上海市閔行七校2024屆高一上數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
上海市閔行七校2024屆高一上數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁
上海市閔行七校2024屆高一上數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第3頁
上海市閔行七校2024屆高一上數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第4頁
上海市閔行七校2024屆高一上數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

上海市閔行七校2024屆高一上數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答案涂在答題卡上.)1.已知集合,則()A. B.C. D.2.已知扇形的周長是6,面積是2,則扇形的圓心角的弧度數(shù)α是()A.1 B.4C.1或4 D.2或43.設,且,則的最小值為()A.4 B.C. D.64.若是圓的弦,的中點是(-1,2),則直線的方程是()A. B.C. D.5.若,則a,b,c的大小關系是()A. B.C. D.6.的值域是()A. B.C. D.7.若圓錐的底面半徑為2cm,表面積為12πcm2,則其側面展開后扇形的圓心角等于()A. B.C. D.8.已知命題“存在,使得等式成立”是假命題,則實數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.9.已知,,,夾角為,如圖所示,若,,且D為BC中點,則的長度為A. B.C.7 D.810.下列函數(shù)既是定義域上的減函數(shù)又是奇函數(shù)的是A. B.C. D.11.兩平行直線l1:3x+2y+1=0與l2:6mx+4y+m=0之間的距離為A.0 B.C. D.12.若?x∈[0,3],使得不等式x2﹣2x+a≥0成立,則實數(shù)a的取值范圍是()A.﹣3≤a≤0 B.a≥0C.a≥1 D.a≥﹣3二、選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,將答案寫在答題卡上.)13.若將函數(shù)的圖像向左平移個單位后所得圖像關于軸對稱,則的最小值為___________.14.冪函數(shù)的圖像過點,則___________.15.函數(shù)的單調減區(qū)間是__________16.函數(shù)的零點為_________________.三、解答題(本大題共6個小題,共70分。解答時要求寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。)17.義域為的函數(shù)滿足:對任意實數(shù)x,y均有,且,又當時,.(1)求的值,并證明:當時,;(2)若不等式對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍.18.已知集合,集合(1)若“”是“”的充分條件,求實數(shù)的取值范圍;(2)若,求實數(shù)的取值范圍.19.在平面直角坐標系中,已知直線.(1)若直線在軸上的截距為-2,求實數(shù)的值,并寫出直線的截距式方程;(2)若過點且平行于直線的直線的方程為:,求實數(shù)的值,并求出兩條平行直線之間的距離.20.已知不等式的解集為(1)求a的值;(2)若不等式的解集為R,求實數(shù)m的取值范圍.21.(1)已知,先化簡f(α),再求f()的值;(2)若已知sin(-x)=,且0<x<,求sin的值.22.已知函數(shù),(,,),且的圖象相鄰兩個對稱軸之間的距離為,且任意,都有恒成立.(1)求的最小正周期與對稱中心;(2)若對任意,均有恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

