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團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成,想想今日世界上最勝利的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人叮囑的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛(ài)心全力投入不斷努力。果真如此,便沒(méi)有什么目標(biāo)是不能到達(dá)的了。

一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)當(dāng)虛心聽(tīng)取他人的批判和意見(jiàn)。其實(shí),這也是一種進(jìn)取心的表達(dá)。不能虛心承受別人的批判,并從中吸取教訓(xùn),就不行能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對(duì)公司全部員工說(shuō)過(guò):“客戶的批判比賺錢(qián)更重要。從客戶的批判中,我們可以更好地吸取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為勝利的動(dòng)力?!背颂撔某惺軇e人的批判,我們還應(yīng)當(dāng)努力查找一位自己特殊敬重的良師。這位良師應(yīng)當(dāng)是直接教育你的教師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識(shí)上教育你之外,還可以在其他一些方面對(duì)你有所教導(dǎo),包括為人處世,看問(wèn)題的眼光,應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的技能等等。假如有這樣的人給我們幫忙,那我們的成長(zhǎng)的速度肯定會(huì)比別人更快一些。同時(shí),要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)機(jī),一個(gè)積極主動(dòng)的人就必需學(xué)會(huì)說(shuō)服他人,向別人推銷(xiāo)自己或自己的觀點(diǎn)。在說(shuō)服他人之前,要先說(shuō)服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的`潛力。

這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長(zhǎng)了許多,我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)覺(jué),團(tuán)課與我的生活是相互滲透的,我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

感謝黨始終高度重視青年、關(guān)心青年、信任青年,對(duì)青年一代寄予殷切期望。我有些熱淚盈眶了。我們青年一代是要繼承傳統(tǒng),面對(duì)將來(lái)的。以龍為青年是國(guó)家的盼望。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由。

在中國(guó)夢(mèng)的大背景下,中國(guó)精神文化的不斷引導(dǎo)傳播,我認(rèn)為我們是不斷變好的,比方我的興趣方面:漢服。前些年,在一檔脫口秀節(jié)目,一些青年上臺(tái)推舉我們的漢服,但主持人連漢服都不熟悉,把它當(dāng)成日本和服并對(duì)選手破口大罵。而現(xiàn)在在路上看到穿漢服出行的人也不是驚奇的現(xiàn)象。我想,我們的文化深入進(jìn)展到肯定的程度的時(shí)候,我們學(xué)校的校服、院服也能是漢服。這是我們自己的文化。做我漢家衣裳,興我華夏禮儀之邦。國(guó)家為我們營(yíng)造了和諧的社會(huì)大環(huán)境,中國(guó)還在進(jìn)展,它給不了你想要的,但它給你了家,給了你和終生活的根底。少些埋怨多些支持,我們需要和國(guó)家一起進(jìn)步。

大學(xué)是個(gè)承受新奇思想血液的象牙塔。隨著學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多,以及體驗(yàn)與承受的越來(lái)越多,越感覺(jué)應(yīng)當(dāng)連續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境。從我學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)八年的美術(shù)教師王楊對(duì)我的影響,到高二高三語(yǔ)文教師譚姐對(duì)我的影響,都是在中國(guó)文化、國(guó)家意識(shí)這方面,到后來(lái)入古風(fēng)的坑,從歌曲中了解中國(guó)風(fēng)詞曲的漂亮,到身邊有喜愛(ài)詩(shī)詞戲曲的同學(xué)的影響,我喜愛(ài)的國(guó)風(fēng)方面的東西越來(lái)越多,我的血液里的這種情懷越來(lái)越深厚。我雖然我現(xiàn)在對(duì)我的力量沒(méi)有很大的確定,在看不清的將來(lái)面前有著踟躕,但是我不去做的話,就會(huì)成為我最怕成為的那種人——對(duì)社會(huì)沒(méi)有意義的人,同時(shí)這個(gè)世界也會(huì)可能拱手讓給我看不起的人,所以,努力努力再努力!

“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸家鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!江山此代,賜名為漢!”此生不悔入華夏,來(lái)世愿生種花家!

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

經(jīng)過(guò)上兩次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)對(duì)團(tuán)的各方面有了更深一層的熟悉,也使我們對(duì)共青團(tuán)有了更深刻的感情,并為能夠成為一名共青團(tuán)員而感到傲慢和驕傲!第三次團(tuán)課是給我們留下印象最深的一次團(tuán)課。也是我們收獲最大的一次團(tuán)課。

在這次團(tuán)課上,大家深入爭(zhēng)論了共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù),每個(gè)人的心里都對(duì)自己的職責(zé)有了更深一步的熟悉,并且大家都承諾做團(tuán)的合格成員,發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),為共青團(tuán)增光!在這次團(tuán)課中,同學(xué)們也相互溝通了感情。剛開(kāi)學(xué)不久,同學(xué)們之間都比擬生疏,在這次團(tuán)課上,同學(xué)們相互溝通,暢所欲言,積極主動(dòng)地在全班同學(xué)面前展現(xiàn)自我,使大家記住了一張張鮮活的笑臉,而不是一個(gè)個(gè)生疏的名字。

這次團(tuán)課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離,使大家不再有隔膜,不再有生疏,真真正正地成為了一家人!團(tuán)會(huì)在同學(xué)們的歌聲和歡樂(lè)聲中度過(guò),在主持人說(shuō)到:“佛家常說(shuō):‘前生的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。’因此,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這得來(lái)不易的緣分,共同努力,做一輩子的朋友!”后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團(tuán)課,在溫馨的歌聲中劃上了圓滿的句號(hào)…同學(xué)們?nèi)颊J(rèn)為這是一次非常必要且有意義的團(tuán)課

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