一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第10課《彩虹》同步訓(xùn)練(含答案)_第1頁(yè)
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一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第10課《彩虹》同步訓(xùn)練一、基礎(chǔ)與運(yùn)用1.把生字和讀音連線。虹座灑鏡照裙sǎhóngzuòqúnzhàojìng2.看拼音,寫詞語(yǔ)。kànzhedàolegāoxìngqiūqiān3.選字填空。(填序號(hào))①坐②座(1)天上有一彎彎的橋。(2)這樣你就可以上去嘍!4.課文直通車。①月亮②下雨③彩云④橋這是一篇充滿想象力的課文?!拔摇卑巡屎绫茸?,“我”用澆花的水壺從橋上把水灑下來(lái),那是“我”在,“我”拿著鏡子走到橋上,天上就多了一個(gè),“我”把秋千掛到橋上,坐在上面蕩來(lái)蕩去,花裙子就成了一朵。(填序號(hào))5.選填量詞。頭把面朵棵座一水壺一橋一牛一鏡子一彩云一柳樹6.連詞成句。①包的好吃十分外婆粽子____________________________________________________________________________________________②用的你水壺澆花爸爸呢____________________________________________________________________________________________③天上雨一座停了橋的美麗有____________________________________________________________________________________________7.找出不屬于同一類的詞。①樹木爸爸媽媽哥哥②眉毛眼睛嘴巴圍巾③彩虹冬天夏天春天④端午節(jié)春節(jié)節(jié)日中秋節(jié)8.看(kàn)圖(tú),照(zhào)樣(yànɡ)子(zi)寫(xiě)一(yì)寫(xiě)。例:秋千在空中蕩來(lái)蕩去。⑴小狗在地上來(lái)去。⑵魚兒在水里來(lái)去。⑶燕子在天上來(lái)去。⑷彩云在空中來(lái)去。二、閱讀與理解9.課(kè)內(nèi)(nèi)閱(yuè)讀(dú)。雨(yǔ)停(tínɡ)了(le),天(tiān)上(shànɡ)有(yǒu)一(yì)座(zuò)美(měi)麗(lì)的(de)橋(qiáo)。爸(bà)爸(ba),你(nǐ)那(nà)把(bǎ)花(huā)用(yònɡ)的(de)水(shuǐ)壺(hú)呢(ne)?如(rú)果(ɡuǒ)我(wǒ)著(zhe)它(tā),走(zǒu)到(dào)橋(qiáo)上(shànɡ),把(bǎ)水(shuǐ)下(xià)來(lái)(lái),那(nà)不(bù)就(jiù)是(shì)我(wǒ)在(zài)下(xià)雨(yǔ)嗎(ma)?你(nǐ)就(jiù)不(bú)用(yònɡ)挑(tiāo)水(shuǐ)去(qù)田(tián)了(le),你(nǐ)高(ɡāo)興(xìnɡ)嗎(ma)?(1)將下列詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。(填序號(hào))①灑②澆③提(2)天上這座美麗的橋其實(shí)是。____________________________________________________________________________________________(3)如果“我”把水灑下來(lái),爸爸高興嗎?為什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課內(nèi)閱讀。彩虹(節(jié)選)哥哥,你系在門前樹上的秋千呢?如果我把它掛在彩虹橋上,坐著秋千蕩來(lái)蕩去,花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎?你看見了,高興么?10.照樣子寫詞語(yǔ)。蕩來(lái)蕩去來(lái)去來(lái)去11.畫線句子的意思是()A.花裙子飄來(lái)飄去,好像一朵彩云。B.“我”的花裙子是彩云做的,飄來(lái)飄去。12.“我”坐在彩虹橋上蕩秋千時(shí)的心情是()的。A.害怕 B.難過(guò) C.快樂(lè)三、語(yǔ)言表達(dá)13.看圖寫話。14.如果你走過(guò)彩虹橋,你希望做些什么?

答案解析部分1.【答案】【解析】【分析】本題考查了給學(xué)過(guò)的生字選擇合適的音節(jié)的能力。完成時(shí)要細(xì)心,注意所給音節(jié)的聲、韻母及聲調(diào)。“虹”彩虹。讀“hóng”。“座”量詞。讀“zuò”?!盀ⅰ鄙⑺诘?。讀“sǎ”?!扮R”鏡子。讀“jìng”?!罢铡闭找?。讀“zhào”?!叭埂币路?。讀“qún”。

【點(diǎn)評(píng)】完成此類題要特別注意聲調(diào)的不同,需要在學(xué)習(xí)中多讀多練。2.【答案】看著;到了;高興;秋千【解析】【分析】書寫時(shí)要注意“到了”的“到”不要寫成同音字“倒”,“秋千”的“千”不要寫成形近字“干”。書寫時(shí)還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為:看著;到了;高興;秋千

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語(yǔ),然后寫出正確的詞語(yǔ),寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。3.【答案】(1)②(2)①【解析】【分析】主要考查學(xué)生用同音字組詞的能力。同音字音同,形、意不同,組詞不同。解答時(shí)要依據(jù)字義注意比較。

