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文檔簡介
教師招聘考試公共知識
部分教育理論真題匯編
一、填空題(在下列每題的空白處填上正確的字詞,每空1
分,共17分)
1、楊賢江寫的《》,是我國第一本試圖用馬克思主義的觀
點(diǎn)論述教育問題的著作。
2、教育的本質(zhì)是()o
3、我國封建社會(huì)的教育內(nèi)容是()、()o
4、我國現(xiàn)階段的教育方針是()o
5、()的教學(xué)組織形式是由夸美紐斯正式提出并推行的,
1862年我國在()首先執(zhí)行了這個(gè)制度。
6、1903年頒布的(),是中國最早實(shí)行的近代學(xué)制。
7、普通教育學(xué)是研究教育的一般原理和中、小學(xué)教育規(guī)律
的一門科學(xué),是師范學(xué)校的一門公共必修課程,是()相
結(jié)合的學(xué)科。
8、義務(wù)教育,也叫(),是由國家用立法形式確定下來強(qiáng)制
實(shí)行的國民基礎(chǔ)教育。
9、教育過程的基本矛盾是()o
10、教學(xué)手段就是指教師和學(xué)生進(jìn)行()以及相互傳遞信息
的工具、媒體或設(shè)備。
11、現(xiàn)場教學(xué)和個(gè)別指導(dǎo)是中小學(xué)教學(xué)的()o
12、教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)是備課、上課、()、作業(yè)批改(成績
考核)四個(gè)環(huán)節(jié)組成。
13、學(xué)校德育工作的主要途徑是()滲透德育。
14、我國中小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,具體體現(xiàn)在中小學(xué)各類()和
各科課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書之中。
15、德育過程的基本矛盾是()o
二、選擇題(下列四項(xiàng)備選答案中有一項(xiàng)正確答案,將正確
答案的序號填在括號內(nèi),每題2
分,共26分)
16、“長善救失二嗷學(xué)相長”的教學(xué)思想是由()首先提出的:⑴
《論語》⑵《孟子》⑶
《學(xué)記》⑷《勸學(xué)篇》
西歐最早出現(xiàn)的教育專著是():⑴《大教學(xué)論》⑵《論演說
家的教育》⑶《普通教育學(xué)》
(4)《我的教育信條》
18、“教學(xué)過程最優(yōu)化’的教學(xué)思想是由()提出的:⑴贊科
夫⑵巴班斯基⑶蘇霍姆林斯基⑷凱洛夫
19、蘇霍姆林斯基的教育思想是():⑴和諧教育思想⑵教
學(xué)過程最優(yōu)化⑶教學(xué)發(fā)展觀⑷全面發(fā)展觀
20、我國最早的學(xué)校教育機(jī)構(gòu)是():⑴癢⑵序⑶校⑷學(xué)
21、講授法的基本方式包括():⑴講述、講解、講讀、講
演⑵講述、講解、報(bào)告、講演⑶講讀、講演、講評、講述
⑷講述、講解、講評、報(bào)告
22、政治、經(jīng)濟(jì)制度決定著():⑴教育的性質(zhì)⑵教育的
方法⑶教育的效益⑷教育的規(guī)模
23、普通中小學(xué)教育的性質(zhì)是():⑴做人教育⑵職業(yè)教育
⑶基礎(chǔ)教育⑷專業(yè)教育
24、中小學(xué)的“雙基”教學(xué)是指():⑴基礎(chǔ)知識,基本技能
⑵基本理論,基本技能⑶基礎(chǔ)知識,基本理論⑷基礎(chǔ)理論,
基本原理
25、德育在青少年學(xué)生的發(fā)展中具有():⑴積極作用⑵影響
作用⑶制約作用⑷導(dǎo)向作用
26、班主任在班集體的發(fā)展中起():⑴主導(dǎo)作用⑵主動(dòng)作
用⑶領(lǐng)導(dǎo)作用⑷能動(dòng)作用
27、良好班集體形成的重要標(biāo)志是():⑴有明確的奮斗目
標(biāo)⑵有健全的組織系統(tǒng)和領(lǐng)導(dǎo)核心⑶形成了正確的輿論和
良好的班風(fēng)⑷有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律
28、教師的勞動(dòng)價(jià)值主要體現(xiàn)在教育勞動(dòng)的():⑴個(gè)人
價(jià)值和社會(huì)價(jià)值⑵主體價(jià)值⑶創(chuàng)造價(jià)值⑷教育價(jià)值
