學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精臨川一中2019—2020學(xué)年度上學(xué)期高一年級(jí)第二次月考?xì)v史試卷2019。12試卷滿分:100分考試時(shí)間：60分鐘第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題1.著名的歷史學(xué)家范文瀾說(shuō)，西周社會(huì)最重要的上層建筑就是宗法制度，而宗法制度的基本精神就是以宗主為中心，按血緣關(guān)系的遠(yuǎn)近來(lái)區(qū)別親疏貴賤，從而規(guī)定出無(wú)可改變的等級(jí)制度。材料反映了A.西周已經(jīng)進(jìn)入了封建社會(huì)B.西周的等級(jí)制度具有血緣性C。宗法制與分封制互表里D.血統(tǒng)是西周等級(jí)制度的唯一標(biāo)準(zhǔn)【答案】B【解析】西周是我國(guó)奴隸社會(huì)的鼎盛時(shí)期，排除A；根據(jù)題干材料“按血緣關(guān)系的遠(yuǎn)近來(lái)區(qū)別親疏貴賤，從而規(guī)定出無(wú)可改變的等級(jí)制度"可以看出西周的等級(jí)制度具有血緣性，故選B；材料不能體現(xiàn)分封制和宗法制的關(guān)系，排除C；“唯一”一詞表述太絕對(duì)，排除D。2。易中天《中華史·國(guó)家》中寫(xiě)道“從西周到明清都如此。國(guó)是放大的家，家是縮小的國(guó)。君臣官民都是父子，四海之內(nèi)皆為兄弟。所以當(dāng)年海瑞罵皇帝，司法部門(mén)就按照‘兒子罵父親'來(lái)量刑.”這主要體現(xiàn)出古代中國(guó)A.法律制度的不合理性 B.家國(guó)同構(gòu)觀念的廣泛影響C.家國(guó)一體思想融入法制的特色 D。君權(quán)的至高無(wú)上性【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“國(guó)是放大的家，家是縮小的國(guó)。君臣官民都是父子，四海之內(nèi)皆為兄弟”可知,材料體現(xiàn)了家國(guó)一體的思想，“當(dāng)年海瑞罵皇帝,司法部門(mén)就按照‘兒子罵父親'來(lái)量刑"體現(xiàn)了家國(guó)一體思想融入法制，故C正確；材料無(wú)法體現(xiàn)易中天對(duì)古代中國(guó)法律制度的評(píng)價(jià),排除A；材料無(wú)法體現(xiàn)“廣泛影響"，排除B；材料反映古代法制融入家國(guó)一體觀念,D不符合材料主旨，排除.【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“國(guó)是放大的家，家是縮小的國(guó).君臣官民都是父子,四海之內(nèi)皆為兄弟”“當(dāng)年海瑞罵皇帝，司法部門(mén)就按照‘兒子罵父親’來(lái)量刑”,緊扣關(guān)鍵信息并聯(lián)系所學(xué)宗法制的影響分析解答.3.據(jù)《西周的政體：中國(guó)早期的官僚制度和國(guó)家》，周初所封諸候多集中于王畿東北部、東部和東南部邊遠(yuǎn)地區(qū)，而在統(tǒng)治中心渭河流域則幾乎沒(méi)有封侯情況.其主要目的是A。維護(hù)周的統(tǒng)治B.防范諸侯坐大割據(jù)C。利于文化遠(yuǎn)播天下D。擴(kuò)展王朝四周疆域【答案】A【解析】【詳解】材料提及“周初所封諸候多集中于王畿東北部、東部和東南部邊遠(yuǎn)地區(qū)”，這些地區(qū)曾是商朝舊部所在地，可見(jiàn)此時(shí)分封制的目的是為了監(jiān)督商族殘余勢(shì)力，維護(hù)周朝的統(tǒng)治,A項(xiàng)與題意相符，正確。分封制下諸侯擁有一定的獨(dú)立性，不能防范諸侯坐大,B項(xiàng)表述有誤，排除。材料強(qiáng)調(diào)的區(qū)域是加強(qiáng)對(duì)商族舊部的管理，不是為了文化傳播，C項(xiàng)排除。從材料反映的區(qū)域來(lái)看,集中于東部地區(qū)，不在四周，D項(xiàng)與材料不符，排除.【點(diǎn)睛】崛起于西部的周舉兵伐商,占領(lǐng)朝歌（今河南淇縣），商王朝滅亡，成王在周公的輔佐下粉碎了商朝舊貴族的叛亂,親周的商朝舊貴族微子被指令繼承商的祖宗祭祀體系,封于宋地（今河南商丘一帶)，材料中“所封諸侯多集中于王畿東北部、東部和東南部邊遠(yuǎn)地區(qū)”就是為了加強(qiáng)東部的統(tǒng)治.4。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，無(wú)視“禮法”的各諸侯國(guó)比以往更加重視筑城，有學(xué)者認(rèn)為當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了一場(chǎng)“大規(guī)模的筑城運(yùn)動(dòng)"。這一時(shí)期城邑?cái)?shù)量之多，現(xiàn)于《春秋》《左傳》《國(guó)語(yǔ)》者即達(dá)1016個(gè),其中有“國(guó)"名為城邑之名者百余.出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A.各諸侯國(guó)的統(tǒng)治者擁有空前集中的財(cái)富B.形成以血緣關(guān)系為紐帶的國(guó)家政治結(jié)構(gòu)C。最高執(zhí)政集團(tuán)尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中D.諸侯國(guó)之間出現(xiàn)了強(qiáng)國(guó)兼并弱國(guó)的形勢(shì)【答案】C【解析】【詳解】本題考查中國(guó)古代早期政治制度的特點(diǎn)。材料中“無(wú)視‘禮法’"“大規(guī)模的筑城運(yùn)動(dòng)"“達(dá)1016個(gè)”“有‘國(guó)’名之城邑之名者百余”反映了分封制遭到破壞,說(shuō)明周天子雖表面上為天下共主，但實(shí)際上控制力有限，體現(xiàn)周天子的權(quán)威受到削弱.