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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學年四川省南充市四縣聯(lián)考八年級(上)期末數(shù)學試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.體育是一個鍛煉身體,增強體質,培養(yǎng)道德和意志品質的教育過程,是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的一個重要方面,下列體育圖標是軸對稱圖形的是(
)A. B.
C. D.2.據(jù)報道,華為某新款手機采用了5納米制程芯片,5納米就是0.000000005米,數(shù)據(jù)0.000000005用科學記數(shù)法表示為(
)A.5×10?8 B.5×103.如圖,已知AB=AD,添加下列一個條件后,仍無法判定△ABCA.CB=CD
B.∠BC4.下列運算結果不是m4的是(
)A.(?m2)2 B.m?5.已知點A,B,C是不在同一條直線上的三點,則下列判斷正確的是(
)A.AB?AC>BC B.6.要使分式xx?2024有意義,則x的取值應滿足A.x=2024 B.x≠2024 C.7.如圖,△ABC與△A′B′C′關于直線l對稱,連接AA′,BB′,CC′,其中BB′分別交AC,A′C于點D,D′,下列結論:①AAA.①②③
B.②③④
C.8.《九章算術》是我國古代重要的數(shù)學專著之一,其中記錄的一道題譯為白話文是:把一份文件用慢馬送到900里外的城市,需要的時間比規(guī)定時間多一天;如果用快馬送,所需的時間比規(guī)定時間少3天.已知快馬的速度是慢馬的2倍,求兩匹馬的速度.設慢馬的速度為x里/天,則可列方程為(
)A.900x+1=9002x+39.已知a?1a=5,則A.27 B.25 C.23 D.710.如圖,點B、C、E在同一直線上,大正方形ABCD與小正方形CEFG的面積之差是A.4
B.8
C.16
D.32二、填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分。11.計算:π0+(1312.我國建造的港珠澳大橋是世界最長的跨海大橋.如圖是港珠澳大橋中的斜拉索橋,索塔、斜拉索、橋面構成了三角形,使其更穩(wěn)固,其中運用的數(shù)學原理是______.
13.如圖,△ABC≌△ADE,∠A=40°
14.如圖,一個正方形和一個正六邊形只有一個公共頂點O,則∠1+∠2=______
15.已知2x=6,8y=27,則16.如圖,在平面直角坐標系xOy中,點B是y軸上一個定點,點A是x軸正半軸上的一個動點,以線段OA為邊在x軸上方作等邊三角形,以線段AB為邊在AB上方作等邊三角形,連接CD、BC,隨著點A的移動,下列結論:①△AOB≌△ACD;②∠OCD=150°;③當∠三、解答題:本題共9小題,共86分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.(本小題8分)
計算:(1)a3?a18.(本小題8分)
如圖,已知△ABC,D是AB延長線上一點,BD=CB,∠C19.(本小題8分)
先化簡,再求值:x2+4x+4x20.(本小題10分)
分解因式:(1)4a221.(本小題10分)
如圖,在平面直角坐標系中,△ABC三個頂點的坐標分別為A(3,4),B(5,?1),C(1,2).
(1)請畫出△AB22.(本小題10分)
閱讀下列材料:教科書中這樣寫道:“我們把a2+2ab+b2和a2?2ab+b2這樣的式子叫做完全平方式”,如果一個多項式不是完全平方式,我們常做如下變形:先添加一個適當?shù)捻?,使式子中出現(xiàn)完全平方式,再減去這個項,使整個式子的值不變,這種方法叫做配方法.即將多項式x2+bx+c(b、c為常數(shù))寫成(x+h)2+k(h、k為常數(shù))的形式,配方法是一種重要的解決數(shù)學問題的方法,不僅可以將有些看似不能分解的多項式分解因式,還能解決一些與非負數(shù)有關的問題及求代數(shù)式最大、最小值等問題.
例1:分解因式:x2+2x?3;
原式=(23.(本小題10分)
如圖,AD是△ABC的角平分線,DE,DF分別是△ABD和△ACD的高.