三、簡答題(共32分)
29、為什么說教育對人的發(fā)展起主導(dǎo)作用?(6分)
30、簡述教育對發(fā)展生產(chǎn)力的作用?(6分)
31、簡述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)?(8分)
32、評價(jià)教師課堂教學(xué)質(zhì)量的基本因素有哪些?(6分)
33、什么是教學(xué)?教學(xué)的任務(wù)是什么?(6分)
論述題(34、36兩題任選一題,35題必做,共25分)
34、學(xué)習(xí)教育學(xué)有何意義?(11分)
35、為什么說人的全面發(fā)展學(xué)說科學(xué)地解決了教育目的價(jià)值
取向的矛盾?(14分)
36、在教學(xué)中如何貫徹啟發(fā)性原則?(11分)
要求:①論述要觀點(diǎn)正確,論據(jù)充分,條理清楚;②論述
要理論聯(lián)系實(shí)際;③每題字?jǐn)?shù)不得少于200字。
參考答案
1、新教育大綱
2、有目的的培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)
3、四書、五經(jīng)
4、教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須同生產(chǎn)勞動(dòng)
相結(jié)合,培養(yǎng)德、智體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人
5、班級授課制、京師同文館
6、癸卯學(xué)制、《奏定學(xué)堂章程》
7、理論性與應(yīng)用性
8、強(qiáng)制教育
9、學(xué)生與教師之間的矛盾
10、教學(xué)活動(dòng)
11、輔助型式
12、課外輔導(dǎo)、成績考核
13、通過各科教學(xué)
14、課程計(jì)劃
15、社會(huì)通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德
之間的矛盾
二、選擇題(下列四項(xiàng)備選答案中有一項(xiàng)正確答案,將正確
答案的序號填在括號內(nèi),每題2
分,共26分)
16.(3)
17.(1)
18.(2)
19.(1)
20、(1)
21、(1)
22、(1)
23(3)
24、⑴
25、⑷
26(D
27:⑶
28(1)
三、簡答題(共32分)
29、為什么說教育對人的發(fā)展起主導(dǎo)作用?(6分)
答:①教育是一種有目的的培養(yǎng)人的活動(dòng),它規(guī)定著人的發(fā)
展方向(2分);②教育,特別是學(xué)校教育給人的影響比較
全面、系統(tǒng)、深刻(2分);③學(xué)校有專門負(fù)責(zé)教育工作的教
師。30、簡述教育對發(fā)展生產(chǎn)力的作用?(6分)
教育受生產(chǎn)力發(fā)展水平的制約,反過來,它對生產(chǎn)力的發(fā)展
也有積極的推動(dòng)作用。
(1).通過教育可以實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力的再生產(chǎn),把可能的生產(chǎn)力
轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,從而推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展。(3分)
(2).教育還可以實(shí)現(xiàn)科學(xué)知識和技術(shù)的生產(chǎn)和再生產(chǎn)。
(3分)
31、簡述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)?(8分)
答:教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性、教師勞動(dòng)的復(fù)雜性、教師勞動(dòng)的示
范
32、評價(jià)教師課堂教學(xué)質(zhì)量的基本因素有哪些?(6分)
33、什么是教學(xué)?教學(xué)的任務(wù)是什么?(6分)
論述題(34、36兩題任選一題,35題必做,共25分)
34、學(xué)習(xí)教育學(xué)有何意義?(11分)
35、為什么說人的全面發(fā)
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