根據(jù)所學(xué)可知，造成這種現(xiàn)象的根源在于分封制本身的局限性，即最高執(zhí)政集團(tuán)尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)，材料沒(méi)有關(guān)于擁有空前集中的財(cái)富的信息點(diǎn),排除；B項(xiàng),以血緣關(guān)系為紐帶的政治制度是宗法制，材料反映的是分封制遭到破壞,排除；D項(xiàng)，材料反映的是“大規(guī)模的筑城運(yùn)動(dòng)”,沒(méi)有反映諸侯國(guó)之間的兼并爭(zhēng)奪,排除.5。有學(xué)者認(rèn)為，公元前221年的改革至關(guān)重要.它摒棄了重立列國(guó)的思想，從而為中央統(tǒng)一全國(guó)各地的集權(quán)管轄提供了手段，材料中的它指的是A。分封制 B.郡縣制 C。君主專(zhuān)制 D.禪讓制【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前221年“摒棄了重立列國(guó)的思想，從而為中央統(tǒng)一全國(guó)各地的集權(quán)管轄提供了手段”指的是秦朝建立后，廢除分封制,推行郡縣制,故B正確;分封制就是“重立列國(guó)”，不符合材料信息，故A錯(cuò)誤；君主專(zhuān)制指的是皇權(quán)至高無(wú)上，不符合材料信息,故C錯(cuò)誤；禪讓制是民主推選部落首領(lǐng)的制度，不符合材料信息，故D錯(cuò)誤。6.以下關(guān)于古代中央對(duì)邊疆地區(qū)的管轄說(shuō)法正確的是A.秦朝平定嶺南并置郡，標(biāo)志著該地區(qū)歸入中央王朝管轄B。秦朝在“西南夷”地區(qū)，開(kāi)辟“直道”，并設(shè)郡管理C.唐朝的道是在少數(shù)民族聚居地設(shè)置的地方行政機(jī)構(gòu)D.元朝宣政院是加強(qiáng)對(duì)西藏、新疆、青海地區(qū)管轄的中央官署【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，滅六國(guó)后，秦軍又展開(kāi)了統(tǒng)一嶺南地區(qū)的戰(zhàn)略攻勢(shì),經(jīng)過(guò)激戰(zhàn),終于平定了嶺南.秦朝在嶺南置郡，實(shí)施軍事鎮(zhèn)守和行政管理，這是嶺南地區(qū)歸入中央王朝管轄的開(kāi)端。故答案為A項(xiàng)。秦朝在西南夷開(kāi)辟的是“五尺道”，不是“直道”，直道位于云陽(yáng)與九原之間，排除B項(xiàng);唐朝設(shè)置道是為了加強(qiáng)對(duì)地方的監(jiān)察，道是監(jiān)察區(qū),不是正式管理少數(shù)民族的機(jī)構(gòu)，排除C項(xiàng);宣政院是元朝管理佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務(wù)的中央機(jī)構(gòu)，不包括新疆,排除D項(xiàng)。7.國(guó)學(xué)大師錢(qián)穆認(rèn)為,中國(guó)古代史“前一段落為秦以前的封建統(tǒng)治，后一段落為秦以后之郡縣政治"。以下對(duì)這兩大“政治"的理解正確的是A.都是地方制度,加強(qiáng)了中央集權(quán) B.都順應(yīng)了歷史潮流，維護(hù)了奴隸制度C.都以血緣為紐帶，實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的高度集中 D.前者是貴族政治，后者是官僚政治【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)“前一段落為秦以前的封建政治，后一段落為秦以后之郡縣政治”，結(jié)合所學(xué)可知,前者是分封制下的貴族政治,后者是中央集權(quán)制下的官僚政治，故D正確；分封制后期不利于加強(qiáng)中央集權(quán)，排除A；秦以后之郡縣政治維護(hù)了封建統(tǒng)治，B錯(cuò)誤；只有分封制以血緣為紐帶，排除C。8。宋朝以前，歷朝監(jiān)察制度都是諫官對(duì)君主言諫，御史對(duì)百官糾彈。唐朝諫官分屬中書(shū)、門(mén)下兩省管理,宋代則諫院獨(dú)立，諫官言諫失誤，不加譴責(zé)，諫官言諫對(duì)象擴(kuò)大到宰相等百官。這一變化A.實(shí)現(xiàn)了從人治到法治的轉(zhuǎn)型 B.加強(qiáng)了君主對(duì)百官的控制C.提高了各級(jí)政府工作效率和積極性 D。有效地清除了官僚系統(tǒng)的腐敗【答案】B【解析】【詳解】材料中諫官言諫對(duì)象擴(kuò)大到宰相等百官,意味著君主對(duì)百官控制的加強(qiáng)，B項(xiàng)符合題意；中國(guó)古代沒(méi)有實(shí)現(xiàn)法治，人治色彩突出，A項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)百官的監(jiān)察并不意味著就會(huì)提高政府的工作效率和積極性，排除C項(xiàng)；“有效地清除……腐敗”的說(shuō)法明顯過(guò)于絕對(duì)，排除D項(xiàng)。故選B。9.唐德剛在《晚清七十年》中提出“歷史三峽論”，將四千多年來(lái)中國(guó)政治形態(tài)變遷分為封建（注：分封制）帝制和民治三大階段?！皬姆饨ㄞD(zhuǎn)帝制,發(fā)生于商鞅與秦皇漢武之間，歷時(shí)約三百年”。以下各項(xiàng)屬于這一轉(zhuǎn)型時(shí)期突出特征的是A。貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)型B分裂割據(jù)向統(tǒng)一王朝轉(zhuǎn)型C。封邦建國(guó)向中央集權(quán)轉(zhuǎn)型D。