隆德縣第四中學(xué)金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園

進(jìn)入中學(xué)階段，展現(xiàn)在我們面前的將是怎樣的風(fēng)景呢？有人說，中學(xué)時(shí)代，是人生最美好的年華。有人說，中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)的十字路口。我說，這是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程。每一次勇敢的搏擊，都會(huì)讓我們聽到生命拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)美好的階段，讓我們帶著激情與夢(mèng)想一起來(lái)開啟我們的《中學(xué)序曲》吧!第一課中學(xué)時(shí)代第一節(jié)中學(xué)序曲學(xué)習(xí)目標(biāo)1、為什么說中學(xué)生活是我們的新起點(diǎn)？2、中學(xué)時(shí)代的重要意義是什么？（重點(diǎn)）3、中學(xué)時(shí)代，我們的成長(zhǎng)表現(xiàn)在哪些方面?4、中學(xué)時(shí)代帶給我們成長(zhǎng)的禮物有哪些?（重點(diǎn)、難點(diǎn)）5、中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的機(jī)會(huì)？6、如何塑造一個(gè)新的自我？7、我們要如何面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)？

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)活動(dòng)一：探究與分享（1）請(qǐng)用不同的詞語(yǔ)，和同學(xué)分享你對(duì)中學(xué)生活的初步感受。

新鮮渴望激動(dòng)興奮精彩一、新的起點(diǎn)（2）用一個(gè)詞形容你目前體驗(yàn)到的初中生活？“新”

（3）小游戲：開小火車每人說一個(gè)“新”新XX從同學(xué)們的講述中，我們清晰地感受到：(1)、我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生！(2)、中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。

1、為什么說中學(xué)生活是我們的新起點(diǎn)？活動(dòng)二：探究與分享

思考：1.你的初中生活與小學(xué)相比有哪些變化？初中生活與小學(xué)相比學(xué)習(xí)時(shí)間：游戲時(shí)間：學(xué)習(xí)科目?jī)?nèi)容：休息時(shí)間：學(xué)習(xí)科目?jī)?nèi)容：休息時(shí)間：課堂紀(jì)律：學(xué)科老師：長(zhǎng)短多少多少嚴(yán)多活動(dòng)三：探究與分享：

☆請(qǐng)查閱相關(guān)人物的資料或采訪身邊的人，記錄他們對(duì)中學(xué)時(shí)代的回憶，并寫下自己的發(fā)現(xiàn)和思考。

錢學(xué)森先生1923年至1929年在北京師范大學(xué)附屬中學(xué)度過了他中學(xué)6年的讀書生活?；貞浧鹬袑W(xué)時(shí)代的生活，他總是說：“我對(duì)師大附中很有感情。在我一生的道路上，有兩個(gè)高潮，一個(gè)是在師大附中，一個(gè)是在美國(guó)讀研究生的時(shí)候。從化學(xué)、幾何、礦物學(xué)、生物學(xué)到國(guó)文、哲學(xué)概論、倫理學(xué)、音樂、美術(shù)，從科學(xué)到藝術(shù)，從基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)體系到做人的倫理道德，中學(xué)教育為錢學(xué)森打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)他的成長(zhǎng)起了重要的作用。他說：“六年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深，對(duì)我的一生，對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用?！?/p>

錢學(xué)森晚年曾寫下一段話，他認(rèn)為對(duì)自己人生深刻影響的人有17位，其中師大附中7位，足見中學(xué)教育在他人生道路中的重要性。

周恩來(lái)（1898年3月5日－1976年1月8日）1913年進(jìn)天津南開中學(xué)學(xué)習(xí)，在南開學(xué)校度過了中學(xué)時(shí)代。從13歲到19歲，正是對(duì)一個(gè)年輕人思想性格的形成有重要影響的時(shí)期。因此，南開學(xué)校的教育對(duì)周恩來(lái)產(chǎn)生了很大的影響。

