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考點04代詞【命題解讀】冠詞是歷年高考的必考點,常出現(xiàn)在語篇型語法填空和短文改錯中。但從整套試題來看,在短文改錯、書面表達(dá)、閱讀理解等題型中對冠詞的隱性考查可謂無處不在。在日常交際中,幾乎每說一句話、每寫一【命題預(yù)測】預(yù)計2020年的高考仍然會以考查冠詞在具體語境中的正確使用為主,以語篇型語法填空和短文改錯的形式出現(xiàn),它可能把冠詞的各種用法結(jié)合名詞一起進(jìn)行考查?!緩?fù)習(xí)建議】1.掌握冠詞的基本用法;2.掌握冠詞的習(xí)慣用法;3.掌握冠詞的活用;4.多做練習(xí),提高熟悉語境的能力。高考頻度:★★★★★◆代詞的考查要點代詞分為九類:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、相互代詞、指示代詞、疑問代詞、連接代詞、關(guān)系代詞、不定代詞。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的作用。一、人稱代詞1.人稱代詞作主語用主格,作賓語、表語用賓格,但應(yīng)注意以下四種情況:①作主語的人稱代詞如果孤立地使用于無謂語動詞的句子中,或在這種句子中與動詞不定式連用,常用賓格?!猄usan,goandjoinyoursistercleaningtheyard.—Whyme?Johnissittingtheredoingnothing.②句子中代詞作賓語或賓語補足語時,與所替代的名詞在人稱、數(shù)、格以及意義上一般要保持前后一致。Thethiefwasthoughttobehe.(thethief是主格,故用he替代)Theytookmetobeher.他們誤以為我是她。(me是賓格,故用her替代)③作表語的人稱代詞一般用賓格,但在強(qiáng)調(diào)句型中,被強(qiáng)調(diào)部分代詞的格不變。Imetherinthehospital.→ItwasherwhoImetinthehospital.④在比較級的句子中than、as后用主格、賓格都可以。如:Heistallerthanme(I).但在下列句中有區(qū)別:IlikeJackasmuchasher.=IlikebothJackandher.IlikeJackasmuchasshe.=IlikeJackandshelikeshim,too.2.兩個以上的人稱代詞并列,其次序排列原則:在并列主語中,"I"總是放在最后,排列順序為:二三一(人稱)。賓格me也一樣。You,sheandIwillbeinchargeofthecase.Mr.ZhangaskedLiHuaandmetohelphim.1.(2018·新課標(biāo)卷II·短文改錯)Askid,Ilovedtowatchcartoons,butnomatterhowmanytimesIaskedtothem,myparentswouldnotletme.Theywouldsaytousthatplayingcardgameswouldhelpmybrain.【答案】us改為me【解析】句意:他們會對我說玩紙牌有助于大腦。偷換人稱代詞,是對“我”說,前面提到的I,而不是we。故把us改為me。2.(2018·新課標(biāo)卷III·語法填空)WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind____68____(they)alive.【答案】them【解析】此處做find的賓語,所以用賓格them。二、物主代詞1.注意名詞性和形容詞性物主代詞各自的語法功能。2.one’sown...=...ofone’sown句式的轉(zhuǎn)換。3.某些固定結(jié)構(gòu)中常用定冠詞代替物主代詞。takesb.bythearm,bewoundedintheleg三、反身代詞1.反身代詞的語法功能:賓語、表語、主語或賓語的同位語。2.反身代詞和某些動詞連用,構(gòu)成固定短語。devoteoneselfto致力于dressoneself自己穿衣enjoyoneself過得快活feeloneself覺得正常3.反身代詞還可用于某些成語中。foroneself為自己;獨立地ofoneself自然地;自動地byoneself獨自地inoneself本身1.(新課標(biāo)卷III·短文改錯)Inthecafe,customerswillenjoyyourselvesinthehistoricalenvironmentthatiscreatedforthem.【答案】yourselves改為themselves【解析】考查代詞的用法。customers是句子的主語,故把yourselves改為themselves。2.(北京卷·語法填空)Nervously__facing_(face)challenges,IknowIwillwhisperto___3___(I)thetwosimplewords“Beyourself”.【答案】myself【解析】考查代詞。句意:緊張地面對挑戰(zhàn),我知道我將輕聲對自己說兩個簡單的字“做你自己”。本句的主語是I,當(dāng)賓語與主語是同一人稱時,賓語要用反身代詞。故填myself。3.(2018·新課標(biāo)卷III·短文改錯)Someofuswereconfidentandeagertakepartintheclassactivity,otherswerenervousandanxious.IhaddonehomeworkbutIwasshy.【答案】myself改為my/the【解析】句意:我已經(jīng)完成了自己的作業(yè)。表示“我的”用my不用myself,或改為定冠詞the也可以。四、相互代詞(eachother,oneanother)相互代詞無人稱、數(shù)和格的區(qū)別,在句中作賓語。