2023-2024學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)模擬試卷一．選擇題（共10小題，滿分10分，每小題1分）1．（1分）下列敘述中，前半句屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，后半句屬于物質(zhì)的物理變化的是（）A．通常情況下，氫氣是無(wú)色氣體；氫氣可以在空氣中燃燒 B．通常情況下，氫氣是無(wú)色氣體；氫氣在一定條件下可變?yōu)橐后w C．通常情況下，氫氣是無(wú)色氣體；氫氣經(jīng)加壓、降溫變成了液體 D．通常情況下，氫氣是無(wú)味的氣體；氫氣能燃燒生成水2．（1分）有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法正確的是（）A．空氣是一種寶貴的自然資源，是一種混合物 B．空氣中氧氣約占空氣總質(zhì)量的五分之一 C．空氣中的稀有氣體不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) D．汽車排放的尾氣不會(huì)對(duì)空氣造成污染3．（1分）正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（）A．處理廢棄藥品 B．滴加液體 C．傾倒液體 D．將固體粉末送入試管4．（1分）新中國(guó)成立70周年來(lái)，我國(guó)化學(xué)工業(yè)獲得長(zhǎng)足發(fā)展，比如積極開(kāi)發(fā)燃料酒精等石油替代品。酒精的化學(xué)式為C2H5OH，下列有關(guān)酒精的說(shuō)法正確的是（）A．酒精中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1：3：1 B．酒精由酒精分子構(gòu)成 C．酒精分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：3：8 D．燃料酒精能成為石油的替代品是由于酒精易揮發(fā)5．（1分）下列推理你認(rèn)為正確的是（）A．如果兩種粒子屬于同一種元素，則這兩種粒子的原子核中質(zhì)子數(shù)一定相同 B．如果兩種粒子含有的質(zhì)子數(shù)相同，則這兩種粒子一定屬于同一種元素 C．如果物質(zhì)中只含有一種元素，則這種物質(zhì)一定是純凈物 D．如果化學(xué)變化中構(gòu)成物質(zhì)的分子改變，則組成物質(zhì)的元素也一定變6．（1分）打火機(jī)的使用原理是：按下開(kāi)關(guān)，丁烷汽化，電火花引燃丁烷氣體；松開(kāi)開(kāi)關(guān)，停止釋放丁烷，火焰熄滅。下列說(shuō)法正確的是（）A．按下開(kāi)關(guān)時(shí)，丁烷分子間的間隔不變 B．松開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，丁烷分子停止運(yùn)動(dòng) C．丁烷被引燃是因?yàn)槎⊥榈闹瘘c(diǎn)降低 D．火焰熄滅是因?yàn)榇蚧饳C(jī)口無(wú)丁烷7．（1分）化學(xué)在能源利用和環(huán)境保護(hù)方面起著重要作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．沼氣、乙醇是可再生資源 B．化學(xué)電池能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 C．為了防止酸雨的產(chǎn)生，可以砍伐大量樹(shù)木代替化石燃料 D．實(shí)行垃圾分類和回收可以改善環(huán)境質(zhì)量，并節(jié)約資源8．（1分）如圖是鐵元素的價(jià)類圖，同一直線的物質(zhì)屬于同種類別，同一圓圈鐵元素化合價(jià)相同。下列說(shuō)法正確的是（）A．物質(zhì)c中鐵元素+3價(jià) B．轉(zhuǎn)化a→Fe一定屬于置換反應(yīng) C．若e是可溶性鹽，e的溶液為淺綠色 D．轉(zhuǎn)化Fe→d可為2Fe+3CuCl2＝2FeCl3+3Cu9．（1分）下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去CO2氣體中混有的少量CO將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅B檢驗(yàn)CO2將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅，則是CO2C區(qū)分CO和CH4點(diǎn)燃，在火焰上方分別罩一個(gè)干燥的冷燒杯，觀察D區(qū)分水和過(guò)氧化氫溶液取樣，分別加入少量MnO2，觀察A．A B．B C．C D．D10．（1分）下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是（）A．比較人體吸入的空氣與呼出的氣體中CO2的含量 B．探究反應(yīng)物的濃度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響 C．探究MnO2是H2O2溶液分解的催化劑 D．探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響二．填空題（共10小題，滿分40分）11．（3分）化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空：（1）硝酸銀。（2）氯化鎂。（3）水銀。（4）鈣離子。（5）2個(gè)氮原子。航天點(diǎn)亮夢(mèng)想。請(qǐng)回答12﹣12題。12．（5分）“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器成功著陸火星，標(biāo)志著我國(guó)航天事業(yè)取得突破性進(jìn)展。