shift97.A.0B.1C.2D.398.①河床嚴(yán)重淤積②形成水災(zāi)③河水泛濫④排水受阻⑤連降暴雨A.⑤①④③②B.⑤②①③④C.①⑤④③②D.①⑤④②③99.（2016山東濟(jì)南）某班級(jí)共有40名學(xué)生，有14人會(huì)打羽毛球，10人會(huì)打乒乓球，8人會(huì)打排球，那么最多有（

）人會(huì)打兩種球。A.15B.16C.17D.18100.反應(yīng)堆∶核災(zāi)難A.原子彈∶廣島B.煤礦∶透水事故C.造船廠∶軍艦D.石油∶管道爆炸101.詹姆斯?喬伊斯的《尤利西斯》手稿在拍賣會(huì)上露面時(shí)，考慮到手稿并不完整，只是其中一個(gè)章節(jié)，拍賣行保守給出60萬至90萬美元的估價(jià)，最終成交價(jià)卻高達(dá)150萬美元?！队壤魉埂肥菒蹱柼m的文學(xué)國寶，第一次公開出版卻在巴黎，手稿也一直留在國外，幾十年來愛爾蘭人都以此為憾事。得到手稿拍賣的消息，愛爾蘭國家圖書館便決定不惜代價(jià)把手稿買回都柏林，最終的高價(jià)，文學(xué)價(jià)值和民族感情各占一半。這段文字主要說明：A.《尤利西斯》手稿為什么拍出高價(jià)B.愛爾蘭人具有強(qiáng)烈的民族情感C.文學(xué)手稿的價(jià)值有時(shí)難以估量D.《尤利西斯》手稿深受愛爾蘭人喜愛102.下圖中右邊三項(xiàng)是左邊立體圖形的三視圖，則填入問號(hào)處最正確的—項(xiàng)是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示103.也許有一天，人類能到毗鄰行星進(jìn)行自由探險(xiǎn)，使用大功率望遠(yuǎn)鏡認(rèn)識(shí)我們周圍的星球；總有一天，我們也將切實(shí)探索地球上大洋深處的每一寸土地，以及________的原始森林，卻很可能永遠(yuǎn)無法到地球中心去旅行。由于溫度極高、壓力極大，地球內(nèi)部很可能永久性地成為人類無法到達(dá)的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.人跡罕至禁區(qū)B.郁郁蔥蔥深淵C.一望無際絕境D.神秘莫測(cè)彼岸104.有些媒體很開放，所有媒體都關(guān)注民生大事。據(jù)此，可推出：A.有些很開放的媒體關(guān)注民生大事B.有些關(guān)注民生大事的媒體不開放C.有些媒體不開放，但關(guān)注民生大事D.有些媒體很開放，但不關(guān)注民生大事105.暈輪效應(yīng)對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于變本加厲A.揚(yáng)長避短墨菲定理B.以偏概全破窗效應(yīng)C.欲揚(yáng)先抑增減效應(yīng)D.舉一反三蝴蝶效應(yīng)106.在經(jīng)過一段急速的發(fā)展后，三維動(dòng)畫技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)________期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無法再________，而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快，人們需要停下來思考一下，應(yīng)該如何________這些技術(shù)。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平臺(tái)

革新

應(yīng)用B.瓶頸

創(chuàng)新

駕馭C.停滯

突破

消化D.平穩(wěn)

發(fā)展

適應(yīng)107.解釋：理解A.分析：結(jié)論B.奉獻(xiàn)：贊許C.拼搏：成功D.分享：滿足108.著作人身權(quán)，又稱著作精神權(quán)，指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，是作者通過創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)，又稱著作經(jīng)濟(jì)權(quán)，是著作人身權(quán)的對(duì)稱，是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列說法中正確的是：A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品，則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫家王某將自己的畫作以高價(jià)賣給了姜某，則姜某獲得了該畫作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛，不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出，該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為，則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛而被翻拍，該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局，則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)109.各種形式的生物有機(jī)體以及生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和生命運(yùn)動(dòng)都需要能量，這種能量歸根到底來自：（）A.?光合作用B.?太陽輻射C.?信息流通D.新陳代謝110.關(guān)于“天鵝都是白色的”這一假說，通常我們應(yīng)該一只一只地調(diào)查天鵝的顏色。這種通過積累個(gè)別觀察來驗(yàn)證假說或推導(dǎo)出定律的方法稱為“歸納法”。但基于歸納法的推論不能帶來可靠的正確性，哲學(xué)家波普提出了不依賴于歸納法的科學(xué)方法。他認(rèn)為，試圖證明假說是錯(cuò)誤的才是科學(xué)的研究。例如，即使只找到了一只黑天鵝，也能證明“天鵝都是白色的”這一假說是錯(cuò)誤的。雖然基于歸納法的驗(yàn)證通常是不可靠的，但如果證偽的話，則是可靠的。通過反復(fù)“設(shè)定一個(gè)用來解決問題的假說，尋找其反例來證偽假說，再設(shè)立新的假說······”，就可以進(jìn)行科學(xué)的研究。哲學(xué)家波普認(rèn)為：A.科學(xué)的方法應(yīng)是“可歸納”B.科學(xué)的方法應(yīng)是“可證偽”C.科學(xué)的方法應(yīng)是“不可證偽”D.科學(xué)的方法應(yīng)是“不可歸納”111.?！盟瓵.寫作∶小說B.畫家∶圖畫C.太陽∶光D.旋律∶音符112.關(guān)于某次籃球錦標(biāo)賽，小周、小吳、小鄭、小蔣四人作出如下猜測(cè)：小周說：北美國家的籃球隊(duì)奪得冠軍；小吳說：歐洲國家的籃球隊(duì)奪得冠軍；小鄭說：加拿大隊(duì)奪得冠軍；小蔣說：意大利隊(duì)不是冠軍，比賽結(jié)果公布后，四人中只有一人猜測(cè)錯(cuò)誤。此人是：A.小周；B.小吳C.小鄭D.小蔣113.國際貨幣體系是保證國際交易正常進(jìn)行的某種世界各國共同________的制度安排。其主要________有二：第一，提供流動(dòng)性，方便商品、資產(chǎn)跨境交易；第二，提供調(diào)整貿(mào)易不平衡的某種機(jī)制。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遵照