其所有格分別為eachother’s,oneanother’s,作定語。一般來說,eachother指兩者之間,oneanother指三者或三者以上之間,但現(xiàn)在區(qū)分已不明顯。五、指示代詞(this,that,these,those,such,same)指示代詞具有形容詞和代詞兩種詞性,在句子中可以作定語、主語、賓語或表語等。1.指示代詞this(these)和that(those)的區(qū)別。①this(these)一般指時間或空間上較近的人或物;that(those)常指時間或空間上較遠(yuǎn)的人或物。Thisismydeskandthatisyours.Inthosedaystheycouldnotgotoschool.②this常指后面要講到的事物,有啟下的作用;that則指前面講到過的事物,有承上的作用。Iwanttotellyouthis:theEnglishpartywillbeheldonSaturdayafternoon.Hehurthislegyesterday.That’swhyhedidn’tcome.③為了避免重復(fù),常用that或those代替前面已提過的名詞。TheweatherofBeijingiscolderthanthatofNanjing.Theearsofarabbitarelongerthanthoseofafox.④this在電話用語中用于作自我介紹,that用于詢問對方;this和that可以當(dāng)副詞用,意思相當(dāng)于副詞so。Canhardworkchangeapersonthatmuch?考向1對替代詞的考查1.that(those),one(ones)和it(的替代用法)代詞用法it特指前面提到過的同一個人或者物that可以指代前面出現(xiàn)過的不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞,指代單數(shù)可數(shù)名詞相當(dāng)于theone。其復(fù)數(shù)形式為those,相當(dāng)于theonesone指代前面出現(xiàn)過的那類事物中的"一個",其復(fù)數(shù)形式為onesthose指"the+名詞復(fù)數(shù)(尤其是有后置定語時)"—Didyougetaticket?——你搞到票了嗎?—Yes,Imanagedtogetone.——是的,我設(shè)法搞到了一張。TheweatherofBeijingiscolderthanthatofGuangzhou.北京的天氣比廣州冷。StudyingWendy’smenu,IfoundthatmanyoftheitemsaresimilartothoseofMcDonald’s.研究了溫迪的菜單,我發(fā)現(xiàn)其中很多東西和麥當(dāng)勞的相似。Theweatherhereistoocold.Idon’tlikeit.這兒的天氣太冷了,我不喜歡這兒的天氣。說明:①one和that都可以用來替代上文中所出現(xiàn)的名詞,有時可以互換;但是在下列情況下不可以互換:只能用that只能用onethat既可替代可數(shù)名詞,也可替代不可數(shù)名詞,常要求有后置定語,一般不指人,復(fù)數(shù)形式為those。one只能替代可數(shù)名詞單數(shù),復(fù)數(shù)形式為ones。當(dāng)可數(shù)名詞前有形容詞修飾時,只能用one②theones用來替代上文提到的特指的復(fù)數(shù)名詞,有時可以用those代替,尤其在有后置定語的情況下。Thebooksonthedeskarebetterthanthose/theonesunderthedesk.桌上的那些書比桌下的好。Onlythose(theones)whohadbookedinadvancewereallowedin.只有那些預(yù)先訂票的人可以進(jìn)去。但是,theones中的ones根據(jù)情況可用形容詞修飾,而those不可以?!猈hichdoyouwant?你想要哪個?—I’llhavetheredones.我要紅色的。Don’tbuytheexpensiveapples;getthecheaperones.別買那價錢貴的蘋果,買那便宜的?!局R鏈接】1.當(dāng)替代詞one/ones緊跟在形容詞最高級、序數(shù)詞以及this,that,these,those,which,either,neither,another等限定詞之后時,通??梢允÷?。如:Ithinkmydog’sthefastest(one).我想我的狗是跑得最快的(一只)。Either(one)willsuitme.(這兩個當(dāng)中)哪一個對我都合適。Let’shaveanother(one).咱們再來一個吧。Shelookedateach(one)carefullybeforeshechose.她仔細(xì)地看了看每一個,然后才挑選。Which(one)wouldyoulike?—That(one)looksthenicest.您要哪一個?——看起來那個最好。2.復(fù)數(shù)形式的ones之前一般不直接用名詞所有格、物主代詞、數(shù)詞以及some,any,both,several,dozen,own等詞修飾。如:Haveyougotanydrawing-pins?CanIborrowsomeplease?你有圖釘嗎?我能借一些嗎?(不能說:…someones?)Doyouhaveanynewdiaries?—Wedon’thaveanyatthemoment.你有沒有新的日記本?——我們眼下一本也沒有了。(不能說:...anyones?)HehasthreedictionariesandIhaveonlytwo.他有三本詞典,但我只有兩本。(不能說:...twoones.)