七年級下冊數(shù)學同步練習題庫:實數(shù)_第1頁
七年級下冊數(shù)學同步練習題庫:實數(shù)_第2頁
七年級下冊數(shù)學同步練習題庫:實數(shù)_第3頁
七年級下冊數(shù)學同步練習題庫:實數(shù)_第4頁
七年級下冊數(shù)學同步練習題庫:實數(shù)_第5頁
已閱讀5頁,還剩43頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

實數(shù)(簡答題:一般)

1、我們知道簡便計算的好處,事實上,簡便計算在好多地方都存在,觀察下列等式:

152=1x2x100+25=225,

252=2x3x100+25=625,

352=3x4x100+25=1225,

(1)根據(jù)上述格式反應出的規(guī)律填空:952=_:

(2)設(shè)這類等式左邊兩位數(shù)的十位數(shù)字為4,請用一個含α的代數(shù)式表示其結(jié)果_;

(3)這種簡便計算也可以推廣應用:

①個位數(shù)字是5的三位數(shù)的平方,請寫出1952的簡便計算過程及結(jié)果,

②十位數(shù)字相同,且個位數(shù)字之和是10的兩個兩位數(shù)相乘的算式,請寫出89x81的簡便計算過程和結(jié)

果.

2、化簡與計算:

3、計算下列各題:

(1)(-7)+(-5)(2)

6+

(^)*∣+卜(-2丫√32+4J-^216

(3)

4,在數(shù)軸上點A表示的數(shù)為a,點B為原點,點C表示的數(shù)為c,且已知a,c滿足Ia+11+(c-7)2=0.

(1)a=C=;

(2)若Ae的中點為M,則點M表示的數(shù)為;

(3)若A,C兩點同時以每秒1個單位長度的速度向左運動,求第幾秒時,恰好有BA=BC?

共48頁,第1頁

5、計算(jι-Ian60。+V鞏1次

一α+.-b=-葉b

6、我們稱使得232”成立的一對數(shù)a,b為“相伴數(shù)對,,,記為(a,b).

(1)若(i,b)是“相伴數(shù)對“,求b的值.

(2)若9,"是“相伴數(shù)對”,用人的式子表示“I

(,?a—二b一(4Q-6b-2)

3

(3)若(出。)是“相伴數(shù)對,,,求代數(shù)式的值.

7、計算下列各式:

V=37-W-電+的近+j1-「

z-2

J)—v27+√(3)γ-1

8、閱讀下面的文字,解答問題:大家知道j?是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此力的小數(shù)部

分我們不可能全部地寫出來,于是小明用四一1來表示0的小數(shù)部分,因為血的整數(shù)部分是1,將這

個數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.又例如:????<行<善,即2<行<3,???行的整數(shù)部分

為2,小數(shù)部分為H-2).

請解答:

(1)而的整數(shù)部分是,小數(shù)部分是

(2)如果班的小數(shù)部分為",后的整數(shù)部分為力,求a+小一出的值.

9、計算:

⑴√25-√=64+∣l-^∣

⑵解方程:YX一"=12

共48頁,第2頁

10、閱讀下列材料:

?.?M<<?/?,即2<小<3,

;.后的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為(、斤-2).

請你觀察上述的規(guī)律后試解下面的問題:

如果后的小數(shù)部分為a,J萬的整數(shù)部分為b,求“+力一而的平方根.

11、一個數(shù)值轉(zhuǎn)換器,如圖所示:

(1)當輸入的X為16時.輸出的y值是;

(2)若輸入有效的X值后,始終輸不出y值,請寫出所有滿足要求的X的值,并說明你的理由;

(3)若輸出的y是V:,請寫出兩個滿足要求的X值:

通+|圖-2∣+J2J

12、計算:Y

?

13、計算:H-I)(^+1)-(-)-2+11-6I-(π-2)0+

14√18+(Λ?-1)°-4^+∣(√2-1∣

ab

15、對于任意四個有理數(shù)a,b,c,d定義新運算"”=Cd-hr

—32—6-8

(1)求I41J32的值;

2-1-52

⑵若13,求工的值.

共48頁,第3頁

abab

16、閱讀材料:對于任何數(shù),我們規(guī)定符號Cd的意義是Cd=ad-bc.例如:

12

=l×4-2×3=-2

34

56

(1)按照這個規(guī)定,請你計算一2S的值;

23m+2n

⑵按照這個規(guī)定,請你計算當*可+("Ij=°時,一1"一?"的值.

0+(τ-3)°+;:;-∣2-閻

17、計算:

18、我們知道,任意一個大于1的正整數(shù)n都可以進行這樣的分解:n=x+y(x、y是正整數(shù),且爛y),

在n的所有這種分解中,如果x、y兩數(shù)的乘積最大,我們就稱x+y是n的最佳分解,并規(guī)定在最佳分解

時:F(n)=xy。例如6可以分解成1+5,2+4或3+3,因為Ix5<2x4<3x3,所以3+3是6的最佳分解,

所以F(6)=3x3=9.

