2024屆重慶育才成功校中考押題語文預(yù)測(cè)卷含解析_第1頁
2024屆重慶育才成功校中考押題語文預(yù)測(cè)卷含解析_第2頁
2024屆重慶育才成功校中考押題語文預(yù)測(cè)卷含解析_第3頁
2024屆重慶育才成功校中考押題語文預(yù)測(cè)卷含解析_第4頁
2024屆重慶育才成功校中考押題語文預(yù)測(cè)卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆重慶育才成功校中考押題語文預(yù)測(cè)卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累1.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()人,實(shí)際上都需要有自己的翅膀。你含辛茹苦攀登科學(xué)的高峰,____________;你目光凝聚構(gòu)思新穎的設(shè)計(jì),____________;你奮力征服人生旅途上的重巒疊嶂,____________。有了這樣一雙翅膀,你才能更高、更快地飛翔。①多么需要扇動(dòng)進(jìn)攻的翅膀。②多么需要插上知識(shí)的翅膀。③多么需要張開想象的翅膀。A.②③① B.①②③ C.①③② D.②①③2.下列句子中,加點(diǎn)的成語使用不正確的項(xiàng)是()A.我本來就對(duì)那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強(qiáng)人意嗎?B.他在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上打破多項(xiàng)紀(jì)錄,這讓此前成績平平、鮮為人知的他成為全校師生關(guān)注的焦點(diǎn)C.這次選舉,本來他是最有希望的,但由于他近來的所作所為不負(fù)眾望,結(jié)果落選了。D.紀(jì)錄片《舌尖上的中國Ⅲ》姍姍來遲,首集的開播就給了我們新的觀感詮釋了美食背后的工匠精神。3.下列句子中加點(diǎn)詞語的使用,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué)處心積慮,設(shè)計(jì)了各種造型的航空模型,得到了學(xué)校師生的廣泛好評(píng)。B.總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)強(qiáng)調(diào):我們要繼往開來,再接再厲,繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)奮勇前進(jìn)。C.瀕危物種的不斷繁衍得力于良好的生態(tài)環(huán)境,同時(shí)又反過來促進(jìn)生態(tài)的平衡。D.所有同類題材的繪畫和它比較起來,都黯然失色。4.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()閱讀是一種孤獨(dú),它同看電影,看錄像,聽音樂會(huì)是那樣地不同,后者是一塊巨大的生日蛋糕可以共享,閱讀只是孤燈下的一盞清茶,只可獨(dú)啜,傾聽一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人的竊竊私語。(),但你此時(shí)只感覺他在為你而歌唱,如果你不聽,他也不會(huì)惱,只會(huì)無聲地從書頁里滲出悲憫的嘆息。A.他在相同的時(shí)間對(duì)不同的人說過同樣的話B.他在不同的時(shí)間對(duì)相同的人說過不同的話C.他在相同的時(shí)間對(duì)相同的人說過不同的話D.他在不同的時(shí)間對(duì)不同的人說過同樣的話5.根據(jù)課文默寫古詩文。子日:“三軍可奪帥也,__________?!保ā墩撜Z·子罕》)剪不斷,理還亂,是離愁,__________。(李煜《相見歡》)__________?悠悠。__________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)《陋室銘》中通過描寫優(yōu)雅環(huán)境表現(xiàn)陋室“何陋之有”的句子是“__________,__________”。默寫李商隱的《夜雨寄北》。__________,__________。__________,__________。6.運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成后面小題(1)“看見過螞蚱吧?獨(dú)自一個(gè)兒也蹦得怪遠(yuǎn)的,可是教個(gè)小孩子逮住,用線兒拴上,連飛也飛不起來。趕到成了群,打成陣,哼,一陣就把整頃的莊稼吃凈,誰也沒法兒治它們!你說是不是?”這幾句話是《駱駝祥子》中_____(人物)說的。A.祥子B.劉四爺C.老馬D.曹先生(2)在《簡?愛)中,_____(人名)竭力要求簡愛嫁給他做一名傳教士的妻子,簡·愛為此深感苦惱,不得不祈求上天幫助。在冥冥中,簡·愛聽到了三聲召喚,于是下定決心,重返_____(地名),但那里已變成一堆坍塌的廢墟。二、閱讀7.閱讀下面兩個(gè)語段,完成下列各題(一)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊;自李唐來,世人皆愛牡丹;予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣?。ǘ┯鄳浤晟贂r(shí),住西湖。每至夏日,臨湖賞荷,便欣然忘食。一日,偕數(shù)友,觀荷于湖邊亭中。興正濃,忽有大雨傾盆而至,湖中荷花盡作飄搖之態(tài)。少時(shí),雨過天晴,波瀾不驚,湖天一色。荷花為雨所洗,鮮妍明媚,裊娜多姿,清麗雅致,實(shí)為花中仙子也。李太白詩云“清水出芙蓉,天然去雕飾”,余以為妙絕。下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是A.