歷史2022-2023學(xué)年高三年級(jí)下冊(cè)學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考試卷A(全國(guó)乙卷)(全解全析)_第1頁(yè)
歷史2022-2023學(xué)年高三年級(jí)下冊(cè)學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考試卷A(全國(guó)乙卷)(全解全析)_第2頁(yè)
歷史2022-2023學(xué)年高三年級(jí)下冊(cè)學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考試卷A(全國(guó)乙卷)(全解全析)_第3頁(yè)
歷史2022-2023學(xué)年高三年級(jí)下冊(cè)學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考試卷A(全國(guó)乙卷)(全解全析)_第4頁(yè)
歷史2022-2023學(xué)年高三年級(jí)下冊(cè)學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考試卷A(全國(guó)乙卷)(全解全析)_第5頁(yè)
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2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考試卷A(全國(guó)乙卷)

歷史?全解全析

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫(xiě)在答題卡和試卷指定位置上。

2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答

題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一'選擇題:(每題只有一個(gè)正確答案,共12小題;每題4分,共48分)

C.冶鐵技術(shù)北方地區(qū)高于南方D.各地聯(lián)系日益密切

【答案】A

【解析】據(jù)材料圖片可知,出土的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鐵器主要分布在黃河流域,說(shuō)明中原

地區(qū)使用鐵器較多,社會(huì)發(fā)展水平較高,故選A項(xiàng);材料圖片體現(xiàn)的是鐵器使用范圍較

廣,但“全面推廣”較為絕對(duì),排除B項(xiàng);材料圖片主要是出土鐵器的地域分布,不能

說(shuō)明冶鐵技術(shù)問(wèn)題,排除C項(xiàng);材料圖片信息是出土的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鐵器分布,沒(méi)有

鐵器的具體特點(diǎn),不能說(shuō)明各地聯(lián)系問(wèn)題,排除D項(xiàng)。

25.漢初,利用“三老”的率眾作用“導(dǎo)民以善”穩(wěn)定局勢(shì),做出以“三老”為“民之師”

暫替“以吏為師”的政策性調(diào)整。后來(lái),文帝、景帝雖重提“以吏為師”,這時(shí)的“吏”

已遠(yuǎn)不同于秦代純粹的主法之吏,而強(qiáng)調(diào)廉吏為民表率,倡導(dǎo)官吏在地方行政治理的同

時(shí)亦參與教化。漢代這些措施意在()

A.肅清秦朝體制殘存的影響B(tài).推行休養(yǎng)生息政策

C.構(gòu)建天下一家的社會(huì)秩序D.削弱地方官吏職權(quán)

【答案】C

【解析】據(jù)材料“倡導(dǎo)官吏在地方行政治理的同時(shí)亦參與教化”結(jié)合所學(xué)可知,漢代這

些措施都加強(qiáng)了對(duì)地方的教化,其意在加強(qiáng)民眾的政治認(rèn)同,構(gòu)建天下一家的社會(huì)秩序,

故選C項(xiàng);據(jù)所學(xué)可知,漢承秦制,漢朝并不否定秦朝主體政治體制,排除A項(xiàng):材料

主旨的漢朝加強(qiáng)對(duì)民眾的教化,沒(méi)有涉及修養(yǎng)生息政策,排除B項(xiàng):據(jù)材料“這時(shí)的‘吏'

己遠(yuǎn)不同于秦代純粹的主法之吏,而強(qiáng)調(diào)廉吏為民表率”可知,并未削弱地方官吏職權(quán),

反而的增加了官吏的教化作用,排除D項(xiàng)。

26.留存至今的宋代以前的手工業(yè)著作主要有《考工記》《墨經(jīng)》《煉丹書(shū)》。宋金時(shí)期,相

關(guān)著作陡然增多,有《武經(jīng)總要》營(yíng)造法式》《夢(mèng)溪筆談》《糖霜譜》及多種酒書(shū)和20

多種茶書(shū)等。對(duì)這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因分析合理的是,宋代()

A.傳統(tǒng)應(yīng)用科技發(fā)展至頂峰B.手工業(yè)者的社會(huì)地位提升

C.士大夫著書(shū)立說(shuō)成為潮流D.文獻(xiàn)傳承的手段趨于豐富

【答案】D

【解析】宋代以前手工業(yè)著作較少得到傳承,一方面是因?yàn)槭止I(yè)不受重視,另一方面

是受到手工抄寫(xiě)著錄方式的影響,隨著工商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和雕版印刷術(shù)的普及,宋代手工

業(yè)著作逐漸增多,故選D項(xiàng);傳統(tǒng)應(yīng)用科技發(fā)展至頂峰是在明清時(shí)期,排除A項(xiàng);古代

手工業(yè)者的社會(huì)地位一直低下,排除B項(xiàng);手工業(yè)著作的創(chuàng)作主體不是上大夫,排除C

項(xiàng)。

27.明代,言官的彈劾權(quán)是朝中的一大利器。上至內(nèi)閣首輔,下至州縣官員,都受到言官的

制約和糾幼。一旦受到言官的彈劾,首輔都得上疏向皇帝提出辭職,除非受到皇帝的挽

留,否則便會(huì)下臺(tái)。這反映出明代()