(1)計算:F(8)o

⑵設(shè)兩位正整數(shù)t=10a+b(l<a<9,0<b<9,a、b為整數(shù)),數(shù)/十位上的數(shù)等于數(shù)E十位上的數(shù)與t個位上

的數(shù)之和,數(shù)E個位上的數(shù)等于數(shù)t十位上的數(shù)與t個位上的數(shù)之差,若tJt=9,且F(t)能被2整除,求兩位

正整數(shù)t.

19、計算

(])++v?⑵一A(F。十百

20、計算:

+卜班/邛-1

(1)

<∕2l6-(√5+3∣(√T-3j

(2)

共48頁,第4頁

21、“*”是規(guī)定的一種運算法則:"*b=M-b

⑴求5*(T)的值;

(T)*X=2+-?

(2)若',求X的值.

23、計算:

⑴班一將隹⑵2(√2-√3)÷∣√2-√3∣

∏γ1/-2α+ι

24、(1)計算:"一(2O15-g)o-閔;(2)化簡:“一1一3—2).

25、規(guī)定新運算符號*的運算過程為α*b=3α-4b,則

(1)求5*(-5)的值;

⑵解方程:2*(2")=i*x.

13

W(-1)°X2+(-2)÷4⑹-1,(1-0力式2-(一3)2

共48頁,第5頁

27、化簡下列各符號

(1)-[-(-3)1.⑵+f-Γ-f+5)Π.⑶TT-------(-6用(共〃個負號).

你能否根據(jù)化簡的結(jié)果找到更簡單的化簡的規(guī)律呢?試一試。

(V7),-?^ι+'A-3)i-

⑵(宙-2)2叫屈2嚴+3折拈

28、計算:(1)

-2<√16+(-lΓr×-

(3)’11

⑷2(y-3/+l)-3(2r-x-2)

30、記Mn=-2,MG=(-2)x(-2),M="(-2)×(-2)"×(-2),……,

v?/

Λ<Λ=(-2)X(-2)X???X(-2)

Λ4?-2

(1)填空:M小=,分析綜m=是一個數(shù)(填“正”或"負”)

(2)計算M⑹+〃⑺;

(3)當”(,“VO時,直接寫出2016叫“)+1008M(“+D的值

32、計算:II

共48頁,第6頁

33、(1)計算:’3'

?

,八.(x+l)*=16?

(2)已知:,求"v;

34、你能很快算出19952嗎?請按以下步驟表達探索過程(填空):

通過計算,探索規(guī)律:

152=225=100×lx(l+l)+2525:=625=100x2×(2+l)÷25

,,

352=1225=100x3x(3+1)+25452=2025=100×4×(4+1)+25

zɑ75:=5625=

\1√,

2

(2)從第(1)題的結(jié)果,歸納、猜想得"°”+*=----------

(3)請根據(jù)上面的歸納猜想,算出1995-二

35、探索與應用.先填寫下表,通過觀察后再回答問題:

a???0.00010.011IOOIOO(X)???

????0.01X1yIOQ???

⑴表格中X=;y=_;

(2)從表格中探究a與數(shù)位的規(guī)律,并利用這個規(guī)律解決下面兩個問題:

①已知而:≈3.16,則J1。。。=_;②已知g.24=68,若=180,貝IJa=

(3)拓展:已知.a2.289,若石=0.2289,則Z=_。

36、分別在數(shù)軸上用尺規(guī)作圖作出曲的點,要保留作圖痕跡,及必要的文字和數(shù)字標記。

-5-4-3-2-1012345i

37、對于有理數(shù)〃、h,定義運算:r7?λ=∕7×λ-∕7-?+1

⑴計算"混4的值

(2)填空:501^2'----------T陽5(填“或"=’,或“V”)

共48頁,第7頁

38、對于任意非零有理數(shù)a、b,定義運算如下:α"'=∣"-%∣T2"一力,求5*(—3)的值。

39、先觀察下列的計算,再完成習題:

1_(√2-l)萬

石(√2+l)(√2-l)+.

1_SF_行_Q

√5+√2(√3+√2)(√3-√2)"

1_5-近一萬

(√3+√2∣(√3-√2)?

請你直接寫出下面的結(jié)果:

]]

(I)

√5÷√4=;3+2√Σ=;

(2)根據(jù)你的猜想、歸納,運用規(guī)律計算:

—二一/廠+廠’廠一)?-----)X(>/2018+1)

(l+√2√2÷√3√3+√4√2017+√2018

?3?