遠(yuǎn):香遠(yuǎn)益清/可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉B.清:濯清漣而不妖/水尤清冽C.鮮:陶后鮮有聞/芳草鮮美,落英繽紛D.觀:可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉/此則岳陽樓之大觀也把語段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。語段(一)中作者描寫蓮花,為什么要先寫陶淵明愛菊,世人愛牡丹?這樣寫有什么作用?語段(一)稱蓮為“花之君子”,語段(二)贊荷為“花中仙子”。你更喜歡哪一種贊譽(yù)之辭?請(qǐng)聯(lián)系文段內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?.閱讀下面的文言文,完成下列小題。魏王將起中天臺(tái)①,令曰:“敢諫者死!”許綰負(fù)蔂操鍤②入,曰:“聞大王將起中天臺(tái),臣愿加一力。”王曰:“子何力有加?”綰曰:“雖無力,能商臺(tái)?!蓖踉唬骸叭艉??”曰:“臣聞天與地相去萬五千里,今王因而半之,當(dāng)起七千五百里之臺(tái),高既如是,其趾③須方八千里,盡王之地,不足以為臺(tái)趾。古者堯舜建諸侯,地方五千里,王必起此臺(tái),先以兵伐諸侯,盡有其地猶不足,又伐四夷④,得方八千里,乃足以為臺(tái)趾,材木之積,人徒⑤之眾,倉廩⑥之儲(chǔ),數(shù)以萬億度。八千里以外,當(dāng)盡農(nóng)畝之地,足以奉給王之臺(tái)者,臺(tái)具以備⑦,乃可以作。”魏王默然無以應(yīng),乃罷起臺(tái)。①中天臺(tái):有半天高的臺(tái)。②蔂léi:古代盛土的器具。鍤ch?。杭存@,挖土的工具。③趾:臺(tái)基。④四夷:四方外族的總稱。⑤人徒:服工役的人。⑥倉:谷倉。廩:米倉。⑦臺(tái)具以備:筑臺(tái)所需要的條件已具備。1.根據(jù)要求,完成下列兩小題。解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。①負(fù)蔂操鍤(________)②天與地相去萬五千里(________)③盡有其地猶不足(________)④數(shù)以萬億度(________)下列各句與例句中的“乃”的用法相同的一項(xiàng)是(______)例:乃足以為臺(tái)趾A.乃不知有漢(《桃花源記》)B.當(dāng)立者乃公子扶蘇(《陳涉世家》)C.?dāng)嗥浜?,盡其肉,乃去(《黔之驢》)D.屠乃奔倚其下(《狼》)2.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(兩處)。聞大王將起中天臺(tái)3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。古者堯舜建諸侯,地方五千里。群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。(《鄒忌諷齊王納諫》)4.結(jié)合文章內(nèi)容說說許綰用什么方法說服了魏王停建中天臺(tái)。9.閱讀下面的文言文,完成下列小題。景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。(1)富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!碧煜閷⒊霆z,即為絕筆自贊①,系之衣帶間。其詞曰:“孔曰成仁,孟云取義;惟其義盡,所以仁至。讀圣賢書,所學(xué)何事!而今而后,庶幾②無愧!”過市,意氣揚(yáng)揚(yáng)自若,觀者如堵③。臨刑,從容謂吏曰:“吾事畢矣?!保?)問市人孰為南北,南面再拜就死。俄有使使止之,至則死矣。見聞?wù)邿o不流涕。①自贊:自我總結(jié)。②庶幾:差不多。③觀者如堵:圍觀人的多得像一道墻。1.下列句子中“之”字的意義和用法,不同于其他三項(xiàng)的是()A.女子之嫁也 B.俄有使使止之C.呼爾而與之 D.戒之曰2.下列加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.俄有使使止之不久B.必敬必戒謹(jǐn)慎C.公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉果然D.見聞?wù)邿o不流涕眼淚3.以甲、乙兩文為據(jù),下列表述有誤的一項(xiàng)是()A.文天祥臨刑之際自作絕筆,系之衣帶間,這表明他早有赴死之心。B.甲文運(yùn)用了對(duì)比論證的方法。C.孟子認(rèn)為大丈夫應(yīng)該具有堅(jiān)定的信念和崇高的精神追求。D.“見聞?wù)邿o不流涕”一句,描繪“觀者”的反應(yīng),是為了側(cè)面表現(xiàn)文天祥從容就義的高尚氣節(jié)。4.請(qǐng)分別將(甲)(乙)兩文中的劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。10.閱讀下面文章,完成小題剔紅:天生的貴族王平①在一些歷史古裝電視劇中,你有沒有注意到后宮中的起居、坐臥、把玩等各種器具大多是種紅漆木器,而非金銀珠寶。去北京故宮博物院參觀,你會(huì)看到宮廷內(nèi)各種用具和擺設(shè)器物最多的也是那種紅漆木器。②這種紅漆木器被稱作“剔紅”,是中國特有的一種工藝品,遠(yuǎn)比金銀珠寶貴重得多,那可是奢侈品中的貴族。2017年5月,在英國倫敦蘇富比中國藝術(shù)珍品拍賣會(huì)上,一件元末明初剔紅花卉紋大盤拍出了1568750英鎊(約合人民幣1400萬元)。③剔紅何以如此昂貴?這就不得不說說它的材質(zhì)和制作工藝了。④剔紅,又稱雕紅漆、紅雕漆,是中國漆器工藝的一種,常以木灰、金屬為胎,在胎骨上層層髹紅漆至一定的厚度,待半干時(shí)描上畫稿,然后再雕刻花紋。