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文檔簡介
內(nèi)容1.根本情況這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、根本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢背景包括國內(nèi)外、有關(guān)、指導(dǎo)等。公司工作總結(jié)2.成績和做法工作取得了哪些主要,采取了哪些方法、,收到了什么效果等,這些是工作的主要,需要較多事實和數(shù)據(jù)。3.經(jīng)驗和教訓(xùn)通過對實踐過程進行認真的,找出經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使認識上升到理性認識。4.今后打算下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤,準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,不必像那樣具體,但一般不能少了這些內(nèi)容。特點1.自我性總結(jié)是對自身社會實踐進行回憶的產(chǎn)物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱,其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。2.回憶性這一點總結(jié)與方案正好相反。方案是預(yù)想未來,對將要開展的工作進行安排??偨Y(jié)是回憶過去,對前工作總結(jié)分布圖一段的工作進行檢驗,但還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和方案這兩種的關(guān)系是十分密切的,一方面,方案是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),另一方面,總結(jié)又是制定下一步工作方案的重要參考。3.客觀性總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回憶、檢查的,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結(jié)失去應(yīng)有的價值。4.經(jīng)驗性總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓(xùn)。但凡正確的實踐活動,總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗教訓(xùn),從某種意義上說,比物質(zhì)成果更珍貴,因為它對今后的社會實踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照的原那么,去正確地反映的本來面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗,得出規(guī)律性認識,這樣才能到達總結(jié)的目的。種類根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),可將總結(jié)分為許多不同的類型。按范圍分,有總結(jié)、總結(jié)、總結(jié)、總結(jié)等。按性質(zhì)分,有工作總結(jié)、總結(jié)、總結(jié)、總結(jié)、思想總結(jié)、總結(jié)等。技術(shù)工作總結(jié)按時間分,有月份總結(jié)、總結(jié)、半年總結(jié)、年度總結(jié)、一年以上的時期總結(jié)等。按內(nèi)容分,有全面總結(jié)、總結(jié)等。區(qū)分以上總結(jié)的種類,目的在于明確重心、把握界限、為構(gòu)思寫作提供。但上述分類不是絕對的,相互之間可以相容、交叉。如?××大學(xué)1999年度工作總結(jié)?,按性質(zhì)講是工作總結(jié),按范圍講是單位總結(jié),按時間講是年度總結(jié),按內(nèi)容講是全面總結(jié)。同時,大學(xué)的工作總結(jié)不可能不涉及教學(xué)和科研,那么它也包容了教學(xué)總結(jié)和科研總結(jié)的成份。這說明在總結(jié)的分類上,應(yīng)靈巧掌握,不必過于拘泥。結(jié)構(gòu)形式〔含綜合性總結(jié)〕或?qū)n}總結(jié),其標(biāo)題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,如?銅仁地區(qū)煙草專賣局2024年工作總結(jié)?;另一種是采用新聞標(biāo)題的形式,如松桃縣訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié):?客戶爭等級,誠信穩(wěn)銷量?。寫法(一)總結(jié)的標(biāo)題總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題:單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名,標(biāo)題可省略單位名稱等。文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的根本觀點,常用于專題總結(jié)。雙標(biāo)題是同時使用上述兩種標(biāo)題,一般正題用文章式標(biāo)題;副題技術(shù)工作總結(jié)采用公文式標(biāo)題,補充說明單位、時限、內(nèi)容等。總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、、主要內(nèi)容、文種組成,如?××市財政局1999年工作總結(jié)?、?××廠2000年上半年工作總結(jié)?。有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如?活動總結(jié)?、?1999年教學(xué)工作總結(jié)?。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)〞字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如?一年來的談判及前途?等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點明文章的主旨或重心,具體說明文章的內(nèi)容和文種,如?構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)開展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)?、?加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗?。