注:如果ones前有描繪性形容詞修飾,則可以使用上述詞語。如:誤:herones/someones/anyones/fiveones/yourownones正:herredones/somenewones/anyoldones/fivebadones/yourownniceones在美國英語中,ones不能緊跟在these和those之后。但是在英國英語中可以這樣用(也不常見)。3.當(dāng)一個名詞受另一個名詞修飾時,通常不宜用one(s)來替代。如:Doyouneedcoffeecupsorteacups?你們需要咖啡杯還是要茶杯?(不能說:...orteaones?)但若一個名詞受表材料的名詞修飾,可用one(s)替代。如:Wecanlendyouplasticchairsormetalones.我們可以借給你塑料椅子或者金屬椅子。1.(天津卷·單項填空)Astudyshowsthestudentswhoareengagedinafter-schoolactivitiesarehappierthan_________whoarenot.A.ones B.thoseC.these D.them【答案】B【解析】考查代詞。句意:一項研究表明,參加課外活動的學(xué)生比不參加課外活動的學(xué)生更開心??崭裉幋~與thestudents是對應(yīng)關(guān)系,可以用theones或者those替代?!皌hem”指代的是前邊提到的復(fù)數(shù)名詞,不能與thestudents形成對應(yīng)關(guān)系?!皌hese”一般不用定語從句修飾。故選B。2.(2016·浙江卷)Inmanyways,theeducationsystemintheUSisnotverydifferentfrom_______intheUK.A.that B.this C.one D.it【答案】A【解析】句意:在許多方面,美國的教育體系和英國的教育體系大不相同。that指代上文的theeducationsystem。it指代的是同一種事或物。one是泛指,指代同類中的一個。故選A。3.Usuallytheremightbealotofaccidentsintheheavyfog.Ihappenedtowitness_______thismorning.A.it B.those C.one D.that【答案與解析】C【解析】句意:通常在大霧天會有很多事故。今天早上我碰巧目擊了一起事故。根據(jù)語境可知,此處指上句提到的"一起交通事故",故用one代替。即C項正確。4.Ilikethishousewithabeautifulgardeninfront,butIdon’thaveenoughmoneytobuy_______.A.one B.it C.this D.that【答案】B【解析】it=thehousewithabeautifulgardeninfront。句意:我很喜歡屋前有一個美麗花園的這棟房子,但是我沒有足夠的錢去把它買下來。5.StudyingWendy'smenu,Ifoundthatmanyoftheitemsaresimilarto_______ofMcDonald's.A.those B.ones C.any D.all【答案】A【解析】those=theones,代指前面的manyoftheitems,表示復(fù)數(shù)、特指,被ofMcDonald’s修飾,符合語境。ones表示復(fù)數(shù)、泛指;any任何一個;all全部,均不符合語境,故排除。句意:研究一下Wendy餐館的菜單,我發(fā)現(xiàn)其中許多與麥當(dāng)勞的菜單項目非常相似??枷?對both,all,either,any,neither,none的考查1.Theresearchgroupproducedtworeportsbasedonthesurvey,but_______containedanyusefulsuggestions.A.all B.none C.either D.neither【答案】D【解析】all全部;none沒有一個;either兩個中任何一個;兩者都不。根據(jù)該句意思:那個研究小組在調(diào)査的基礎(chǔ)上得出了兩個報告,但是兩個報告里面都沒有任何有用的建議。故選D。2.—WhenshallIcall,inthemorningorafternoon?—_______.I’llbeinallday.A.Any B.None C.Neither D.Either【答案】D【解析】句意:"我什么時候打電話過來?早晨還是下午?""都可以,我一直都在。"根據(jù)句意可知是在"早晨和下午這兩種情況中做出選擇"。AB通常都表示三者或者三者以上的情況,neither表示兩者都不。故D正確。3.AlthoughRosemaryhadsufferedfromaseriousillnessforyears,shelost_______ofherenthusiasmforlife.A.noone B.neither C.none D.all【答案】C【解析】noone沒有人;neither表示否定兩者,題干沒有兩者提示,因此不選;表示三者以上的否定意用none。句意:羅斯瑪麗這么多年遭受了嚴(yán)重疾病所帶來的痛苦,但是她一點也沒有喪失對生活的熱情。4.Mybrotherwouldliketobuyagoodwatchbut_______wasavailablefromthatshop. A.nothing B.none C.noone D.neither【答案】B【解析】這里要注意是在那家店里沒有買到,就是說店里的任何一塊表都不可用的,有一個特定的范圍,用none。nothing指物,什么都不是;none既可指人也可指物,強(qiáng)調(diào)"沒有一個";noone只能指人;neither表兩者都不,故此題選B。句意:我哥哥想買一塊好表,但是在那家店里沒有合適的??