⑤聽起來似乎很簡單,可是事實(shí)上遠(yuǎn)不是說的這么簡單。⑥首先,既然是漆器,就少不了用到漆。剔紅使用的天然漆取自漆樹,需要用特定的刀子將樹皮劃開,用容器一滴一滴地接住。生長16年以上的漆樹才可取漆,而一棵生長了20年的漆樹一年的產(chǎn)漆量也不過250克。原材料如此來之不易,注定了剔紅是天生的貴族。⑦有了漆這只是萬里長征走完了第一步,它的制作工藝才是壓軸大戲。⑧剔紅是在器物的胎型上,涂上幾十層朱色大漆,待干后再雕刻出浮雕紋樣。涂漆就是一道繁雜的工序,必須用真絲麻團(tuán)沾染,以旋轉(zhuǎn)揉捏的方式在胎型上擦拭。每一分力道都需拿捏準(zhǔn)確,才能均勻上漆,相當(dāng)不容易。涂完一層后,得等它干透,才能涂抹下一層。制作一件剔紅漆器,少則八九十層,多則兩百層以上。每一道漆層都不能在陽光下暴曬,只能慢慢等其自然陰干。完成一件剔紅成品,少則需半年,多則需兩三年。想想,這該有多么不容易啊!⑨更不容易的是“剔”。⑩收藏家馬未都先生曾這樣解釋“剔”:“以硬碰硬為雕,以硬碰軟為剔?!睗h字就是這樣奇妙,一個(gè)“別”宇既解釋了剔紅的制作方法,又道出了剔紅制作的不容易。以硬碰軟,是指剔紅雕刻制作工藝——用堅(jiān)硬的刀子在漆將干未干、呈牛皮糖狀態(tài)時(shí)進(jìn)行雕剔。漆干則脆,一剔就裂;漆濕則黏,沾刀無型。素胎上涂一層漆后,雕刻師必須在極短的時(shí)間內(nèi)—一將干未干時(shí)進(jìn)行雕剔。這個(gè)過程非常考驗(yàn)工匠下刀前的構(gòu)圖設(shè)計(jì)和刀功,要出刀無悔,運(yùn)刀如筆才行。一刀出錯(cuò),前功盡棄,不管你制作到了哪一步,這件漆器都無法挽回了。?此外,從工匠手里出來的嶄新的別紅器具還不算成品。新制的剔紅作品顏色過于明艷,略顯俗氣,還不是它最好的狀態(tài),還需要使用者雙手摩挲,歷經(jīng)時(shí)間打磨,才能呈現(xiàn)成熟溫婉的紅,剔出的紋樣才能活靈活現(xiàn)。也就是說,剔紅必須使用多年,才能歷久彌新,光彩照人。?想想看,這剔紅是不是比金銀珠寶更不易得??你也許會(huì)問,既然能剔紅,那能不能“剔”別的?當(dāng)然可以,根據(jù)漆色不同,剔紅、剔黃、剔綠、剔黑、剔彩等都是有的。別紅技藝起源于唐朝,成熟于宋元時(shí)期,發(fā)展于明清兩代。因明朝皇帝姓朱(大紅色),剔紅受到宮廷專寵,就發(fā)揚(yáng)光大了。加之早期流傳下來的其他作品很罕見,于是我們看到的都是剔紅了。1.剔紅為什么被稱為“天生的貴族”?請(qǐng)用自己的話簡要說明。2.文章以《剔紅:天生的貴族》為題有什么好處?3.文章中運(yùn)用了多種說明方法,請(qǐng)選擇一種并簡要分析。4.文章第⑩段引用收藏家馬未都先生對(duì)“剔”的解釋,有什么作用?5.隨著《國家寶藏》節(jié)目的播出,備受冷落的“剔紅”也走進(jìn)了大眾的視野。國寶不僅“活起來”了,也“火起來”了。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這一現(xiàn)象的看法。11.現(xiàn)代文閱讀忽然做了一首《西江月》詞,便喚酒保索借筆硯來。起身觀玩,見白粉壁上多有先人題詠,宋江尋思道:“何不就書于此?倘若他日身榮,再來經(jīng)過,重睹一番,以記歲月,想今日之苦?!背酥婆d,磨得墨濃,蘸得筆飽,去那白粉壁上揮毫便寫道:自幼曾攻經(jīng)史,長成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥荒丘,潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰,那堪配在江州。他年若得報(bào)冤仇,血染潯陽江口!宋江寫罷,自看了大喜大笑,一面又飲了數(shù)杯酒,不覺歡喜,自狂蕩起來,手舞足蹈,又拿起筆來,去那《西江月》后再寫下四句詩,道是:心在山東身在吳,飄蓬江海設(shè)謾?quán)涤酢K麜r(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫!宋江寫罷詩,又去后面大書五字道:“鄆城宋江作?!?.結(jié)合宋江的生活經(jīng)歷,分析這首《西江月》表現(xiàn)了宋江當(dāng)時(shí)怎樣的情感?2.宋江在《西江月》之后又寫了四句詩,才覺得痛快。請(qǐng)從下列畫線詩句中找出與“他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”情感最接近的一項(xiàng),并說明理由。A.了卻君王天下事,贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)B.報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。(李賀《雁門太守行》)C.颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝①,報(bào)與桃花一處開。(黃巢《題菊花》)注釋:①青帝:司春之神。古代傳說中的五天帝之一,住在東方,主行春天時(shí)令。三、應(yīng)用12.閱讀下面的材料,完成后面小題(材料一)2000年,總書記在福建工作期間,極具前瞻性、創(chuàng)造性地做出了建設(shè)“數(shù)字福建”的戰(zhàn)略決策,提出了“數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、可視化、智慧化”的歷屆峰會(huì)數(shù)字福建建設(shè)目標(biāo),開創(chuàng)了數(shù)字省域建設(shè)的先河。2018年4月22日,首屆數(shù)字中國建設(shè)峰會(huì)在福建省福州市開幕,本屆峰會(huì)以“信息化驅(qū)動(dòng)現(xiàn)代化,加快建設(shè)數(shù)字中國”為主題,展示我國電子政務(wù)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展最新成果,交流數(shù)字中國建設(shè)體會(huì)和看法,進(jìn)一步凝聚共識(shí)。