2而十膈

40、計算1.-9-2+73.(1-6+4)x(-48)4.2-(1-5χθ.2)÷(-2)'

41、定義一種運算:”d=ad—be,例如一~0=IXO—(一2)x(—3)=-6,那么當a=-12,b=-

13QC

(-2)2—1,c=—32+5,d=A—4,求'”的值.

?J][1]

42、先化簡,再求值:V-IIX-I」,其中X=J?.

43、計算:2-ι+(π-3.14)o+(-2)-(-1)2017.

共48頁,第8頁

44、觀察下列算式:

31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,

通過觀察,用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,判斷32007的末尾數(shù)字.

45、如圖,O為數(shù)軸原點,A,B兩點分別對應-3,3,作腰長為4的等腰AABC,連接OC,以O(shè)為圓

心,Co長為半徑畫弧交數(shù)軸于點M,則點M對應的實數(shù)為.若以A為圓心,Co長為半徑畫

弧交數(shù)軸于點N,則點N對應的實數(shù)為

46、觀察下列等式:

A=I(I-A)

第1個等式ιa∣=1x'23

m)

第2個等式:a=3×5235

一—

第3個等式:a3=5x7247

???(?-l)

第4個等式:a=7×92力9

請回答下列問題:

(1)按上述等式的規(guī)律,列出第5個等式:a5=:

(2)用含n的式子表示第n個等式:a==

(3)求a+a+a+a+...+a的值.

I,D4ZU1/

47、定義一種新運算:aΦb=a-b+ab.

(1)求(-2)十(-3)的值;

(2)求5十口十(-2)]的值.

.J.11

48、先化簡,再求值:f-ι'X-IL其中χ=0.

共48頁,第9頁

HIflbl

49、對于任何實數(shù),我們規(guī)定符號Ird的意義是:d山一"

F+13xI

按照這個規(guī)定請你計算:當/-3κ+l二°時,'一2”一1的值.

50、計算:

⑴(O-幻°-W+∣Λ∕5-2∣⑵Jr(-2)^-?/-i+(?T3)*

51、【概念學習】規(guī)定:求若干個相同的有理數(shù)(均不等于0)的除法運算叫除方,如2+2+2,

L3LL3"∣-3TT等.類比有理數(shù)乘方,我們把2-2+2記作”,讀作“2的圈3次方”,

τQ+Q+”……+Q

∣7∣+∣7E-JT-31記作,讀作“-3的圈4次方”.一般地,把濟ɑ(“翔)

記作“,讀作%的圈C次方”.

【初步探究】

(1)直接寫出計算結(jié)果:2~=,、一工)=.

(2)關(guān)于除方,下列說法錯誤的是()

A.任何非零數(shù)的圈3次方都等于它的倒數(shù)B,對于任何正整數(shù)c,『=1

-D.負數(shù)的圈奇數(shù)次方結(jié)果是負數(shù),負數(shù)的圈偶數(shù)次

C3τj=4s

c?方結(jié)果是正數(shù)

【深入思考】

我們知道有理數(shù)的減法運算可以轉(zhuǎn)化為加法運算,除法運算可以轉(zhuǎn)化為乘法運算,有理數(shù)的除方運算如何

轉(zhuǎn)化為乘方運算呢?

除方乘方墓的形式、

L=23τ=2+2+2*2=2χi2χi2×ι1Λ?2fJJJ

(1)試一試:仿照上面的算式,將下列運算結(jié)果直接寫成嘉的形式.

共48頁,第10頁

(2)想一想:將一個非零有理數(shù)”的圈c(c≥3)次方寫成累的形式等于

52>規(guī)定一種新的運算:a??b=axb-a-b2+L例如3*(-4)=3×(-4)-3-(-4)2+1,請用上述規(guī)定計算下面

各式:

(1)2*5;(2)(-5)*[3*(-2)]

53、計算:(1)-20+(-18)-12+10;(2)

14

-9—x30

15(4)-2.5×17×(-4)×(-0.1)

1ix7+^+20Hx2∩17

⑼1x22x33x4+9x10(0)+

2tan60o-

54、計算:

55、定義新運算:a0b=aχM+l.

(1)計算(-3)84的值;

(2)填空:1^2'sj.(填“>”或“=”或“<”),并請寫出過程.

56、我們定義一種新運算:a*b=a2-b+ab.例如:1*2=12-2+1x2=1

(1)求2*(-3)的值.

⑵求(-2)*[2*(-3)]的值.

共48頁,第11頁

57、我們定義一種新運算:a*b=a2-b+ab.例如:1*3=12-2+1x2=1

(1)求2*(-3)的值.

⑵求(-2)*[2*(-3)]的值.

1111??j_??

58、閱讀解題:I?=1-2,2x3=3一A,3x4=*一2,

1111

計算:1x2+2x?+4x4+..+9x10

Illll111

J.2+2-Sj一2+...+$-W

1

=ι-in

9

=10

理解以上方法的真正含義,計算:

111

1x2+2x^++2ΩHx2016

59、我們定義一種新運算:a?b=a-b+ab.