A.言官權(quán)力不斷擴(kuò)大B.政治生態(tài)日益惡化

C.專制皇權(quán)得以強(qiáng)化I).監(jiān)察體系趨于完善

【答案】C

【解析】結(jié)合材料及所學(xué)可知,言官的彈劾權(quán)來(lái)自于皇帝授予,依附于皇權(quán),遭受彈劾

的官員最終由皇帝決定去留,這表明了明代專制皇權(quán)得以強(qiáng)化,故C項(xiàng)正確。言官權(quán)力

不斷擴(kuò)大只是表面現(xiàn)象,其品秩不高,依附于皇權(quán),排除A項(xiàng);言官的設(shè)置有利于糾劾

百官不法行為,改善政治生態(tài),澄清國(guó)家吏治,排除B項(xiàng);D項(xiàng)“完善”的說(shuō)法錯(cuò)誤,

排除。

28.下表是19世紀(jì)末20世紀(jì)初我國(guó)商品出口統(tǒng)計(jì)情況。由此可知,當(dāng)時(shí)我國(guó)()

其中農(nóng)產(chǎn)品

年份各種商品出口總值(千元)所占比

總值

例%

187314844928662.6

18931817132842315.6

19033339618949626.8

191059333723195739.1

A.農(nóng)產(chǎn)品出口競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)B.自然經(jīng)濟(jì)逐漸走向解體

C.外貿(mào)入超局面有所改變D.閉關(guān)鎖國(guó)政策開(kāi)始瓦解

【答案】B

【解析】據(jù)材料圖表數(shù)據(jù)可知,商品出口總值不斷增加,其中農(nóng)產(chǎn)品占比也不斷升高,

說(shuō)明農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高,自然經(jīng)濟(jì)逐漸走向解體,故選B項(xiàng);材料僅是我國(guó)商品出

口情況統(tǒng)計(jì),不能說(shuō)明農(nóng)產(chǎn)品出口競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng),排除A項(xiàng);材料僅是我國(guó)商品出口統(tǒng)計(jì)

情況,沒(méi)有涉及進(jìn)口情況,不能判斷外貿(mào)總體狀況,排除C項(xiàng);據(jù)所學(xué),閉關(guān)鎖國(guó)政策

早在1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后就開(kāi)始瓦解,排除D項(xiàng)。

29.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,梁?jiǎn)⒊怯菡J(rèn)為墨子關(guān)于社會(huì)起源的見(jiàn)解和盧梭的“民約論”很相

似,方授楚則認(rèn)為墨家有主權(quán)在民的思想;呂思勉為認(rèn)為《管子》中的“輕重”諸篇與

近代的國(guó)家社會(huì)主義政策很相似。這說(shuō)明新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,知識(shí)分子()

A.全盤否定了儒家的全部學(xué)說(shuō)B.把西學(xué)中源作為指導(dǎo)思想

C.發(fā)掘了傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值D.存在較為多元的學(xué)術(shù)流派

【答案】C

【解析】從材料可知新文化運(yùn)動(dòng)期間知識(shí)分子認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含“民約論”“主權(quán)

在民”“國(guó)家社會(huì)主義”等內(nèi)容,說(shuō)明其注重從傳統(tǒng)文化中挖掘符合現(xiàn)代化的思想因素,

C項(xiàng)正確。B項(xiàng)與材料主旨不符,排除;A項(xiàng)表述不符合史實(shí);D項(xiàng)不符合材料主旨。

30.據(jù)統(tǒng)計(jì),1937—1945年,中國(guó)共產(chǎn)黨在陜甘寧邊區(qū)進(jìn)行掃盲,參加學(xué)習(xí)的民眾共約有

359876人(次),全邊區(qū)13歲以上50歲以下的文盲人數(shù)降低了7%。取得該成果的前提

是()

A.抗日民主政權(quán)的建立B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立

C.粉碎敵人的包圍封鎖D.愛(ài)國(guó)知識(shí)分子的大量涌入

【答案】A

【解析】據(jù)材料信息可知,1937—1945年,中國(guó)共產(chǎn)黨在陜甘寧邊區(qū)進(jìn)行掃盲并取得顯

著效果,結(jié)合所學(xué)陜甘寧邊區(qū)政權(quán)建設(shè)的史實(shí)可知,這?成效的取得與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期建

立陜甘寧邊區(qū)有關(guān),故選A項(xiàng);抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線指國(guó)共第二次合作,與陜甘寧邊區(qū)政

權(quán)無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);抗II戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一直處于和H本作戰(zhàn)之中,并未粉碎敵人的封鎖包圍,

排除C項(xiàng);陜甘寧邊區(qū)進(jìn)行掃盲教育,與愛(ài)國(guó)知識(shí)分子關(guān)系不大,排除D項(xiàng)。

31.如圖為1965年中國(guó)出現(xiàn)的宣傳海報(bào),此圖體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)教育要()

坐持半穴半讀方向培養(yǎng)能穴能武新人

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A.適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)需要B.為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供高素質(zhì)的勞動(dòng)者