2019年5月6日至8日,第二屆數(shù)字中國建設(shè)峰會(huì)在福州海峽國際會(huì)展中心舉行,本屆峰會(huì)的主題是“以信息化培育新動(dòng)能用新動(dòng)能推動(dòng)新發(fā)展以新發(fā)展創(chuàng)造新輝煌”,為期3天的峰會(huì)共對(duì)接數(shù)字經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目587項(xiàng),總投資額453億元,其中簽約項(xiàng)目308項(xiàng),總投資額2520億元。(材料二)2018年5月24日,由環(huán)球網(wǎng)主辦的“數(shù)字中國”大數(shù)據(jù)發(fā)展論壇暨環(huán)球大數(shù)據(jù)研究中心成立儀式在人民日?qǐng)?bào)社新媒體大樓隆重舉行。大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略。數(shù)字建設(shè)給各國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、國家管理、社會(huì)治理、人民生活帶來重大而深遠(yuǎn)的影響;數(shù)字建設(shè)為各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供信息化技術(shù)和信息資源支撐;數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化驅(qū)動(dòng)數(shù)字中國建設(shè)向縱深推進(jìn);信息化代表新的生產(chǎn)力和新的發(fā)展方向,將助成生產(chǎn)力質(zhì)的飛躍,引發(fā)生產(chǎn)關(guān)系的重大變革。(材料三)主要行業(yè)數(shù)字化水平變化表行業(yè)數(shù)字化年份占比2015年占比2016年占比2017年占比2018年占比農(nóng)業(yè)數(shù)字化4.90%5.30%6.50%6.90%工業(yè)數(shù)字化14.20%16.20%17.20%20.10%服務(wù)業(yè)數(shù)字化23.10%26.30%32.60%45.10%——根據(jù)《中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展與就業(yè)白皮書(2019)》整理1.下列表述不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是()A.?dāng)?shù)字中國建設(shè)峰會(huì)舉辦背景是(材料一)的第一句話。B.首屆數(shù)字中國建設(shè)峰會(huì)主要任務(wù)是展示我國電子政務(wù)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展最新成果,交流數(shù)字中國建設(shè)體會(huì)和看法,進(jìn)一步凝聚共識(shí)。C.第二屆數(shù)字中國建設(shè)峰會(huì)簽署一批重大合作項(xiàng)目,助推數(shù)字中國建設(shè)向更高水平發(fā)展。D.大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略,所以各行各業(yè)將很快完成數(shù)字化建設(shè)。2.請(qǐng)結(jié)合(材料三)分析我國主要行業(yè)數(shù)字化水平有什么特點(diǎn)。3.結(jié)合以上材料說說推進(jìn)數(shù)字化建設(shè)有何意義。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.作文冬日里,捧在手心中的熱水總是給人以溫暖。哪怕只是一絲余溫,依舊會(huì)讓人想到暖暖的陽光,想到媽媽的掌心,想到窩在懷里的貓咪滿足的呼?!?qǐng)以“余溫”為題,寫一篇文章。要求:(1)可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的感悟、認(rèn)識(shí)。(2)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會(huì)被扣分。(3)抄襲是一種不良行為,相信你不會(huì)照搬別人的文章,否則會(huì)影響你的成績。(4)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于600字。

參考答案一、積累1、A【解題分析】試題分析:對(duì)應(yīng)原則,“知識(shí)”對(duì)應(yīng)“攀登科學(xué)的高峰”,“想象”對(duì)應(yīng)“構(gòu)思新穎的設(shè)計(jì)”,“進(jìn)攻”對(duì)應(yīng)“征服人生旅途上的重巒疊嶂”。邏輯原則,“插上”“張開”“扇動(dòng)”依序進(jìn)行??键c(diǎn):語言的連貫2、A【解題分析】

A.差強(qiáng)人意:基本使人滿意。此處屬于望文生義,使用有誤;B.鮮為人知:很少有人知道。符合語境,使用正確;C.不負(fù)眾望:不辜負(fù)大家的期望。符合語境,使用正確;D.姍姍來遲:形容慢騰騰地很晚才到來或前來得很慢。符合語境,使用正確;故選A。3、A【解題分析】