目標(biāo)B.遵循

目的C.遵從

用途D.遵守

功能114.依據(jù)《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》，對(duì)可能造成輕度環(huán)境影響的建設(shè)項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)編制的環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件是：A.環(huán)境影響報(bào)告書B.環(huán)境影響報(bào)告表C.環(huán)境影響登記表D.環(huán)境影響的篇章或說明115.行政處罰的形式包括：A.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B.暫扣許可證件C.責(zé)令道歉悔過D.吊銷許可證件116.存折對(duì)于（

）相當(dāng)于柵欄對(duì)于（

）。A.儲(chǔ)戶；牛羊B.存款；綠地C.虛擬；實(shí)物D.銀行卡；圍墻117.以下三種食品安全標(biāo)志所代表的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)對(duì)產(chǎn)品的要求由高到低排列正確的是：

A.③①②B.②③①C.①②③D.①③②118.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示119.手表定律又稱鐘表定理、兩只手表定律，指的是人只有一塊手表時(shí)可以準(zhǔn)確知道時(shí)間；兩塊或兩塊以上的手表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間，相反會(huì)制造混亂，使看表的人失去對(duì)準(zhǔn)確時(shí)間的信心。其深層含義在于：一個(gè)人不能同時(shí)奉行兩種不同的行為準(zhǔn)則或價(jià)值觀念，否則其工作和生活將陷入混亂。根據(jù)上述定義，下列符合手表定律的事例是（

）。A.在洪澇災(zāi)害中，甲的妻子和孩子同時(shí)落水，妻子恰好在他身邊，他便先抓住妻子往岸邊游，等再返回救孩子時(shí)，孩子已被洪水沖走不見了B.拿破侖說：寧愿要一個(gè)平庸的將軍帶領(lǐng)一支軍隊(duì)，也不要兩個(gè)天才同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)一支軍隊(duì)C.有個(gè)女孩同時(shí)被東、西相鄰兩個(gè)男子求婚，東鄰男子家境富有，西鄰男子長相英俊。父母讓女孩自己決定，結(jié)果女孩一個(gè)也沒選擇，因?yàn)樗呀?jīng)心有所屬D.丁某布置了捉鳥陷阱箱子，想等箱子里有12只鳥后，再拉繩子將箱門關(guān)上。在箱子里有11只鳥的時(shí)候，有2只鳥飛出了箱子，他想再等箱子有11只鳥就拉繩子關(guān)箱門，可最后箱子里1只鳥也沒剩120.有以下幾個(gè)條件成立：（1）如果小王是工人，那么小張不是醫(yī)生。（2）或者小李是工人，或者小王是工人。（3）如果小張不是醫(yī)生，那么小趙不是學(xué)生。（4）或者小趙是學(xué)生，或者小周不是經(jīng)理。下列哪項(xiàng)如果為真，可得出“小李是工人”的結(jié)論？（

）A.小張不是醫(yī)生B.小王是工人C.小趙不是學(xué)生D.小周是經(jīng)理121.某地對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮者的調(diào)查顯示，對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者占被調(diào)查對(duì)象的81%。同時(shí)發(fā)現(xiàn)，有半數(shù)以上的網(wǎng)絡(luò)成癮者在生活中都感覺非常挫敗，而生活中感覺挫敗常常會(huì)有吸煙、酗酒等不良行為。由此可見：A.網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者中可能并沒有感覺生活挫敗的人B.網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者一定會(huì)吸煙或者酗酒C.網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者中一定有人在生活中感覺非常挫敗D.網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者中一定沒有吸煙者122.為了鼓勵(lì)閱讀，無論是專家學(xué)者還是作家，無不極力論證閱讀的好處。所謂好處，指的是閱讀能給一個(gè)人帶來現(xiàn)實(shí)回報(bào)。為此，規(guī)勸閱讀的文章往往竭力證明諸多成功人士是如何善于從閱讀中把握商機(jī)的。其實(shí)，竭力論證閱讀對(duì)成功有所助益的人與公然持“讀書無用論”者的出發(fā)點(diǎn)是一樣的，即主張從功利角度詮釋閱讀的意義。由于現(xiàn)實(shí)中決定個(gè)人事業(yè)成敗的因素相當(dāng)復(fù)雜，閱讀在其中扮演的角色往往微不足道，這就淡化了閱讀的吸引力，而過分功利地解讀閱讀，閱讀就不可避免地變得干癟、乏味，甚至淪為赤裸裸的工具。這段文字的核心觀點(diǎn)是：A.“讀書無用論”源于對(duì)成功的盲目追逐B(yǎng).應(yīng)從非功利的角度重新探尋閱讀的意義C.專家學(xué)者對(duì)于閱讀方向的引導(dǎo)存在誤區(qū)D.過分強(qiáng)調(diào)閱讀工具性會(huì)使讀者喪失興趣123.“青紅皂白”現(xiàn)在常用來比喻事情的是非曲直，其原意是指各種深淺不同的顏色。其中“皂”指的是（