神權(quán)政治向世俗政治轉(zhuǎn)型【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“從封建轉(zhuǎn)帝制,發(fā)生于商鞅與秦皇漢武之間”，結(jié)合所學(xué)可知，商鞅變法實(shí)行縣制，秦始皇廢除分封制，推行郡縣制，加強(qiáng)了中央集權(quán)，反映出這一轉(zhuǎn)型時(shí)期突出特征的是封邦建國(guó)向中央集權(quán)轉(zhuǎn)型，故C正確；從封建轉(zhuǎn)帝制，指由分封制轉(zhuǎn)向郡縣制，體現(xiàn)出貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)型，但不屬于這一轉(zhuǎn)型時(shí)期最突出特征,排除A；秦始皇結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)分裂割據(jù)的局面,完成了國(guó)家的統(tǒng)一，但不屬于這一轉(zhuǎn)型時(shí)期最突出特征，排除B；從封建轉(zhuǎn)帝制,指由分封制轉(zhuǎn)向郡縣制,分封制不屬于神權(quán)政治，排除D。10。下圖出自《中國(guó)歷代行政區(qū)劃的變遷》，它反映了中國(guó)古代的一種行政行政制度,該制度是A.西周分封制 B.秦朝郡縣制 C.西漢郡國(guó)并行制 D.元朝行省制【答案】C【解析】【詳解】由圖中的“郡縣”“王國(guó)”“侯國(guó)”等信息可知，該制度是漢初的郡國(guó)并行制,故C正確；西周分封制下，沒(méi)有郡縣,故A錯(cuò)誤；秦朝郡縣制廢除了分封制，故B錯(cuò)誤；元朝行省制下，也沒(méi)有封國(guó)，故D錯(cuò)誤。11.錢(qián)穆在《國(guó)史大綱》中說(shuō)：“綜觀國(guó)史,政體演進(jìn)，約得三級(jí)：由封建而躋統(tǒng)一，一也；由宗室、外戚、軍人所組成之政府，漸變而為士人政府,二也;由土族門(mén)第再變而為科舉競(jìng)選,三也."導(dǎo)致第二級(jí)現(xiàn)象出現(xiàn)的選拔制度是A。察舉制 B.九品中正制 C.軍功爵制 D.世卿世祿制【答案】A【解析】【詳解】據(jù)材料“……由宗室、外戚、軍人所組成之政府，漸變而為士人政府,二也"并結(jié)合所學(xué)可知，漢朝通過(guò)察舉制選拔人才，選官標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?，因此許多士人通過(guò)鉆研儒家經(jīng)典步入仕途，形成了一些累世公卿的世家大族,政府之組成轉(zhuǎn)向士人，故A項(xiàng)正確；九品中正制形成于魏晉時(shí)期,選官標(biāo)準(zhǔn)是門(mén)第出身，B錯(cuò)誤;軍功爵制是秦國(guó)商鞅變法實(shí)行的，與材料不符，C錯(cuò)誤；世卿世祿制流行于先秦，與材料不符，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】12。元朝地方行政區(qū)劃界的主要原則是犬牙交錯(cuò)：將自然、人文和社會(huì)環(huán)境差異極大的地區(qū)拼成一個(gè)省級(jí)行政區(qū)。此舉反映出當(dāng)政者著力A。簡(jiǎn)化行政區(qū)劃層級(jí)B。保證吏治清正廉潔C。防范地方走向割據(jù)D。加強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系【答案】C【解析】【詳解】元朝將自然、人文和社會(huì)環(huán)境差異極大的地區(qū)拼成一個(gè)省級(jí)行政區(qū),削弱地方的經(jīng)濟(jì)、文化認(rèn)同感，人為造成犬牙交錯(cuò)和以北制南的局面，從而使行省失去了扼險(xiǎn)自守、割據(jù)稱(chēng)雄的地理?xiàng)l件，以防范地方走向割據(jù)。故答案為C項(xiàng)。材料沒(méi)有涉及行政區(qū)劃層級(jí),排除A項(xiàng)；這種行政區(qū)劃設(shè)計(jì)與吏治無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；這種區(qū)劃設(shè)計(jì)不利于加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,排除D項(xiàng).13。我國(guó)古代中央機(jī)構(gòu)迭經(jīng)變革，先后出現(xiàn)三公九卿、三省六部、內(nèi)閣和軍機(jī)處等。這些變革反映的基本趨勢(shì)是A。行政效率提高 B。中央集權(quán)不斷加強(qiáng) C.監(jiān)察機(jī)制優(yōu)化 D。專(zhuān)制皇權(quán)加強(qiáng)【答案】D【解析】【詳解】先后出現(xiàn)三公九卿、三省六部、內(nèi)閣和軍機(jī)處，均是削弱相權(quán)甚至解除相權(quán)之后的措施，目的都是為了強(qiáng)化皇權(quán)，反映出專(zhuān)制皇權(quán)不斷加強(qiáng)的基本趨勢(shì)，故答案為D項(xiàng)；這些變革并非能提高行政效率，排除A項(xiàng)；中樞機(jī)構(gòu)采取的措施是為了加強(qiáng)皇權(quán)，不是加強(qiáng)中央集權(quán)，排除B項(xiàng)；這些措施不是針對(duì)監(jiān)察機(jī)構(gòu)采取的，排除C項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】秦至明清加強(qiáng)君主專(zhuān)制的措施：秦朝三公九卿制下丞相權(quán)力相對(duì)過(guò)大；西漢武帝時(shí)形成內(nèi)外朝制度，以此削弱相權(quán)，加強(qiáng)君權(quán)；隋唐時(shí)完善三省六部制,用分割相權(quán)的辦法來(lái)加強(qiáng)皇權(quán);北宋太祖通過(guò)分割軍權(quán)、財(cái)權(quán)乃至行政權(quán)的辦法來(lái)削弱相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)；明太祖廢除丞相，明成祖時(shí)設(shè)立內(nèi)閣，為皇帝提供顧問(wèn)；清朝康熙帝時(shí)設(shè)立南書(shū)房，加強(qiáng)皇權(quán)，雍正帝時(shí)設(shè)立軍機(jī)處，君主專(zhuān)制發(fā)展到頂峰.14.