C.滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)防建設(shè)的要求D.為農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)技術(shù)人才

【答案】C

【解析】據(jù)材料“堅(jiān)持半農(nóng)半讀方向培養(yǎng)能為能武新人”,可知1965年中國(guó)教育強(qiáng)調(diào)書(shū)

本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)防建設(shè)要求,故選C項(xiàng);1979年后才進(jìn)入

社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,排除A項(xiàng);當(dāng)時(shí)教育要培養(yǎng)具有實(shí)踐知識(shí)的勞動(dòng)者,高素

質(zhì)超出了當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展水平,排除B項(xiàng);1956年已經(jīng)完成農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng),排除D項(xiàng)。

32.公元前5世紀(jì)中期,雅典頒布了公民權(quán)法案,依據(jù)血緣直接剝奪了部分未成年男性的公

民權(quán)。到公元前411年,雅典公民達(dá)到9000人,約有5000人從財(cái)富等級(jí)上被剝奪公民

權(quán),但仍舊維持了合格公民參政的直接性和平等性。材料旨在說(shuō)明雅典()

A.社會(huì)內(nèi)部潛伏巨大危機(jī)B.城邦民主已經(jīng)達(dá)到頂峰

C.實(shí)質(zhì)上實(shí)行有限民主制D.血緣成為主要政治標(biāo)準(zhǔn)

【答案】C

【解析】據(jù)材料“直接剝奪了部分未成年男性的公民權(quán)”“約有5000人從財(cái)富等級(jí)上被

剝奪公民權(quán)”可知,古典時(shí)期雅典民主制的最大特點(diǎn)是直接性和公民平等性,而不是人

人平等,即始終是一種有限民主,故選C項(xiàng);材料體現(xiàn)的是雅典民主的有限性,與社會(huì)

內(nèi)部潛伏巨大危機(jī)無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);伯利克里改革,雅典民主政治達(dá)到頂峰,排除B項(xiàng);

公元前6世紀(jì)末,克利斯提尼改革中用10個(gè)地域部落代替了4個(gè)血緣部落,排除D項(xiàng)。

33.帝國(guó)宰相主持政府,“由皇帝任命”而不是由議會(huì)選舉。議會(huì)通過(guò)的一切法律和決議都

必須取得聯(lián)邦議會(huì)和皇帝的同意方能生效。它對(duì)政府也沒(méi)有任何行政的監(jiān)督權(quán),無(wú)權(quán)要

求政府作政務(wù)報(bào)告。這說(shuō)明德意志帝國(guó)()

A.代議制民主尚待發(fā)展完善B.宰相掌握了立法大權(quán)

C.延續(xù)了封建專制政治體制D.權(quán)力運(yùn)作體系較嚴(yán)密

【答案】A

【解析】據(jù)材料可知,德意志帝國(guó)政府不是由議會(huì)產(chǎn)生,而是由皇帝任命產(chǎn)生,議會(huì)對(duì)

政府沒(méi)有任何監(jiān)督權(quán),體現(xiàn)出濃厚的專制主義色彩,說(shuō)明代議制民主需要進(jìn)一步發(fā)展完

善,故選A項(xiàng);宰相掌握行政權(quán),議會(huì)擁有立法權(quán),排除B項(xiàng);盡管德意志帝國(guó)保留了

大量封建殘余,但畢竟走上了資本主義道路,排除C項(xiàng);“嚴(yán)密”指周密,沒(méi)有疏漏,

而德意志帝國(guó)雖是代議制,卻凸顯濃厚的專制主義,權(quán)力運(yùn)作體系“異化”,排除D項(xiàng)。

34.20世紀(jì)二三十年代,蘇聯(lián)頒布了新的發(fā)明創(chuàng)造獎(jiǎng)勵(lì)條例,鼓勵(lì)技術(shù)革新,獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)明創(chuàng)

造。條例規(guī)定,可以按發(fā)明創(chuàng)造所取得的經(jīng)濟(jì)效益提取一定比例的獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)金額最高可

達(dá)10萬(wàn)盧布。該條例的頒布()

A.彰顯了社會(huì)主義制度的優(yōu)越B.推動(dòng)了社會(huì)主義工業(yè)化

C.延續(xù)了新經(jīng)濟(jì)政策某些做法D.優(yōu)化了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)

【答案】B

【解析】由材料可知,蘇聯(lián)頒布的新發(fā)明創(chuàng)造獎(jiǎng)勵(lì)條例,可以按發(fā)明創(chuàng)造所取得的經(jīng)濟(jì)

效益提取一定比例的獎(jiǎng)金,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這推動(dòng)了社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè),故B項(xiàng)

正確。材料沒(méi)有社會(huì)主義制度優(yōu)越性的相關(guān)信息,排除A項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)新經(jīng)濟(jì)政策,

排除C項(xiàng);單從材料看不出國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,排除I)項(xiàng)。

35.對(duì)下圖解讀正確的是,這一時(shí)期()

1OOOOOO

*

500000

0

19491950195119521953(年)

1949—1953年北約、美國(guó)、西歐軍費(fèi)開(kāi)支增長(zhǎng)

