云南省昆明市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)模擬試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

云南省昆明市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)模擬試題注意事項:1.答題前,考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、考號在答題卡上填寫清楚。2.考生必須把所有的答案填寫在答題卡上,答在試卷上的答案無效。3.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案選項框涂黑。如需改動,用橡皮擦擦干凈后,再選涂其它答案選項框,不要填涂和勾劃無關(guān)選項。其他試題用黑色碳素筆作答,答案不要超出給定的答題框。4.考生必須按規(guī)定的方法和要求答題,不按要求答題所造成的后果由本人自負(fù)??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H:1C:12O:16Ca:40第Ⅰ卷選擇題(共40分)一、單選題(本大題共20個小題,每題2分,共40分。每個小題只有一個選項符合題意,多選、錯選或不選均不得分。請將符合題意的選項標(biāo)號在答題卡相應(yīng)位置涂黑)1.中國將力爭2030年前實現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實現(xiàn)碳中和,體現(xiàn)了大國擔(dān)當(dāng)。下列基于碳中和理念設(shè)計的低碳行動方案合理的是()①衣——盡可能選擇環(huán)保的面料②食——提倡光盤行動,降低食物垃圾的產(chǎn)生和處理等③住——及時關(guān)閉待機電源,使用節(jié)能家電等④行——選擇乘坐公共交通工具,短途出行盡量步行或騎自行車等A.①B.①②C.②③④D.①②③④2.“他發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編寫了第一張元素周期表,使化學(xué)學(xué)習(xí)和化學(xué)研究有規(guī)律可循?!鳖}目中描述的這位科學(xué)家是()A.湯姆生B.門捷列夫C.阿伏加德羅D.道爾頓3.下圖所示的標(biāo)志中,加油站內(nèi)必須張貼的是()A.B.C.D.4.下列選項能決定元素種類的是()A.核外電子數(shù)B.相對原子質(zhì)量C.質(zhì)子數(shù)D.中子數(shù)5.文物的保護(hù)離不開化學(xué)知識,下列文物保存時需要防潮和防銹的是()A.①⑤B.②④C.①③D.③⑤6.下列物質(zhì)中名稱與俗名不匹配的是()A.汞--水銀B.固態(tài)的二氧化碳--干冰C.氫氧化鈣--澄清石灰水D.氧化鈣--生石灰7.節(jié)日期間的商場里顧客很多,很多人會感覺到悶熱缺氧,此時測定氧氣含量可能是()A.1%B.19%C.25%D.78%8.下列對有關(guān)燃燒及滅火事例的解釋錯誤的是()A.用扇子扇火爐,爐火越扇越旺——給可燃物燃燒提供充足的氧氣B.用嘴吹燃著的蠟燭,蠟燭熄滅——降低了可燃物的著火點C.炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅——隔絕了空氣D.酒精灑到實驗臺上著火,用濕布覆蓋——隔絕空氣又降低了溫度9.2023年10月26日神舟十七號載人飛船發(fā)射成功,NiFe2O4可作為催化劑將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,已知NiFe2O4中鐵元素化合價為+3價,則Ni元素的化合價為()A.+2B.+3C.+4D.+510.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列化學(xué)模型中正確的是()A.地殼中元素含量B.鎂離子結(jié)構(gòu)示意圖C.物質(zhì)構(gòu)成D.氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)關(guān)系11.初中化學(xué)中的一些重要實驗都涉及到磷。對以下關(guān)于磷的實驗分析中正確的是()A.實驗①②③中都有白煙生成且都降低了對環(huán)境的污染B.實驗①和實驗②中水的作用相同C.實驗②中a與c處對比,說明燃燒需要可燃物D.實驗③紅熱玻璃管插入后應(yīng)該立即稱量裝置質(zhì)量12.正確的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是()A.讀取液體的體積B.取用稀鹽酸C.熄滅酒精燈D.過濾13.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.濕潤的石蕊紙花放在干燥的二氧化碳中,紙花不變色B.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色的氧化鎂固體C.可燃性氣體在有限的空間內(nèi),含量達(dá)到爆炸極限則會發(fā)生爆炸D.一氧化碳在空氣中和在純氧燃燒都會產(chǎn)生藍(lán)色火焰14.2023年9月23日晚,第19屆亞運會在杭州開幕,亞運史上首次利用甲醇點燃火炬。此次亞運會使用的“零碳”甲醇經(jīng)過技術(shù)迭代,利用焦?fàn)t氣中的氫氣,與從工業(yè)尾氣中捕集的二氧化碳合成甲醇(CH3OH),如圖所示為制備甲醇(即有機物X)的微觀過程,下列說法正確的是()A.該化學(xué)反應(yīng)生成了三種新物質(zhì)B.參加反應(yīng)的和分子數(shù)之比為4∶1C.分子由3種原子構(gòu)成D.若該反應(yīng)不用納米纖維催化劑,會使甲醇的總產(chǎn)量降低15.