（1）“天問(wèn)一號(hào)”由長(zhǎng)征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭發(fā)射升空。長(zhǎng)征五號(hào)火箭采用液氫作燃料，液氧作助燃劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）火星低層大氣的主要成分如下表：氣體成分CO2N2ArO2其他體積分?jǐn)?shù)/%95.322.71.60.130.25①火星低層大氣中N2的體積分?jǐn)?shù)比空氣中（填“高”或“低”）。②氬元素在元素周期表中的信息如上圖所示。氬原子的核外電子數(shù)為。③若要鑒別火星低層大氣和地球上的空氣，實(shí)驗(yàn)操作為。13．（4分）化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。Ⅰ．空氣和水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。（1）空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等，是（填“純凈物”、“混合物”）。（2）長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)健康無(wú)益，因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的（填序號(hào)）。A．分子B．原子C．離子D．元素（3）下列治理河水的措施中合理的是。A．拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng)B．嚴(yán)禁在水體中電魚(yú)、藥魚(yú)C．疏通河道、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)D．合理使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染Ⅱ．小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成自來(lái)水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，回答下列問(wèn)題。（4）向水樣中加入明礬攪拌溶解，明礬的作用是，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行操作①的名稱是；該操作中用到的玻璃儀器有（任寫(xiě)一個(gè)），若進(jìn)行完該操作后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，造成這一現(xiàn)象的原因可能是（寫(xiě)一個(gè)原因）。14．（4分）（1）氣候變化是人類面臨的全球性問(wèn)題，中國(guó)爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和?！疤贾泻汀本褪遣扇「鞣N措施全部抵消掉生產(chǎn)生活中排放的二氧化碳。①“碳中和”中的“碳”指的是。A．碳原子B．一氧化碳C．二氧化碳D．活性炭②下列措施有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”的是。A．外出盡量選擇公交出行B．加大化石能源的使用力度C．國(guó)家鼓勵(lì)購(gòu)買電動(dòng)汽車D．大力推廣使用太陽(yáng)能③作為參與者，除②中的措施外，請(qǐng)寫(xiě)一條有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”的措施。（2）大量含碳的化石燃料使用使大氣中二氧化碳的含量逐年升高，引起溫室效應(yīng)。為解決能源與環(huán)境問(wèn)題，有學(xué)者提出如圖所示的含碳物質(zhì)轉(zhuǎn)化的技術(shù)路線。a、反應(yīng)①后的混合氣體中一定有。（填化學(xué)式）b、反應(yīng)④的化學(xué)方程式為。c、我國(guó)學(xué)者開(kāi)發(fā)出促進(jìn)反應(yīng)③的一種新型催化劑，催化過(guò)程微觀示意圖如圖。該過(guò)程的中間產(chǎn)物（填化學(xué)式）、氧和氫進(jìn)一步作用生成甲醇（CH3OH）和水。15．（3分）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法．如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題．（1）根據(jù)如表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成如表硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)25mL15mL9mL①（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，①（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是②．（3）若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小（氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%），可能的原因有哪些？（列舉兩條）④；⑤．（4）實(shí)驗(yàn)完畢后，你認(rèn)為裝置內(nèi)剩余氣體應(yīng)具有怎樣的化學(xué)性質(zhì)：⑥．16．（3分）如圖所示的滅火氈是一種新型的滅火用品。使用時(shí)，將滅火氈從套中取出，覆蓋在燃燒物上，以達(dá)到滅火目的。（1）滅火氈的滅火原理是。（2）滅火氈是由羊毛及鋁質(zhì)纖維制成的，羊毛和鋁質(zhì)纖維都是可燃物，但在滅火時(shí)滅火氈沒(méi)有燃燒，其原因是。（3）請(qǐng)你舉出一種與上述滅火原理不同的滅火方法是。