枷?對another,theother,other,others,theothers的考查代詞用法other不能單獨使用,只能修飾名詞,表示泛指意義theothertheother可單獨使用,特指兩個人或物中的"另一個";也可修飾名詞,表示"另外的……"another單獨使用或修飾單數(shù)可數(shù)名詞,表示泛指"另一,再一";泛指三者或三者以上的人或物中的"另一個"。另外another后可接"基數(shù)詞/few+復(fù)數(shù)名詞"形式,表示"另外的……(多少)"others單獨使用,表示泛指意義,意為"其他的人或事物",常與some一起出現(xiàn)theothers意為"剩余的一些"Hisparentsbothworkinahospital.Oneisadoctorandtheotherisanurse.他父母都在一家醫(yī)院工作。一個是醫(yī)生,一個是護(hù)士。WhenAmericansmovedfromoneplacetoanother,theytooktheirdialectswiththem.當(dāng)美國人從一個地方遷移到另一個地方時,他們帶著自己的方言。Youareateamstar!Workingwithothersisreallyyourcupoftea.你是隊里的明星!與別人一起工作的確是你的所愛。Ihavethreedaughters.Oneisanurse,anotherisateacherandstillanotherisaworker.我有三個女兒。一個是護(hù)士,另一個是教師,還有一個是工人。Weneedanotherfewchairs.我們還需要幾把椅子。1.(2018·新課標(biāo)卷I·短文改錯)ThefirsttimeIwentthere,theywerelivinginasmallhousewithdogs,ducks,andanotheranimals.【答案】another改為other【解析】他們住在一個小房子里,院子里有狗、鴨子和其他牲畜。根據(jù)句意可知,將another改成other。2.—Wouldyougetmeabarofchocolatefromthekitchen,dear?—_______one?A.OtherB.EveryC.AnotherD.More【答案】C【解析】another與數(shù)詞連用時,數(shù)詞放在another的后面,如anotherthreechairs;other和more與數(shù)詞連用時,數(shù)詞放在它們的前面,如onemoreapple,twootherboys;every指每一個,含義與all接近。因此選C。句意:"親愛的,可不可以到廚房里給我拿一塊巧克力來?""還要吃一塊?"3.Tostayawake,hefinishedacupofcoffeeandordered_______.A.theother B.other C.theothers D.another【答案】D【解析】兩者中另一個用"theother"。不定數(shù)目(兩個以上)中的另一個用"another"句意:為了保持清醒,他喝完了一杯咖啡,又要了一杯。4.Youaretheteamstar!Workingwith_______isreallyyourcupoftea.A.both B.eitherC.others D.theother【答案】C【解析】句意:你是球隊明星!與他人合作必定是你的拿手好戲。習(xí)語"one’scupoftea"意為"thetypeofthingorpersonthatyoulike"。5.Neithersideispreparedtotalkto_______unlesswecansmooththingoverbetweenthem.A.others B.theotherC.another D.oneother【答案】B【解析】neither含有"兩者都不"之意,一方對應(yīng)另一方,故用theother指"兩者中的另一個"。句意:除非我們能夠清除他們之間的障礙,否則雙方?jīng)]有一方愿意同另一方談話。考向4對it的考查it的特殊用法(1)作形式主語或形式賓語代指不定式、動詞-ing形式、名詞性從句。Ifinditdifficulttodothejobwell.我發(fā)現(xiàn)做好這件工作不容易。(2)表示"喜歡、恨"等心理方面的動詞后面接it,構(gòu)成固定結(jié)構(gòu),這類動詞有enjoy,prefer,love,like,hate,dislike,appreciate等。Wereallyappreciateitwhensheofferedtohelp.她來幫忙了,我們十分感激。(3)it在固定結(jié)構(gòu)中的用法:makeit成功;takeitthat...假設(shè),以為……;whenitcomesto...當(dāng)談到……時;relyon/dependon/countonitthat...相信……Youmayrelyonitthathe’llcometomeetyou.你放心,他會來接你的。1.(2018年·浙江卷·語法填空)Manywesterners57who/thatcometoChinacookmuchlessthanintheirowncountriesoncetheyrealizehowcheap58canbetoeatout.【答案】it【解析】考查it用法。句子為感嘆句,正常語序應(yīng)該是itcanbecheaptoeatout.其中不定式toeatout是真正主語,用it是形式主語。故填it。2.I’mafraidyoucan’t_______tothevillageinanhour;youmustallowfortheicyroad.A.getit B.takeit C.leaveit D.makeit【答案】D【解析】句意:恐怕你不能在一小時后到達(dá)那個村莊;你必須考慮到路面結(jié)冰。