(1)求24(-3)的值;

(2)求(-5)△ll?(-2)]的值.

60、讀一讀:式子力+2+3+4+5+...+100”表示1開始的100個連續(xù)自然數(shù)的和.由于上述式子比較長,書寫

也不方便,為了簡便起見,我們可以將“1+2+3+4+5+...+100”表示為殍雪n,這里是求和符號.例

、、一、23(2AI)

如:1+3+5+7+9+...+99,即從1開始的IoO以內(nèi)的連續(xù)奇數(shù)的和,可表不為;又如

V10a

ZrT=In

13+23+33+43+53+63+73+83+93+1。3可表^J.

通過對上以材料的閱讀,請解答下列問題:

(1)2+4+6+8+10+…+100(即從2開始的100以內(nèi)的連續(xù)偶數(shù)的和)用求和符號可表示為;

WL(Q-D

(2)計算=.(填寫最后的計算結(jié)果)

共48頁,第12頁

[α≡-b(a≥力)

61、如果規(guī)定符號“*”的意義是a*b="~+u(a<b),比如3*1=32-1=8,2*3=32+2=11.求下歹U各式的

值:

(1)4*(-1)(2)(-3)*(-2)

62、計算:(1)24+(-14)+(-16)+8;(3);

-54×2-÷(-4i)×-—)×(-36)

(3);(4);

-/3、r-I4—[1-(1—0.5X?)lX6

⑸%X7-(-3)x6z+5;⑹1'M

63、計算:

小V啕-j儒-同7

(1)

3

(2)計算:忑-(招)2+(π+招)0-+1石-21

64、對于有理數(shù)a、b,定義運算:a^b=axb-a+b+?

⑴計算T)?3的值

⑵比較l@(-2)與(T22的大小。

65、閱讀材料:對于任何數(shù),我們規(guī)定符號C的意義是『;=ad-bc.例如:=1x4-2x3=-2.

P6∣

(I)按照這個規(guī)定,請你計算U的值.

?

(2)按照這個規(guī)定,請你計算當Ix+司+(y-2)2=0時『'r-'的值.

共48頁,第13頁

66、觀察下列各式:-Ix2=-1+2

一一X一=

一一X--------

(1)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是nw+1=

--X—

(2)用規(guī)律計算Ex?+(23)+(34)+....20112012

67、數(shù)軸是一個非常重要的數(shù)學工具,它使數(shù)和數(shù)軸上的點建立起對應關(guān)系,揭示了數(shù)與點之間的內(nèi)在聯(lián)

系,它是“數(shù)形結(jié)合''的基礎(chǔ)。小白在草稿紙上畫了一條數(shù)軸進行操作探究:

操作一:

(1)折疊紙面,若使表示的點1與-1表示的點重合,則-2表示的點與表示的點重合;

操作二:

(2)折疊紙面,若使1表示的點與-3表示的點重合,回答以下問題:

①后表示的點與數(shù)表示的點重合;

②若數(shù)軸上A、B兩點之間距離為8(A在B的左側(cè)),且A、B兩點經(jīng)折疊后重合,則A、B兩點表示的

數(shù)分別是;

操作三:

(3)在數(shù)軸上剪下9個單位長度(從-1到8)的一條線段,并把這條線段沿某點折疊,然后在重疊部分

某處剪一刀得到三條線段(如圖).若這三條線段的長度之比為1:1:2,則折痕處對應的點所表示的數(shù)可

能是

國新處

68、如圖是一個數(shù)值轉(zhuǎn)換機,輸入數(shù)值后按三個方框中的程序運算,若第一次運算結(jié)果大于2,可以輸出

結(jié)果,則稱該數(shù)只要“算一遍”;若第一次運算無法輸出結(jié)果,且第二次運算結(jié)果大于2,可以輸出結(jié)果,

則稱該數(shù)需要“算兩遍”,以此類推:

(1)當輸入數(shù)為2時,請你根據(jù)程序列出算式并計算輸出的結(jié)果;

共48頁,第14頁

(2)當輸入數(shù)為-1時,求輸出的結(jié)果;

/崎出/

(3)試寫出一個需要“算兩遍”才可以輸出結(jié)果的無理數(shù)。

69、計算:

(-l)÷6χl-22+(-3)3I

(1)6(2)(,÷2

(12「

⑶T)X匕+二口(4卜3-2|+科-病

70、把幾個數(shù)用大括號圍起來,中間用逗號斷開,如:{1,2,-3),我們稱之為集合,其中的數(shù)稱其為

集合的元素.如果一個集合滿足:當有理數(shù)a是集合的元素時,有理數(shù)-a+10也必是這個集合的元素,這

樣的集合我們稱為和諧的集合.例如集合{10,0}就是一個和諧集合.