參考答案一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答案涂在答題卡上.)1、B【解析】利用集合間的關系,集合的交并補運算對每個選項分析判斷.【詳解】由題,故A錯;∵,,∴,B正確;,C錯;,D錯;故選:B2、C【解析】根據(jù)扇形的弧長公式和面積公式,列出方程組,求得的值,即可求解.【詳解】設扇形所在圓的半徑為,由扇形的周長是6,面積是2,可得,解得或,又由弧長公式,可得,即,當時,可得;當時,可得,故選:C.3、C【解析】利用基本不等式“1”的代換求目標式的最小值,注意等號成立條件.【詳解】由,當且僅當時等號成立.故選:C4、B【解析】由題意知,直線PQ過點A(-1,2),且和直線OA垂直,故其方程為:y﹣2=(x+1),整理得x-2y+5=0故答案為B5、A【解析】根據(jù)題意,以及指數(shù)和對數(shù)的函數(shù)的單調性,來確定a,b,c的大小關系.【詳解】解:是增函數(shù),是增函數(shù).,又,【點睛】本題考查三個數(shù)的大小的求法,考查指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)性質等基礎知識,考查運算求解能力,是基礎題.根據(jù)題意,構造合適的對數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù),利用指數(shù)對數(shù)函數(shù)的單調性判定的范圍是關鍵.6、A【解析】先求得的范圍,再由單調性求值域【詳解】因,所以,又在時單調遞增,所以當時,函數(shù)取得最大值為,所以值域是,故選:A.7、D【解析】利用扇形面積計算公式、弧長公式及其圓的面積計算公式即可得出【詳解】設圓錐的底面半徑為r=2,母線長為R,其側面展開后扇形的圓心角等于θ由題意可得:,解得R=4又2π×2=Rθ∴θ=π故選D【點睛】本題考查了扇形面積計算公式、弧長公式及其圓的面積計算公式,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題8、D【解析】由題意可得,由的范圍可得的范圍,再求其補集即可求解.【詳解】由可得,因為,所以,若命題“存在,使得等式成立”是假命題,則實數(shù)的取值范圍是,故選:D.9、A【解析】AD為的中線,從而有,代入,根據(jù)長度進行數(shù)量積的運算便可得出的長度【詳解】根據(jù)條件:;故選A【點睛】本題考查模長公式,向量加法、減法及數(shù)乘運算,向量數(shù)量積的運算及計算公式,根據(jù)公式計算是關鍵,是基礎題.10、C【解析】根據(jù)函數(shù)的單調性與奇偶性對選項中的函數(shù)進行判斷即可【詳解】對于A,f(x)=|x|,是定義域R上的偶函數(shù),∴不滿足條件;對于B,f(x),在定義域(﹣∞,0)∪(0,+∞)上是奇函數(shù),且在每一個區(qū)間上是減函數(shù),不能說函數(shù)在定義域上是減函數(shù),∴不滿足條件;對于C,f(x)=﹣x3,在定義域R上是奇函數(shù),且是減函數(shù),∴滿足題意;對于D,f(x)=x|x|,在定義域R上是奇函數(shù),且是增函數(shù),∴不滿足條件故答案為:C【點睛】本題主要考查函數(shù)的單調性和奇偶性,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.11、C【解析】根據(jù)兩平行直線的系數(shù)之間的關系求出,把兩直線的方程中的系數(shù)化為相同的,然后利用兩平行直線間的距離公式,求得結果.【詳解】直線l1與l2平行,所以,解得,所以直線l2的方程為:,直線:即,與直線:的距離為:.故選:C【點睛】本題考查直線平行的充要條件,兩平行直線間的距離公式,注意系數(shù)必須統(tǒng)一,屬于基礎題.12、D【解析】等價于二次函數(shù)的最大值不小于零,即可求出答案.【詳解】設,,使得不等式成立,須,即,或,解得.故選:D【點睛】本題考查特稱命題成立求參數(shù)的問題,等價轉化是解題的關鍵,屬于基礎題.二、選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,將答案寫在答題卡上.)13、【解析】利用輔助角公式將函數(shù)化簡,再根據(jù)三角函數(shù)的平移變換及余弦函數(shù)的性質計算可得;【詳解】解:因,將的圖像向左平移個單位,得到,又關于軸對稱,所以,,所以,所以當時取最小值;故答案為:14、【解析】先設,再由已知條件求出,即,然后求即可.【詳解】解:由為冪函數(shù),則可設,又函數(shù)的圖像過點,則,則,即,則,故答案為:.【點睛】本題考查了冪函數(shù)的解析式的求法,重點考查了冪函數(shù)求值問題,屬基礎題.15、【解析】,在上遞增,在上遞增,在上遞增,在上遞減,復合函數(shù)的性質,可得單調減區(qū)間是,故答案為.16、.【解析】解方程即可.【詳解】令,可得,所以函數(shù)的零點為.故答案為:.【點睛】本題主要考查求函數(shù)的零點,屬基礎題.三、解答題(本大題共6個小題,共70分。解答時要求寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。)17、(1)答案見解析;(2)或.【解析】(1)利用賦值法計算可得,設,則,利用拆項:即可證得:當時,;(2)結合(1)的結論可證得是增函數(shù),據(jù)此脫去f符號,原問題轉化為在上恒成立,分離參數(shù)有:恒成立,結合基本不等式的結論可得實數(shù)的取值范圍是或.試題解析:(1)令,得,令,得,令,得,設,則,因為,所以;(2)設,

,

因為所以,所以為增函數(shù),所以,

即,上式等價于對任意恒成立,因為,所以上式等價于對任意恒成立,設,(時取等),所以,解得或.18、(1);(2).【解析】(1)由已知可得,可得出關于實數(shù)的不等式組,由此可解得實數(shù)的取值范圍;(2)分、兩種情況討論,根據(jù)可得出關于實數(shù)的不等式(組),綜合可得出實數(shù)的取值范圍.【小問1詳解】解:由已知得,故有,解得,故的取值范圍為.【小問2詳解】解:當時,則,解得;當時,則或,解得.∴的取值范圍為.19、(1)直線的截距式方程為:;(2).【解析】(1)直線在軸上的截距為,等價于直線經(jīng)過點,代入直線方程得,所以,從而可得直線的一般式方程,再化為截距式即可;(2)把點代入直線的方程為可求得,由兩直線平行得:,所以,因為兩條平行直線之間的距離就是點到直線的距離,所以由點到直線距離公式可得結果.試題解析:(1)因為直線在軸上的截距為-2,所以直線經(jīng)過點,代入直線方程得,所以.所以直線的方程為,當時,,所以直線的截距式方程為:.(2)把點代入直線的方程為:,求得由兩直線平行得:,所以因為兩條平行直線之間的距離就是點到直線的距離,所以.20、(1);(2).【解析】(1)根據(jù)題意得到方程的兩根為,由韋達定理可得到結果;(2)不等式的解集為R,則解出不等式即可.【詳解】(1)由已知,,且方程的兩根為.有,解得;(2)不等式的解集為R,則,解得,實數(shù)的取值范圍為.【點睛】這個題目考查了根和系數(shù)的關系,涉及到兩根關系的題目,多數(shù)是可以考慮韋達定理的應用的,也考查到二次函數(shù)方程根的個數(shù)的問題.21、(1),;(2).【解析】(1)利用誘導公式化簡f(α)即可;(2)-x和互余,所以sin=cos,再結合已知條件即可求解.【詳解】(1);f()=;(2),.22、(1);,;(2).【解析】(1)由題意可知,再由求出,由恒成立,可得,即,求出,根據(jù)正弦函數(shù)的對稱中心,,即

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論