getit弄明白;takeit認(rèn)為;leaveit把它遺留在某地;makeit及時抵達(dá),成功。3.—Alice,turnoffthelightandlockthedoorbeforeyouleave.—_______.A.GotitB.Madeit C.Heardit D.Takenit【答案】A【解析】句意:"愛麗絲,離開之前把燈關(guān)掉,把門鎖好。""知道了。"gotit知道,明白;madeit約定時間,做成某事。故選A。4.—Mom.IcamefirstintheNationalBasicSkillCompetition.—Welldone!_______.A.Keepitup B.Takeiteasy C.Catchit D.Holdit.【答案】A【解析】keepitup"繼續(xù)努力;再接再厲",符合題意。takeiteasy別著急;放松;catchit受罰;受責(zé)罰;holdit稍等;別動。句意:"媽媽,我在國家基本技能大賽上得了第一名。""做得太棒了!要再接再厲"題組一基礎(chǔ)過關(guān)用適當(dāng)?shù)拇~填空1.ThecostofrentingahouseincentralXi’anishigherthan________inanyotherareaofthecity.2.—MayIaskforleavetomorrow?—No,youcan’t.________applyingforthescholarshipmustbepresent.3.Idislike________whenIamleftalonetostartaconversationwithastranger.4.Ifyou’rebuyingtoday’spaperfromthestand,couldyouget________forme?5."Speedup.70km/hisn’tfastenough.Youareholdingupthetraffic,"anothervoiceorderedfromtheseatnextto________(I).6.Sheasked________(I)nameandsaidshedidn’trememberme.7.Yearshavepassed.Now,everytimeIsitdowntowrite________new,IthinkofMrGough.8.Bothteamswereinhardtraining;________waswillingtolosethegame.9.—Howmanystudentsarethereintheclassroomnow?—________.Ihavelockedit.10.Sayingisonethinganddoingis________.題組二能力提升I.單項選擇1.—Whatdoyouthinkaboutthatnewlibrarian?—Sheis_______ofagoodclerk,forsheevendoesn’tknowhowtoclassifythebooks.A.somebody B.nothing C.something D.nobody2.Collegestudentsshouldlearntocompromise.Butsomeofthemonlyexpectpeopletochangeforthem,not_______wayaround.A.another B.theother C.other D.anyother3.Almost90%ofthemostpopularvideogamescontainviolence,andmuchof______isextremelyviolent.A.which B.it C.them D.those4.AccordingtotheGiniIndex,thedegreeofwealthconcentrationinChinahasrisenbyathirdinthepast35yearsandnowislargerthan_______oftheUS.A.this B.one C.that D.such5.—I’vesoldmyfirstpainting!—Thisisreally_______!Someoneactuallythinksyourpaintingfantastic.A.everything B.anything C.nothing D.something6.It’sonethingtosendashortmessagebut_______tohovethepersonreceivingthemessageactuallydosomething.A.another B.other C.theother D.others7.IfIhadeverfeareddeathbefore,itwas_______comparedtohowIfeltastherollercoastermovedfasterandfaster.A.anything B.something C.everything D.nothing8.Actually,Einstein’stheoryofrelativityandhisotherscientificworksarenot_______hardtounderstandwithalittlestudy.A.such
B.that C.only
D.thus