）。A.黑色B.灰色C.黃色D.綠色124.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D125.21世紀(jì)的農(nóng)業(yè)必須大力發(fā)展“三色農(nóng)業(yè)”，其中以水生生物資源開發(fā)利用為特征的（

）。

A.綠色農(nóng)業(yè)

B.白色農(nóng)業(yè)

C.藍(lán)色農(nóng)業(yè)

D.橙色農(nóng)業(yè)126.松樹當(dāng)然是不同的。它們不落葉，無論冬夏，常給人綠色的遮蔽。那綠色十分古拙，不像有些綠色的鮮亮活跳。它們________是有花的，________不顯著，最后結(jié)成松塔掉下來，帶給人的是成熟的喜悅，________不是凋謝的惆悵。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.卻雖竟B.雖卻并C.也但而D.竟但卻127.21，34，55，（

），144A.89B.76C.78D.98128.馬∶黑馬∶意外符合上述詞項(xiàng)內(nèi)在邏輯的是（

）A.植物∶狐貍∶狡猾B.猴∶猩猩∶可愛C.鳥∶鴕鳥∶保守D.雞∶公雞∶精神129.“可燃冰”又稱天然氣水合物，分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，是一種可再生能源。（

）0.正確1.錯(cuò)誤130.隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，電子版圖書也越來越多，其中包括電子版的文學(xué)名著而且價(jià)格很低。人們只要打開電腦，在網(wǎng)上幾乎可以瀏覽到任何一本名著。電子版文學(xué)名著的問世，會(huì)改變大眾的閱讀品味，有利于造就高素質(zhì)讀者群體。以下最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是：A.對(duì)文學(xué)沒有興趣的人不會(huì)因?yàn)槲膶W(xué)名著的價(jià)錢高低或者是否方便而閱讀文學(xué)名著B.文學(xué)名著的普及率一直不如娛樂雜志、時(shí)事報(bào)刊等大眾讀物C.許多讀者認(rèn)為閱讀電子書籍的感覺不如閱讀印刷書籍的那么好，寧愿選擇印刷版讀物D.在互聯(lián)網(wǎng)上閱讀文學(xué)名著仍然需要收費(fèi)131.綠V客：指倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保的人。他們踐行“地球一小時(shí)”的環(huán)保活動(dòng)，每周選擇自己最喜歡的一個(gè)行動(dòng)并付諸實(shí)施?！癡客”為英文“week”的英譯。

假設(shè)上述定義是正確的，不容置疑的，則下列不屬于綠V客的是：

A.小李從本周起對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放，鄰居看到后也紛紛效仿

B.小葉在網(wǎng)上寫了一篇文章，倡導(dǎo)環(huán)保理念，他自己也身體力行

C.小張上周上班不開車，本周買菜自帶菜籃

D.小王為了減肥，在醫(yī)生的指導(dǎo)下開始節(jié)食

132.文化消費(fèi)的互動(dòng)需求和社交屬性日益凸顯。與傳統(tǒng)文化消費(fèi)的

不同，從時(shí)下流行的彈幕文化可以看出，人們?cè)谖幕M(fèi)過程中越來越注重話題分享和即時(shí)交流?；?dòng)短視頻、互動(dòng)影視劇、互動(dòng)小說等文化產(chǎn)品的出現(xiàn)，也反映了消費(fèi)者參與內(nèi)容制作的