A項(xiàng)“處心積慮”意思是經(jīng)過長時(shí)間的考慮,形容蓄謀已久,是貶義詞,用在句中不恰當(dāng)。【題目點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對(duì)具體語境中成語的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對(duì)于遇到的成語要做好積累,其次是注。成語常見的錯(cuò)誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語境等。4、D【解題分析】

考查句子的銜接與連貫。根據(jù)前一句“傾聽一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人竊竊私語”,和后一句中的“但……”起到轉(zhuǎn)折作用,強(qiáng)調(diào)“閱讀”是在不同的時(shí)間對(duì)不同人說過一樣的話,故選D。5、(1)匹夫不可奪志也(2)別是一般滋味在心頭(3)千古興亡多少事不盡長江滾滾流(4)苔痕上階綠草色入簾青(5)君問歸期未有期巴山夜雨漲秋池何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)【解題分析】

這是考查學(xué)生默寫古詩文的能力。復(fù)習(xí)古詩文名句,首先是要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句;其次是要字字落實(shí),默寫中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字;第三是要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容。默寫時(shí),要注意滾、苔、漲、剪幾個(gè)易錯(cuò)的字形。寫完之后,要重新讀一下詩句,看有沒有張冠李戴的現(xiàn)象發(fā)生。6、C圣約翰;桑菲爾德(莊園)【解題分析】

試題分析:閱讀名著要在閱讀的基礎(chǔ)上,對(duì)名著的文學(xué)常識(shí)、主要內(nèi)容、人物形象及歷史意義等內(nèi)容進(jìn)行梳理和記憶。(1)文本中的這幾句話是《駱駝祥子》中老馬說的,當(dāng)時(shí)祥子在街上喪膽游魂的走,遇見了小馬兒的祖父。故答案為C。(2)根據(jù)小說的故事情節(jié)進(jìn)行填寫作答。小說的故事情節(jié)大致是:羅徹斯特向她求婚,簡?愛答應(yīng)了,并高興地準(zhǔn)備婚禮,但是在婚禮上卻發(fā)現(xiàn)羅徹斯特已經(jīng)有合法妻子,而且他的妻子受過精神創(chuàng)傷,是一個(gè)精神病患者。簡?愛傷心地逃離了桑費(fèi)爾德莊園。她身無分文,并且遺失了包裹,沿途乞討,最后暈倒在傳教士圣約翰家門前,被圣約翰和他的兩個(gè)妹妹救醒。并且?guī)椭业浇處煹墓ぷ?。后來圣約翰發(fā)現(xiàn)簡?愛是他的表妹,簡?愛的叔父把所有遺產(chǎn)留給了她,她又把遺產(chǎn)平分給了她和她的三位表親戚。表兄圣約翰向她求婚,但簡?愛沒答應(yīng)。簡?愛再次回到桑費(fèi)爾德莊園,發(fā)現(xiàn)整個(gè)莊園已是一片廢墟。羅徹斯特的妻子跳樓而死,羅徹斯特被燒瞎了雙眼并失去了一只手,孤苦無依。據(jù)此可填寫作答。二、閱讀7、(1)B。(2)我惟獨(dú)喜愛蓮,蓮從淤泥里生長出來,卻不受泥的沾染。在清水里洗滌過,而不顯得妖媚。(3)用菊和牡丹來襯托,突出蓮的高潔品質(zhì)。菊是正面襯托,牡丹是反面襯托。表達(dá)自己潔身自好,不慕名利的生活態(tài)度,含蓄而突出地表達(dá)了文章的主旨。(4)例一:我喜歡稱蓮為“花之君子”。因?yàn)樯従哂小俺鲇倌喽蝗尽钡奶攸c(diǎn),這與君子不同流合污、不隨俗浮沉的品質(zhì)是相通的…例二:我喜歡稱蓮為“花之君子”。因?yàn)樯従哂小爸型ㄍ庵保宦恢Α钡奶攸c(diǎn),這與君子特立獨(dú)行,正直不茍,豁達(dá)大度的品質(zhì)是相通的…例三:我喜歡稱荷為“花中仙子”。因?yàn)楸挥晗礈爝^的荷花,更顯得鮮妍明媚、清新脫俗,如仙子般美麗動(dòng)人…【解題分析】

(1)本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。平時(shí)注意多積累歸納,加強(qiáng)對(duì)文言文中重點(diǎn)實(shí)詞的一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象的理解與識(shí)記,并學(xué)會(huì)遷移運(yùn)用。本題是對(duì)文言實(shí)詞一詞多義現(xiàn)象的考查,要結(jié)合語境,具體分析。A.遠(yuǎn):遠(yuǎn)播/遠(yuǎn)遠(yuǎn)地B.清:清澈/清澈C.鮮:少/鮮艷D.觀:觀賞/景象(2)本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,然后查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順.此句中重點(diǎn)的詞有:予:我;獨(dú):惟獨(dú);之:用在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性,不翻譯;而:表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,可譯為“卻”;染:沾染(污穢);濯:洗滌;清漣:水清而有微波,這里指清水;妖:妖媚,美麗而不端莊。(3)本題考查理解文章內(nèi)容并把握寫作手法及其作用的能力。文言文寫法一般有托物言志、借景抒情、對(duì)比襯托、側(cè)面烘托、虛實(shí)結(jié)合等。本文主要表現(xiàn)的是蓮的高潔品質(zhì),寫菊和牡丹是為了襯托蓮。陶淵明愛菊,也是潔身自好,不慕名利的表現(xiàn),所以是正面襯托;世人愛牡丹是追名逐利的表現(xiàn),所以是反面襯托。最后聯(lián)系文章的主題,注意材料都是為主題服務(wù)的,寫菊和牡丹,是為了含蓄而突出地表達(dá)文章的主旨:表達(dá)自己潔身自好,不慕名利的生活態(tài)度。