A.美國(guó)是北約軍費(fèi)的主要貢獻(xiàn)力量B.西歐各國(guó)的安全獲得了根本保障

C.美蘇爭(zhēng)霸的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了爭(zhēng)奪西歐D.軍事集團(tuán)對(duì)抗加速了北約的擴(kuò)張

【答案】A

【解析】據(jù)材料可知,1949—1953年美國(guó)的軍費(fèi)開(kāi)支增長(zhǎng)速度非常快,這直接拉動(dòng)了北

約軍費(fèi)的增長(zhǎng),且北約軍費(fèi)的增長(zhǎng)曲線和美國(guó)基本是一致的,而西歐各國(guó)軍費(fèi)增長(zhǎng)乏力,

說(shuō)明美國(guó)是北約軍費(fèi)的主要貢獻(xiàn)力量,故選A項(xiàng);“根本”說(shuō)法過(guò)于絕時(shí),排除B項(xiàng);

美蘇爭(zhēng)霸的重點(diǎn)是歐洲,西歐國(guó)家基本上是北約成員國(guó),排除C項(xiàng);材料信息未提及北

約集團(tuán)國(guó)家數(shù)量增加、勢(shì)力擴(kuò)張,不能得出“北約擴(kuò)張”的結(jié)論,排除D項(xiàng)。

二、非選擇題部分(52分)

41.閱讀材料.完成下列要求。(25分)

材料一

清代國(guó)家對(duì)糧食市場(chǎng)的干預(yù)源于傳統(tǒng)儒家的“養(yǎng)民”和“聚民”思想,其目標(biāo)是賑恤農(nóng)

民、維持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和平抑價(jià)格,具體包括恤賞、減免、緩征、改征、借貸和汆臬等六類行為。

清代國(guó)家干預(yù)糧食市場(chǎng)的相關(guān)政策以踴恤制度為中心,依托于田賦制度、關(guān)稅制度、漕運(yùn)制

度和倉(cāng)儲(chǔ)制度等諸多制度。其中,漕運(yùn)和倉(cāng)儲(chǔ)制度提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障,奏報(bào)制度提供了

高效的信息支持。清代對(duì)恤賞、減免、緩征、改征、借貸和汆桌等國(guó)家干預(yù)糧食市場(chǎng)行為的

適用條件和實(shí)施方式都有非常詳細(xì)的規(guī)定,在乾隆朝前后已形成定制,并成為影響市場(chǎng)發(fā)展

的正式制度,對(duì)糧食市場(chǎng)產(chǎn)生了長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。

——摘編自胡鵬、魏明孔《養(yǎng)民與聚民:清代糧食市場(chǎng)中的國(guó)家調(diào)控(1644—1840)》

材料二

從新中國(guó)成立到改革開(kāi)放初,盡管糧食(作為商品)也自由流通了一段時(shí)間,但總體上

糧食處于供不應(yīng)求的狀態(tài),所以這一時(shí)期國(guó)家對(duì)糧食實(shí)行的是緊缺管控政策。1953年,國(guó)

家出臺(tái)《關(guān)于實(shí)行糧食的計(jì)劃收購(gòu)與計(jì)劃供應(yīng)的決議》,對(duì)糧食執(zhí)行統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷政策,從根本

上解決了糧食不足情況下的分配問(wèn)題,以保障城鄉(xiāng)居民人人有飯吃,以及工業(yè)生產(chǎn)對(duì)糧食的

基本需求。在隨后的幾十年里,國(guó)家制定出臺(tái)了一整套糧食定量供應(yīng)的緊缺管控政策,尤其

糧票,可以說(shuō)是緊缺管控政策的核心與靈魂。1955年8月5日,國(guó)務(wù)院通過(guò)《市鎮(zhèn)糧食定

量供應(yīng)憑證印制暫行辦法》,糧票開(kāi)始全面進(jìn)入社會(huì)。

——摘編自王永春等《新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)糧食生產(chǎn)變動(dòng)規(guī)律研究及趨勢(shì)展望》

材料三

2001年后,國(guó)家先后在8個(gè)省份進(jìn)行糧食收購(gòu)工作與銷售放開(kāi)試點(diǎn)工作,后又于2004

年宣布在全國(guó)放開(kāi),由市場(chǎng)來(lái)決定糧食價(jià)格。在實(shí)際操作中,由于糧食是生活必需品,在消

費(fèi)端具有很強(qiáng)的剛性,但其生產(chǎn)端受到氣候及自然災(zāi)害的影響較大,價(jià)格容易大起大落,所

以在中國(guó)放開(kāi)農(nóng)業(yè)市場(chǎng)后,為保護(hù)國(guó)內(nèi)農(nóng)民的利益及其種糧的積極性,政府先后針對(duì)水稻、

小麥等糧食品種出臺(tái)了最低收購(gòu)價(jià)政策。

——摘編自羅荃《新中國(guó)糧食價(jià)格政策演進(jìn)內(nèi)在邏輯與改革戰(zhàn)略取向研究》

(1)根據(jù)材料一、二,分別概括清代前中期與20世紀(jì)五六十年代中國(guó)糧食政策的特點(diǎn)。(8

分)