的文化生產(chǎn)和消費(fèi)形態(tài)。A.偶然性雙贏式B.單向性共創(chuàng)式C.周期性合作式D.被動(dòng)性反轉(zhuǎn)式133.大運(yùn)河在廣開海運(yùn)之前是我國古代的一條重要交通命脈，開鑿運(yùn)河是為了最大限度地進(jìn)行溝通交流。大運(yùn)河在開鑿過程中利用了春秋時(shí)代吳王夫差開通的邗溝，在隋煬帝時(shí)最終完成，唐宋繁盛一時(shí)，元代截彎取直，明清屢加疏通。在漫長的歷史時(shí)期，大運(yùn)河一直是一條南糧北運(yùn)、商旅交通、水利灌溉的生命線。這段文字的主旨在于說明：A.大運(yùn)河的重要作用B.大運(yùn)河的發(fā)展歷史C.開鑿運(yùn)河的目的D.開鑿運(yùn)河的重要意義134.一家飯店有這樣一副對(duì)聯(lián)：“為名忙，為利忙，忙中偷閑，且喝一杯茶去；勞心苦，勞力苦，苦中作樂，再斟兩壺酒來?！边@副對(duì)聯(lián)意在強(qiáng)調(diào)：A.現(xiàn)代人爭名奪利，沉迷于物B.人們生活艱辛，幸福來之不易C.現(xiàn)代人應(yīng)該適當(dāng)放慢生活節(jié)奏D.人們應(yīng)勞逸結(jié)合，會(huì)享受生活135.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的有：A.參加今天大會(huì)的有六、七百人。B.今天去呢？還是明天去呢？我實(shí)在是拿不定主意。C.“哎呀，真是太美了！”張老師說：“我非常滿意。”D.我每次讀《阿長與山海經(jīng)》的時(shí)候，都會(huì)被阿長那淳樸的愛所感動(dòng)。136.（

）

對(duì)于

宣傳

相當(dāng)于

板書

對(duì)于（

）A.視頻；教學(xué)B.廣告；書寫C.報(bào)紙；黑板D.報(bào)導(dǎo)；投影儀137.溫度計(jì)：水銀A.發(fā)動(dòng)機(jī)：汽油B.熱水器：水C.衣服：扣子D.蓄電池：硫酸138.吹毛求疵：雞蛋里面挑骨頭A.趕鴨子上架：牛不喝水強(qiáng)按頭B.敬酒不吃吃罰酒：不識(shí)抬舉C.舍本逐末：撿了芝麻丟了西瓜D.福無雙至：屋漏偏逢連夜雨139.公文辦理主要分為（

）。A.收文和發(fā)文B.擬辦與承辦C.登記與分發(fā)D.整理與保管140.有這樣一個(gè)班級(jí)：住校生都是男生，騎車上學(xué)的都是女生。已知這次期中考試90分以上的都騎車上學(xué)，班長不騎車上學(xué)。

根據(jù)題干，下列推論為真的是（

）。

A.沒有同學(xué)是住校生且騎車上學(xué)的

B.有的女生成績?cè)?0分以下

C.班長是男生

D.有的男生成績?cè)?0分以上141.阿茲特克文明的帝國都城——特諾奇蒂特蘭，在給人以神秘感的同時(shí)，也透出一絲淡淡的憂傷。神話傳說與真實(shí)故事的________，光輝帝國史與悲慘殖民史的________，令人在心馳神往的同時(shí)，感慨時(shí)過境遷，滄海桑田……填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.糾纏消散B.交織更迭C.重疊嬗變D.合契幻滅142.輕騎

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

枕木

A.電梯；吊車

B.彈簧；發(fā)條

C.針筒；繃帶

D.馬匹；鐵軌

143.近日，某知名主持人因在某節(jié)目中調(diào)侃一群身著漢服表演的年輕人，戲言是“哪個(gè)洗浴中心的”而遭到批評(píng)，認(rèn)為不尊重漢服（A）。某位作詞人在微博中指責(zé)該主持人“對(duì)傳統(tǒng)文化知之甚少”（B），而一位清華大學(xué)教授在接受采訪時(shí)則表示，“漢服熱”不過是能夠帶來商機(jī)的“漢服秀”（C），是精神空洞的文化表現(xiàn)?？梢姡瑢?duì)于漢服，輿論存在著明顯分歧（D）。閱讀文段，上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.如上文所示B.如上文所示C.如上文所示D.如上文所示144.下列氣體既會(huì)造成酸雨，又可用作防腐劑的是：A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.氮?dú)?45.企業(yè)的業(yè)務(wù)管理和行為管理應(yīng)該是獨(dú)立自主的，要單獨(dú)行動(dòng)才能更好地發(fā)揮管理的作用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤146.花朵∶澆灌∶鮮艷A.牙齒∶洗刷∶美味B.石油∶開采∶提煉C.學(xué)生∶教育∶博學(xué)D.塑料∶加工∶工藝147.公民的民事行為能力是一出生就具有的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤148.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱，在未來40年，全球約5到6億人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)B.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國等多國居民被迫遷移C.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國消亡，國民外遷D.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國民另覓棲身之所149.經(jīng)濟(jì)增長通常是指在一個(gè)較長的時(shí)間跨度上，一個(gè)國家人均產(chǎn)出（或人均收入）水平的持續(xù)增加。拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的三大主要因素不包括：A.投資B.消費(fèi)C.信貸D.出口150.一領(lǐng)導(dǎo)欲安排自己的侄子到某部門就職，遂在該部門新設(shè)助理一職進(jìn)行特招，該領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)誤在于沒有認(rèn)識(shí)到（

