《文言文復習指要》ppt課件目錄contents文言文基礎知識文言文詞匯文言文語法文言文閱讀理解文言文翻譯技巧文言文應試策略文言文基礎知識CATALOGUE01總結(jié)詞文言文是古代漢語的書面表達形式，主要用于書寫經(jīng)典、歷史和文學作品。詳細描述文言文是古代漢語的書面表達形式，與日?？谡Z存在較大差異。它是古代知識分子和文人墨客用于書寫經(jīng)典、歷史、文學作品以及正式書信、碑文等文體的一種語言形式。文言文定義文言文具有簡練、典雅的特點，常常使用修辭手法和特定的語言表達方式?？偨Y(jié)詞文言文語言簡練，意義深遠，表達方式多樣。它常常使用排比、對仗、夸張、借代等修辭手法，以及一些特殊的語言表達方式，如倒裝、省略等，以增強表達效果和文學美感。詳細描述文言文特點總結(jié)詞文言文與現(xiàn)代漢語在詞匯、語法、表達方式等方面存在顯著差異。要點一要點二詳細描述在詞匯方面，文言文有許多詞匯的意義與現(xiàn)代漢語不同，如“走”在文言文中表示“跑”，“湯”表示“熱水”等。在語法方面，文言文的語序、句子結(jié)構(gòu)等與現(xiàn)代漢語也有所不同，如“何所似”在文言文中表示“像什么”。此外，文言文還大量使用典故、成語、對仗等修辭手法，使得其表達方式與現(xiàn)代漢語存在顯著差異。文言文與現(xiàn)代漢語的差異文言文詞匯CATALOGUE02重要基礎實詞是構(gòu)成文言文句子的基礎，包括名詞、動詞、形容詞等，需要重點掌握。實詞的詞義和用法比較固定，需要反復記憶和練習。掌握實詞的詞義和用法，有助于更好地理解文言文的含義和語境。01020304實詞難點突破虛詞的用法比較靈活，需要根據(jù)上下文和語境進行判斷和理解。虛詞在文言文中起到連接、修飾、表達語氣等作用，是學習的難點之一。掌握常見的虛詞及其用法，有助于提高文言文的閱讀和理解能力。虛詞通假字與異體字01特殊現(xiàn)象02通假字和異體字是文言文中的特殊現(xiàn)象，需要特別注意。03通假字是指音同音近的替代字，異體字是指不同寫法但意義相同的字。04掌握通假字和異體字的含義和用法，有助于更好地理解文言文的特殊表達方式和文化內(nèi)涵。文言文語法CATALOGUE03

詞類活用名詞作動詞名詞放在助動詞或副詞的后面，表示動作行為。例如：“舍相如廣成傳”（《史記·廉頗藺相如列傳》）。形容詞作動詞形容詞放在助動詞或副詞的后面，表示性質(zhì)或狀態(tài)的變化。例如：“欲窮千里目”（《唐詩三百首》）。動詞作名詞動詞放在句首或句中，表示行為或動作的發(fā)出者。例如：“告諸往而知來者”（《論語·述而》）。用判斷詞“是”或“為”表示判斷。例如：“劉備天下梟雄”（《三國志·蜀志·先主傳》）。判斷句用被動詞“被”或“受”表示被動。例如：“受制于人”（《資治通鑒》）。被動句句子中省略某些詞語，需要讀者根據(jù)上下文自行補充。例如：“夫戰(zhàn)勇氣也”（《左傳·莊公十年》）。省略句特殊句式“之謂也”句表示總結(jié)、概括的意思。例如：“詩有之：‘高山仰止，景行行止’”（《左傳·襄公二十四年》）。“以為”句表示認為、以為的意思。例如：“以為天下無敵”（《史記·項羽本紀》）?！笆肱c”句表示比較、選擇的意思。例如：“吾孰與城北徐公美”（《戰(zhàn)國策·齊策一》）。固定句式文言文閱讀理解CATALOGUE04總結(jié)詞準確把握文意詳細描述在閱讀文言文時，首先要理解文章的整體意思，包括文中涉及的人物、事件、情節(jié)等。要結(jié)合文言文的語法和詞匯特點，準確把握文中的關(guān)鍵詞匯和句子，避免出現(xiàn)歧義或誤解。理解文意梳理文章脈絡總結(jié)詞在理解文意的基礎上，需要進一步分析文言文的篇章結(jié)構(gòu)和段落關(guān)系。通過分析文章的開頭、結(jié)尾以及各個段落的起承轉(zhuǎn)合，可以更好地把握文章的中心思想和作者的意圖。詳細描述分析結(jié)構(gòu)總結(jié)詞評價文章的藝術(shù)特色詳細描述鑒賞評價是文言文閱讀理解的高級階段，需要對文章的藝術(shù)特色進行深入分析和評價。可以從語言、形象、意境等方面入手，分析文言文的表達技巧和藝術(shù)手法，并對其優(yōu)劣進行評判。鑒賞評價文言文翻譯技巧CATALOGUE05按照原文逐字逐句翻譯，保持原文形式和內(nèi)容的一致性。直譯根據(jù)原文大意進行翻譯，不拘泥于原文形式，更注重傳達原文的深層含義。意譯直譯與意譯在翻譯時盡量保留原文中的關(guān)鍵詞語，保持原文的文化特色和語言風格。對于一些無法直譯或意譯的詞語，可以選擇替換為現(xiàn)代漢語中更常見、更易于理解的詞語。保留原詞與替換原詞替換原詞保留原詞調(diào)整語序與增刪詞語調(diào)整語序由于文言文和現(xiàn)代漢語在語法結(jié)構(gòu)上存在差異，翻譯時需要對原文的語序進行適當調(diào)整，以符合現(xiàn)代漢語的表達習慣。增刪詞語根據(jù)原文含義和上下文語境，適當增補或刪減一些詞語，以使譯文更加流暢自然。文言文應試策略CATALOGUE06填空題考察對文言文內(nèi)容的理解和記憶，包括背誦默寫和填空等。需要熟讀并理解文言文的內(nèi)容，加強記憶和背誦。翻譯題考察對文言文的理解和表達能力，要求將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。應掌握常見的文言表達方式和翻譯技巧。選擇題考察文言實詞、虛詞的意義和用法，文言句式和翻譯等。應掌握常見實詞、虛詞的意義和用法，以及文言句式的特點。熟悉考試題型掌握常見的文言實詞、虛詞，提高閱讀時對詞匯的認知速度。擴大詞匯量加強閱讀訓練注意閱讀技巧通過大量閱讀文言文，提高對文言文的理解和閱讀速度。采用跳讀、略讀等方法，快速把握文章大意，避免逐字逐句閱讀。030201提高閱讀速度按照題目順序答題，先做自己擅長的