(4)本題考查理解文章內(nèi)容并談看法的能力。首先要表明觀點(diǎn),然后結(jié)合原文闡釋喜歡的理由。如果選擇前一種,要緊抓語段(一)中表現(xiàn)蓮的高潔品質(zhì)的句子,分析其與君子品質(zhì)的相通之處,如蓮的“出淤泥而不染”體現(xiàn)君子的高潔、不同流合污,“濯清漣而不妖”體現(xiàn)君子的質(zhì)樸,“中通外直,不蔓不枝”體現(xiàn)君子的特立獨(dú)行,正直不茍……如果選擇后一種,要緊抓語段(二)表現(xiàn)蓮的鮮妍明媚、清新脫俗的句子,分析與仙子相通之處,如“鮮妍明媚,裊娜多姿,清麗雅致”,如仙子般“天然去雕飾”。概括時(shí)要注意語言的簡潔和連貫,可用上“我喜歡稱蓮為‘……’,因?yàn)椤钡木涫??!緟⒖甲g文】(一)水上,陸地上的各種花草樹木,值得喜愛的非常多。晉朝陶淵明唯獨(dú)喜愛菊花。從唐朝以來世間的人們非常喜愛牡丹。我惟獨(dú)喜愛蓮,蓮從淤泥里生長出來,卻不受泥的沾染。在清水里洗滌過,而不顯得妖媚,它的莖中間貫通,外形挺直,不生枝蔓,不長枝節(jié),香氣遠(yuǎn)播,更加清香,筆直地潔凈地立在那里,可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞但是不能玩弄它。我認(rèn)為,菊花是花中的隱士;牡丹,是花中的富貴者;蓮花,是花中的君子。唉!對(duì)于菊花的喜愛,在陶淵明以后很少聽到了。對(duì)于蓮花的喜愛,和我一樣的還有誰?對(duì)于牡丹的喜愛,當(dāng)然有很多人了。(二)我回憶年輕的時(shí)候,居住在西湖。每當(dāng)?shù)搅讼奶?,到湖邊欣賞荷花,就會(huì)高興得忘了吃飯。有一天,我和幾個(gè)好友,在湖邊的亭子中觀賞荷花。(當(dāng)我看得)興致正濃時(shí),忽然(天上)有大雨傾盆(似的)降下來,湖中荷花全部顯現(xiàn)出飄動(dòng)搖擺的姿態(tài)。不一會(huì)兒時(shí)候,雨過天晴,湖中波瀾不起,湖面和天空呈現(xiàn)出相同的顏色,荷花被雨水所沖洗,光彩艷麗,明麗嫵媚,荷花枝葉柔軟搖曳,形態(tài)多樣,清秀美麗,優(yōu)雅別致,真是花中的仙子啊。李白詩中說“清水出芙蓉,天然去雕飾”,我認(rèn)為絕妙極了。8、1.(1)①背②距離③占有,占據(jù),奪?、苡?jì)算(2)D2.聞/大王/將起中天臺(tái)3.(1)古代的堯舜建立諸侯國,疆土方圓五千里。(2)大小官員和老百姓能當(dāng)面指責(zé)我的過錯(cuò)的,受上等獎(jiǎng)賞。4.許綰用以退為進(jìn)(委婉)的方式勸諫魏王,假意贊同建中天臺(tái),然后假設(shè)起中天臺(tái)所需要具備的條件,指出其荒謬之處,巧妙說服了魏王?!窘忸}分析】1.(1)考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“去”:距離。所以千萬不要以今釋古。而“負(fù)”在現(xiàn)代漢語中也有“背負(fù)”的意思,所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。(2)考查文言虛詞。D句與例句中的“乃”的用法相同。都是“于是,就”之意。A竟然。B是。C才。2.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:聞/大王/將起中天臺(tái)。譯為:聽說大王準(zhǔn)備建中天臺(tái)。此題要注意把謂語部分與賓語部分劃開,同時(shí)注意賓語部分又是由主謂結(jié)構(gòu)組成。3.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“地方”:疆土(土地)方圓。“面刺”:當(dāng)面指責(zé)。“上”:上等。4.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。解答時(shí),需要在把握全文的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵詞句再做具體分析。翻譯文章,理解內(nèi)容。許綰以“堯舜建諸侯”的典故,暗示建臺(tái)的弊端;以建臺(tái)的規(guī)模之大明贊魏王,實(shí)則暗貶耗費(fèi)土木、勞民傷財(cái)之甚。魏王曹操也是個(gè)梟雄,聽之自知其中利弊,故罷建臺(tái)之念。這是明褒暗貶、講究勸諫的方法。許綰勸說魏王,循循善誘,以理服人,使魏王了解到筑臺(tái)是不可實(shí)現(xiàn)的,因此魏王打消了筑臺(tái)的想法。【題目點(diǎn)撥】推斷實(shí)詞意思有下列方法:1、聯(lián)想推斷法。文言文閱讀所考查的實(shí)詞,其意義和用法在課本中一般都能找到落腳點(diǎn),因此,我們要善于根據(jù)課內(nèi)學(xué)過的知識(shí)舉一反三,聯(lián)想有關(guān)成語中詞語的含義來推斷。2、結(jié)構(gòu)推斷法。文言文中排比句、對(duì)偶句、并列短語等對(duì)舉的語言現(xiàn)象很多,在這些句子中,位置對(duì)稱的詞語往往詞性相同,詞義相近或相反相對(duì),詞組短語也是如此。3、語法推斷法。要根據(jù)詞在句中的語法地位來推斷詞義。4、音形推斷法。漢字中有很大一部分是形聲字、會(huì)意字。從形旁可推知字義。5、鄰詞推斷法。運(yùn)用同義復(fù)詞偏義復(fù)詞知識(shí),借助鄰近詞語含義推斷,做到字不離詞,詞不離句,句不離篇。譯文:魏國國王準(zhǔn)備建中天臺(tái),下令道:“有敢勸阻的人殺!”許綰扛著鍬進(jìn)來,說:“聽說大王準(zhǔn)備建中天臺(tái),我愿意添加一份力量!”國王說:“您加什么力?”綰說:“我聽說天跟地之間相距一萬五千里,現(xiàn)在國王要做它的一半高,應(yīng)當(dāng)是建七千五百里高的臺(tái)。