）。A.職位設(shè)置要避免因人設(shè)事B.職位要避免職權(quán)劃分不當(dāng)C.職位本身具有相對(duì)穩(wěn)定性D.職員的招聘不能選用親朋151.流行性感冒的病原是：A.細(xì)菌B.病毒C.衣原體D.支原體152.根據(jù)第④段語意進(jìn)行概括，這種差距是：A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本的差距B.勞動(dòng)生產(chǎn)率的差距C.影響農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的因素D.農(nóng)戶經(jīng)營規(guī)模的差距153.碳排放是關(guān)于溫室氣體排放的一個(gè)總稱或簡稱。（

）0.正確1.錯(cuò)誤154.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①③④，②⑤⑥B.①⑤⑥，②③④C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤，③④⑥155.11，17，（

），31，41，47A.19B.23C.27D.29156.臺(tái)風(fēng)是大自然最具破壞性的災(zāi)害之一，有研究表明：通過向空中噴灑海水水滴，增加臺(tái)風(fēng)形成區(qū)域上空云層對(duì)日光的反射，那么臺(tái)風(fēng)將不能聚集足夠的能量，這一做法將有效阻止臺(tái)風(fēng)的前進(jìn)，從而避免更大程度的破壞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？（

）。A.噴灑到空中的水滴能夠在云層之上重新聚集B.人工制造的云層將會(huì)對(duì)鄰近區(qū)域的降雨產(chǎn)生影響C.臺(tái)風(fēng)經(jīng)過時(shí)，常伴隨著大風(fēng)和暴雨等強(qiáng)對(duì)流天氣D.臺(tái)風(fēng)前進(jìn)的動(dòng)力來源于海水表面日光照射所產(chǎn)生的熱量157.①第一本防水平裝書還將擁有強(qiáng)大的防偽功能②澳大利亞的銀行現(xiàn)在已經(jīng)使用該項(xiàng)技術(shù)來延長紙幣的使用壽命，同時(shí)減少偽造的風(fēng)險(xiǎn)③英國出版商近日透露，世界上第一本防水平裝書有望明年夏天上架銷售④書的外面還有一層防撕毀的堅(jiān)韌的聚合物涂層，整本書的架上壽命可以由此增加兩倍⑤據(jù)了解，防水平裝書將采用先進(jìn)的防水技術(shù)，外面包裹透明的蠟封，這樣即便書潮濕了，字跡也不會(huì)模糊，書頁也不會(huì)損毀⑥這將是此技術(shù)首次應(yīng)用于普通平裝書。目前，只有專業(yè)的潛水用書可以做到完全防水將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.③⑤④⑥①②B.③①②⑤④⑥C.⑤①②④⑥③D.⑤④⑥②①③158.下列選項(xiàng)體現(xiàn)了“量變引起質(zhì)變”這一哲學(xué)原理的有：A.合抱之木，生于毫末B.九層之臺(tái)，起于累土C.千里之行，始于足下D.吾生也有涯，而知也無涯159.下列選項(xiàng)中，沒有歧義的一項(xiàng)是（

）。A.莉莉和甜甜的媽媽去了趟醫(yī)院B.這個(gè)女孩的父親相信他的女兒一定沒有說謊C.科長對(duì)小張說：“今天早上開會(huì)時(shí)，老王的話說重了。”D.張經(jīng)理的兒子說他晚上一定赴約160.阿茲特克文明的帝國都城——特諾奇蒂特蘭，在給人以神秘感的同時(shí)，也透出一絲淡淡的憂傷。神話傳說與真實(shí)故事的________，光輝帝國史與悲慘殖民史的________，令人在心馳神往的同時(shí)，感慨時(shí)過境遷、滄海桑田……依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.糾纏

消散B.交織

更迭C.重疊

嬗變D.合契

幻滅161.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，以下哪?xiàng)是該實(shí)驗(yàn)可以接著做的工作？A.稱量兩次吹進(jìn)塑料瓶中的空氣的重量B.稱量兩次塑料瓶中排出的水的重量C.測(cè)量塑料瓶中空氣的壓力D.計(jì)算塑料瓶中剩余水和排出水的比例162.小芳說：“所有愛吃雪花梨的人皮膚都很白。”大麗聽完小芳的話后說：“呵呵，未必。”以下哪項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了大麗的觀點(diǎn)?A.有的人愛吃雪花梨皮膚卻不白B.所有愛吃雪花梨的人皮膚都不白C.有的愛吃雪花梨的人皮膚可能不白D.所有愛吃雪花梨的人皮膚都不一定白163.駢偶：顛倒A.語言：科技B.貢獻(xiàn)：共享C.開關(guān)：旋轉(zhuǎn)D.把握：給予164.2019年7月國家交通運(yùn)輸部定制印發(fā)了《數(shù)字交通發(fā)展規(guī)劃綱要》，明確到2025年，我國將基本形成（

），實(shí)現(xiàn)出行信息服務(wù)全程覆蓋，物流服務(wù)平臺(tái)化和一體化進(jìn)入新階段。A.數(shù)字化采集體系和網(wǎng)絡(luò)化傳輸體系B.靜態(tài)化描述體系和自動(dòng)化處理體系C.集成化認(rèn)證體系和機(jī)械化結(jié)構(gòu)體系D.智能化認(rèn)證體系和人工處理體系165.錯(cuò)覺是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺經(jīng)驗(yàn)，生活中，憑知覺經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的。幻覺是在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知。幻覺具有與真實(shí)知覺類似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺。在入眠或醒覺狀態(tài)的過程中，也會(huì)發(fā)生幻覺。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺的是：A.杯弓有蛇影，草木疑皆兵B.相看兩不厭，唯有敬亭山C.寢興目存形，遺音猶在耳D.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽166.12.7，20.9，31.1，43.3，（