在校學(xué)習(xí)他非常勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異。周恩來(lái)并不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，他還讀了很多課外書。其中有中國(guó)歷史方面的，如《史記》、司馬光的《資治通鑒》等。也有西方啟蒙思想家盧梭的《民約論》、孟德斯鳩的《法意》、赫胥黎的《天演論》等。還堅(jiān)持閱讀當(dāng)時(shí)出版的《民權(quán)報(bào)》等報(bào)刊。課外的讀書生活，使周恩來(lái)拓寬了知識(shí)面，開闊了他的視野和思路。1914年3月，在南開學(xué)校讀書的周恩來(lái)與同學(xué)組織了一個(gè)學(xué)生團(tuán)體“敬業(yè)樂群會(huì)”。創(chuàng)辦“敬業(yè)樂群會(huì)”和組織該會(huì)會(huì)務(wù)活動(dòng)的經(jīng)歷，使周恩來(lái)的組織才能得到了全面的鍛煉，為他日后在中國(guó)政治大舞臺(tái)上發(fā)揮更大的作用，打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

（2）中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。2、中學(xué)時(shí)代的重要意義是什么？【P4（1）—（2）】（1）中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。（1）身心的不斷發(fā)展，我們開始深入探尋生命的奧秘，滿懷好奇地撩開精神世界的面紗；（2）自我意識(shí)的逐步覺醒，我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己；（3）思維水平和理解能力的不斷提高，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入；（4）生活體驗(yàn)的日漸豐富，我們開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義。3、中學(xué)時(shí)代，我門的成長(zhǎng)表現(xiàn)在哪些方面？【P4（1）—（4）】4、中學(xué)生活帶給我們成長(zhǎng)的禮物有哪些？

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（1）中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說意味著新的機(jī)會(huì)和可能，新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。（2）中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。

（3）、進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。（4）、在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。二.成長(zhǎng)的禮物中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)主說，意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。新的挑戰(zhàn)新的機(jī)會(huì)新的可能新的要求……（1）你最想挑選哪類禮物？你希望盒子里裝的是什么禮物？（2）它會(huì)給你的生活帶來(lái)什么變化？活動(dòng)四禮物接接接活動(dòng)五：為自己制定新的目標(biāo)新的要求并探究意義新的目標(biāo)：新的要求：①學(xué)習(xí)成績(jī)排在班級(jí)上游；②養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；③學(xué)會(huì)自立，自己能做的事情自己做：①按時(shí)起床，按時(shí)就寢；②認(rèn)真聽課，及時(shí)完成作業(yè)；③文明禮貌，尊敬師長(zhǎng)④積極參加集體活動(dòng)……

新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。5、中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的機(jī)會(huì)？【P6（1）—（4）】（1）集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性。（2）新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域。（3）豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)。（4）各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門?；顒?dòng)六：小學(xué)生活有快樂，也有遺憾。進(jìn)入中學(xué)，你打算如何彌補(bǔ)？在學(xué)習(xí)生活中在人際交往中在課余生活中在……中我的遺憾我的遺憾我的遺憾我的遺憾我的打算我的打算我的打算我的打算貪玩，沒有珍惜時(shí)間充分利用好時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)由于內(nèi)向，沒能結(jié)交知心朋友主動(dòng)認(rèn)識(shí)新同學(xué)，結(jié)識(shí)新朋友沒有廣泛認(rèn)識(shí)自己的興趣愛好…………發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)良好的興趣愛好在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)以目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。6、在新的環(huán)境中如何塑造一個(gè)新的“自我”？【P7（1）—（3）】

（1）越來(lái)越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁；（2）越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能包容；（3）越來(lái)越有主見，敢于表達(dá)自我。

珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。7、我們要如何面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)？（P8）新的起點(diǎn)成長(zhǎng)的禮物生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物新角色，新成長(zhǎng)新變化，新感受中學(xué)時(shí)代為人的一生奠定重要基礎(chǔ)中學(xué)時(shí)代見證了一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階新階段，新意義發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)激發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越有機(jī)會(huì)重塑自我新的機(jī)會(huì)和可能，新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)

珍惜當(dāng)下，不懈的努力知識(shí)梳理課堂小結(jié)談?wù)勀氵@節(jié)課的收獲C學(xué)以致用2．進(jìn)入中學(xué)后，你可能遇到的新鮮事是（）①更多新同學(xué)，新老師②學(xué)習(xí)更多的科目③寬闊美麗的校園④看到以前從未見過的實(shí)驗(yàn)室，圖書館，天文臺(tái)等A．①②③④B．①②C．②④D．①②③

A3、進(jìn)入初中后,隨著和同學(xué)們的接觸日益增多,小軍從一個(gè)孤僻內(nèi)向的學(xué)生變成了一個(gè)活