（4）滅火氈作為新型滅火用品，對(duì)比傳統(tǒng)滅火器材，優(yōu)點(diǎn)有（寫(xiě)1條）。17．（5分）今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考察的實(shí)驗(yàn)之一是“高錳酸鉀制取氧氣”?，F(xiàn)摘錄某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：①選擇適當(dāng)儀器，組裝成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；②檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好；③向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡；④將藥品平鋪于干燥試管底部，在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán)，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺(tái)上；⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱，待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，立即用集氣瓶進(jìn)行收集；⑥氣體收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上；⑦先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽中取出；…請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出用高錳酸鉀制氧氣的符號(hào)表達(dá)式：；（2）欲調(diào)整試管高度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕：；（3）步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是：；若裝置無(wú)破損，加熱一段時(shí)間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，可能的原因是；（4）上述實(shí)驗(yàn)步驟中，可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計(jì)）的是；（填序號(hào)）（5）步驟⑦中的操作，可能引起。18．（3分）某興趣小組以CO2為主題進(jìn)行項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，請(qǐng)你一起參與。【認(rèn)識(shí)CO2的用途】（1）下列有關(guān)CO2的用途說(shuō)法錯(cuò)誤的是（填字母序號(hào)）。A.滅火B(yǎng).生產(chǎn)汽水C.氣體肥料D.供給呼吸【探究CO2的性質(zhì)】用如圖實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證CO2的性質(zhì)（2）實(shí)驗(yàn)中，塑料瓶?jī)?nèi)觀察到，可說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)。（3）觀察到短蠟燭熄滅后，關(guān)閉K，片刻后長(zhǎng)蠟燭熄滅，由此得到的結(jié)論是。（4）實(shí)驗(yàn)后向去頂部塑料瓶注入澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁，此現(xiàn)象能否說(shuō)明蠟燭燃燒生成二氧化碳，并說(shuō)明理由：?！就卣固骄俊刻骄渴欠窨捎门潘瘹夥ㄊ占紺O2利用傳感器對(duì)是否可用排水集氣法收集到CO2展開(kāi)探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示：（5）實(shí)驗(yàn)步驟如下：①按實(shí)驗(yàn)裝置圖1組裝儀器。②用壓強(qiáng)傳感器自帶的注射器通過(guò)活塞A向三頸燒瓶注入50mL空氣，并一直壓住注射器，若壓強(qiáng)傳感器的讀數(shù)，證明裝置氣密性良好。③打開(kāi)活塞A，將注射器中的稀鹽酸迅速注入儀器b中，反應(yīng)一段時(shí)間后，用，放在A處進(jìn)行驗(yàn)滿，收集滿后迅速關(guān)閉活塞A，并用止水夾夾住導(dǎo)氣管B處。④用壓強(qiáng)傳感器自帶的注射器通過(guò)活塞A向三頸燒瓶中注入15mL水，觀察兩分鐘之內(nèi)體系的壓強(qiáng)變化如圖2所示。注意：若答對(duì)下列問(wèn)題獎(jiǎng)勵(lì)3分，化學(xué)總得分不超過(guò)40分（6）圖2中30s后體系的壓強(qiáng)瞬間增大的原因是，30s至100s之間壓強(qiáng)逐漸減小的原因是。（7）經(jīng)過(guò)測(cè)算，消耗CO2的量約為收集到的CO2總量的0.53%，因此排水集氣法（填“可以”或“不可以”）收集到CO2氣體。19．（6分）某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證人體呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。Ⅰ.知識(shí)鏈接人類進(jìn)行呼吸作用的主要形式是有氧呼吸，通過(guò)酶的催化作用，把糖類等有機(jī)物轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水。葡萄糖（C6H12O6）在人體內(nèi)參與呼吸作用的化學(xué)反應(yīng)方程式為。Ⅱ.