）A.55.5B.57.5C.57.7D.59.7167.研究人員在正常的海水和包含兩倍二氧化碳濃度的海水中分別培育了某種魚苗。魚苗長大后被放入一個(gè)迷宮。每當(dāng)遇到障礙物時(shí)，在正常海水中孵化的魚都會(huì)選擇正確的方向避開。然而那些在高二氧化碳濃度下孵化的魚卻會(huì)隨機(jī)地選擇向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn)，這樣，這種魚遇到天敵時(shí)生存機(jī)會(huì)減少。因此，研究人員認(rèn)為在高二氧化碳環(huán)境中孵化的魚，生存的能力將會(huì)減弱。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持該項(xiàng)結(jié)論？A.人類燃燒化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳大約有三分之一都被地球上的海洋吸收了，這使得海水逐漸酸化，會(huì)軟化海洋生物的外殼和骨骼B.在二氧化碳含量高的海洋區(qū)域，氧氣含量較低。氧氣少使海洋生物呼吸困難，覓食、躲避掠食者以及繁衍后代也變得更加困難C.二氧化碳是很多海洋植物的重要營養(yǎng)物質(zhì)，它們?cè)谌展庹丈湎掳讶~子吸收的二氧化碳和根部輸送來的水分轉(zhuǎn)變?yōu)樘恰⒌矸垡约把鯕釪.將小丑魚幼魚放在二氧化碳濃度較高的海水中飼養(yǎng)，并播放天敵發(fā)出的聲音，結(jié)果這組小魚聽不到聲音168.盧梭在《愛彌爾》的序文中說：“大人常在孩子中求大人，他們不想一想，未成大人時(shí)的孩子是什么樣子的?”這句話的意思是說，大人因?yàn)椴焕斫夂⒆?，而?qiáng)迫孩子照大人的樣子做人，這是目前兒童教育的________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.病根B.癥狀C.困境D.趨勢(shì)169.1，1，2，4，7，13，（

）A.15B.19C.22D.24170.某單位選拔考試，總經(jīng)理預(yù)測(cè)：如果李明能選上，那么趙剛、錢峰和孫樹也能選上。如果總經(jīng)理的預(yù)測(cè)為真，則以下哪項(xiàng)一定為真？A.如果李明不能選上，那么趙剛一定選不上B.如果趙剛、錢峰和孫樹能選上，那么李明一定能選上C.如果李明和趙剛選上，那么錢峰和孫樹一定選不上D.如果趙剛不能選上，那么李明一定選不上171.為了達(dá)到管理有效，應(yīng)（

）減少管理層次。A.盡可能地B.不斷地C.隨機(jī)地D.按任務(wù)要求172.為了吸引新的消費(fèi)者，天聯(lián)購物廣場(chǎng)決定對(duì)在本店一次購物滿88元或88元以上商品的顧客給予折扣優(yōu)惠，天聯(lián)購物廣場(chǎng)的經(jīng)理認(rèn)為，折扣優(yōu)惠的措施成效顯著，因?yàn)楦鶕?jù)統(tǒng)計(jì)，優(yōu)惠措施實(shí)施后，88元或88元以上的買賣增加了30%。以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)最能削弱上述推論？A.折扣優(yōu)惠措施實(shí)行后，大部分88元或超過88元的買賣是那些從沒有到過天聯(lián)購物廣場(chǎng)的人們所為，并且他們的平均賬單是高于88元B.折扣優(yōu)惠措施實(shí)行后，大部分88元或超過88元的買賣是那些老顧客所為，他們的平均賬單比他們以往的記錄要高C.折扣優(yōu)惠措施實(shí)行后，改到天聯(lián)購物廣場(chǎng)來消費(fèi)的人們幾乎每一次都花不止88元D.大部分在打折優(yōu)惠階段購買了88元或88元以上商品的顧客，在打折結(jié)束后還會(huì)到天聯(lián)購物廣場(chǎng)來購物173.下列關(guān)于納稅人的權(quán)利說法錯(cuò)誤的是：A.納稅人依法享有申請(qǐng)減稅的權(quán)利B.納稅人依法享有申請(qǐng)免稅的權(quán)利C.納稅人依法享有申請(qǐng)退稅的權(quán)利D.國家稅收法律為國家機(jī)密，納稅人無權(quán)向稅務(wù)機(jī)關(guān)了解國家稅收法律174.關(guān)于2014—2017年，下列說法正確的是：A.第一產(chǎn)業(yè)的PDC占該產(chǎn)業(yè)出口增加值的比重均呈上升趨勢(shì)B.第二產(chǎn)業(yè)的DVA占該產(chǎn)業(yè)出口增加值的比重均呈下降趨勢(shì)C.第三產(chǎn)業(yè)的DVA占該產(chǎn)業(yè)出口增加值的比重均高于第二產(chǎn)業(yè)D.三大產(chǎn)業(yè)的FVA最大的是2016年175.若R是大于70小于80的質(zhì)數(shù)的個(gè)數(shù)，S是大于30小于40的質(zhì)數(shù)的個(gè)數(shù)，則：A.R＜SB.R≤SC.R＞SD.R≥S176.風(fēng)吹草動(dòng)，熟能生巧，世界上的任何現(xiàn)象都有產(chǎn)生的原因。任何原因都必然引起一定的結(jié)果。事物和現(xiàn)象之間這種引起和被引起，決定和被決定的關(guān)系，就是因果關(guān)系。下列選項(xiàng)中屬于因果關(guān)系的是A.摩擦生熱，熱脹冷縮B.冬去春來，寒來暑往C.靜即含動(dòng)，動(dòng)不舍靜D.種瓜得瓜，種豆得豆177.股份有限公司、有限責(zé)任公司都可以發(fā)行股票和公司債券。（