如圖所列內(nèi)容為中國(guó)古代某行政機(jī)關(guān)的職權(quán)特點(diǎn).據(jù)此推斷該行政機(jī)關(guān)是A.唐朝尚書(shū)省 B。元朝中書(shū)省 C.明朝內(nèi)閣 D。清朝軍機(jī)處【答案】C【解析】【詳解】明太祖設(shè)殿閣大學(xué)士,明成祖正式成立內(nèi)閣，形成時(shí)間較長(zhǎng)，始終不是中央一級(jí)正式行政機(jī)構(gòu)，且與六部、司禮監(jiān)等矛盾重重，故C正確；唐朝尚書(shū)省、元朝中書(shū)省是中央正式的行政機(jī)構(gòu)，不符合題意,排除AB；清朝的軍機(jī)處只負(fù)責(zé)“跪受筆錄”,是直接隸屬于皇帝的機(jī)構(gòu)，并無(wú)實(shí)權(quán)，排除D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“始終不是中央一級(jí)正式行政機(jī)構(gòu)”“受制于司禮監(jiān)”,結(jié)合所學(xué)明朝內(nèi)閣的特點(diǎn)分析解答。15.中國(guó)古代高層行政區(qū)經(jīng)歷了秦漢的郡、魏晉南北朝的州、唐朝的道、宋朝的路、元朝的行省、明朝的布政使司和清朝的省的變遷，極不穩(wěn)定，變化較大。這反映出A.中央與地方的矛盾長(zhǎng)期存在B。高層行政區(qū)的數(shù)量不斷增多C。地方行政區(qū)的權(quán)利不斷擴(kuò)大D.中央與地方的分權(quán)日趨合理【答案】A【解析】試題分析：根據(jù)材料“中國(guó)古代高層行政區(qū)經(jīng)歷了秦漢郡、魏晉南北朝的州、唐朝的道、宋朝的路、元朝的行省、明朝的布政使司和清朝的省的變遷，極不穩(wěn)定，變化較大”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這是由于中央與地方的矛盾長(zhǎng)期存在，統(tǒng)治者強(qiáng)化中央集權(quán)制度的原因，A正確;材料主要是關(guān)于高層行政區(qū)名稱(chēng)的變化并沒(méi)有涉及數(shù)量問(wèn)題，排除B;CD在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，排除.所以選A考點(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度·漢到元政治制度的演變·高層行政區(qū)的演變16。美國(guó)學(xué)者費(fèi)正清說(shuō):“在一個(gè)我們看來(lái)特別注重私人關(guān)系社會(huì)里,中國(guó)的科舉考試卻是驚人地大公無(wú)私。每當(dāng)國(guó)勢(shì)鼎盛、科舉制度有效施行時(shí)，總是盡一切努力消除科場(chǎng)中的徇私舞弊?！毕铝袑?duì)作者觀點(diǎn)的理解正確的是A?？婆e制度體現(xiàn)了公平競(jìng)爭(zhēng)的精神B.科舉制度背離了傳統(tǒng)的倫理道德C?？婆e制度擴(kuò)大了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)D.科舉制度實(shí)現(xiàn)了封建國(guó)家的興盛【答案】A【解析】【詳解】解答本題的關(guān)鍵詞是“大公無(wú)私"“消除科場(chǎng)中的徇私舞弊",可見(jiàn)科舉制體現(xiàn)公平公正的一面，體現(xiàn)了公平競(jìng)爭(zhēng)的精神,故A正確；科舉制的根本目的是為了維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)治，與國(guó)家的倫理道德相一致，B錯(cuò)誤；C項(xiàng)不能體現(xiàn),排除；D項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，言過(guò)其實(shí)，排除。17.有人說(shuō)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)主要沖擊了沿海地區(qū)，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)則把這種沖擊進(jìn)一步帶到了中國(guó)社會(huì)的統(tǒng)治中樞，其歷史依據(jù)是A.英國(guó)軍艦巡查貿(mào)易 B.英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京 C.北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi) D。光緒皇帝逃離北京【答案】B【解析】【詳解】清朝的統(tǒng)治中樞是北京，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)英法火燒圓明園，占領(lǐng)北京，威脅到了中樞機(jī)構(gòu)。故答案為B項(xiàng)。英國(guó)軍艦巡查貿(mào)易是在第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，而且到的是天津，排除A項(xiàng)；北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，排除C項(xiàng)；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)逃離北京的是咸豐帝不是光緒帝，排除D項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】推斷（理）型選擇題解答時(shí)一般可采用推演法，即通過(guò)必要的推理來(lái)確定符合題意的正確答案.