(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析清代前中期與20世紀(jì)五六十年代中國(guó)糧食政策

呈現(xiàn)不同特點(diǎn)的原因。(12分)

(3)根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納20世紀(jì)五六十年代以來(lái)中國(guó)糧食政策制定的歷

史經(jīng)驗(yàn)。(5分)

【答案】(25分)

(1)特點(diǎn):清代前中期:深受儒家傳統(tǒng)影響;政府干預(yù)舉措多樣;形成了成熟的制度體系。

(4分,答出兩點(diǎn)即可)

新中國(guó):受到工業(yè)化戰(zhàn)略的影響;政府進(jìn)行管控;按計(jì)劃供應(yīng)。(4分,答出兩點(diǎn)即可)

(2)原因:清代前中期:傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位;儒家民本思想的影響;重農(nóng)抑商政

策的推行;維護(hù)封建統(tǒng)治的需要。(6分)

新中國(guó):國(guó)家工業(yè)化戰(zhàn)略的展開(kāi);計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)行;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的落后;借鑒蘇聯(lián)

經(jīng)驗(yàn)。(6分,答出三點(diǎn)即可)

(3)經(jīng)驗(yàn):堅(jiān)持以獨(dú)立自主、自力更生為主;堅(jiān)持改革開(kāi)放,積極融入經(jīng)濟(jì)全球化浪潮;

以人民利益為根本出發(fā)點(diǎn),保護(hù)農(nóng)民利益;服務(wù)于國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。(5分,答出

兩點(diǎn)給4分,三點(diǎn)給5分,其他答案言之有理亦可)

【解析】

(1)第一小問(wèn)清代前中期,由材料一“源于傳統(tǒng)儒家的養(yǎng)民和聚民思想”得出深受儒家傳

統(tǒng)影響;由材料一“清代國(guó)家干預(yù)糧食市場(chǎng)的相關(guān)政策以蠲恤制度為中心,依托于田

賦制度、關(guān)稅制度、漕運(yùn)制度和倉(cāng)儲(chǔ)制度等諸多制度”得出政府干預(yù)舉措多樣;由材

料一“國(guó)家干預(yù)糧食市場(chǎng)行為的適用條件和實(shí)施方式都有非常詳細(xì)的規(guī)定,在乾隆朝

前后已形成定制,并成為影響市場(chǎng)發(fā)展的正式制度”得出形成了成熟的制度體系。第

二小問(wèn)新中國(guó),由材料二“1953年,國(guó)家出臺(tái)《關(guān)于實(shí)行糧食的計(jì)劃收購(gòu)與計(jì)劃供應(yīng)

的決議》,對(duì)糧食執(zhí)行統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷政策”結(jié)合一五計(jì)劃的開(kāi)展得出受到工業(yè)化戰(zhàn)略的影響;

由材料二“對(duì)糧食執(zhí)行統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷政策”得出政府進(jìn)行管控;由材料二“1955年8月5日,

國(guó)務(wù)院通過(guò)《市鎮(zhèn)糧食定量供應(yīng)憑證印制暫行辦法》”得出按計(jì)劃供應(yīng)。

(2)第一小問(wèn)清代前中期,由材料一“依托于田賦制度、關(guān)稅制度、漕運(yùn)制度和倉(cāng)儲(chǔ)制度

等諸多制度”結(jié)合古代中國(guó)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的地位得出傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位;由材料

一”儒家的養(yǎng)民和聚民思想,其目標(biāo)是賑恤農(nóng)民”得出儒家民本思想的影響;由材料

一“維持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和平抑價(jià)格”結(jié)合古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)政策得出重農(nóng)抑商政策的推行;由

材料一“國(guó)家干預(yù)糧食市場(chǎng)行為的適用條件和實(shí)施方式都有非常詳細(xì)的規(guī)定”得出維

護(hù)封建統(tǒng)治的需要。第二小問(wèn)新中國(guó),由材料二”1953年”結(jié)合一五計(jì)劃的實(shí)施得出

國(guó)家工業(yè)化戰(zhàn)略的展開(kāi);由材料二“對(duì)糧食執(zhí)行統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷政策,從根本上解決了糧食

不足情況下的分配問(wèn)題,以保障城鄉(xiāng)居民人人有飯吃”得出計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)行;由

材料二“國(guó)家制定出臺(tái)了一整套糧食定量供應(yīng)的緊缺管控政策”得出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的落后;

由材料二“國(guó)務(wù)院通過(guò)《市鎮(zhèn)糧食定量供應(yīng)憑證印制暫行辦法》,糧票開(kāi)始全面進(jìn)入社

會(huì)”結(jié)合斯大林模式的特點(diǎn)得出借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)。

