表達(dá)填空練習(xí)：1.

今天考試我得了滿分，母親（）了我。2.我與同學(xué)打架，父親（）了我。表?yè)P(yáng)、訓(xùn)斥、教訓(xùn)、批評(píng)、贊揚(yáng)“精彩極了”和“糟糕透了”美國(guó)作家巴德·舒爾伯格激趣導(dǎo)入，揭示課題關(guān)于課題課題《“精彩極了”和“糟糕透了”》，前者是概括了媽媽的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，后者是概括了爸爸的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，這兩句話又是課文的中心語(yǔ)句，主題所在，把它作為標(biāo)題時(shí)，應(yīng)用引號(hào)，以示父母的語(yǔ)言，點(diǎn)明文章的中心。初讀課文，整體感知：1、自由讀課文，讀正確，讀通順。2、想一想：作者按什么順序來(lái)寫課文？3、課文主要講了一件什么事？

精彩糟糕靦腆謄寫歧途謹(jǐn)慎餐桌出版得意揚(yáng)揚(yáng)推門而入失聲痛哭滿懷信心一如既往

miǎntiǎnténgbǎnqíjǐn課文按_________順序，先講________。再講__________。最后講________。課文按時(shí)間先后順序，先講作者七八歲時(shí)寫了第一首詩(shī)，媽媽的評(píng)價(jià)是“精彩極了”，爸爸的評(píng)價(jià)是“糟糕透了”。“我”對(duì)“精彩極了”的評(píng)價(jià)的反映是“得意揚(yáng)揚(yáng)”，而對(duì)“糟糕透了”的評(píng)價(jià)的反映是“痛哭起來(lái)”。顯然，這時(shí)候的作者并不理解父母的心。再講作者幾年后認(rèn)識(shí)到父親原先的評(píng)價(jià)是對(duì)的，受到母親鼓勵(lì)的他一直在寫作，并且得到了父親有限的肯定。幾年后，“我”再看那首詩(shī)時(shí)，“不得不承認(rèn)父親是對(duì)的”。“不得不承認(rèn)”，說(shuō)明作者已認(rèn)識(shí)到父親的評(píng)價(jià)是對(duì)的，但在感情上似乎還不好接受。最后講作者成年后取得了成就，他深感自己有慈祥的母親，又有非常嚴(yán)厲的父親非常幸運(yùn)。成年以后，“我”“越來(lái)越體會(huì)到”父母的兩種截然不同的評(píng)價(jià)在自己的成長(zhǎng)中所起的重要作用。母親的愛是“靈感和創(chuàng)作的源泉”，而父親的“警告”則時(shí)常提醒自己“小心，注意，總結(jié)，提高”。作者不僅認(rèn)識(shí)到兩種評(píng)價(jià)對(duì)自己健康成長(zhǎng)的必要性，而且認(rèn)識(shí)到“精彩極了”和“糟糕透了”這兩種看來(lái)截然不同的評(píng)價(jià)所蘊(yùn)含的共同點(diǎn)，那就是愛。課文主要寫了一件什么事？童年

截然不同評(píng)價(jià)

巨大影響愛

課文講了作者——巴德.舒爾伯格（）時(shí)，父母親對(duì)他寫的第一首詩(shī)時(shí)做出了兩種（）的（），這兩種評(píng)價(jià)對(duì)他產(chǎn)生了（），他從這兩種評(píng)價(jià)中逐漸感悟到（）的故事。思考

默讀課文，思考：“我”寫的第一首小詩(shī)，母親是怎樣評(píng)價(jià)的？用“_____”劃出。父親又是怎樣評(píng)價(jià)的？用“﹏﹏”劃出。父母截然不同的評(píng)價(jià)

母親一念完那首詩(shī)，眼睛亮亮的，興奮地嚷著：“巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩(shī)?。【蕵O了！”她摟住了我，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上?！坝H愛的，發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩(shī)，精彩極了……”

“我看這首詩(shī)糟糕透了?！备赣H把詩(shī)扔回原處。

“我不明白，”父親并不退讓，“難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？”小結(jié)：

同一首詩(shī)，為什么會(huì)有不同的評(píng)價(jià)呢？

母親的評(píng)價(jià)，是想______________我。父親的評(píng)價(jià)，是想______________我。鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、支持批評(píng)、提醒、警告面對(duì)父母的評(píng)價(jià)，巴迪是怎樣的表現(xiàn)？母親：既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng)

迫不及待

懷著一種自豪感父親：眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重得抬不起來(lái)了

受不了了

沖出飯廳，失聲痛哭

默讀課文1-14自然段。

思考：其實(shí)我更看重誰(shuí)的評(píng)價(jià)？

七點(diǎn)。七點(diǎn)一刻。七點(diǎn)半。父親還沒有回來(lái)。我實(shí)在等不及了。1、這句話標(biāo)點(diǎn)有什么特別之處？2、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單23個(gè)字，卻整整用了5個(gè)句號(hào)，從中你讀懂了什么？

我再也受不了了。我沖出飯廳，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來(lái)。飯廳里，父母還在為那首詩(shī)爭(zhēng)吵著。巴迪當(dāng)時(shí)明白父親的評(píng)價(jià)嗎？巴迪后來(lái)明白父親的評(píng)價(jià)了嗎？

我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。我有個(gè)慈祥的母親，她常常對(duì)我說(shuō)：“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了！”我還有個(gè)嚴(yán)厲的父親，他總是皺著眉頭，說(shuō)：“這個(gè)糟糕透了！”一個(gè)作家，應(yīng)該說(shuō)生活中的每個(gè)人，都需要來(lái)自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人引入歧途。所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要有人時(shí)常提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高?！薄熬蕵O了”和“糟糕透了”

討論：如果巴迪的成長(zhǎng)過(guò)程中只有這中間的一種愛，那么他會(huì)變得怎么樣？

巴德·舒爾伯格是美國(guó)著名的暢銷書作家。在他68年的寫作生涯里，共創(chuàng)作了34部作品，其中13部被拍成電影或搬上舞臺(tái)。所出版的作品有《在濱水區(qū)》《碼頭風(fēng)云》、《什么使薩米逃走》《醒著的夢(mèng)》《聰明的糊涂和糊涂的聰明》、《我喜歡這個(gè)不討人喜歡的人》等。

在本文作者看來(lái)，愛有兩種表現(xiàn)形式。你在生活中有過(guò)類似的感受嗎?說(shuō)一說(shuō)。