(1)請你判斷集合{-l,2},{-2,1,5,9,12}是不是和諧集合?

(2)請你再寫出兩個和諧的集合(至少有一個集合含有三個元素).

(3)寫出所有和諧的集合中,元素個數(shù)最少的集合.

共48頁,第15頁

參考答案

1?(1)9025(2)l0°α2+i00α+25;(3)答案見解析.

0.1-j5,(2)3.(3)

2、(1)

78

————

3、(1)-12;(2)6.(3)144;(4)彳

4,(1)-1,7.(2)3;(3)3.

5、內(nèi)T

。.—?=-—4力,

A.aQ

6、(1);(2);(3)2

_11

7、(1)1;(2)\

8、⑴3,而-3(2)4

9、(1)8+0(2)X=1+Λ∕3或X=I-6

10、平方根是±1

11、(1)???.(2)0,1,理由見解析;(3)3,9

12、6Y

13、-7+30

3√23

—■一

14、22

15、(1)-23(2)x=-9

16、(1)52;(2)7

17、3+g

18、(I)16(2)l?

19、(1)7(2)-3

20^(l)fi-7r;(2)IO

21、(1)26;(2)x=6

22、(1)-5;(2)-1+招

1

23、(I)-”(2)段一括

24、(1)—1;(2)1.

工=三

、20

25、(1)35;(2)

1?

26、(1)0(2)6(3)-II(4)9(5)0(6)6

27、⑴TT7)l=-3;(2)+(-f-(+5)])=5.(3)6(n為偶數(shù));-6(n為奇數(shù))

28、(1)0;(2)7招+2

?

29、(1)I68;(2)-I7;(3)-811;(4)-10x2+3x+8;

30、(1)-32;正;(2)-64(3)0

1∏√3「

31、⑴'(2)-1(3)6(4)

32、4

33、(1)0;(2)x=3或-5

34、(1)100×7×(7+1)+25

(2)IOOn(n+l)+25

(3)3980025

35、(1)0.1,10;(2)31.62,32400;(3)0.012.

36、作圖見解析.

37、(1)-12(2)=

11

38、13

39、⑴亞-2;3-2拒;(2)2017.

40、(1)-4,(2)10,(3)-76,(4)^

?

41、-19-.

X

42、丫+12-'E

3

43F

44、7.

45、幣-3+77∏g-3-√t7

??fl^n]lf_l_______M2017

46、⑴9x11;?'$11幾)(2”-1)(2〃+1);Χ2耳-1⑶訴

47、(1)7;(2)9

τ+12—???

49、1

50>(I)I-A

(2)7

W2

2,-8;(2)C;【深入思考】(1)

51、【初步探究】一,(-2)8;⑵

52、(1)-16⑵-78

1008

53、(1)-40(2)-24(3)-298(4)-17(5)-3(6)-22(7)-1.5(8)-7(9)0.9(10)2017

54、-1

55、(1)-12;(2)<

56、(1)1;(2)1.

57、(1)1;(2)1

2015

58、2016.

59、(1)-1;(2)-11.

60、(1)∑"='2π(2)50.

61、(1)原式=17;(2)原式=1

62、(1)2;(2)2;(3)6;(4)-19;(5)-5;(6)-2.

64、(1)0;(2)<

21

65、(1)52;(2)-4

2011

66、(1)nw+1;⑵一?H

71937

67、⑴2(2)①-—也②53⑶,RR

68、(1)4;(2)3;(3)答案不唯一,只要大于-2而小于O即可

1

69、(1)36;(2)-22;(3)2;(4)4.

70、(1)不是,理由見解析;(2)見解析;(3)見解析

【解析】

1、試題分析:(1)根據(jù)152=1x2x100+25=225,252=2×3×100+25=625,352=3x4x100+25=1225,可得

952=9x10x100+25,據(jù)此解答即可.

(2)根據(jù)152=1x2x100+25=225,252=2x3x100+25=625,352=3x4x100+25=1225,可得(10a+5)2=a×

(a+l)×100+25,據(jù)此解答即可.

(3)①1952=前兩位數(shù)字X(前兩位數(shù)字+前X100+25,據(jù)此解答即可.

②根據(jù)89x81=(85+4)X(85-4),求出89x81的結(jié)果是多少即可.

試題解析:(1)V152=1x2x100+25=225,252=2×3×100+25=625,352=3x4x100+25=1225,

Λ952=9x1Ox100+25=9025.

(2)V152=1x2x100+25=225,252=2x3x100+25=625,352=3x4x100+25=1225,...?

.?.(10a+5)2=a×(a+l)×100+25=100a(a+l)+25.

(3)(I)1952=19×20×100+25=38025.