(3)由材料二“但總體上糧食處于供不應(yīng)求的狀態(tài),所以這一時(shí)期國(guó)家對(duì)糧食實(shí)行的是緊

缺管控政策”得出堅(jiān)持以獨(dú)立自主、自力更生為主;由材料三“2004年宣布在全國(guó)放

開(kāi),由市場(chǎng)來(lái)決定糧食價(jià)格”得出堅(jiān)持改革開(kāi)放,積極融入經(jīng)濟(jì)全球化浪潮;由材料

三“為保護(hù)國(guó)內(nèi)農(nóng)民的利益及其種糧的積極性,政府先后針對(duì)水稻、小麥等糧食品種

出臺(tái)了最低收購(gòu)價(jià)政策”得出以人民利益為根本出發(fā)點(diǎn),保護(hù)農(nóng)民利益;由材料二“在

隨后的幾十年里,國(guó)家制定出臺(tái)了一整套糧食定量供應(yīng)的緊缺管控政策”、材料三“2001

年后,國(guó)家先后在8個(gè)省份進(jìn)行糧食收購(gòu)工作與銷售放開(kāi)試點(diǎn)工作,后又于2004年宣布

在全國(guó)放開(kāi),由市場(chǎng)來(lái)決定糧食價(jià)格”得出服務(wù)于國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。

42.閱讀材料,完成下列要求.(12分)

材料

從15、16世紀(jì)開(kāi)始,歷史進(jìn)入一個(gè)新的轉(zhuǎn)折時(shí)期。亞歐大陸農(nóng)耕世界的相對(duì)閉塞,撒

哈拉以南非洲與亞歐大陸之間在更大程度上的閉塞,美洲、大洋洲與世界其他地區(qū)的完全隔

絕——這些現(xiàn)象都逐步發(fā)生全面改觀。15、16世紀(jì)是歷史發(fā)展為世界歷史的重大轉(zhuǎn)折時(shí)期。

轉(zhuǎn)折之所以發(fā)生,是因?yàn)樵趤啔W大陸農(nóng)耕世界的內(nèi)部,首先在西歐,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生了前所未

有的根本變化。人類歷史的前資本主義時(shí)期因這個(gè)變化而歸于結(jié)束,資本主義開(kāi)始以其新的

生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)在歷史的地平線上。

——摘自吳于魔、齊世榮主編《世界史?近代史編》

根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),自擬論題,并對(duì)所擬論題進(jìn)行闡述。(要求:論題明確,

表述成文;持論有據(jù),闡述充分;邏輯清晰。)

【答案】(12分)

這一題屬于開(kāi)放性試題,考查考生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)滲透了

時(shí)空觀念、歷史解釋、家國(guó)情懷等歷史學(xué)科核心素養(yǎng)。

首先,考生要注意閱讀材料的內(nèi)容,內(nèi)容包括兩個(gè)方面,一是15、16世紀(jì)是歷史進(jìn)入一

個(gè)新的轉(zhuǎn)折時(shí)期,二是歷史進(jìn)入一個(gè)新轉(zhuǎn)折時(shí)期的根源是什么。

然后,考生需要結(jié)合所學(xué),來(lái)分析論證上述觀點(diǎn)的正確性。

最后,總結(jié)陳詞,說(shuō)明上述觀點(diǎn)的正確性,也可以升華或者深化自己的觀點(diǎn)。

示例一:

論題:15、16世紀(jì)開(kāi)始,人類歷史進(jìn)入一個(gè)新的轉(zhuǎn)折時(shí)期

論述:15、16世紀(jì)開(kāi)始,亞歐大陸農(nóng)耕世界的內(nèi)部,首先在西歐,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生了前所

未有的根本變化。人類歷史的前資本主義時(shí)期因這個(gè)變化而歸于結(jié)束,資本主義開(kāi)始以其新

的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)在歷史的地平線上。

【解析】

首先,閱讀材料,擬定論題,如由材料“從15、16世紀(jì)開(kāi)始,歷史進(jìn)入一個(gè)新的轉(zhuǎn)折時(shí)期”

得出論題:15、16世紀(jì)開(kāi)始,人類歷史進(jìn)入一個(gè)新的轉(zhuǎn)折時(shí)期。其次,結(jié)合新航路開(kāi)辟的原

因和影響闡述分析,如15、16世紀(jì)開(kāi)始,亞歐大陸農(nóng)耕世界的內(nèi)部,首先在西歐,社會(huì)經(jīng)濟(jì)

發(fā)生了前所未有的根本變化。資本主義開(kāi)始以其新的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)在歷史的地平線

上。15、16世紀(jì)開(kāi)始結(jié)束了世界各地相對(duì)孤立的狀態(tài),各地的文明開(kāi)始會(huì)合交融,日益連成

一個(gè)整體。隨著新航路的開(kāi)辟,葡萄牙和西班牙,荷蘭、英國(guó)、法國(guó)等歐洲國(guó)家也緊隨其后,

紛紛加入海外探險(xiǎn)的行列,開(kāi)辟了歐洲前往世界各地的航路。歐洲的商人們開(kāi)始直接同世界

各地建立商業(yè)聯(lián)系,他們把亞洲的茶葉、絲綢、瓷器、香料,非洲的黃金和象牙,美洲的黃

金、白銀、玉米、煙草以及歐洲的槍支、工藝品等運(yùn)往各地銷售,賺取豐厚利潤(rùn)。人類歷史

的前資本主義時(shí)期因這個(gè)變化而歸于結(jié)束。最后,總結(jié)歸納,完成表述。

選考題,請(qǐng)考生在45、46、47三題中任選一題作答。請(qǐng)把你所選題目的題

號(hào)用2B鉛筆涂黑,注意選做題目的題號(hào)必須與所涂題號(hào)一致。如果多做,則按

所做的第一題計(jì)分

45.【選修1:歷史上重大改革回眸】閱讀材料,完成下列要求。(15分)