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（1）初始實(shí)驗(yàn)：如圖1所示，甲同學(xué)通過(guò)導(dǎo)管向澄清石灰水中吹氣，觀察到澄清石灰水變渾濁，于是得出結(jié)論：人體呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。①澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式為。②經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們認(rèn)為圖1實(shí)驗(yàn)不足以得出正確結(jié)論，原因是吸入的空氣中。（2）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：同學(xué)們改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示。檢驗(yàn)氣密性良好后，在A、B瓶中裝入等濃度等體積、足量的澄清石灰水。乙同學(xué)對(duì)著同一套裝置吹嘴做了相同時(shí)長(zhǎng)、相同氣流速度的吸氣和呼氣，通過(guò)單向閥控制后的吸氣步驟和呼氣步驟氣流方向如圖2所示，觀察現(xiàn)象。①實(shí)驗(yàn)時(shí)做相同時(shí)長(zhǎng)、相同氣流速度的吸氣和呼氣動(dòng)作的目的是，便于對(duì)比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若觀察到現(xiàn)象，則說(shuō)明人體呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。（3）數(shù)字化實(shí)驗(yàn)：同學(xué)們又進(jìn)行如圖3所示實(shí)驗(yàn)，把氧氣濃度、二氧化碳濃度和濕度傳感器探頭放入有少量空氣的保鮮袋中，打開(kāi)儀器開(kāi)始采集數(shù)據(jù)，然后向袋內(nèi)呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)如圖4所示，縱坐標(biāo)為某一氣體體積分?jǐn)?shù)（%），橫坐標(biāo)為時(shí)間（s）。①實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有進(jìn)行數(shù)據(jù)采集的其余氣體的主要成分為。②能說(shuō)明人體呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的曲線是。③根據(jù)圖4中信息，推斷Z曲線在下降后又略有上升的可能的原因是。20．（4分）計(jì)算煅燒200gCaCO3生成CaO的質(zhì)量是多少？

參考答案一．選擇題（共10小題，滿分10分，每小題1分）1．【解答】解：A、通常情況下，氫氣是無(wú)色氣體，屬于物理性質(zhì)；氫氣可以在空氣中燃燒，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、通常情況下，氫氣是無(wú)色氣體，屬于物理性質(zhì)；氫氣在一定條件下可變?yōu)橐后w，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、通常情況下，氫氣是無(wú)色氣體，屬于物理性質(zhì)；氫氣經(jīng)加壓、降溫變成了液體，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)正確；D、通常情況下，氫氣是無(wú)味的氣體，屬于物理性質(zhì)；氫氣能燃燒生成水，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。2．【解答】解：A、空氣是一種寶貴的自然資源，有多種成分，是一種混合物，故選項(xiàng)正確；B、空氣中氧氣約占空氣總質(zhì)量的五分之一錯(cuò)誤，不是質(zhì)量，是體積的五分之一；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、空氣中的稀有氣體不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)錯(cuò)誤，一定的條件下，也會(huì)反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、汽車排放的尾氣不會(huì)對(duì)空氣造成污染錯(cuò)誤，會(huì)污染空氣；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。3．【解答】解：A、廢棄藥品要倒入指定容器中，不能直接倒入水池中，該選項(xiàng)操作不正確；B、膠頭滴管要垂懸在試管口上方，不能伸入試管內(nèi)，該選項(xiàng)操作不正確；C、取用液體藥品時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放，該選項(xiàng)操作不正確；D、取用固體藥品時(shí)，先將試管傾斜，再用藥匙或紙槽將藥品送至試管底部，后將試管豎立，該選項(xiàng)操作正確。故選：D。4．【解答】解：A、1個(gè)酒精分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，則酒精中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為2：6：1，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、酒精是由酒精分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、分子是由原子構(gòu)成的，酒精分子中碳、氫、氧原子的質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）：（16×1）＝12：3：8，不能說(shuō)酒精分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、酒精具有可燃性，能用糧食制取，屬于可再生能源，燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水，燃料酒精能成為石油的替代品不是由于酒精易揮發(fā)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。