(1)試說明AD垂直平分EF;
24.(本小題10分)
2024年是中國農(nóng)歷甲辰龍年.春節(jié)前,市面上流行A和B兩款“龍公仔”布偶,某商場用4000元購進一批A款“龍公仔”,用12000元購進一批B款“龍公仔”,兩批共300個,每件B款“龍公仔”的進價是A款“龍公仔”的1.5倍.
(1)該商場購A款“龍公仔”和B款“龍公仔”每件的進價分別是多少元?
(2)如果兩款“龍公仔”按進價的1.5倍標價銷售,A款“龍公仔”很快售完,那么B款“龍公仔”至少要售出多少件后,剩余按五折優(yōu)惠售出,才能使兩款“龍公仔”全部售完總利潤不低于5750元(不考慮其他因素25.(本小題12分)
綜合與探索:
【探索發(fā)現(xiàn)】
(1)如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,l是過點C的任意一條直線,過點A作AD⊥l于點D,過點B作BE⊥l于點E,求證:△ACD≌△CBE;
【應用實踐】
(2)如圖2,在(1)小題條件下,在l下方以點C為直角頂點作等腰直角三角形MCN,使點M落在AD答案和解析1.【答案】C
【解析】解:A.圖形不是軸對稱圖形,不符合題意;
B.圖形不是軸對稱圖形,不符合題意;
C.圖形是軸對稱圖形,符合題意;
D.圖形不是軸對稱圖形,不符合題意.
故選:C.
根據(jù)軸對稱圖形的定義進行逐一判斷即可.
2.【答案】B
【解析】解:數(shù)據(jù)0.000000005用科學記數(shù)法表示為5×10?9.
故選:B.
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10?n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負整數(shù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.
本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為3.【答案】B
【解析】解:A、添加CB=CD,根據(jù)SSS,能判定△ABC≌△ADC,
故A選項不符合題意;
B、添加∠BCA=∠DCA時,不能判定△ABC≌△ADC,
故B選項符合題意;
C、添加∠BAC=∠DAC,根據(jù)SAS,能判定△ABC≌△ADC,
故C選項不符合題意;
D、添加∠B=∠D=90°,根據(jù)HL,能判定△A4.【答案】C
【解析】解:A.(?m2)2=m4,故本選項不符合題意;
B.m?m3=m4,故本選項不符合題意;
C5.【答案】C
【解析】解:∵A,B,C是不在一條直線上的三個點,
∴A,B,C三點構成△ABC,
∴滿足三邊關系:AB?AC<BC,AB+AC>BC、6.【答案】B
【解析】解:由題意得:x?2024≠0,
解得:x≠2024,
故選:7.【答案】A
【解析】解:∵△ABC和△A′B′C′關于直線l對稱,
∴AA′//BB′,故A正確,
∴∠ADD′=∠A′D′D,
∴∠ADB=∠A′D′B′,故B正確,;
∵△ABC和△A′B′C′關于直線l對稱,
8.【答案】D
【解析】解:設慢馬的速度為x里/天,則快馬的速度為2x里/天,
根據(jù)題意,得900x?1=9002x+3.
故選:D.
設慢馬的速度為9.【答案】A
【解析】【分析】
此題考查了完全平方公式,熟練掌握公式是解本題的關鍵.
將已知等式兩邊平方,利用完全平方公式展開即可求出所求式子的值.
【解答】
解:將a?1a=5兩邊平方得:(a?1a)2=2510.【答案】B
【解析】解:設大正方形ABCD的邊長為x,小正方形DEFG的邊長為y,則DG=x?y,
根據(jù)題意得:x2?y2=16,
則陰影部分的面積為:12?DG?AD+12?D11.【答案】10
【解析】解:原式=1+9=10.
故答案為:1012.【答案】三角形具有穩(wěn)定性
【解析】解:運用的數(shù)學原理是三角形具有穩(wěn)定性,
故答案為:三角形具有穩(wěn)定性.
根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性解答即可.