材料

晚清年間,左宗棠在西北地區(qū)先后擔(dān)任總督、督辦等職14年,足跡遍布陜西、甘肅、

新疆等省區(qū),他在西北地區(qū)進(jìn)行了一系列的建設(shè)和革新活動(dòng),使積貧積弱的西北煥發(fā)出新的

生機(jī)。他提出“以畜牧導(dǎo)民,漸謀耕獲”對(duì)于農(nóng)業(yè),他強(qiáng)調(diào)“不必概行耕墾,始盡地利也”。

為發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),他通過(guò)防營(yíng)獨(dú)辦、兵民合力、官貸民力三種方式修建水利工程,地跨從平

涼、秦州、河州到西寧、肅州;提倡廣種桑樹(shù),發(fā)展桑蠶業(yè),同時(shí)要求西征將士要主動(dòng)栽樹(shù),

鼓勵(lì)沿路官民在道路兩旁協(xié)助植樹(shù),禁止砍伐“屋邊、廟邊、祠堂邊、墳邊、園內(nèi)竹木及果

木樹(shù):他組織地方官員安置流民,發(fā)放生活必需品和屯田工具,同時(shí)對(duì)軍屯實(shí)行“照糧給

價(jià)”。對(duì)商人豁免積欠課銀,停止應(yīng)征雜課;對(duì)茶葉貿(mào)易實(shí)行“以督印官茶票代引”嚴(yán)格稅

制。作為洋務(wù)派的代表人物,他把機(jī)器生產(chǎn)用于西北的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)。這一系列舉措,對(duì)西北地

區(qū)和國(guó)家發(fā)展都具有重大影響和深遠(yuǎn)意義。

——摘編自韓立君、鄭淇月《淺論左宗棠西北經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)思想及其現(xiàn)實(shí)意義》

(1)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué),概括指出左宗棠開(kāi)發(fā)建設(shè)西北的時(shí)代背景。(6分)

(2)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué),歸納左宗棠治理西北的主要方略及其影響。(9分)

【答案】(15分)

(1)邊疆危機(jī);左宗棠平定戰(zhàn)亂;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起:西學(xué)東漸。(任答三點(diǎn)6分)

(2)方略:因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)與生態(tài)保護(hù)相結(jié)合;軍屯民屯并行;大力發(fā)展發(fā)展生產(chǎn),推

進(jìn)邊疆近代化(興辦近代工業(yè))。(任答兩點(diǎn),共4分)

影響:開(kāi)發(fā)了大西北:優(yōu)化了邊疆生態(tài):加快西北地區(qū)的治理,鞏固了邊防;有利于

民族交融,文化認(rèn)同;為后世邊疆治理提供經(jīng)驗(yàn)。(任答三點(diǎn)5分)

【解析】

(1)據(jù)材料“晚清年間,左宗棠在西北地區(qū)先后擔(dān)任總督、督辦等職14年”并結(jié)合所學(xué)知

識(shí)可知,邊疆危機(jī):左宗棠平定戰(zhàn)亂;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起;結(jié)合所

學(xué)知識(shí)可知,西學(xué)東漸。

(2)第一小問(wèn)方略,據(jù)材料“他提出‘以畜牧導(dǎo)民,漸謀耕獲'對(duì)于農(nóng)業(yè),他強(qiáng)調(diào)‘不必

概行耕墾,始盡地利也’”可得因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)與生態(tài)保護(hù)相結(jié)合;據(jù)材料“他組織

地方官員安置流民,發(fā)放生活必需品和屯田工具,同時(shí)對(duì)軍屯實(shí)行‘照糧給價(jià)’”可得

軍屯民屯并行;據(jù)材料“作為洋務(wù)派的代表人物,他把機(jī)器生產(chǎn)用于西北的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)”

可得大力發(fā)展發(fā)展生產(chǎn),推進(jìn)邊疆近代化(興辦近代工業(yè))。第二小問(wèn)影響,結(jié)合所學(xué)

知識(shí)可以從西北地區(qū)的發(fā)展、民族交融、鞏固統(tǒng)治等方面進(jìn)行分析,可概括為開(kāi)發(fā)了

大西北,優(yōu)化了邊疆生態(tài),加快西北地區(qū)的治理,鞏固了邊防;有利于民族交融,文

化認(rèn)同:為后世邊疆治理提供經(jīng)驗(yàn).