(二)總結(jié)的正文和其他一樣,總結(jié)的也分為開頭、主體、結(jié)尾三局部,各局部均有其特定的內(nèi)容。1.開頭總結(jié)的開頭主要用來概述根本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時代背景、指導(dǎo)思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭局部,應(yīng)以簡明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導(dǎo)思想以及對工作成績的評價等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言,便于把下面的內(nèi)容引出來,只要很短總結(jié)文本的一段文字就行了。2.主體這是總結(jié)的主要局部,內(nèi)容包括成績和、和教訓(xùn)、今后打算等方面。這局部篇幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次清楚、條理清楚。2.1主體常見結(jié)構(gòu)工作總結(jié)主體局部常見的有三種。要根據(jù)實際需要選擇好。第一,縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動的過程安排內(nèi)容。寫作時,把總結(jié)所包括的時間劃分為幾個階段,按時間順序分別表達每個階段的成績、做法、經(jīng)驗、。這種寫法主要以工作回憶連帶談及經(jīng)驗教訓(xùn)。根本上是按工作展開的程序和步驟,分段說明每個步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣寫,主要著眼于工作過程的回憶。這種寫法的好處是事物開展或社會活動的全過程清楚明白。第二,橫式結(jié)構(gòu)。按事實性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容,使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點是各層次的內(nèi)容鮮明集中。第三,縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時,即考慮到時間的先后順序,表達事物的開展過程,又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系,從幾個方面總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。這種寫法,多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu),寫事物開展的各個階段的情況或問題,然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗或教訓(xùn)。具體寫法是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)為主,用回憶說明經(jīng)驗教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗或教訓(xùn),分別展開論述,把工作過程、工作方法、取得的成效等等穿插在里面寫,使經(jīng)驗和教訓(xùn)看起來更加充實。但是這樣寫,整個工作回憶會被拆開來分別為說明觀點效勞,顯得零散。為了彌補這一缺乏,可以在第一局部根本情況中適當(dāng)加以詳述,使人對工作概貌有一個總的了解。主體局部的外部形式,有貫穿式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。貫穿式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文,全文之中不用外部標(biāo)志來顯示層次。小標(biāo)題式將主體局局部為假設(shè)干層次,每層加一個概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題,重心突出,條理清楚。序數(shù)式也將主體分為假設(shè)干層次,各層用“一、二、三……〞的序號排列,一目了然。2.2主體常見內(nèi)容〔1〕工作回憶。要詳細地表達工作任務(wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施,要寫得詳細、具體,對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回憶的過程中,還要有意識地照應(yīng)到下一局部的經(jīng)驗教訓(xùn),使之順理成章地引出來,不至于造成前后不一的感覺。〔2〕經(jīng)驗教訓(xùn)。應(yīng)從工作回憶中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實,并選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗和教訓(xùn),有論點,有論據(jù),有血有肉,鮮明生動,確實能給人以啟發(fā)和教益。3.結(jié)尾結(jié)尾是正文的收束,應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的根底上,提出今后的方向、任務(wù)和措施,說明、展望。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng),不應(yīng)過長。有些總結(jié)在主體局部已將這些內(nèi)容表達過了,就不必再寫。結(jié)語局部。主要寫明的打算,也只需寫很短的一段話。寫得長了,反而沖淡了主題??偨Y(jié)正文寫完以后,應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字),寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。表述要求1、要善于抓重點總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經(jīng)驗,或發(fā)現(xiàn)的主要問題,或探索出來的。不要分散筆墨,兼收并蓄。現(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長,固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,中心不突出。2、要寫得有特色特色,是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,成績各異。同一個單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同?,F(xiàn)在工作總結(jié)現(xiàn)場會一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,內(nèi)容差不多,只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié),缺少實用價值。