(1)座:zuò,多用于較大或固定的物體。部首:廣,組詞:一座橋。一座山。一座水庫(kù)。一座高樓。

(2)坐:zuò,把臀部放在椅子、凳子或其他物體上,支持身體重量。部首:土,組詞:坐下。

故答案為:(1)②

(2)①

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)同音字的掌握,從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別,然后再選詞填空。要做好這類題,需要同學(xué)們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),多掌握一些漢字,多積累一些詞語(yǔ)。4.【答案】④;②;①;③【解析】【分析】考查了根據(jù)課文內(nèi)容填空的能力,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!恫屎纭繁疚闹v述了一個(gè)小女孩看到天上的彩虹后產(chǎn)生了三個(gè)美好的愿望,表達(dá)了小女孩愛爸爸、媽媽和哥哥的美好心愿。這是一篇充滿想象力的課文。課文中“我”把彩虹比作橋,“我”用澆花的水壺從橋上把水灑下來(lái),那是“我”在下雨,“我”拿著鏡子走到橋上,天上就多了一個(gè)月亮,我”把秋千掛到橋上,坐在上面蕩來(lái)蕩去,花裙子就成了一朵彩云。

故答案為:④;②;①;③

【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)課文內(nèi)容填空的題型既考查了對(duì)課文原文的熟悉,也考查了對(duì)課文的理解,做題的過(guò)程也是一次知識(shí)梳理的過(guò)程。5.【答案】把;座;頭;面;朵;棵6.【答案】①外婆包的粽子十分好吃。②爸爸用你的水壺澆花呢。③雨停了天上有一座美麗的橋。7.【答案】樹木;圍巾;彩虹;節(jié)日【解析】【分析】考查詞義,以及學(xué)生對(duì)詞義的理解劃分歸類。

故答案為:樹木;圍巾;彩虹;節(jié)日。

【點(diǎn)評(píng)】主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累成語(yǔ)的好習(xí)慣。能夠準(zhǔn)確的理解成語(yǔ)的意思。學(xué)生應(yīng)該熟讀課文,識(shí)記常用詞語(yǔ),積累詞匯。要正確使用詞語(yǔ),要從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理解,這也是積累的重要內(nèi)容之一。8.【答案】跑;跑;游;游;飛;飛;飄;飄9.【答案】(1)②、③、①、②(2)彩虹。(3)高興因?yàn)榘职植挥锰羲蔡锪恕敬鸢浮?0.飛;飛;走;走11.A12.C【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題,需要回顧課文的內(nèi)容,然后結(jié)合題目提供的信息進(jìn)行解答即可。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容,這樣在答題時(shí)我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。10.本題考查了詞語(yǔ)仿寫能力。從題干可知仿寫的是“來(lái)去”的詞語(yǔ)。通過(guò)觀察可知,括號(hào)填的都是表示動(dòng)作的詞,根據(jù)平時(shí)的積累可知答案。如:飛來(lái)飛去、走來(lái)走去等。

故答案為:飛;飛;走;走。11.本題考查了句子的理解。原句是一個(gè)反問(wèn)句,意思是如果我它掛在彩虹橋上,坐著秋千蕩來(lái)蕩去,花裙子飄啊飄的,就成了一朵彩云。

故答案為:A12.本題考查了內(nèi)容的理解。從“如果我把它掛在彩虹橋上,坐著秋千蕩來(lái)蕩去,花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎?你看見了,高興么?”可知,“我”坐在彩虹橋上蕩秋千時(shí)的心情是快樂(lè)的。

故答案為:C13.【答案】傍晚,一道彩虹掛在天邊,像一座美麗的橋。農(nóng)民伯伯還在地里干活。小豬、小兔、小熊也在野外玩耍,都不想回家了?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查了學(xué)生看圖寫話的能力。完成此類題目要注意觀察圖畫中內(nèi)容,分析圖畫所表達(dá)的主題,然后結(jié)合圖畫進(jìn)行合理的想象,組織語(yǔ)言寫話。認(rèn)真觀察圖畫:誰(shuí)在什么時(shí)間,什么地方,做什么。結(jié)合題目中的提示及圖畫內(nèi)容進(jìn)行合理的想象寫話。注意語(yǔ)句通順,有條理,能將事情說(shuō)清楚。圖中畫的是幾個(gè)小動(dòng)物在野外游玩。

故答案為:傍晚,一道彩虹掛在天邊,像一座美麗的橋。農(nóng)民伯伯還在地里干活。小豬、小兔、小熊也在野外玩耍,都不想回家了。

【點(diǎn)評(píng)】寫話是小學(xué)語(yǔ)文中常見的題目,目的是培養(yǎng)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的口頭表達(dá)能力與書面表達(dá)能力,為以后的作文打下基礎(chǔ)。14.【答案】如果我走過(guò)彩虹橋,我就會(huì)拿起臉盆把水灑向大沙漠,使沙漠變成綠洲?!窘馕觥俊痉治觥拷Y(jié)合課文主要內(nèi)容可解答?!恫屎纭肥琼f其麟寫作的一篇短文。

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