本題考查的是三角形的性質,熟記三角形具有穩(wěn)定性是解題的關鍵.13.【答案】70°【解析】解:∵△ABC≌△ADE,
∴∠B=∠D=30°,
∴∠DCB14.【答案】150
【解析】解:∵正方形的每個內(nèi)角度數(shù)=90°,
正六邊形的每個內(nèi)角度數(shù)=180°?360°÷6=120°,
∴∠115.【答案】29【解析】解:∵2x=6,8y=23y=2716.【答案】①②【解析】解:∵△ACO與△ABD是等邊三角形,
∴AO=AC,AB=AD,∠OAC=∠BAD=60°,
∴∠OAB=∠CAD,
在△AOB與△ACD中,
AO=AC∠OAB=∠CADAB=AD,
∴△AOB≌△ACD(SAS),故①正確;
∴∠ACD=∠AOB=90°,
∵∠ACO=60°,
17.【答案】解:(1)原式=a4+9a6÷a2
=a4+9a【解析】(1)先計算乘方,乘法,再計算加減;
(218.【答案】證明:∵∠CBD=∠CBE+∠DBE=∠A+∠C,
又∵∠CBE=【解析】先根據(jù)三角形外角的性質得出∠DBE=∠C,由SAS定理得出19.【答案】解:原式=(x+2)2x(x+2)?(x+2)(x?2)(x?2)2÷x+2【解析】先根據(jù)分式的混合運算順序和運算法則化簡原式,再將符合條件的x的值代入計算即可.
本題主要考查分式的化簡求值,解題的關鍵是掌握分式的混合運算順序和運算法則.20.【答案】解:(1)原式=4(a2?4)
=4【解析】(1)首先提取公因式4,再利用平方差公式分解即可;
(2)首先將21.【答案】解:(1)如圖,△A′B′C′即為所求.
點A′的坐標為(3,?4).
(2)△ABC的面積為12×(2+5)×4【解析】(1)根據(jù)軸對稱的性質作圖,即可得出答案.
(2)利用割補法求三角形的面積即可.
(3)取點A關于y軸的對稱點A′′,連接A′′B′,交22.【答案】(x【解析】解:(1)x2?6x?16=x2?6x+9?9?16=(x?3)2?52=(x?3+5)(x?3?5)=(x+2)(x?8);
故答案為:23.【答案】(1)證明:∵DE,DF分別是△ABD和△ACD的高,
∴DE⊥AB,DF⊥AC,
又∵AD是△ABC的角平分線,
∴DE=DF,
∴點D在EF的垂直平分線上,
在Rt△DEA和Rt△DFA中,
AD=ADDE=DF,
∴Rt△DEA≌Rt△DFA(H【解析】(1)根據(jù)垂直的定義得到得到DE⊥AB,DF⊥AC,根據(jù)角平分線的性質得到DE=24.【答案】解:(1)設A款“龍公仔”每件的進價是x元,則B款“龍公仔”每件的進價是1.5x元,
根據(jù)題意得:4000x+120001.5x=300,
解得:x=40,
經(jīng)檢驗,x=40是原分式方程的解,且符合題意,
∴1.5x=1.2×40=60,
答:A款“龍公仔”每件的進價是40元,B款“龍公仔”每件的進價是60元;
(2)由(1)可知,該商場購買A款“龍公仔”的件數(shù)是4000÷40=100(件),則購買【解析】(1)設A款“龍公仔”每件的進價是x元,則B款“龍公仔”每件的進價是1.5x元,根據(jù)某商場用4000元購進一批A款“龍公仔”,用12000元購進一批B款“龍公仔”,兩批共300個,列出分式方程,解方程即可;
(2)設B款“龍公仔”售出m件后,剩余按五折優(yōu)惠售出,才能使兩款“龍公仔”全部售完總利潤不低于5750元,根據(jù)兩款“龍公仔”全部售完總利潤不低于5750元,列出一元一次不等式,解不等式即可.
25.【答案】(1)證明:如圖:
∵∠ACB=90°,
∴∠1+∠2=90°,
∵AD⊥直線l,BE⊥直線l,
∴∠ADC=∠BEC=90°,
∴∠2+∠3=90°,
∴∠1=∠3,
在△ACD和△CBE中,
∠ADC=∠BEC∠2=∠1AC=BC,
∴△ACD≌△CBE(AAS);
(2)證明:過點N作NF⊥直線l于點F,如圖,
∵∠MCN=90°=∠CDM,
∴∠DCM+∠DMC=9
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