推理時(shí)要掌握正確的指導(dǎo)思想，如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等.因此在平時(shí)要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運(yùn)用。18.“命令發(fā)下之后，不久……所有廟宇、宮殿、古遠(yuǎn)建筑，輪奐輝煌，舉國(guó)仰為神圣莊嚴(yán)之物，和其中歷代收藏,富有皇家風(fēng)味，精美華麗,足資紀(jì)念的物品，都一齊付之一炬，化為劫灰了?！边@一慘象發(fā)生在A。第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B。中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D。八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“所有廟宇、宮殿、古遠(yuǎn)建筑，輪奐輝煌,舉國(guó)仰為神圣莊嚴(yán)之物，和其中歷代收藏……都一齊付之一炬，化為劫灰了”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1856-1860年，英法聯(lián)軍對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),1860年英法聯(lián)軍攻入北京闖進(jìn)圓明園，他們爭(zhēng)先恐后掠奪珍寶，并對(duì)圓明園放火焚燒,往日輝煌的宮殿、古遠(yuǎn)建筑、歷代收藏都化為灰燼,因此題干內(nèi)容反映的事件發(fā)生在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，故C選項(xiàng)正確；根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料內(nèi)容體現(xiàn)的是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間英法聯(lián)軍對(duì)圓明園的焚燒,與第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料內(nèi)容體現(xiàn)的是英法聯(lián)軍焚燒圓明園,與中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān)，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料內(nèi)容體現(xiàn)的是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間英法聯(lián)軍對(duì)圓明園的焚燒，與八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān),故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。19。有學(xué)者痛陳：“當(dāng)20世紀(jì)揭開(kāi)帷幕的時(shí)候,中國(guó)是那樣貧窮、衰敗，任人擺布，仿佛已經(jīng)奄奄一息,瀕臨滅亡的邊緣”.下列能佐證這一觀點(diǎn)的是A。列強(qiáng)取得了領(lǐng)事裁判權(quán) B。外國(guó)人可往內(nèi)地游歷傳教C.允許日本在華投資設(shè)廠 D.允許列強(qiáng)派兵保護(hù)使館區(qū)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知，《辛丑條約》中規(guī)定北京東交民巷被列強(qiáng)劃為“使館界”，使清政府完全處于外國(guó)軍隊(duì)的控制之下,便于侵略者直接派兵鎮(zhèn)壓中國(guó)人民的反帝斗爭(zhēng)，故D項(xiàng)正確；列強(qiáng)取得了領(lǐng)事裁判權(quán)是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后《南京條約》附件的簽訂，排除A項(xiàng)；外國(guó)人可往內(nèi)地游歷傳教為1859年的《中英天津條約》內(nèi)容，排除B項(xiàng)；允許日本在華投資設(shè)廠為1895年《馬關(guān)條約》內(nèi)容,排除C項(xiàng)。20.如圖反映的情形應(yīng)該出現(xiàn)在A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后 C。中法戰(zhàn)后 D.甲午戰(zhàn)后【答案】D【解析】【詳解】左圖中大清官員代表中國(guó)，列強(qiáng)用刀在瓜分中國(guó)的版圖，右圖的《時(shí)局圖》也是列強(qiáng)瓜分中國(guó)的情形。聯(lián)系所學(xué)可知1895年甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗簽訂《馬關(guān)條約》，刺激了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的野心，此后掀起了瓜分中國(guó)的狂潮，故D符合題干內(nèi)容；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間是1840-1842年；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是在1856-1860年；中法戰(zhàn)爭(zhēng)是在1883-1885年，與圖片顯示的時(shí)間不符，排除ABC.21。中國(guó)近代史上資本主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了一系列侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，簽訂了一系列不平等條約.