同志在50年代就強調(diào):總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,經(jīng)驗體會也各有不同。寫總結(jié)時,在充分占有材料根底上,要認真分析、比較,找了重點,不要停留在一般化上。3、要注意觀點與材料統(tǒng)一總結(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經(jīng)驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經(jīng)驗體會才能“立〞起來,具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。但常見一些往往不注意這一點,如同同志批評的那樣,“把材料和觀點割斷,講材料的時候沒有觀點,講觀點的時候沒有材料,材料和觀點互不聯(lián)系〞,這就不好。4、語言要準(zhǔn)確、簡明總結(jié)的文字要做到判斷明確,就必須用詞準(zhǔn)確,用例確鑿,評斷不模糊。簡明那么是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結(jié)合,要言不煩,切忌籠統(tǒng)、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。書寫格式工作總結(jié)一般由標(biāo)題、正文和尾部三局部組成?!惨弧硺?biāo)題??偨Y(jié)的標(biāo)題大體上有兩類構(gòu)成形式:一類是公文式標(biāo)題;一類是非公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題由單位名稱、時間、事由、文種組成,如?××村2024年度工作總結(jié)?、?××鎮(zhèn)2024年黨建工作總結(jié)?,有的只寫?工作總結(jié)?等。非公文式標(biāo)題那么比較靈巧,有的為雙行標(biāo)題,如?增強體質(zhì),全面貫徹執(zhí)行教育方針——開展多種形式的體育活動?,有的為單行標(biāo)題,如?推動人才交流,培植人才資源?等。〔二〕正文。總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由、主體、結(jié)尾組成。1、前言。即正文的開頭,一般簡明扼要地概述根本情況,交代背景,點明主旨或說明成績,為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。例如:“群眾富不富,關(guān)鍵在支部;干部強不強,關(guān)鍵在〞。能否選配好支部“一把手〞,是加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。在工作中,我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個重點,緊緊抓住配好支部書記這個關(guān)鍵,著力走好“選人〞、“育人〞、“用人〞這三步棋,努力把工作引向深入。2、主體。這是總結(jié)的核心局部,其內(nèi)容包括做法和體會,成績和問題,經(jīng)驗和教訓(xùn)等。這一局部要求在全面回憶工作情況的根底上,深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓(xùn),揭示工作中帶有規(guī)律性的東西?;貞浺妫治鲆笍?。不同類型的總結(jié),內(nèi)容有所側(cè)重,全面性總結(jié)其主體包括兩個層次,即成績和經(jīng)驗,存在的問題和教訓(xùn)。對于一般的工作總結(jié),重點放在成績和經(jīng)驗上??偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu),主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題,或者經(jīng)驗和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。以經(jīng)驗為軸心去組織材料。3、結(jié)尾??梢愿攀鋈?,可以說明好經(jīng)驗帶來的效果,可以提出今后努力方向或改進意見。例如:通過上述工作,促使支部書記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書記提出“任職一屆、致富一方〞,也出現(xiàn)了一批“舍小家,顧大家〞的支部書記先進典型。〔三〕尾部。包括署名和時間兩項內(nèi)容。如果標(biāo)題中已有署名,這里可不再寫。注意點1、重視調(diào)查研究,熟悉情況總結(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項任務(wù),進行總結(jié)時,要通過調(diào)查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進行全面總結(jié),防止以偏概全。2、熱愛本職工作,熟悉業(yè)務(wù)熱愛本職工作,事業(yè)心強,是做好工作的前提,也是搞好總結(jié)的根底。寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù),如果對業(yè)務(wù)不熟悉,就難免言不及義。3、堅持的原那么總結(jié)是對以往工作的評價,必須堅持實事求是的原那么,就像陳云同志所說的那樣,“是成績就寫成績,是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤,是小錯誤就寫小錯誤〞。這樣才能有益于現(xiàn)在,有益于將來??浯蟪煽儯瑘笙膊粓髴n,違反作總結(jié)的目的,是應(yīng)該摒棄的。4、重點在出經(jīng)驗,找規(guī)律總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),找出做好工作的規(guī)律。因此,總結(jié)不能停留在現(xiàn)象的認識和客觀事例的羅列上,必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。此外,還必須注意結(jié)構(gòu)要遵循的三原那么:全面、緊湊和精煉。寫作指導(dǎo)工作總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和缺乏,有什么經(jīng)驗、提高。〔一〕根本情況。1.工作總結(jié)必須有情況的概述和表達,有的比較簡單,有的比較詳細。這局部內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和根底等進行分析。2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分
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