②89x81

=(85+4)X(85-4)

=852-42

=8x9x100+25-16

=7200+25-16

=7209

2、試題分析:(1)按照實數(shù)的運算法則進行計算即可;

(2)利用二次根式的乘除法則運算;

(3)先把各二次根式化簡為最簡二次根式,然后合并即可.

試題解析:⑴一八炳+PM

=-4+0.1+4-

1

一々

√27+J^+-=J-

⑶點-】

3√3+-+√2+l

塔+0+1

3、試題分析:(1)首先利用符號法則進行化簡,然后正負數(shù)分別相加即可;

(2)首先計算括號內(nèi)的式子,計算乘方,然后進行乘法運算;

(3)首先計算括號內(nèi)的式子,計算乘方,然后進行乘法運算;

(4)首先計算平方根和立方根,最后進行加減運算.

試題解析:(1)(-7)+(-5)=-(7+5)=-12

ιl-[]×[2-(-J∏11x(-7)--

(2)---=[l-(l-rt)]×(2-9)=6=6

4、分析:(1)根據(jù)非負數(shù)和為零,可得每個非負數(shù)同時為零,可得答案;

(2)根據(jù)重點坐標公式,可得答案;

(3)根據(jù)BA=BC,可得關(guān)于X的方程,根據(jù)方程,可得答案.

詳解:(1)?la+ll+(c-7)2=0,得

a+l=0,c-7=0,

解得a=-1>c=7,

故答案為:-1,7.

(2)由中點坐標公式,得

-1”

α

=3,

M點表示的數(shù)為3,

故答案為:3.

(3)設(shè)第X秒時,BA=BC,由題意,得

x+1=7-X,

解得x=3,

第3秒時,恰好有BA=BC.

點睛:本題考查了實數(shù)與數(shù)軸,利用非負數(shù)的和為零得出每個非負數(shù)同時為零時解題的關(guān)鍵.

5、分析:按照實數(shù)的運算順序進行運算即可.

詳解:原式=-2-√3+3√5-√J+i=√3-i

點睛:本題考查實數(shù)的運算,主要考查絕對值,負整數(shù)指數(shù)基,特殊角的三角函數(shù)值以及二次根式,熟練

掌握各個知識點是解題的關(guān)鍵.

6、分析:(1)根據(jù)“相伴數(shù)對”的定義即可解決問題;

(2)根據(jù)“相伴數(shù)對''的定義即可解決問題;

(3)利用整體的思想思考問題即可;

-1十.b一=-i÷-2>

詳解:(1)根據(jù)題意得:23

9

解得b=t

—a-∣.--b=-α+-b-

⑵V23"二

a=~-b

?0

??

(3)?.?S,口是“相伴數(shù)對”,

4.

a=-b

.g

??,

a'-?^b一(40-6b-2)

-iΛ--b-[4×(--b)-6b-2]

Q2lOj

=,

=2

點睛:此題考查了整式的加減-化簡求值,解題的關(guān)鍵是理解題意,學會構(gòu)建方程解決問題.

7、分析:把被開方數(shù)中的小數(shù)轉(zhuǎn)化為分數(shù),分別計算出算術(shù)平方根和立方根,再加減.

i≡;(i)-vf27≠√F3p-VzI

=-3+3-(-1)

=1.

??=27-√0-J≡≠Vθl25√-^l-g

11

點睛:混合運算的運算順序是先算乘方和開方,再算乘除,最后算加減;同級運算,按照從左到右的順序

進行;被開數(shù)是小數(shù)時,一般要轉(zhuǎn)化為分數(shù)后,再開方.

8、分析:求根據(jù)題目中所提供的方法求無理數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分.

詳解:

(1)而的整數(shù)部分是3,

小數(shù)部分是:而一3;

⑵*/曰<垂><也,

.?.右的小數(shù)部分為:"=石一2,

?,?√36<√37<屈,

.?.屈的整數(shù)部分為:b=6,

α+力-,x∕s-yJi-2+6-y∕ζ=4

點睛:求無理數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分,需要先給這個無理數(shù)平方,觀察這個數(shù)在哪兩個整數(shù)平方數(shù)之間.

需要記憶1-20平方數(shù),卜=1,22="4",32=9,4?=16,52=25,62="36",72="49",82="64",92="

81",IO2=100,IP=121,122="144",132="169",142="196",152=225,162=256,172="

289",182=324,192="361",202=400.

9、分析:(1)利用開平方,開立方,絕對值定義計算.(2)利用開平方的定義解方程.

詳解:

⑴解:原式=5+4+JΣ-l

=8+V2

⑵解TIf=I2,

(?-l)2=3

x-l=?∣3∏gx-l=-^3

解得犬=1+抬或X=I一3

*Ia.a≥Q

∣α∣=(

點睛:根據(jù)一α-α<°,推廣此時??梢钥醋鍪且粋€式子,式子整體大于等于0,把絕對值變?yōu)槔ㄌ枺?/p>

式子整體小于0,把絕對值變?yōu)槔ㄌ枺懊嬖偌迂撎?最后去括號,化簡.

