第四單元生命的思考

第十課綻放生命之花七年級(jí)道德與法治·上冊(cè)10.2

活出生命的精彩人生苦短，只有今生，沒有來世，要倍加珍惜。日出東海落西山，樂也一天，愁也一天；遇事不鉆牛角尖，身也舒坦，心也舒坦。如果心靈被憂愁煩惱等負(fù)能量填滿，那么快樂幸福就進(jìn)不去了。要常常給自己的心靈清清垃圾，給歡樂騰出空間；要時(shí)時(shí)將心靈軟件更更新，保持良好的精神狀態(tài)。認(rèn)真上大學(xué)的人在大學(xué)混日子的人認(rèn)真上大學(xué)的人在大學(xué)混日子的人認(rèn)真上大學(xué)和在大學(xué)混日子的人的生命為什么會(huì)有這種差別？2020年年初，發(fā)生了一件大事，是什么？不能出去添亂的我們?cè)诟墒裁?？居家隔離的你，在家是這樣？用一個(gè)詞來概括這樣的生活。無所事事、空虛、貧乏……還是這樣？這樣的生活，你收獲了什么？熱愛學(xué)習(xí)、樂于實(shí)踐、充實(shí)除了上述方法，還可以怎樣做讓生活更加充實(shí)呢？敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、社會(huì)、與自然建立聯(lián)系。10知識(shí)梳理怎樣充盈生命？1、熱愛生活，樂于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。2、敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗(yàn)就會(huì)不斷豐富，對(duì)生命的感受力、理解力就會(huì)不斷增強(qiáng)。3、具體方法：閱讀好書、專注做自己熱愛和有興趣的事情、走出家悶，了解他人不同方式的生活、外出旅行。（探究與分享）02冷漠與關(guān)切思考：如果摔倒的那個(gè)人是我們自己、或是我們的親人，說說不同的做法，你的感受是什么？你的選擇？拒絕冷漠，關(guān)切他人，傳遞溫暖……

2021年12月5日，河南開封一則“6歲女童不慎落水被兩名小伙救上岸”的新聞引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。

經(jīng)過地方媒體多方尋找勇救落水女童的兩位小伙終于找到了，他們是河南大學(xué)的大三學(xué)生劉浩和陳玉龍。12月8日，小女孩的母親邢女士帶著女兒來到學(xué)校向兩人當(dāng)面致謝，并送上錦旗。所有的冷漠也許都有理由，然而，沒有人愿意遭遇到冷漠，生命拒絕冷漠?！氨ПЦ绺?！謝謝你們救了我！”探究3、為什么生命拒絕冷漠？P11712段

①人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖

②沒有人愿意遭遇到冷漠，生命拒絕冷漠。

③我們用心對(duì)待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。為老人打傘的小姑娘小學(xué)生助力爬行無償獻(xiàn)血（2）如何關(guān)切他人？①我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切其他的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。②讓我們用真誠(chéng)、熱情、給予去感動(dòng)、改變他人，消融冷漠，共同營(yíng)造一個(gè)互信、友善、和諧的社會(huì)。魯迅，著名文學(xué)家，

思想家，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)

的奠基人。對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)以后的中國(guó)社會(huì)思想

文化發(fā)展具有重大影向。思考：

一個(gè)人的偉大在于哪些方面?時(shí)傳祥，

一位“寧肯一人臟，換

來萬戶凈”的掏糞

工人，全國(guó)著名勞

動(dòng)模范。瓦特，英國(guó)著名的發(fā)明家，

1776年制造出第一臺(tái)有實(shí)用價(jià)值

的蒸汽機(jī)。李時(shí)珍，明

代著名醫(yī)學(xué)家，

撰寫醫(yī)學(xué)著作

《本草綱目》。2020.09.08全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)致敬抗

疫

英

雄張伯禮“肝膽相照，我把膽留這兒了。仗正在打，我不能躺下!”陳薇“把幾十年積累的十八般武藝能想到的、能做到的，都用上了”張定宇“我必須跑得更快才能從病毒手里搶回更多病人”和

天英肉民小雄人民旦照展思照民B

概一個(gè)人的偉大不在于其地位的高低

，偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。平凡的生命也能

時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大。與偉人相比，更多的人可能是默默無聞的。你的身邊有這樣的人嗎?“2Q09年

”66

感動(dòng)中國(guó)人

物”百方禮“感動(dòng)中國(guó)人物”

吳葡萍“感動(dòng)中國(guó)人物”張麗

莉最美巡守員”

計(jì)文革6“最美教師”王茂華“最美司機(jī)”吳斌三.如何看待生命的平凡與偉大?P1181.每個(gè)人的生命都有自己獨(dú)特的使命。P1182.偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。一個(gè)人的偉大，不在于其地位的高低，

而在于他能夠運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長(zhǎng)久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值，為我們留下寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，

影響著一代又一代的人。P1193.

當(dāng)人們?yōu)樯疃?，日?fù)一日，年復(fù)一年，面對(duì)生活的艱

難考驗(yàn)，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量

時(shí)，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。P1194.生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大。當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。課堂小結(jié)生活態(tài)度不同影響