5．【解答】解：A、如果兩種粒子同屬于同一種元素，則它們?cè)雍酥械馁|(zhì)子數(shù)一定相同，符合定義。正確。B、如果兩種粒子含有的質(zhì)子數(shù)相同，如H2O和HF質(zhì)子數(shù)都是10，但是不屬于同種元素。錯(cuò)誤。C、由同種元素組成的單質(zhì)，如金剛石和石墨都是碳元素形成的單質(zhì)，物理性質(zhì)就有很大差異。而氧氣和臭氧都是氧元素組成的，無(wú)論物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)都有很大差異。錯(cuò)誤。D、化學(xué)變化中構(gòu)成物質(zhì)的分子改變，但組成物質(zhì)的元素不變。故錯(cuò)誤。故選：A。6．【解答】解：A、按下開(kāi)關(guān)，壓強(qiáng)減小，丁烷分子間的間隔變大，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、松開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，丁烷分子仍是在不斷地運(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、電火花引燃丁烷時(shí)，使溫度達(dá)到丁烷的著火點(diǎn)以上，而不是丁烷的著火點(diǎn)降低，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、松開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，火焰熄滅，是因?yàn)閿嘟^了丁烷的來(lái)源，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D。7．【解答】解：A、沼氣可利用農(nóng)作物的秸稈、牲畜糞便發(fā)酵的方法獲取，乙醇可由糧食發(fā)酵的方法獲取，在短期內(nèi)可得到補(bǔ)充，均是可再生資源，故A正確；B、化學(xué)電池能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故B正確；C、為了防止酸雨的產(chǎn)生，可以利用清潔能源代替化石燃料，但不能大量砍伐樹(shù)木，以免破壞生態(tài)環(huán)境，故C錯(cuò)誤；D、實(shí)行垃圾分類和回收可以改善環(huán)境質(zhì)量，并節(jié)約資源，故D正確。故選：C。8．【解答】解：A、由圖知，同一圓圈鐵元素化合價(jià)相同，氧化鐵和物質(zhì)c在同一圈，氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為+3，則物質(zhì)c中鐵元素+3價(jià)，故A說(shuō)法正確；B、同一直線的物質(zhì)屬于同種類別，a與氧化鐵是同一類物質(zhì)，則a為氧化亞鐵，轉(zhuǎn)化a→Fe的反應(yīng)可以是一氧化碳和氧化亞鐵在高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)物為兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、若e是可溶性鹽，e與氧化鐵在同一圈，氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為+3，同一圓圈鐵元素化合價(jià)相同，則e的溶液是含有鐵離子的鹽溶液為黃色，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D、轉(zhuǎn)化Fe→d可為鐵和氯化銅生成氯化亞鐵和銅，化學(xué)反應(yīng)方程式是：Fe+CuCl2＝FeCl2+Cu，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：A。9．【解答】解：A、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的。B、檢驗(yàn)CO2，應(yīng)使用澄清石灰水，不能使用燃著的木條，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的。C、一氧化碳燃燒生成二氧化碳，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，點(diǎn)燃，在火焰上方分別罩一個(gè)干燥的冷燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠的是甲烷，不出現(xiàn)水珠的是一氧化碳，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的。D、取樣，分別加入少量MnO2，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，水不能，產(chǎn)生氣泡的是過(guò)氧化氫溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象的是水，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的。故選：B。10．【解答】解：A、在兩瓶氣體中各倒入等量澄清石灰水，振蕩，空氣瓶中澄清石灰水不變渾濁，呼出的氣體中石灰水變渾濁，說(shuō)明呼出的氣體中二氧化碳的含量比吸入空氣高，故A正確；B、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒要?jiǎng)×倚?