第1節(jié)常見的化學(xué)反應(yīng)——燃燒23456第四章第一節(jié)常見的化學(xué)反應(yīng)----燃燒7請同學(xué)們回憶學(xué)習(xí)過的或生活中了解的2~3個燃燒事例，把你知道的填寫在下表中，思考燃燒有那些特征？交流與討論：8事例現(xiàn)象鎂帶燃燒木炭在氧氣中燃燒紅磷燃燒劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放熱，生成白色粉末燃燒更旺，發(fā)出白光，放熱，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體燃燒更旺，發(fā)出白光，放熱，生成大量白煙9一燃燒1燃燒的定義：燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)。燃燒的特征發(fā)光、發(fā)熱、化學(xué)反應(yīng)。10思考電燈通電發(fā)光放熱是不是燃燒？為什么？11思考物質(zhì)燃燒一般需要什么條件呢？12思考：下列物質(zhì)哪些能燃燒，哪些不能燃燒？棉花﹑水、酒精、火柴﹑煤﹑石塊﹑氧氣﹑氫氣猜想：燃燒的條件具有可燃性一般需要氧氣13展示一張紙（氧氣﹑可燃物）為什么沒有燃燒？怎樣使其燃燒？猜想：物質(zhì)燃燒需要一個最低溫度--------著火點14猜想：物質(zhì)燃燒的三個條件1、物質(zhì)具有可燃性2、與氧氣充分接觸3、溫度達(dá)到燃燒所需要的最低溫度（即著火點）設(shè)計實驗證明猜想對比實驗，控制變量法15探究實驗實驗一：用鑷子分別夾取一小塊棉花，分別蘸取水和酒精，放到酒精燈火焰上片刻，觀察現(xiàn)象；實驗二：點一支小蠟燭，將其用玻璃杯罩住，盡可能使玻璃杯與桌面間不留空隙，觀察實驗現(xiàn)象

實驗三將一根小木條和一小木炭塊放在酒精燈上點燃，比較點燃的難易16小結(jié)：2燃燒的條件（同時滿足）⑴、物質(zhì)具有可燃性⑵、與氧氣充分接觸⑶、溫度達(dá)到可燃物的著火點17有什么現(xiàn)象？（白磷的著火點是４０℃，紅磷的著火點是２００℃以上）

銅片上白磷著火燃燒；紅磷沒有燃燒；熱水下的白磷也沒有燃燒。.T18解釋下面實驗：

1、為什么燒杯中的白磷不燃燒？原因是

；

2、為什么銅片上的紅磷不燃燒？原因是

；

3、為什么銅片上的白磷燃燒？原因是①

；②

；③

；沒有跟氧氣接觸溫度未達(dá)到著火點跟氧氣接觸溫度達(dá)到著火點白磷具有可燃性19思考如何才能使水中白磷燃燒？紅磷癟氣球白磷21小魔術(shù)呵呵。。。你們觀察到什么現(xiàn)象呢？看看誰可以解釋這個現(xiàn)象？我知道了，酒精的著火點比棉布要低得多，因此在酒精燈上加熱后，在棉布表面的酒精迅速燃燒起來，而酒精液體中含有大量的水，燃燒過程中，水吸收放出的熱量而蒸發(fā)，使棉布始終不能達(dá)到著火點，因此棉布就不能真正的燃燒起來。22用火不慎后的災(zāi)難23山林大火火燒房屋2425

思考怎樣使蠟燭熄滅？怎樣滅火呢123426燃燒的條件是1、物質(zhì)具有可燃性2、與氧氣充分接觸3、溫度達(dá)到著火點（三個條件同時具備）總結(jié)與回顧：燃燒條件與滅火原理的對照：滅火的原理與方法1．隔離可燃物2．隔絕氧氣3．降溫到該物質(zhì)的著火點以下。只要滿足一條即可27討論一下吧熄滅酒精燈，用燈帽蓋滅。炒菜時油鍋起火，最好用鍋蓋蓋滅。堆放雜物的紙箱著火，用水撲滅。身上著火，就地一滾?？仆赜途穑覈鴾缁痍爢T采用在井口點燃炸藥滅火。撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉。（隔絕氧氣）（隔絕氧氣）（降低溫度）（隔絕氧氣）（隔絕氧氣）（隔絕可燃物）28逃生方法29小結(jié)

當(dāng)高層樓房下層起火，火勢兇猛無法撲滅時，可以選擇哪些逃生措施？用濕毛巾堵住口鼻

匍匐前進(jìn)尋找安全出口封閉門窗，等待救援迅速轉(zhuǎn)移到陽臺，用繩索下墜

30練習(xí)與實踐：1．下列關(guān)于燃燒的敘述正確的是（）A．有放熱、發(fā)光現(xiàn)象的變化一定是燃燒B．在空氣中能燃燒的物質(zhì)在氧氣中也一定能燃燒C．可燃物燃燒時一定有發(fā)光放熱現(xiàn)象D．可燃物燃燒時一定有火焰和發(fā)光的現(xiàn)象31練習(xí)與實踐：2．森林著火，消防隊員開辟“防火隔離帶”的目的在于（）A．降低可燃物的溫度B．隔離空氣C．隔離可燃物D．開辟運水的道路32練習(xí)與實踐：3．將點燃的火柴豎直向上，火柴不易繼續(xù)燃燒，其原因是（）

A．火柴梗溫度達(dá)不到著火點B．火柴梗的著火點比火柴頭的高C．火柴梗潮濕，不易繼續(xù)燃燒D．火柴梗接觸氧氣少33練習(xí)與實踐：4．紙比煤易點燃的原因是（）A．紙比煤接觸空氣面積大B．紙比煤的著火點高C．紙比煤的著火點低D．紙比煤的密度小34練習(xí)與實踐：5．水是一種常用的滅火劑，為人們撲滅火災(zāi)、挽救生命與財產(chǎn)立下了汗馬功勞。那它是否在任何情況下都能用來滅火呢？請舉兩例加以說明。

35練一練可燃物的溫度

AF1、堆放雜物的紙箱著火時，可用水撲滅，這是由于降低了___________