九年級(jí)化學(xué)-上-第五單元課題2如何正確書寫化學(xué)方程式課題：化學(xué)方程式的配平參賽教師：張新莉時(shí)間：2020年8月21日難點(diǎn)名稱：與數(shù)學(xué)關(guān)聯(lián)，進(jìn)行歸納小結(jié)將抽象的配平方法具體細(xì)化為①觀察法②最小公倍數(shù)法③奇數(shù)變偶數(shù)法④化“1”法。目錄2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小節(jié)導(dǎo)入3學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道書寫化學(xué)方程式的依據(jù)2、掌握化學(xué)方程式的書寫步驟3、掌握化學(xué)方程式常見的配平方法反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式配平條件，↑,↓將短線改為等號(hào)1寫

2配

4等

3注

復(fù)習(xí)化學(xué)方程式書寫步驟導(dǎo)入配平的實(shí)質(zhì)：反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變1觀察法1、硫在空氣中燃燒

S+O2——SO22、鐵絲在氧氣中燃燒

Fe+O2——Fe3O432知識(shí)講解1寫2配3注4等回憶：1紅磷燃燒的現(xiàn)像？2如何用快捷方式將這個(gè)化學(xué)變化表示出來(lái)？2最小公倍數(shù)法P+O2--P2O5

氧原子的個(gè)數(shù)：25即：2×5=105×2=10最小公倍數(shù)為：10524練：KClO3---KCl+O2223知識(shí)講解配平實(shí)質(zhì):反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變3奇數(shù)變偶數(shù)法3、雙氧水制取氧氣

H2O2——H2O+O222練習(xí)：FeS2+O2=Fe2O3+SO224811C22H22+O22==CO22+H22O點(diǎn)燃2245知識(shí)講解配平實(shí)質(zhì):反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變巧配平：配平方法-設(shè)“1”法

C2H4+O2H2O+CO2找到左右最復(fù)雜的化學(xué)式，設(shè)它的計(jì)量數(shù)為1左邊有2個(gè)C,所以在右邊CO2前配上2左邊有4個(gè)H,所以在右邊H2O前配上2

這樣右邊O的個(gè)數(shù)總和是6，所以在O2前配32

2

1

3

點(diǎn)燃

C2H4+3O2

2H2O+2CO2點(diǎn)燃難點(diǎn)突破配平實(shí)質(zhì):反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變2542點(diǎn)燃

C2H2+O2——CO2+H2O點(diǎn)燃

C2H2+O2——CO2+H2O121525練一練課堂練習(xí)難點(diǎn)鞏固CuSO4+NaOHNa2SO4+Cu(OH)21211Fe2O3+CO

CO2+

Fe1332有CO參加的，以另一個(gè)氧化物為起點(diǎn)，氧的角碼是幾就在CO、CO2前面配幾。課堂練習(xí)難點(diǎn)鞏固注意：化學(xué)方程式配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)需化成最簡(jiǎn)比

2CuSO4+4NaOH=2Na2SO4+2Cu(OH)2下列化學(xué)方程式書寫是否正確？如不正確，說(shuō)明原因。（1）氧化汞受熱分解（2）鎂帶在氧氣中燃燒HgOHg+O2HgOHg+O222改：Mg+O2MgO2改：Mg+O2MgO點(diǎn)燃22判斷化學(xué)方程式是否正確應(yīng)用細(xì)心鞏固例、毒品大麻（主要成分的化學(xué)式是C21H30O2）在空氣中焚燒，生成二氧化碳和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

C21H30O2+O2H2OCO2+1521552點(diǎn)燃C21H30O2+O2H2OCO2+2553042點(diǎn)燃看圖練習(xí)：氨氣（NH3）是一種重要的化工原料，用它可以制得氮肥、染料、制冷劑等等。若●表示氮原子，

表示氫原子，請(qǐng)寫出在高溫高壓、催化劑的條件下合成氨氣發(fā)生的化學(xué)方程式。3H2+N2==2NH3

難點(diǎn)鞏固小結(jié)1、化學(xué)方程式配平的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變，化學(xué)式前的系數(shù)叫化學(xué)計(jì)量數(shù)。2、化學(xué)方程式配平的方法：①觀察法②最小公倍數(shù)法③奇數(shù)變偶數(shù)法④化“1”法。1、完成下列化學(xué)方程式：（１）鎂在空氣中燃燒（２）鐵在氧氣中燃燒（３）硫在氧氣中燃燒（４）氫氣在空氣中燃燒（５）紅