9.TinahasgotanewdictionaryandI’meagertohave______aswell.A.that B.it C.this D.one10.Hangzhouisreallyabeautifulcity,sowehavedecidedtostayfor______twodays.A.other B.another C.theother D.othersII.語篇填空Anoldmanandhissonweretakingadonkeytothemarket.Themanrodethedonkeyandthesonwalkedbehind__1__.Amansawthemandaskedthesonwhy__2__wasn'tridingthedonkey.Thenthefatherlet__3__rideit.__4__mansawthemandtold__5__thattheyshould__6__ridethedonkey.So__7__bothgotonit.Awomanwhosawthemsaid,"Tell__8__,whyareyoubothridingthatpooranimal?__9__lookssoweakandtired.Youaresocruel?。hen,thefatherandsongotoffthedonkeyandstartedcarrying__10__acrossabridge.Whentheywerehalfwayacrossthebridge,thedonkeystruggledlooseandfellintotheriver.題組三體驗真題1.(2016·浙江)Inmanyways,theeducationsystemintheUSisnotverydifferentfrom__________intheUK.A.that B.this C.one D.it2.(2015·重慶)ThemeetingwillbeheldinSeptember,but_________knowsthedateforsure.A.everybody B.nobody C.anybody D.somebody3.(2015·浙江)HowwouldyoulikeifyouwerewatchingyourfavoriteTVprogramandsomeonecameintotheroomandjustshutitoffwithoutaskingyou?A.them B.one C.those D.it4.(2015·天津)Thequalityofeducationinthissmallschoolisbetterthan______insomelargerschools.A.that B.one C.it D.this5.(2015·陜西)Towarmhimself,thesailorsatinfrontofthefirerubbingonebarefootagainst.A.another B.theother C.other D.either6.(2015·福建)Theresearchgroupproducedtworeportsbasedonthesurvey,but_________containedanyusefulsuggestions.A.all B.none C.either D.neither7.(2014·全國大綱卷)—Who’sthatatthedoor?—__________isthemilkman.A.He B.It C.This D.That8.(2014·全國大綱卷)IthinkMrs.Starkcouldbe_______between50and60yearsofage.A.anywhere B.anybody C.anyhow D.anything9.(2014·重慶)Asmilecosts_______,butgivesmuch.A.anything B.something C.nothing D.everything10.(2014·山東)Susanmade______cleartomethatshewishedtomakeanewlifeforherself.A.that B.this C.it D.her題組一基礎(chǔ)過關(guān)用適當(dāng)?shù)拇~填空1.that 2.Anyone 3.it 4.one 5.mine/me6.my 7.something 8.neither 9.None 10.another題組二能力提升I.單項選擇1.B【解析】nothingof不夠……的素質(zhì)或條件。句意:"你覺得那個新圖書管理員怎么樣?""她不是一個好辦事員,因為她甚至不知道如何將圖書進(jìn)行分類。"故選B。2.B【解祈】句意:大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會妥協(xié)。但是大學(xué)生中有有些人只是希望人們?yōu)樗麄兌淖?,而不是相反。nottheotherwayaround而不是相反的。根據(jù)句意故選B。3.B【解析】考查代詞。句意:90%最流行的視頻游戲都包含暴力,其中很多是極其暴力的。it指代不可數(shù)名詞violence。
4.C【解析】that/those在句中用來代替前面出現(xiàn)的同類比較對象,that指代單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞,that指代上文提到的"thedegreeofwealthconcentration"。句意:據(jù)基尼指數(shù)顯示,過去35年來,中國的財富集中度增長了三分之一,如今比美國還高。5.D【解祈】句意:"我賣掉了我的第一幅畫?。ⅲ⑻袅?!一定有人認(rèn)為你的畫是極好的。"This/Itisreallysomething為習(xí)慣用法,意為"太棒了,好極了"。該句中something指"重要的事物(人),有一定意義的事物",符合句意。故答案選D。6.A【解析】句意:發(fā)短信是一回事,而讓收到短信的人做什么事又是另外一回事。(one…)another(表示另外一個,故選A項。7.D【解析】句意:要說我以前怕死過,可要與坐著過山車轉(zhuǎn)得越來越快時的感覺相比,那簡直算不上什么了。即:沒有什
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