）0.正確1.錯(cuò)誤178.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺，要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說明：A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛看電視的人更冷靜179.五險(xiǎn)一金是指用人單位給與勞動(dòng)者的幾種保障性待遇的合稱，包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)及住房公積金。0.正確1.錯(cuò)誤180.關(guān)于刻板印象，下列說法正確的是：A.全部都是負(fù)面的B.總是一成不變的C.完全忽視個(gè)體區(qū)別D.和歧視無關(guān)181.電∶手機(jī)A.風(fēng)∶風(fēng)車B.螺旋槳∶直升機(jī)C.水∶船D.光∶植物182.罐頭食品是采用真空包裝或添加防腐劑來達(dá)到長期貯存的效果的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤183.普通話是全國通用的語言，下列關(guān)于普通話的說法不正確的一項(xiàng)是：A.普通話的音節(jié)結(jié)構(gòu)中輔音占優(yōu)勢(shì)B.普通話以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范C.普通話以北方話為基礎(chǔ)方言D.普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音184.①將金屬片加工成齒狀②被葉片的形狀吸引③發(fā)現(xiàn)切割木料卓有成效④手指被劃破⑤無意中抓住一株野草A.①③⑤④②B.②①③⑤④C.⑤④②①③D.⑤②④①③185.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D186.將面積為長方形對(duì)折3次得到小長方形的面積是（

）。A.B.C.D.187.下列具有法定效用的正式公文文本是：A.討論稿B.修改稿C.試行本D.副本188.臭氧層能保護(hù)地球上的生命免遭短波紫外線的傷害，被譽(yù)為地球上生物生存繁衍的保護(hù)傘。(

)

0.正確

1.錯(cuò)誤189.決策執(zhí)行完成后對(duì)決策效果進(jìn)行的評(píng)估，是最重要的一種評(píng)估方式，它是（

）。A.事后評(píng)估B.事中評(píng)估C.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估D.執(zhí)行評(píng)估190.熊掌：有力A.河馬：彪悍B.鷹眼：犀利C.駝峰：耐力D.牛：勤勞191.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D192.文件立卷的作用主要是：A.如實(shí)反映機(jī)關(guān)的活動(dòng)B.便于檢索和管理C.便于印證機(jī)關(guān)工作的歷史D.便于研究有關(guān)問題193.下列句子中成語運(yùn)用正確的是（

）。A.國慶長假期間，來黃山旅游的人絡(luò)繹不絕，不絕如縷。B.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。C.他拿了人家的紅包，于是便投桃報(bào)李，沒有經(jīng)過正常手續(xù)就把工程承包給他了。D.這些打著專家旗號(hào)的人，也是魚龍混雜，其中有真正有學(xué)識(shí)的也不乏騙子。194.下列解說詞出自電視專題片，其中符合自然常識(shí)的是：

A.“每年除夕夜，這里的爆竹聲都震耳欲聾，煙霧彌漫不見明月?！?/p>

B.“他把神鼓當(dāng)作月亮，而那七只鹿崽就是環(huán)繞著他的北斗七星?！?/p>

C.“天快亮了，月亮還掛在天空，他突然想起來今天是農(nóng)歷初八?！?/p>

D.“黎明時(shí)分，一彎月牙與金星同現(xiàn)東方低空，這便是金星合月?！?/p>

195.下列選項(xiàng)中屬于河北籍作家的作品有（

）。

A.《子夜》B.《紅旗譜》C.《野火春風(fēng)斗古城》D.《麥秸垛》196.記憶沒有體積，它卻既可以讓人敞開襟懷去擁抱整個(gè)世界，又可以使人的心眼兒狹窄得芥蒂難容。這段話的意思是：A.記憶的作用巨大，無所不包B.記憶可讓人寬容，也可讓人妒忌C.記憶的作用無法把握，可大可小D.記憶提醒人們做事不可太死板197.地鐵站自動(dòng)扶梯勻速上行，小紅和小明著急回公司，小紅每分鐘走20級(jí)，小明每分鐘走15級(jí)，結(jié)果小紅2.5分鐘上到地面，小明3分鐘上到地面。則扶梯靜止時(shí)，可看到扶梯級(jí)數(shù)有多少級(jí)？A.35B.50C.60D.75198.責(zé)任心，是創(chuàng)業(yè)者_(dá)_______的品質(zhì)。經(jīng)常在生活中磨練的人一定碰到過困難與荊棘、遇到過挑戰(zhàn)與挫折、感受過真情與冷暖、領(lǐng)悟過付出與回報(bào)，久而久之，人的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng)，說話做事更顯得擔(dān)當(dāng)，“責(zé)任”二字通過潛移默化的行為訓(xùn)練________到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的血液里，變成人的氣節(jié)與氣質(zhì)，形成了獨(dú)有的________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.千金難求