10、分析:首先根據(jù)估算的方法得出在和后的整數(shù)部分,然后得出a和b的值,最后根據(jù)平方根的性

質(zhì)求出答案.

詳解:解:???、內(nèi)的整數(shù)部分是2,.?.、后的小數(shù)部分a=后-2,?.?而的整數(shù)部分b=3,

.?.a+b-石=1,平方根是±1.

點睛:本題主要考查的是無理數(shù)的估算的問題,難度在中等.在無理數(shù)的估算時,我們一定要將被開方數(shù)

放在兩個連續(xù)的整數(shù)的平方數(shù)之間,然后根據(jù)算術(shù)平方根的性質(zhì)得出整數(shù)部分和小數(shù)部分.

11、分析:(I)根據(jù)運算規(guī)則即可求解;

(2)根據(jù)0的算術(shù)平方根是0,1的算術(shù)平方根是1即可判斷;

(3)根據(jù)運算法則,進行逆運算即可求得無數(shù)個滿足條件的數(shù).

詳解:(1)當x=16時,取算術(shù)平方根Vm=4,不是無理數(shù),

繼續(xù)取算術(shù)平方根44=2,不是無理數(shù),

繼續(xù)取算術(shù)平方根得夜,是無理數(shù),所以輸出的y值為4;

(2)當40,1時,始終輸不出y值.因為0,1的算術(shù)平方根是0,1,一定是有理數(shù);

(3)X的值不唯一.X=3或x=9.

點睛:本題考查了算術(shù)平方根的計算和無理數(shù)的判斷,正確理解給出的運算方法是關(guān)鍵.

12、分析:先計算立方根、化簡絕對值、計算算術(shù)平方根,然后進行合并即可.

解:回m-2∣+J"2J,=2+(2-a+2=6-√J

點睛:本題考查了實數(shù)的運算,熟記法則和運算順序是解決此題的關(guān)鍵.注意引入無理數(shù)后有理數(shù)的一些

運算法則和性質(zhì)仍然適用.

13、試題分析:根據(jù)平方差公式、負整數(shù)指數(shù)暴、絕對值的意義、零指數(shù)嘉、二次根式的性質(zhì)化簡,然后

合并即可.

試題解析:解:原式=5T-9+石-1-1+WΣ=-7+36.

14、試題分析:原式第一項化為最簡二次根式,第二項利用零指數(shù)幕法則計算,第三項化為最簡二次根

式,最后一項去括號,計算即可得到結(jié)果.

3√2+l-2√2+?-l逑-三

試題解析:原式=22=22.

15、試題分析:(1)已知等式利用題中的新定義運算計算即可;

(2)已知等式利用題中的新定義化簡,求出解即可得到X的值.

試題解析:

ab

解:(1)Y°d=ad-bc,

—32—6-8

/.41-32=-3xl-2×4-(-6×2+8×3)=-23;

2-1-52

(2),.?32x=4X;

.*.4x+3=-5x-8,

11

X-W

X--.

16、試題分析:利用題中的新定義化簡所求式子,計算即可得到結(jié)果;

’2’利用非負數(shù)的性質(zhì)求出出與"的值,原式利用新定義化簡后,將各自的值代入計算即可求出值.

試題解析:⑴原式=SX8-6X(-2)=*-⑵=52.

121∣w+3∣>Os(n-l?!?.

|w+3|+(n-l)A=0.

m+3=0?∕7-l=0.

m=-3,n=l.

=2(W2-2?)-(-1)X(3w+2?),

=Inf-4n+3w+2n.

=2W2-2H÷3W?.

當w=一>甩=1時.

2W2-2Π+3W=2×(-3)2-2X1+3X(-3)=7.

17、試題分析:分別計算算術(shù)平方根、零指數(shù)幕、負整數(shù)指數(shù)塞及絕對值,然后再進行合并即可.

試題解析:原式=2+1+2-2+招

=3+后

18>試題分析:(1)將8分解為1+7、2+6、3+5、4+4,根據(jù)Ix7<2x6<3x5<4x4即可求出F(8)的

值;

(2)由題意可得'=IOCa+b)+(a-b),由'?√=9,得至IIIO(α+b)+(a-b)-(10a+b)=9.從而有

9-Q

h=α,求出心b的值,得到仁90或∕=ιι,從而可得到結(jié)論.