下列是小軍同學(xué)設(shè)計的實驗方案,不能達(dá)到目的的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別O2、N2將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象B檢驗甲烷中的碳元素點燃甲烷,在火焰上方罩一個干冷燒杯C除去CO中的CO2將氣體通過灼熱的炭粉D分離鐵粉和銅粉用磁鐵吸引A.AB.BC.CD.D16.某微粒M的結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示。下列說法不正確的是()A.微粒M的核電荷數(shù)為17B.微粒M對應(yīng)的元素位于元素周期表第三周期C.若x=7時,則微粒M不顯電性D.若x=8時,則表示微粒M是陽離子17.劇烈運動時肌肉里產(chǎn)生乳酸(C3H6O3),會導(dǎo)致肌肉酸痛。下列說法正確的是()A.乳酸的相對分子質(zhì)量為92B.乳酸由碳、氫、氧三個元素組成C.乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.乳酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量之比為1:2:118.在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。一段時間后測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,下列說法正確的是()A.x=3.9B.該反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化比為14:85C.丙一定是化合物D.乙一定是該反應(yīng)的催化劑19.下列各組合能驗證Mg、Fe、Cu三種金屬活動性強弱的是()①稀鹽酸、Mg、Fe、Cu②MgSO4溶液、Fe、Cu③Mg、FeSO4溶液、Cu④MgSO4溶液、Fe、Cu(NO3)2溶液⑤Mg、Fe、CuSO4溶液A.②③⑤B.①③④C.①③⑤D.②③④20.下列圖像與反應(yīng)過程的變化趨勢對應(yīng)正確的有()在裝有一定量氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒木炭向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無二氧化錳的條件下反應(yīng)對比A.4個B.3個C.2個D.1個二、填空與簡答(本大題共4個小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共28分)21.(4分)中國某研究團(tuán)隊受“弓弩”等結(jié)構(gòu)啟發(fā),研制出一種名為“碳彈簧”的新型碳材料,被認(rèn)為是制造智能磁性材料的理想原料,有望用于外太空探測。(1)如圖一所示,“碳彈簧”由多孔碳材料制作而成,碳元素能組成多種碳單質(zhì),但各自用途不同,如:金剛石可以用來切割大理石,石墨可用于①(寫一條石墨的用途),這是因為它們的物理性質(zhì)存在較大差異,而一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)存在差異的微觀原因是②。(2)鈷在元素周期表中的信息如圖二所示,下列選項對這些信息的理解有誤的是。(填字母序號)A.鈷元素屬于非金屬元素B.鈷的原子質(zhì)量為58.93C.鈷原子的核電荷數(shù)為27D.鈷離子核外電子數(shù)的為27(3)火藥是我國古代四大發(fā)明之一,《天工開物》記載:“凡硫黃配硝而后,火藥成聲。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:.則X的化學(xué)式是。22.(12分)水是生命之源,化石燃料是工業(yè)發(fā)展的基石。(1)用化學(xué)用語填空:①1個氧原子;②2個過氧化氫分子;③3個氫氧根離子。(2)傳統(tǒng)化石燃料除了天然氣、石油,還有,但發(fā)射外太空探測設(shè)備最理想的燃料是液態(tài)氫,這是因為氫氣作燃料具有(填字母序號)等優(yōu)點。A.密度小B.燃燒時放出的熱量高C.制取成本低D.燃燒產(chǎn)物無污染(3)實驗室可通過圖一的方法獲得氫氣,該實驗可以說明水是由組成的,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,正負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為。(4)太陽能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器工作原理如圖2所示,可用于野外獲取淡水。集水器里收集的淡水可加入來檢驗水質(zhì)的軟硬程度。(5)在日常生活中如果長期使用硬水,會帶來很多的危害。請任意說出一種長期使用硬水的后果:,所以生活中可用的方法降低水的硬度。23.(5分)如下圖所示為金屬B發(fā)生反應(yīng)的過程圖,已知單質(zhì)B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,試推斷:(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:A:;C:。(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式:;該反應(yīng)的現(xiàn)象是。24.(7分)我國自主設(shè)計的大型客機成功試飛,首艘國產(chǎn)航母正式下水,標(biāo)志著我國的合金制造技術(shù)取得重大突破。