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)八國(guó)聯(lián)軍侵華《南京條約》《天津條約》《北京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》此表反映的共同問(wèn)題不包括（）A。給中國(guó)人民帶來(lái)的深重災(zāi)難 B.“弱國(guó)無(wú)外交”C。各條約均涉及割地、賠款、開(kāi)埠 D。列強(qiáng)均實(shí)行炮艦外交政策【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《辛丑條約》沒(méi)有割地、開(kāi)埠的條款,C項(xiàng)不是表格反映的共同問(wèn)題，符合題干要求。故答案為C項(xiàng).不平等條約都是在列強(qiáng)對(duì)華侵略戰(zhàn)爭(zhēng)后迫使清政府簽訂，都給中國(guó)人民帶來(lái)深重的災(zāi)難，使得中國(guó)在半殖民地半封建社會(huì)的深淵里沉淪,可知ABD三項(xiàng)都是“共同問(wèn)題”,不符合題干要求，均排除.【點(diǎn)睛】推斷（理）型選擇題解答時(shí)一般可采用推演法，即通過(guò)必要的推理來(lái)確定符合題意的正確答案。推理時(shí)要掌握正確的指導(dǎo)思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時(shí)要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運(yùn)用。22.近代某西方傳教士指出，自清初南懷仁傳教士之后，中國(guó)江南地區(qū)傳教陷入困境。但現(xiàn)在“所有江河都將為我們提供方便，我們可以把傳教士一直運(yùn)送到傳教國(guó)家的心臟”。促使這種情況在中國(guó)出現(xiàn)的條約是（)A.《南京條約》 B?！短旖驐l約》 C.《馬關(guān)條約》 D。《辛丑條約》【答案】B【解析】【詳解】材料中的“運(yùn)送到傳教國(guó)家的心臟"體現(xiàn)侵略已經(jīng)伸向中國(guó)內(nèi)地，而《天津條約》中開(kāi)放漢口、九江等十處為通商口岸說(shuō)明這一點(diǎn),故B項(xiàng)正確；《南京條約》五口通商都在東南沿海,不符合伸向中國(guó)內(nèi)地，排除A項(xiàng)；《馬關(guān)條約》是在《天津條約》之后，不符合“出現(xiàn)”，排除C項(xiàng)；《辛丑條約》標(biāo)志半殖民地半封建社會(huì)完全形成,也不符合“出現(xiàn)”，排除D項(xiàng)。23.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫(xiě)道：三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)受到了巨大的刺激。第一次是1840—1842年同英國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)；第二次是1856-1860年同英法的戰(zhàn)爭(zhēng)；第三次是1894-1895年同日本的戰(zhàn)爭(zhēng)。這三次戰(zhàn)爭(zhēng)的共同之處是A.中國(guó)逐漸被卷入資本主義世界市場(chǎng)B。中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)C。列強(qiáng)侵略中國(guó)以割地和資本輸出為目的D.中國(guó)被迫開(kāi)放的通商口岸都在沿海地區(qū)【答案】A【解析】【詳解】近代西方資本主義國(guó)家對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)的三次大規(guī)模侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，除了攫取大量政治經(jīng)濟(jì)權(quán)益之外，更為重要的是迫使中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體，從而成為資本主義的商品傾銷(xiāo)市場(chǎng)和原料產(chǎn)地,中國(guó)逐步卷入資本主義世界市場(chǎng)，但這也在客觀上推動(dòng)了中國(guó)近代化的起步,故A正確；1901年《辛丑條約》的簽訂標(biāo)志著中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，B錯(cuò)誤；C只符合中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后,排除；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)放內(nèi)地通商口岸-———漢口，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)放的重慶、沙市在內(nèi)地,故D錯(cuò)誤。24.下圖是三元里人民抗英斗爭(zhēng)紀(jì)念碑，有關(guān)這張圖片的解釋正確的是A。近代中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命斗爭(zhēng)開(kāi)始的標(biāo)志B.近代中國(guó)人民第一次自發(fā)地反對(duì)外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)C.近代中國(guó)第一次反侵略反封建的高潮D.