高既然知道了,它的基礎(chǔ)必須要方圓八千里,國王全部的地,不夠用來做臺(tái)基。古代的堯舜建立諸侯國,疆土面積是五千平方里。國王一定要建這臺(tái),(就)先武力攻打各諸侯國,全部占有他們的土地,還是不夠,還要攻打四方的蠻夷之國,得到了八千平方里,便夠做臺(tái)基了。要用木材的總量,人力的數(shù)量,倉庫的儲(chǔ)藏,都要數(shù)以萬億來計(jì)量,估計(jì)八千平方里之外,應(yīng)當(dāng)定為農(nóng)田的地方,要足夠供給國王建臺(tái)用的,建臺(tái)的條件具備了,才可以建了?!蔽簢鴩跄粵]什么回答,便取消了建臺(tái)。9、1.A2.C3.B4.(1)富貴不能使他的思想迷亂,貧賤不能使他的操守改變,威武不能使他的意志屈服(2)問集市上(圍觀)的人何處是南,何處是北,面向南方拜了又拜,然后受刑而死?!窘忸}分析】1.A句子中“之”字的意義和用法,不同于其他三項(xiàng)?!芭又抟病钡摹爸睘橹髦^之間的結(jié)構(gòu)助詞,起取獨(dú)作用,不譯。其它三項(xiàng)都是代詞。2.C加點(diǎn)詞的解釋不正確?!肮珜O衍、張儀豈不誠大丈夫哉”:公孫衍、張儀難道不是確實(shí)有志向、有作為、有氣節(jié)的男人嗎?誠:的確,確實(shí)。3.B“運(yùn)用了對(duì)比論證的方法”錯(cuò)。甲文運(yùn)用了舉例論證的方法。4.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“淫”:使思想迷亂。“移”:使改變。“屈”:使屈服?!笆搿保汉翁??!霸佟保簝纱巍!熬退馈保焊八?。【題目點(diǎn)撥】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。(一)譯文:景春說:“公孫衍、張儀難道不是確實(shí)有志向、有作為、有氣節(jié)的男人嗎?他們一發(fā)怒,一眾諸侯便會(huì)懼怕,于是會(huì)安靜下來,戰(zhàn)火因此而平息,天下也會(huì)太平無事?!泵献诱f:“這怎么能算得上是有志向、有作為、有氣節(jié)的男人呢?你難道沒有學(xué)過禮嗎?男子行加冠禮的時(shí)候,父親會(huì)教育他;女子嫁人的時(shí)候,母親會(huì)教導(dǎo)她,把她送到門口,告誡她說:‘你到了夫家,一定要恭敬守禮,一定要克制謹(jǐn)慎,不要違背你丈夫的話!’把順從作為首位,是婦人家遵循的行為準(zhǔn)則。大丈夫應(yīng)該住進(jìn)天下最寬廣的住宅——‘仁’,站在天下最正確的位置——‘禮’,走著天下最正確的道路——‘義’。得志時(shí),與百姓一同遵循正道而行;不得志時(shí),就獨(dú)自行走自己的道路。富貴不能使他的思想迷惑,貧賤不能使他的操守動(dòng)搖,威武不能使他的意志屈服,這才叫做有志氣有作為的男子。”(二)譯文:文天祥將被押出監(jiān)獄前,就寫下遺書自我總結(jié),桂在衣帶間。那文詞寫著:“孔子說殺身成仁,孟子說舍生取義,(因?yàn)椋┮呀?jīng)盡了人臣的責(zé)任,所以達(dá)成了仁德。讀古代圣賢的書,所學(xué)的(不是成仁取義的事又)是什么事呢?從今以后,我差不多就沒有愧疚了!”(他被)押過集市時(shí),精神得意,如往常一樣。圍觀的人多得像一道墻。即將受刑時(shí),他不慌不忙地向執(zhí)刑的官吏說:“我的事都已經(jīng)做完了?!眴柤猩希▏^)的人何處是南,何處是北,面向南方拜了又拜,然后受刑而死。不久,有使者(前來傳令)讓行刑停止,到達(dá)時(shí)(文天祥)已經(jīng)死了??吹健⒙牭降娜?,沒有不傷心流淚的。10、1.原材料來之不易,制作工藝繁雜,打磨和使用時(shí)間長。2.點(diǎn)明了說明對(duì)象;吸引讀者,激發(fā)讀者的閱讀興趣;運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地說明了剔紅的珍貴和來之不易3.示例:作比較。如第②段“這種紅漆木器被稱作·剔紅’,是中國特有的一種工藝品,遠(yuǎn)比金銀珠寶貴重得多,那可是奢侈品中的貴族”一句,把剔紅和金銀珠寶相比較,突出了剔紅的藝術(shù)價(jià)值。4.引用權(quán)威人士的話既解釋了剔紅的制作方法,又道出了剔紅制作的不容易。5.示例:文化需要傳播,走近百姓,回歸大眾視野,這樣才能被大眾所熟知。也就是說,只有把文化交還給日常生活,博物館里的文物才能真正復(fù)活,傳統(tǒng)文化才能得以傳承。【解題分析】1.考查對(duì)說明對(duì)象的概括。解題時(shí)要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)“這就不得不說說它的材質(zhì)和制作工藝了。”“此外,從工匠手里出來的嶄新的別紅器具還不算成品。還需要使用者雙手摩挲,歷經(jīng)時(shí)間打磨,才能呈現(xiàn)成熟溫婉的紅,剔出的紋樣才能活靈活現(xiàn)?!睆脑牧蟻碇灰?;制作工藝繁雜;成品打磨和使用時(shí)間長三方面來概括。2.此題考查學(xué)生的理解賞析能力,在說明文中,開頭引用小故事、名言等,其作用一般是:激發(fā)讀者的興趣。引出說明對(duì)象。然后結(jié)合具體文章分析即可?!疤藜t”點(diǎn)明了說明對(duì)象,“天生的貴族”運(yùn)用比喻,生動(dòng)形象地突出“剔紅”的珍貴和來之不易;吸引讀者閱讀興趣。3.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時(shí)首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。如,列數(shù)字。如第⑥段¨生長16年以上的漆樹才可取漆,而一棵生長了20年的漆樹年的產(chǎn)漆量也不過250克”一句,列舉具體的數(shù)據(jù),說明了其原材料的來之不易,使文章真實(shí)可信。4.考查說明文中引用的作用。