46.【選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】閱讀材料,完成下列要求。(15分)

材料

1945年8月17日,印尼宣布獨(dú)立。同年10月,荷蘭返回印尼,力圖重建殖民統(tǒng)治。

1947年7月,荷蘭對(duì)印尼共和國(guó)采取警察行動(dòng)。次年1月,荷蘭、印尼在美國(guó)“倫維爾”

號(hào)軍艦上簽訂有利于荷蘭維護(hù)其殖民權(quán)力的《倫維爾協(xié)定》。1948年9月,印尼共和國(guó)政府

鎮(zhèn)壓了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的茉莉芬起義。同年12月,荷蘭攻占印尼共和國(guó)首都日惹。1949年3月

29日,美國(guó)明確主張支持印尼獨(dú)立,并希望印尼盡快建立民族主義者領(lǐng)導(dǎo)的政府。之后,

美國(guó)轉(zhuǎn)而向荷蘭施壓,支持聯(lián)合國(guó)關(guān)于?;稹⑨尫耪畏?、荷軍撤出印尼的決議。4月起,

美國(guó)積極介入荷蘭、印尼談判。7月,印尼政府重建,荷蘭與印尼停火。11月,荷蘭、印尼

在海牙簽訂《圓桌會(huì)議協(xié)定》,規(guī)定荷蘭于當(dāng)年12月30日向印尼聯(lián)邦移交主權(quán),結(jié)束荷蘭

對(duì)印尼長(zhǎng)達(dá)三個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治。

——摘編自劉蓮芬《論杜魯門時(shí)期的美國(guó)東南亞政發(fā)》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出美國(guó)在印尼問(wèn)題上政策的變化及原因。(9分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明美國(guó)在印尼問(wèn)題上政策轉(zhuǎn)變的影響。(6分)

【答案】(15分)

(1)變化:由支持荷蘭恢復(fù)對(duì)印尼的殖民統(tǒng)治到支持印尼獨(dú)立。(2分)

原因:二戰(zhàn)后荷蘭殖民力量遭到削弱;印尼民族解放運(yùn)動(dòng)和共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)高漲;美國(guó)

在東南亞推行霸權(quán)主義政策的需要;聯(lián)合國(guó)的斡旋。(7分,答出三點(diǎn)給6分,答

出四點(diǎn)給7分)

(2)影響:推動(dòng)印尼實(shí)現(xiàn)「獨(dú)立:增強(qiáng)「美國(guó)在東南亞地區(qū)的影響力;阻礙「印尼共產(chǎn)主

義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。(6分,其他答案言之有理亦可)

【解析】

(1)第一小問(wèn)變化,據(jù)材料“次年1月,荷蘭、印尼在美國(guó)“倫維爾”號(hào)軍艦上簽訂有利于

荷蘭維護(hù)其殖民權(quán)力的《倫維爾協(xié)定》”“1949年3月29日,美國(guó)明確主張支持印尼獨(dú)立,

并希望印尼盡快建立民族主義者領(lǐng)導(dǎo)的政府。之后,美國(guó)轉(zhuǎn)而向荷蘭施壓,支持聯(lián)合

國(guó)關(guān)于?;?、釋放政治犯、荷軍撤出印尼的決議。4月起,美國(guó)積極介入荷蘭、印尼談

判”可得美國(guó)在印尼問(wèn)題上政策是由支持荷蘭恢復(fù)對(duì)印尼的殖民統(tǒng)治到支持印尼獨(dú)立。

第二小問(wèn)原因,可以結(jié)合所學(xué)美蘇冷戰(zhàn)、世界殖民體系瓦解、國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)等知

識(shí),可從二戰(zhàn)后的殖民體系瓦解、國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)、美國(guó)在東南亞的霸權(quán)政策、聯(lián)

合國(guó)的職責(zé)等方面分析,可概括為:二戰(zhàn)后荷蘭殖民力量遭到削弱;印尼民族解放運(yùn)

動(dòng)和共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)高漲;美國(guó)在東南亞推行霸權(quán)主義政策的需要;聯(lián)合國(guó)的斡旋。

(2)據(jù)材料“結(jié)束荷蘭對(duì)印尼長(zhǎng)達(dá)三個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治”可得推動(dòng)印尼實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立;結(jié)

合冷戰(zhàn)、二戰(zhàn)后美國(guó)在東南亞的政策,可得增強(qiáng)了美國(guó)在東南亞地區(qū)的影響力;阻礙

了印尼共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

47.【選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō)】閱讀材料,回答問(wèn)題。(15分)

材料

鄭回,唐玄宗天寶年間以明經(jīng)入仕,任端州西瀘縣令,后為南詔所虜。南詔王閣羅鳳以

鄭回“有儒學(xué),甚愛(ài)重之”,令其孫異牟尋“師事之公元779年,異牟尋繼南詔王位后,

“以鄭回為清平官(宰相),事皆咨之,秉政用事唐德宗時(shí)期,鄭回勸異牟尋歸唐,''自

昔南詔嘗款附中國(guó),中國(guó)尚禮義,以惠養(yǎng)為務(wù),無(wú)所求取。今棄(土)蕃歸唐,無(wú)遠(yuǎn)戍之勞、

重稅之困,利莫大焉”“異牟尋尚其言,謀內(nèi)附者十余年矣”。793年,異牟尋遣使分三路入

朝,“言歸義(唐)之念如金之堅(jiān)”,德宗嘉之,賜以詔書(shū)。794年,唐使崔佐時(shí)出使南詔,

與異軍尋會(huì)盟于點(diǎn)蒼山

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