，兩者的氧氣濃度不同，說(shuō)明可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度有關(guān)，故B正確；C、在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有改變的物質(zhì)叫催化劑，該實(shí)驗(yàn)還需要驗(yàn)證二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故C錯(cuò)誤；D、分別向等量冷水、熱水中滴加一滴紅墨水，熱水中紅墨水?dāng)U散的快，說(shuō)明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的越快，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔇正確。故選：C。二．填空題（共10小題，滿分40分）11．【解答】解：（1）硝酸銀化合物中銀元素的化合價(jià)為+1價(jià)，硝酸根的化合價(jià)為﹣1價(jià)，依據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0可知：硝酸銀表示為AgNO3；故答案為：AgNO3；（2）氯化鎂化合物中氯元素化合價(jià)為﹣1價(jià)，鎂元素化合價(jià)為+2價(jià)，依據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0可知：氯化鎂表示為MgCl2；故答案為：MgCl2；（3）書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)，第一個(gè)字母要大寫(xiě)，第二個(gè)字母要小寫(xiě)。元素符號(hào)表示意義：表示這種元素、表示這種元素1個(gè)原子，由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，元素符號(hào)表示這種物質(zhì)，水銀是金屬汞，表示為Hg；故答案為：Hg；（4）離子表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，鈣離子表示為Ca2+；故答案為：Ca2+；（5）符號(hào)前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)；2個(gè)氮原子表示為2N；故答案為：2N。航天點(diǎn)亮夢(mèng)想。請(qǐng)回答12﹣12題。12．【解答】①火星低層大氣中N2的體積分?jǐn)?shù)（2.7%）比空氣中（氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)是78%）低。故答案為：低。②氬元素在元素周期表中的信息如上圖所示。氬原子的核外電子數(shù)為18。故答案為：18。③若要鑒別火星低層大氣和地球上的空氣，實(shí)驗(yàn)操作為把等體積的兩種氣體分別通入等量的澄清石灰水中，能使澄清石灰水變渾濁更明顯的是火星低層大氣，幾乎無(wú)明顯現(xiàn)象的是地球上的空氣。故答案為：把等體積的兩種氣體分別通入等量的澄清石灰水中，能使澄清石灰水變渾濁更明顯的是火星低層大氣，幾乎無(wú)明顯現(xiàn)象的是地球上的空氣。13．【解答】解：（1）空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等多種物質(zhì)，屬于混合物；（2）由于物質(zhì)的組成常用元素來(lái)描述，長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)健康無(wú)益，因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的元素；（3）A、拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng)，有利于水域治理，故說(shuō)法正確；B、嚴(yán)禁在所有水體中電魚(yú)、藥魚(yú)，可以防止水體污染，故說(shuō)法正確；C、疏通河道、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)，有利于水域治理，故說(shuō)法正確；D、合理使用化肥農(nóng)藥，可以防止水體污染，故說(shuō)法正確；（4）明礬在溶于水時(shí)能形成膠狀物，形成的膠狀物能吸附小顆粒雜質(zhì)，使其沉降；靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行操作①的名稱是過(guò)濾能除去不可溶性的雜質(zhì)；該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗等；若進(jìn)行完該操作后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，造成這一現(xiàn)象的原因可能是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、承接濾液的燒杯不干凈等。故答案為：（1）混合物；（2）D；（3）ABCD；（4）吸附懸浮雜質(zhì)使之沉降；過(guò)濾；燒杯或玻璃棒或漏斗；濾紙破損或漏斗內(nèi)的液面高于濾紙邊緣或承接濾液的燒杯不干凈。14．【解答】解：（1）①根據(jù)題目，碳中和”就是采取各種措施全部抵消掉生產(chǎn)生活中排放的二氧化碳，故“碳中和”中的“碳”是指二氧化碳，故選：C；②A、外出選擇公交出行，可以減少汽油的燃燒，減少碳排放，故A符合題意；B、化石燃料會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，不利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”，故B不符合題意；C、電動(dòng)汽車可以減少二氧化碳的排放，故C符合題意；D、太陽(yáng)能的使用可以減少二氧化碳的排放，故D符合題意；故選：ACD；③有利于“碳中和”主要從兩個(gè)方面考慮，吸收二氧化碳、減少二氧化碳的排放，措施有植樹(shù)造林、使用清潔能源等，故填：植樹(shù)造林（合理即可）；（2）答案（1）①C；②ACD；③植樹(shù)造林等（合理即可）。