引資料,也叫作引用,是在說明文字中通過引用一些固有的資料來說明事物特征的說明方法。也可以增加讀者對(duì)文章的印象。引用名家名言既解釋了剔紅的制作方法,又道出了剔紅制作的不容易,使說明的內(nèi)容更充實(shí),更具體,更形象。5.談?wù)勀銓?duì)這一現(xiàn)象的看法?解此類開放性試題:1、要緊扣文章的主旨;2、要緊密聯(lián)系實(shí)際談感想和認(rèn)識(shí),要真切,從生活中來;3、要作出肯定或否定的回答,態(tài)度要正確、鮮明;如,每一件文物,都是一個(gè)記載民族血脈的基因密碼;每一座博物館,都是一座守護(hù)中華文明的基因?qū)殠?。希望做有社?huì)價(jià)值、有引領(lǐng)性的節(jié)目,可以喚起人們對(duì)文物、對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注?!秶覍毑亍愤@樣文物類電視節(jié)目的興起,也帶動(dòng)了一場(chǎng)文化遺產(chǎn)熱潮。隨著人們對(duì)文物的持續(xù)關(guān)注、社會(huì)對(duì)文化遺產(chǎn)的日益重視,文化遺產(chǎn)保護(hù)正在形成合力。11、1.宋江的這首《西江月》寫自己具有文韜武略,可不幸的是,現(xiàn)在發(fā)配江州,好比虎落平陽,備受屈辱,且只能忍受。希望將來有一天能夠手刃仇人,以報(bào)冤仇。整首詞表現(xiàn)他感嘆自己雖滿腹經(jīng)綸卻時(shí)運(yùn)不濟(jì)、內(nèi)心屈辱、希望終有一天能夠報(bào)仇雪恨的心理(或暗含謀反之意)。(意對(duì)即可)2.選C。因?yàn)辄S巢是農(nóng)民起義的領(lǐng)袖,所以“他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”這兩句詩,是說要是我宋江上了梁山(造反),實(shí)現(xiàn)了我的凌云壯志,憑我宋江的能力,黃巢又算得了什么!而黃巢的“他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開”這兩句詩的意思是:有朝一日,我要當(dāng)了春神,我將安排菊花和桃花同在春天盛開。體現(xiàn)了黃巢想要推翻舊政權(quán)的豪邁意志和信心。(意對(duì)即可)【解題分析】

1.首先要理解好《西江月》一詞的內(nèi)容,然后結(jié)合知人論世的方法解讀?!白杂自ソ?jīng)史,長成亦有權(quán)謀。“說的是自己從小就攻讀經(jīng)史,大了后又精通權(quán)謀之術(shù),你們當(dāng)官的會(huì)的我宋江也都會(huì),我宋江的本事一點(diǎn)也不必那些當(dāng)官的差?!扒∪缑突⑴P荒丘,潛伏爪牙忍受?!钡菚r(shí)運(yùn)不濟(jì),混了半天不過一個(gè)小吏,好比虎落平陽,忍氣吞聲?!安恍掖涛碾p頰,那堪配在江州?!眲t是進(jìn)一步的感嘆自己目前的潦倒,想我宋江這么一個(gè)經(jīng)世之才,竟然成了囚犯被發(fā)配到江州。老天實(shí)在是對(duì)我宋江不公啊。“他年若得報(bào)冤仇,血染潯陽江口!”這兩句的意思是,再這樣下去,我就豁出去上梁山了,既然官府不給出路,老天又對(duì)我宋江不公,我宋江就自己來找回公道,定要叫這潯陽江血雨腥風(fēng)一番。從這首《西江月》來看,宋江一方面感嘆心比天高命比紙薄,另一方面宋江的潛意識(shí)內(nèi)一直是有反心,至少一直是把梁山當(dāng)作自己的退路。當(dāng)宋江在官場(chǎng)已經(jīng)窮途末路的時(shí)候,本能就想起,自己還有江湖這條路,在江湖這個(gè)世界里,我宋江則是個(gè)大名鼎鼎的及時(shí)雨,真要把我惹火了,就上梁山了。2.“他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”:日后如果我大志得酬,笑那黃巢不算大丈夫。黃巢當(dāng)過幾天皇帝,而黃巢不如自己,意思就是說宋江要當(dāng)長久皇帝,自然是反朝廷的意思了。此句將自己和唐朝的造反頭子相比較,充分表現(xiàn)了宋江對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,抒發(fā)了自己的雄心大志。而C項(xiàng)“他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開”:若是有朝一日我成為了司春之神,一定要讓菊花和桃花同在春天盛開。這一充滿強(qiáng)烈浪漫主義激情的想象,集中的表達(dá)了作者宏偉的抱負(fù)。詩中的菊花,是當(dāng)時(shí)社會(huì)上千千萬萬處于底層勞動(dòng)人民的化身,作者既贊賞他們迎風(fēng)霜而開放的頑強(qiáng)生命力,又深深為他們所處的環(huán)境,所遭遇命運(yùn)的而憤激不平,立志要徹底加以改變。所謂為“青帝”,不妨看作是建立農(nóng)民政權(quán)的施政綱領(lǐng),作者想象到了那一天,廣大勞苦大眾都能生活在溫暖的春天里。所以這句詩與題干句“他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”情感最為接近。而AB兩項(xiàng)都有忠君思想。所以選C。三、應(yīng)用12、1.D2.①工業(yè)數(shù)字化在加快。②服務(wù)業(yè)數(shù)字化持續(xù)領(lǐng)先。③農(nóng)業(yè)數(shù)字化相對(duì)落后。3.①數(shù)字化建設(shè)給各國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、國家管理、社會(huì)治理、人民生活帶來重大而深遠(yuǎn)的影響

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論