試題解析:解:(1)?.?8=1+7=2+6=3+5=4+4,l×7<2×6<3x5<4×4,:.F(8)=4χ4=16;

9—Q

(2)由題意可得「=10(〃+b)+(α-b),又K-t=9,Λ10(tz+?)÷(a-b)-(IOα+b)=9,Λb=",

{0=9?,ɑ=1

又?.1≤αW9,0≤fc≤9,。、b為整數(shù),;.h=0或b=1,,/=90或Ul1,.尸⑺=45x45或5x6.又TF

(Z)能被2整除,ΛF(Z)=5×6,Λz=ll.

19、【試題分析】⑴理解算術(shù)平方根,立方根的意義,易得"=LMl=,,*=?,代入即可

-3^=-9,1?r-1∣j=1,<∕∣-5)*

(2)Y=5,代入即可.

【試題解析】

(1)原式="2+3+2="7;

(2)原式="-9+1+5="-3.

20、試題分析:按照實數(shù)的運算順序進行運算即可.

試題解析:0)原式=-2+2+3-(π-3)=-2+2÷3-H÷3=6-τ

⑶原式=6-(5-9)=6-5+9=10.

21、試題分析:(1)根據(jù)題中的新定義化簡所求式子,計算即可得到結(jié)果;

(2)根據(jù)題中的新定義化簡所求方程,計算即可求出解.

解:⑴根據(jù)題意得:5*(-1)=52-(-1)=25+1=26,

4

⑵根據(jù)題意得:(-4)*X=16-X=2+'X,

解得:x=6.

22、試題分析:(1)先進行負整指數(shù)幕,開平方,零指數(shù)幕,絕對值進行計算,然后再計算加減,(2)先開平方,絕對值

化簡,開立方根,然后再計算加減.

試題解析:(1)原式=2-4+1-5,

_-5

(2)原式=5-(2-g+(Y),

_5—2+3—4

=-1+/

23、試題分析:(1)先計算算術(shù)平方根和立方根,然后計算加減即可;

(2)先利用乘法的分配率去括號,利用絕對值的性質(zhì)化簡絕對值,然后合并即可.

試題解析:

1

解:(1)原式=2-2+(3)

(2)原式=21

=?J2-y∕3

24、試題分析:

1

(1)根據(jù)Tα(a#))得到G,二),-的值,底數(shù)不為零的O次第等于1和絕對值的意義計算;

(2)先將第一個分式的分子因式分解,約分后再去括號合并同類項.

試題解析:

(1)原式=2—1一2=—1;

(2)原式=(α—1)—(α-2)="-l-a+2=l.

25、試題分析:(1)根據(jù)運算法則,可列出式子進行計算即可;

(2)根據(jù)a*b=3a-4b,將2"(2*x)=l*x轉(zhuǎn)化成熟悉的運算即可.

(1)5*(-5)==3×5-4x(-5)=35

⑵2*Y=I,

2*(6-4x)=1*JC

6-4(6-4x)=3-Ix

26、試題分析:(1)先化簡,再進一步分類計算即可;

(2)先化簡,再進一步分類計算即可;

(3)先把除法化為乘法,再利用乘法分配律計算即可;

(4)先把除法化為乘法,再進行計算即可;

(5)按照有理數(shù)混合運算的順序,先乘方后乘除最后算加減,有括號的先算括號里面的;

(6)運用有理數(shù)的運算方法,先算乘方,后算乘除,再算加減,注意符號問題.

試題解析:(1)原式=T.5+4.25+2.75-5.5=-7+7=0;

(2)原式=2332=22423+3=6;

(-2+Σ-2)X12'-?j×12+-×12--×12

(3)原式=?彳4=634=-io+8-9=-ll;

(4)原式=1x(-3)x(-3)=9;

(5)原式=1x2+(-8)÷4=2-2=0;

??7?

(6)原式=T-?X,χ(-7)=T+6=6.

27、試題分析:根據(jù)相反數(shù)的定義分別進行化簡即可;根據(jù)化簡的結(jié)果回答問題即可.

試題解析:解:(I)TT-3)1=-3;(2)+{-Γ-C+5)])=5.

6S為保蜀

-{-{------(—6)???})=

-6(T為奇教)

(3)I

總結(jié)規(guī)律:一個數(shù)的前面有奇數(shù)個負號,化簡的結(jié)果等于它的相反數(shù),有偶數(shù)個負號,化簡的結(jié)果等于它

本身.

點睛:本題考查了利用相反數(shù)的定義進行化簡,是基礎(chǔ)題,熟記概念是解題的關(guān)鍵.

28、試題分析:(1)直接利用二次根式的性質(zhì)和二次根式的乘法分別化簡即可得出答案;

(2)先利用積的乘方和二次根式的除法得到原式=[(g-2)(嶼+2)]2016?(招+2)+6后,計算即

可.

試題解析:⑴原式=7-9+3-l=O;

(2)原式=[(后-2)(右+2)]20i6?M+2)+6相=招+2+6招=7

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論