（2）a、CO2；b、COc、CO。15．【解答】解：（1）注射器內(nèi)氣體減少的量就是氧氣的體積，則實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為：15mL?9mL15mL+25mL（2）裝置二與裝置一裝置比較，裝置二中的氣球在玻璃管的后部，更易讓空氣流通，氧氣與銅能充分反應(yīng)；（3）在測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于五分之一，可能的原因有：①銅粉的量可能不足，沒(méi)有將氧氣消耗盡；②裝置可能漏氣，；③實(shí)驗(yàn)中可能未冷卻至室溫就讀數(shù)等；（4）實(shí)驗(yàn)完畢后裝置中剩余的氣體主要成分是氮?dú)?，氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在加熱時(shí)也不易和銅發(fā)生反應(yīng)；故答案為：①15%②裝置二③能讓空氣更易流通，全部通過(guò)銅粉，使氧氣與銅粉充分反應(yīng)④銅粉的量不足⑤未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù)（④⑤可顛倒，合理即可）⑥化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（或加熱時(shí)不易和銅反應(yīng)等）16．【解答】解：（1）由將滅火氈從套中取出，覆蓋在燃燒物上，以達(dá)到滅火目的，可知滅火氈的滅火原理是使燃燒物與空氣隔絕；（2）由羊毛和鋁質(zhì)纖維都是可燃物，但在滅火時(shí)滅火氈沒(méi)有燃燒，可推出溫度沒(méi)有達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；（3）滅火的方法有好多種，除了隔絕空氣還有降低溫度，或隔離可燃物的方法，所以可以用水滅火，降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下。（4）滅火氈作為新型滅火用品，對(duì)比傳統(tǒng)滅火器材，優(yōu)點(diǎn)有可以循環(huán)使用，對(duì)環(huán)境無(wú)污染；故答案為：（1）使燃燒物與空氣（氧氣）隔絕；（2）溫度沒(méi)有達(dá)到滅火氈的著火點(diǎn)；（3）用水滅火；（4）可以循環(huán)使用，對(duì)環(huán)境無(wú)污染。17．【解答】解：（1）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：KMnO4→△K2MnO4+MnO2+O2（2）A處調(diào)整試管高低，B處調(diào)整試管的傾斜度，C處調(diào)整夾持試管的牢固程度；（3）檢查該裝置的氣密性的方法為：先將導(dǎo)管放入水中，然后用手緊握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，說(shuō)明裝置氣密性良好；裝置氣密性良好，藥品也已分解出氧氣，而未收集到，可能的原因只能是在加入藥品后橡皮塞沒(méi)塞緊，氧氣從管口逸散；（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，在向集氣瓶?jī)?nèi)加水時(shí)，由于水未加滿致使瓶底出現(xiàn)氣泡，結(jié)果造成收集的氧氣中混入空氣，使收集的氧氣不純；待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，立即用集氣瓶進(jìn)行收集，開(kāi)始出來(lái)的氣體中混有試管內(nèi)的空氣，也會(huì)造成氧氣不純；（5）由于沒(méi)有移出水槽中的導(dǎo)管就熄滅了酒精燈，試管溫度降低，壓強(qiáng)減小，則可能會(huì)導(dǎo)致水槽中的水倒吸入熱的試管，引起試管炸裂；故答案為：（1）8（2）A；（3）將導(dǎo)管放入水中，兩手緊握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出；加入藥品后橡皮塞沒(méi)有塞緊；（4）③⑤；（5）試管炸裂。18．【解答】解：（1）A、二氧化碳不支持燃燒、也不能燃燒，二氧化碳的密度比空氣大，可用作滅火，說(shuō)法正確；B、二氧化碳溶于水生成碳酸，可用作生產(chǎn)汽水，說(shuō)法正確；C、二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的主要原料，可用作氣體肥料，說(shuō)法正確；D、二氧化碳不能供給呼吸，說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：D；（2）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊紙花變紅，實(shí)驗(yàn)中，塑料瓶?jī)?nèi)觀察到濕潤(rùn)紫色石蕊紙花變紅，干燥紫花不變色，說(shuō)明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)；（3）觀察到短蠟燭熄滅后，關(guān)閉K，片刻后長(zhǎng)蠟燭熄滅，由此得到的結(jié)論是二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大，并且不能燃燒也不支持燃燒；（4）現(xiàn)象不能說(shuō)明蠟燭燃燒生成二氧化碳，因?yàn)槿ロ敳克芰掀客ㄈ攵趸細(xì)怏w，澄清石