(1)航母的飛行甲板主體材料是合金鋼,能承受艦載機起降時產(chǎn)生的沖擊,還能抵抗海洋鹽霧的侵蝕,說明合金鋼不僅強度大而且還具有(寫一點即可)的優(yōu)點。(2)航母材料中用到常見的兩種金屬銅和鐵,我國古代勞動人民最早發(fā)明使用濕法煉銅,其原理是:第一步用硫酸將銅礦轉(zhuǎn)化為可溶性的硫酸銅,第二步是將鐵放入硫酸銅溶液中把銅置換出來。其中第二步中的涉及的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的。(3)若將一定量的鋅粉投入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡生成,則濾出固體的成分是,所得濾液的質(zhì)量原硝酸銀溶液的質(zhì)量。(填“>”“<”或“=”)。(4)保護(hù)金屬資源刻不容緩,寫出一條保護(hù)金屬資源的措施。三、實驗與探究(本大題共2小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共16分)25.(9分)根據(jù)下圖回答下列問題:(1)寫出H中有刻度線的儀器名稱:①。(2)實驗室用A和F裝置制取并收集O2,反應(yīng)的方程式是,某同學(xué)用該方法制取一集氣瓶氧氣后經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn),它并不能使帶火星的木條復(fù)燃,老師說他收集的氧氣濃度太低,請幫他分析可能的原因(寫出一點)。(3)某同學(xué)用雙氧水制取氧氣,想獲得平穩(wěn)的氣流,則可選擇作發(fā)生裝置,該裝置還可制取二氧化碳,其反應(yīng)的方程式為。(4)上圖中F裝置有多種功能。若用裝置G、H組合來收集并測定O2的體積,應(yīng)先在集氣瓶中裝滿水,然后將導(dǎo)管(填“a”或“b”)端和導(dǎo)管c端連接。(5)氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,溶于水形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。則實驗室制取氨氣選用的發(fā)生裝置和收集裝置是(選填“A~E”字母序號)。26.(7分)“青銅”因年代久遠(yuǎn)的銅制品上有青綠色的銅銹而得名。銅銹俗稱銅綠,課外拓展活動開啟“銅綠”探究?!緰碎嗁Y料】①銅綠,化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,受熱易分解;②無水CuSO4為白色粉末,遇水變藍(lán);③堿石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣;④碳粉和氧化銅粉末均為黑色,均不溶于水。碳粉不與稀鹽酸反應(yīng),氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng),溶液變藍(lán)色?!景l(fā)現(xiàn)問題】小組同學(xué)將少量銅銹放入試管中加熱,發(fā)現(xiàn)固體由綠色變成黑色?!咎骄恳弧可傻暮谏腆w成分。【猜想與假設(shè)】猜想一:黑色固體是C粉;猜想二:黑色固體是______;猜想三:黑色固體是CuO和C粉的混合物;【設(shè)計方案】實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸猜想二正確【探究二】銅銹受熱分解還會生成哪些物質(zhì)?!具M(jìn)行實驗】選擇如圖所示裝置進(jìn)行驗證。步驟一:連接A和B,打開彈簧夾,通入一段時間的空氣;步驟二:關(guān)閉彈簧夾,依次連接裝置A→B→C→D;步驟三:點燃酒精燈,觀察到明顯現(xiàn)象后,停止加熱。當(dāng)觀察到C中,說明銅銹受熱分解生成了水;觀察到裝置D中澄清石灰水變渾濁,則進(jìn)一步說明銅銹受熱分解生成了?!痉此寂c評價】裝置A的作用主要是吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳,要先除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳再加熱銅綠的目的是,寫出銅銹受熱分解的方程式。四、分析與計算(共6分,第一小題1分,第二小題5分)27.明代詩人于謙的《石灰吟》中“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”從化學(xué)角度解釋就是指石灰石(主要成分為CaCO3)高溫煅燒可得到CaO和CO2,工業(yè)上也是用此方法制備二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?,F(xiàn)在有120t的石灰石,高溫煅燒后剩余固體為76t。(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為。(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為多少?(根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計算,寫出計算步驟)化學(xué)答案一、選擇題1-5DBACA6-10CBBAD11-15AADCB16-20DCBBC二、填空與簡答(本大題共4個小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共28分)21.(4分)(1)①做電極(或電刷)、做鉛筆芯、做潤滑劑(任意寫一條即可)②分子的結(jié)構(gòu)不同(或構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,合理即可)(2)AD(3)N222.(12分)(1)①O

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