暴露農(nóng)民階級(jí)局限性最典型的一個(gè)事例【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，三元里抗英斗爭(zhēng)是近代中國(guó)人民第一次自發(fā)的大規(guī)模抵抗外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)，因此B選項(xiàng)正確.A選項(xiàng)錯(cuò)誤，近代中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上政治舞臺(tái)的標(biāo)志是五四運(yùn)動(dòng)；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，三元里人民斗爭(zhēng)并未反封建，近代中國(guó)第一次反侵略反封建的高潮是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)；D選項(xiàng)錯(cuò)誤,暴露農(nóng)民階級(jí)局限性最典型的事例是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng).故正確答案為B選項(xiàng)。25.下列通過(guò)解讀史實(shí)而得出的結(jié)論，正確的是史實(shí)結(jié)論A左宗棠收復(fù)新疆緩解了中國(guó)的邊疆危機(jī)B臺(tái)灣人民反割臺(tái)斗爭(zhēng)維護(hù)了祖國(guó)的領(lǐng)土完整C義和團(tuán)提出“扶清滅洋"口號(hào)反映了階級(jí)矛后日益尖銳D西安事變和平解決抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成A.A B。B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】左宗棠收復(fù)新疆緩解了中國(guó)的邊疆危機(jī),A項(xiàng)解讀正確;反割臺(tái)斗爭(zhēng)最終失敗,沒(méi)有維護(hù)祖國(guó)領(lǐng)土完整、“扶清滅洋”的口號(hào)反映的是民族矛盾的尖銳、西安事變和平解決反映了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成，BCD項(xiàng)解讀不正確。故選A。26.某同上查資料時(shí)發(fā)現(xiàn)如下一段民謠:“還我江山還我權(quán),刀山火海爺敢鉆，哪怕皇上服了外,不殺洋人誓不完”。此民謠應(yīng)出自（）A。三元里人民抗英斗爭(zhēng)中B。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)中C。黃海海戰(zhàn)中D.左宗棠收復(fù)新疆中【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)題干“還我江山還我權(quán)”、“不殺洋人誓不完”可知,反映了斗爭(zhēng)的對(duì)象是帝國(guó)主義，結(jié)合所學(xué)可知，義和團(tuán)以“扶清滅洋”為口號(hào)，將斗爭(zhēng)矛頭指向帝國(guó)主義，因此題干的民謠發(fā)生義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)期間。故答案為B項(xiàng)。AC項(xiàng),三元里人民抗英斗爭(zhēng)是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間，黃海海戰(zhàn)是在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)期間,排除；D項(xiàng),左宗棠收復(fù)新疆明顯不符合題意，排除.27。1945年抗戰(zhàn)勝利前夕，毛澤東在《論聯(lián)合政府》中指出：“中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是在曲折的道路上發(fā)展起來(lái)的.這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)，還是在一九三一年就開(kāi)始了."下列相關(guān)抗戰(zhàn)史實(shí)中說(shuō)法正確的有A.淞滬會(huì)戰(zhàn)中駐守淞滬的國(guó)民黨第二十九路軍奮起抵抗，迫使日軍三易主帥B。二十九軍宋哲元等英勇抗戰(zhàn)，與日軍拼死肉博,使喜峰口失而復(fù)得C.一一五師在平型關(guān)伏擊日軍，殲敵千余人，取得正面戰(zhàn)場(chǎng)的最大勝利D.棗宜會(huì)戰(zhàn)中國(guó)民黨第三十三集團(tuán)軍總司令李宗仁率部與敵人奮戰(zhàn)九晝夜，壯烈殉國(guó)【答案】B【解析】【詳解】題干強(qiáng)調(diào)了中國(guó)的十四年抗戰(zhàn),這認(rèn)可了全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前軍民的抗戰(zhàn).根據(jù)所學(xué)可知，1933年初，日軍侵占承德后，繼續(xù)沿長(zhǎng)城進(jìn)犯，二十九軍宋哲元等部英勇抗戰(zhàn)使喜峰口失而復(fù)得。故答案為B項(xiàng)。1932年一二八事變爆發(fā)后，駐守淞滬的國(guó)民黨第十九路軍，在蔡廷鍇、蔣光鼐等抗日將領(lǐng)率領(lǐng)下，奮起抵抗，多次擊退日軍的進(jìn)攻，迫使日軍三易主帥,排除A項(xiàng)；1927年9月25日，為配合第二戰(zhàn)區(qū)友軍作戰(zhàn)，阻擋日軍進(jìn)攻，由一一五師師長(zhǎng)林彪、副師長(zhǎng)聶榮臻指揮，充分發(fā)揮近戰(zhàn)和山地戰(zhàn)的特長(zhǎng),首次集中較大兵力對(duì)日軍進(jìn)行的一次成功伏擊戰(zhàn)，八路軍在平型關(guān)取得首戰(zhàn)大捷,不是最大勝利，排除C項(xiàng)；在1940年的棗宜會(huì)戰(zhàn)中國(guó)民黨第三十三集團(tuán)軍總司令張自忠殉國(guó)，不是李宗仁，排除D項(xiàng)。28.有學(xué)者認(rèn)為：“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)確立大國(guó)地位的起點(diǎn)?！