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思考:現(xiàn)在我們國家已經(jīng)有了許多先進的軍事武器,再也不用擔心國家安全了,這種說法對嗎?為什么?遼寧艦9.1+樹立總體國家安全觀+認識總體國家安全觀第四單元維護國家利益第九課樹立總體國家安全觀9.1+樹立總體國家安全觀+點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本國家安全與公民個人有什么關系?自主預習,分組討論——1234國家安全的內(nèi)涵是什么?什么是國家安全體系?如何堅持總體國家安全觀?要求:根據(jù)預習提綱,自主閱讀教材相關內(nèi)容,小組合作完成預習任務。5分鐘。
9.1+樹立總體國家安全觀+
你的自主預習效果如何?請各小組代表分別展示預習成果,并解答其他同學提出的質(zhì)疑,在書上做好筆記。預習展示,檢驗效果——9.1+樹立總體國家安全觀+點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本探究①:看圖片,談感悟——
VS分享:通過這些圖片的對比,談談你對人民幸福生活與國家安全關系的理解。9.1+樹立總體國家安全觀+
國家安全與我們息息相關。(1)國家安全是人民幸福安康的前提;P97S1(2)國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。P97S29.1+樹立總體國家安全觀+探究②:看視頻,了解國家安全分享:你對國家總體安全觀的理解,舉例說明當前國家安全還面臨哪些威脅。
國家安全是指國家政權、主權、統(tǒng)一和領土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保持可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。P97相關鏈接9.1+樹立總體國家安全觀+
今天,我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都更豐富,時空領域比歷史上任何時候都更寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復雜。
P97相關鏈接9.1+樹立總體國家安全觀+探究③:看視頻,了解總體國家安全觀思考——總體國家安全觀包括哪些內(nèi)容?9.1+樹立總體國家安全觀+
堅持總體國家安全觀要以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。①P98S19.1+樹立總體國家安全觀+
面對國家安全形勢的新變化,既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。我國要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。②P99S19.1+樹立總體國家安全觀+課堂小結,整體把握
明白國家安全的重要性,知道什么是國家安全和總體國家安全觀,堅持總體國家安全觀的要求,并樹立總體國家安全意識,自覺承擔維護國家安全的責任。9.1+樹立總體國家安全觀+【單選題】1.韓國部署“薩德”導彈防衛(wèi)系統(tǒng)將嚴重影響我國的國防安全。據(jù)此,2017年3月11日,3400名搭乘國際郵輪的中國旅客在抵達韓國濟州島后拒絕下船,以示對國家安全的擁護。以下對國家安全的理解正確的是()A.國家安全包括國家的主權、領土完整不受侵犯,國家秘密不被竊取、泄露和出賣,社會秩序不被破壞等。B.維護國家安全對公民來說只是道德要求,沒有強制性。C.國家安全特指國家的領土和主權完整不受侵犯。D.公民個人的力量是微弱的,對維護國家安全無能為力。A提高認識,理解題意精題特訓,能力提升——9.1+樹立總體國家安全觀+【單選題】2.堅持總體國家安全觀,必須堅持()①以人民安全為宗旨②以政治安全為根本③以促進國際安全為基礎④以軍事、文化、社會安全為保障A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④B準確理解,精準記憶精題特訓,能力提升——9.1+樹立總體國家安全觀+【單選題】3.2017年5月18日,中國兩架噴氣式戰(zhàn)斗機在東海上空對美國一架核偵察機進行了攔截。CNN稱,中國兩架戰(zhàn)機距離美偵察機約150英尺(約46米),其中一架戰(zhàn)機直接在美軍機面前做了滾筒動作。我國攔截美國在我領空偵察的行為()A.侵犯了美國利益B.是維護我國國家安全的需要C.不利于維護世界和平D.表明我國是軍事強國B關注時事,堅持原則精題特訓,能力提升——9.1+樹立總體國家安全觀+點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本問答題——
2017年4月15日,在??谑?017年“4·15”全民國家安全日宣傳教育活動暨“維護國家安全共筑鋼鐵長城”宣傳教育展活動現(xiàn)場,國家安全機關公開了幾起偵破的海南間諜案:2014年8月,海南某縣19歲男子李某某輟學打工后,在網(wǎng)吧上網(wǎng)時,一名網(wǎng)友申請加他為好友,并附信息:“你想發(fā)財嗎?有份好工作等著你?!崩钅衬畴S即與對方聊起來。后來,他在發(fā)財夢的驅使下,用“老板”匯來的錢購置數(shù)碼相機和摩托車,并發(fā)展海南某縣中學高二、高三4名學生為下線,按“老板”的要求對我國某軍用機場的飛機和設施進行偷拍,至2014年底,前后多次通過互聯(lián)網(wǎng)給“老板”傳送相關照片數(shù)百張,得到境外匯來的“報酬”X萬元。(1)材料說明什么?國家安全包括哪些內(nèi)容?(2)我國為什么要把國家安全作為國家的核心利益?(3)青少年如何履行維護國家安全的基本義務?9.1+樹立總體國家安全觀+點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本問答題——(1)材料說明什么?國家安全包括哪些內(nèi)容?答:材料說明稍不小心就會落入敵對分子設下的圈套,淪落為間諜,被境外諜報人員利用,做出危害國家安全的事情。國家安全內(nèi)容包括:國家的主權、領土完整不受侵犯;國家機密不被竊取、泄露和出賣;社會秩序不被破壞等。(2)我國為什么要把國家安全作為國家的核心利益?答:①國家安全是實現(xiàn)國家利益最根本的保障,關系人民幸福、社會發(fā)展進步和中華民族偉大復興。②國家安全是人民幸福安康的前提,與我們息息相關。③國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障,國家安全有保障,社會經(jīng)濟才能不斷發(fā)展,祖國才能更加繁榮富強。(3)青少年如何履行維護國家安全的基本義務?答:①要樹立國家安全意識,自覺關心、維護國家安全。②發(fā)現(xiàn)危害國家安全行為,應及時向國家安全機關報告。③要配合國家安全機關工作,為國家安全機關執(zhí)行公務提供便利條件和協(xié)助。④努力學習,不斷提高自身素質(zhì),增強社會責任感。9.1+樹立總體國家安全觀+拓展延伸——我為國家安全作宣傳
2017年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》發(fā)布實施后的第二個“全民國家安全教育日”。為了響應國家安全教
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