植入

感召力B.不可多得

滲入

親和力C.難能可貴

融入

競爭力D.絕無僅有

介入

創(chuàng)新力199.人類和其他生物一樣，都是自然界進(jìn)化的結(jié)果，其他生物在享用大自然賦予的資源時(shí)，與人類擁有同樣的________。達(dá)爾文在《物種起源》一書的最后，寫下了一段________的話語：地球依照重力定理繞行太陽，從這么簡單的起源，進(jìn)化出無數(shù)最美麗、最?yuàn)W妙的事物。這樣的生命觀，莊嚴(yán)，高貴而且壯闊。（

）A.待遇，深入淺出B.地位，奧妙無窮C.權(quán)利，發(fā)人深省D.優(yōu)勢(shì)，耐人尋味200.每年10月下旬，總有“霜降”這個(gè)節(jié)氣。我們看到過降雪，也看到過降雨，可是誰也沒有看到過降霜。對(duì)此說法不正確的是：A.霜一般形成在寒冷季節(jié)里晴朗、微風(fēng)或無風(fēng)的夜晚B.霜不是從天空降下來的，而是在近地面層的空氣里形成的C.天空有云有利于霜的形成D.霜總是在有利于物體表面輻射冷卻的天空條件下形成201.早期宇宙中僅含有最輕的元素，氫和氦。重一些的元素比如碳，僅在星體核反應(yīng)中形成，并在星體爆炸時(shí)被發(fā)散。最近發(fā)現(xiàn)星云中含的碳是幾十億年前形成的，當(dāng)時(shí)宇宙的年齡還不到二十億年。由此可知：A.星云中都含有氫和氦B.最早的星體里面只含有氫C.在宇宙二十億年之前，就有星體形成了D.星云中的碳稍后又成為組成星體的一部分202.一個(gè)鞋柜里放有男鞋和女鞋，其中男鞋數(shù)量占總數(shù)的，現(xiàn)又放入10雙女鞋，這時(shí)男鞋的數(shù)量占總數(shù)的，如果要讓男鞋數(shù)量與女鞋相同，則需要放入（

）雙男鞋。A.15B.20C.25D.30203.對(duì)于學(xué)生來說，如果努力學(xué)習(xí)或者掌握學(xué)習(xí)方法，則成績好或者成績提升快；如果成績好或者學(xué)成績提升快，則愿意豐富學(xué)習(xí)或者學(xué)習(xí)積極性高；如果學(xué)習(xí)積極性高，則會(huì)受到大家贊揚(yáng)。如果某學(xué)生并非愿意豐富學(xué)識(shí)，而且并非受到大家贊揚(yáng)。由此可以推出：A.這個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，但沒有掌握學(xué)習(xí)方法B.這個(gè)學(xué)生并沒有努力學(xué)習(xí)，但掌握了學(xué)習(xí)方法C.這個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，并掌握了學(xué)習(xí)方法D.這個(gè)學(xué)生并沒有努力學(xué)習(xí)，且沒有掌握學(xué)習(xí)方法。204.木俑源于戰(zhàn)國楚地。漢代木俑集中出土于甘肅、四川、兩湖和江蘇。江蘇出土的漢代木俑類型多樣，有儀仗俑、侍俑、伎樂俑以及動(dòng)物俑，顯示出楚文化的重要影響，江蘇木俑制作延續(xù)了楚國木俑制作方法，但在線條刻畫上整體偏圓潤，在發(fā)飾、服飾等方面，也與楚俑表現(xiàn)出明顯差異，在木俑組合上，西漢早、中期木俑以兵士類儀仗俑為主，侍俑為輔，有一定數(shù)量的樂舞俑；中晚期以生活類俑為主，舞俑、樂俑基本消失；部分漢墓僅出現(xiàn)動(dòng)物俑，楚俑“鎮(zhèn)墓獸”職能在漢代木俑中已經(jīng)淡化。關(guān)于江蘇漢代木俑，下列說法與原文不符的是：A.受到楚文化的影響B(tài).制作方法與楚俑類似C.外形與楚俑存在差異D.沒有“鎮(zhèn)墓獸”俑205.下列各句中沒有歧義的一句是：A.熱愛人民的領(lǐng)袖。B.連我都不怕，你還怕他。C.那束花散發(fā)出一種輕微的香味。D.你是屬狗的。206.與“青蛙∶跳躍”這組詞邏輯關(guān)系相近的是：A.愚公∶移山B.黃?！贸圆軨.咬文∶嚼字D.投擲∶鉛球207.把下