小學(xué)一年級數(shù)學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)一年級數(shù)學(xué)老師作為一名小學(xué)一年級數(shù)學(xué)老師，我在過去的一年里面對小學(xué)生進(jìn)展了有針對性的教學(xué)，獲得了一定的成績?，F(xiàn)將過去一年的教學(xué)工作進(jìn)展總結(jié)如下：一、教學(xué)目的與策略在教學(xué)目的確實立上，我主要以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和學(xué)習(xí)才能為重點(diǎn)。為此，我在教學(xué)過程中采取了以下策略：1.培養(yǎng)興趣在教學(xué)過程中，我注重通過生動有趣的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如，我會使用一些興趣的數(shù)學(xué)游戲來幫助學(xué)生穩(wěn)固知識，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。2.強(qiáng)化根底根底是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，我注重穩(wěn)固學(xué)生的根底知識。通過分類概念和概括規(guī)律等教學(xué)方法來強(qiáng)化學(xué)生的根本理解才能。3.靈敏運(yùn)用數(shù)學(xué)是一門活學(xué)活用的學(xué)科，我通過課堂練習(xí)和解題講解來培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用才能。在教學(xué)中，我會提供一些實際問題讓學(xué)生嘗試解決，培養(yǎng)他們的綜合運(yùn)用才能。二、教學(xué)方法與手段在教學(xué)方法與手段上，我注重理論聯(lián)絡(luò)實際，因材施教。詳細(xì)有以下幾點(diǎn)：1.互動教學(xué)互動是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要手段之一，我經(jīng)常通過提問和討論的方式與學(xué)生進(jìn)展互動，激發(fā)他們的思維，培養(yǎng)他們的分析^p和解決問題的才能。2.多媒體輔助多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教學(xué)的重要手段之一，我利用多媒體設(shè)備展示生動形象的教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。3.個別輔導(dǎo)由于學(xué)生的學(xué)習(xí)才能和背景差異較大，我會根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)展個別輔導(dǎo)，使每個學(xué)生都能在適當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)掌握相應(yīng)的知識。三、教學(xué)效果與問題通過以上的教學(xué)方法和策略，我所帶的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面獲得了一定的成績。但是也存在以下問題：1.穩(wěn)固不夠由于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度不同，有些學(xué)生在學(xué)完一個知識點(diǎn)后很快就忘記了，缺乏復(fù)習(xí)穩(wěn)固的習(xí)慣。這就需要我在今后的教學(xué)中加強(qiáng)對學(xué)生的復(fù)習(xí)和穩(wěn)固。2.教學(xué)資缺乏在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)我手中的教學(xué)資有限，無法滿足學(xué)生的需求。這需要我在今后的教學(xué)中積極尋找更多的教學(xué)資，并合理進(jìn)展利用。四、教學(xué)改良與展望針對以上問題，我將采取以下措施進(jìn)展改良：1.提供穩(wěn)固材料我將為學(xué)生提供一些穩(wěn)固材料，幫助他們穩(wěn)固所學(xué)的知識。同時，我還將鼓勵學(xué)生積極參與課外輔導(dǎo)班等活動，進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)動力。2.積極尋找教學(xué)資我將積極利用學(xué)校和社區(qū)的資，爭取更多的教學(xué)資，豐富我的教學(xué)內(nèi)容。我還方案參加一些教學(xué)培訓(xùn)，不斷進(jìn)步自己的教學(xué)才能。展望將來，我將繼續(xù)努力進(jìn)步自己的