敝饕且?yàn)榭谷諔?zhàn)爭(zhēng)A。取得了反帝斗爭(zhēng)的第一次完全勝利B。對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)巨大C.贏得了中華民族的獨(dú)立D。增強(qiáng)了全國(guó)人民的民族自尊心和自信心【答案】B【解析】【詳解】所謂“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)確立大國(guó)地位的起點(diǎn)"是指中國(guó)的國(guó)際影響力提升,所以能夠反映這一觀點(diǎn)的是B項(xiàng);AD都是對(duì)國(guó)內(nèi)的影響，無(wú)法體現(xiàn)中國(guó)的國(guó)際影響力，排除；C項(xiàng)與史實(shí)不符，排除。故選B.29。下面是某學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記。該“學(xué)習(xí)內(nèi)容"最適合的主題應(yīng)是A.十四年抗戰(zhàn)的開(kāi)始 B?？谷彰褡褰y(tǒng)一戰(zhàn)線的形成C?？箲?zhàn)相持階段到來(lái) D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得最終的勝利【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)“炸毀柳條湖地區(qū)一段鐵路”、“驅(qū)逐日本帝國(guó)主義出中國(guó)"、“在嫩江橋奮勇抵抗”等內(nèi)容可知該筆記的主題是1931年九·一八事變后局部地區(qū)抗日活動(dòng)的高漲，九一八事變標(biāo)志著中國(guó)十四年抗戰(zhàn)的開(kāi)始,故選A項(xiàng)；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成、抗戰(zhàn)相持階段的到來(lái)都是在1937年以后，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利是在1945年，故排除BCD項(xiàng)。30.2017年初，教育部要求各級(jí)各類(lèi)教材全面落實(shí)“十四年抗戰(zhàn)”概念.學(xué)界部分專(zhuān)家認(rèn)為，雖然海峽兩岸此前都習(xí)慣稱(chēng)之為“八年抗戰(zhàn)”，但從學(xué)術(shù)界根據(jù)史實(shí)的研究成果來(lái)看，“十四年抗戰(zhàn)”的說(shuō)法更科學(xué).從“八年抗戰(zhàn)”到“十四年抗戰(zhàn)”概念的轉(zhuǎn)變反映出A。歷史評(píng)價(jià)具有主觀性B.歷史評(píng)價(jià)應(yīng)隨時(shí)代的變化而變化C。歷史史實(shí)的不確定性D。史學(xué)研究成果推動(dòng)歷史觀念轉(zhuǎn)變【答案】D【解析】根據(jù)材料“但從學(xué)術(shù)界根據(jù)史實(shí)的研究成果來(lái)看,‘十四年抗戰(zhàn)’的說(shuō)法更科學(xué)?！笨芍穼W(xué)研究成果推動(dòng)歷史觀念轉(zhuǎn)變，故D項(xiàng)正確.十四年抗戰(zhàn)是對(duì)社會(huì)客觀事實(shí)的反映。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。歷史評(píng)價(jià)應(yīng)遵循客觀性原則，而不是隨時(shí)代的變化而變化。從“八年抗戰(zhàn)"到“十四年抗戰(zhàn)”概念的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了尊重歷史的客觀性，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。中國(guó)抗戰(zhàn)十四年的概念是有鐵定的歷史事實(shí)作為依據(jù)的，并不是不確定。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。第II卷（非選擇題)二、非選擇題31。地方行政制度作為中國(guó)古代政治文明的重要組成部分,伴隨著歷史發(fā)展而不斷變革完善.閱讀下列材料材料一后世對(duì)秦始皇的這一做法，大多盛贊不已…雖然秦代……僅僅持續(xù)了二世…但奉代所肜成的專(zhuān)制主義中央集權(quán)國(guó)家，及其所確定的以郡縣制為表現(xiàn)形式的行政區(qū)劃,卻……為后世歷代所遵奉(西漢初年）劉邦采用的是…混合體?！顣越堋扼w國(guó)經(jīng)野：歷史行政區(qū)劃》材料二元行省制中央集權(quán)是秦漢以來(lái)郡縣制中央集權(quán)模式的較高級(jí)演化形態(tài)……元行省制所體現(xiàn)的屮央集權(quán)與地方分權(quán)的主輔結(jié)合，明顯優(yōu)于單純的中央集權(quán)或單純的地方分權(quán)。——李治安《元代行省制的特點(diǎn)與歷史作用》材料三從秦到清，地方行政制度的形態(tài)有過(guò)紛紜繁復(fù)的變化……這種因時(shí)而異的變化只是為了更好地發(fā)揮這一集權(quán)的功能罷了.因此盡管從表面上看，歷代行政區(qū)域……廢置紛繁，分合靡定，但無(wú)非皆就前代之制度沿革益損,而無(wú)根本性質(zhì)的變動(dòng)?！苷聱Q《中國(guó)地方行政制度史》請(qǐng)回答(1）據(jù)材料一，后世對(duì)秦始皇在地方行政制度方面的哪一做法“盛贊不已”?概括這一制度的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出劉邦采用的“混合體”是什么？（2）據(jù)材料二，說(shuō)叨元朝行省制“優(yōu)”在何處。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出元朝實(shí)行行省制度的原因。（3）據(jù)材料三，你