第一學期政治科組教學工作總結(jié)本學期，政治科組以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹黨的二十大精神，全面落實立德樹人根本任務(wù)，以發(fā)展素質(zhì)教育為核心，以促進教師發(fā)展為引領(lǐng)，以打造高效課堂為重點，以轉(zhuǎn)變教與學方式為突破，以提高學生核心素養(yǎng)為目標，積極推進教育教學改革創(chuàng)新，努力提高教育教學質(zhì)量，取得了一定成績?，F(xiàn)將本期政治科組教學工作總結(jié)如下：一、教學常規(guī)工作1.制定教學計劃。本學期政治科組根據(jù)學校教學工作計劃和年級工作計劃，結(jié)合學科特點，制定了詳細的政治學科教學計劃，并組織全體教師認真學習，明確教學目標和任務(wù)。2.集體備課。本學期政治科組堅持每周一次集體備課活動，由各年級組長主持，全體教師積極參與，共同研究教材教法，探討教學重點難點，制定教學方案，提高備課質(zhì)量和教學效果。3.認真上課。本學期政治科組教師認真上課，注重課堂實效性，關(guān)注學生的需求和發(fā)展，采用多種教學方法和手段，激發(fā)學生的學習興趣和積極性，提高課堂教學效果。4.作業(yè)批改與輔導。本學期政治科組教師認真批改作業(yè)，及時反饋學生的學習情況，針對問題及時采取措施進行輔導，確保學生能夠及時掌握知識、提高能力。5.考試與評價。本學期政治科組組織了期中考試和期末考試，并制定了科學合理的評價標準和方法，對學生的學習成果進行全面評價，及時反饋學生的學習情況，為改進教學方法提供依據(jù)。二、教育教學改革工作1.推進“學講計劃”。本學期政治科組積極推進“學講計劃”，倡導自主、合作、探究的學習方式，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變。2.開展小組合作學習。本學期政治科組開展了小組合作學習模式，通過小組合作探究、交流分享等方式，激發(fā)學生的學習興趣和積極性，培養(yǎng)學生的合作意識和創(chuàng)新能力。3.開發(fā)課程資源。本學期政治科組積極開發(fā)課程資源，包括時政熱點、經(jīng)典案例、社會實踐等，通過多種形式的教學資源開發(fā)，豐富教學內(nèi)容和形式，提高教學效果。4.開展研究性學習。本學期政治科組開展了研究性學習活動，引導學生關(guān)注社會現(xiàn)實問題，通過自主探究、實踐體驗等方式，培養(yǎng)學生的研究能力和綜合素質(zhì)。5.加強教學研究。本學期政治科組加強了教學研究工作，組織教師開展多種形式的教學研究活動，包括公開課、示范課、專題講座等，提高教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。三、教師發(fā)展工作1.加強師德建設(shè)。本學期政治科組加強了師德建設(shè)工作，組織教師學習師德規(guī)范和先進典型事跡，引導教師樹立正確的教育觀念和職業(yè)操守，提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。2.提高業(yè)務(wù)能力。本學期政治科組組織教師開展了多種形式的教學培訓和研討活動，包括參加區(qū)級、校級培訓、觀摩優(yōu)秀教師示范課、參加學術(shù)交流活動等，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。3.促進教師成長。本學期政治科組鼓勵教師進行教學反思和總結(jié)，撰寫教學論文和案例分析，積極為教師提供展示和交流的平臺，促進教師的成長和發(fā)展。四、學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)工作1.培養(yǎng)學生的公民意識。本學期政治科組注重培養(yǎng)學生的公民意識和社會責任感，通過課堂教學和社會實踐等多種形式，引導學生關(guān)注社會現(xiàn)實問題，增強學生的公民意識和責任感。2.培養(yǎng)學生的合作意識和能力。本學期政治科組注重培養(yǎng)學生的合作意識和能力，通過小組合作學習、團隊合作等多種形式，引導學生學會合作、善于合作，提高學生的合作能力和綜合素質(zhì)。3.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力。本學期政治科組注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力，通過課堂教學和實踐體驗等多種形式，引導學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，提高學生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。4.培養(yǎng)學生的社會參與意識和能力。本學期政治科組注重培養(yǎng)學生的社會參與意識和能力通過社會實踐、志愿服務(wù)等多種形式引導學生關(guān)注社會現(xiàn)實問題積極參與社會實踐和志愿服務(wù)提高學生的社會參與意識和能力為學生的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)五、存在的問題及改進措施存在的問題：1.部分學生的學習積極性不高學習目標不明確學習動力不足學習方法不當?shù)扔绊懥藢W習成績的提高2.部分教師的業(yè)務(wù)水平還需進一步提高特別是對現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用還需加強改進措施：1.加強思想教育激發(fā)學生的學習興趣和積極性引導他們樹立正確的人生觀和價值觀明確學習目標提高學習效果2.加強教學研究活動組織教師進行業(yè)務(wù)培訓和學習交流活動提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)3.加強現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用培訓鼓勵教師