2023-2024學年湖北省重點高中聯(lián)考協(xié)作體高三下學期一?？荚嚉v史試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．凡須由參議院和眾議院一致同意的每項命令、決議或表決（關于休會問題除外），須送交合眾國總統(tǒng)，該項命令、決議或表決生效前，須由總統(tǒng)批準，如總統(tǒng)不批準，則按照關于議案所規(guī)定的規(guī)則和限制，由參議院和眾議院三分之二議員重新通過。對材料理解準確的是A．凡總統(tǒng)不批準的命令、決議或表決均不生效B．該規(guī)定充分體現(xiàn)了美國三權分立的政治體制C．該規(guī)定起到了杜絕美國總統(tǒng)濫用職權的作用D．體現(xiàn)了總統(tǒng)與國會之間存在一定的權力制約2．1928年周恩來曾指出：“……為了聯(lián)合戰(zhàn)線，不能破壞國民革命軍而要幫助國民黨鞏固國民革命軍，這完全是由于失掉了無產階級的獨立性和不明白革命轉變的前途而得出這樣不通的結論?！边@種認識產生的原因是A．國民革命運動的迅速發(fā)展 B．共產國際“左”傾錯誤的指導C．中央堅持“城市中心論” D．第一次國共合作的失敗3．古代雅典的梭倫在詩中寫道：“這兩人一樣富足，一個擁有大量白銀和黃金，盛產麥子的田地及騾馬，另一個只擁有這樣一些東西：健壯的胃口，腰背和腿腳，這些才是世人的財富。盡管有比這些更多的錢財也帶不進冥土，沒有任何贖金能讓人逃避死亡和重病，逃過那越來越近的老年之苦?！睋?jù)此可知，梭倫A．反對奴隸制度 B．具有人文精神 C．抨擊貧富差別 D．主張權利平等4．孫中山說：“凡本國人及外國人之企業(yè)，或有獨占的性質，或規(guī)模過大為私人之力所不能辦者，如銀行、鐵路、航路之屬，由國家經營管理之，使私有資本制度不能操縱國民之生計?！边@反映了孫中山（）A．重視經濟權益，強調民族獨立 B．主張節(jié)制資本，促進社會公平C．強調國家壟斷，反對自由競爭 D．擴張國營經濟，發(fā)展民族工業(yè)5．如表為1914—1927年中國的凈進口貨值和凈出口貨值（單位：千海關兩）對此，解讀正確的是A．中國半殖民地的程度不斷加深B．中國的進出口產品結構不斷優(yōu)化C．中國產品在一戰(zhàn)后失去競爭力D．進出口貿易深受時局變動的影響6．漢武帝元封五年，刺史“假印綬，有常治所”，由使臣性的監(jiān)察官，變?yōu)槌Ｗ⌒缘闹醒肱神v地方的監(jiān)察機構。這一變化A．擴大了刺史監(jiān)察職權 B．有利于提高監(jiān)察效率C．廢止了郡國并存制度 D．便于了刺史懲處貪官7．古希臘先哲柏拉圖認為藝術的源泉來自神賜的靈感，主張拋棄藝術以培育理性；亞里士多德則認為藝術源自心之理性，借助藝術可以培養(yǎng)人的理性。二者的共同點是A．促進了古代雅典藝術的發(fā)展與繁榮B．指出教育能夠使人認識自己的美德C．提倡理性，認為藝術影響人的理性D．通過復興文化，開始沖破教會束縛8．中世紀后期，德意志漢薩同盟大多數(shù)成員都采用的《律貝克法》第一條明確規(guī)定：“每個城市都要加強防御海盜和其他破壞者，以使航海商人自由進行貿易?！贝颂幩^“其他破壞者”主要包括A．國王 B．領主 C．農奴 D．市民9．漢武帝初，中央政府特別發(fā)行了一種區(qū)別于地方的銀錫合鑄的大額貨幣，稱為“白金幣”，形狀為圓形龍幣，方形馬幣，橢形龜幣，分別等值于在市面上流通的三千、五百、三百銅錢，面值遠遠高于當時普遍流通的銀、銅的自然比價。朝廷這種做法A．增加了政府財政收入 B．實現(xiàn)了對地方的控制C．使中央壟斷了鑄幣權 D．保障了商品市場穩(wěn)定10．據(jù)《歐洲家庭史》記載，在19世紀西歐，“父母—子女組合，看起來已是主要家庭群組。但是當各自出外謀生后，所有孩子就離開父母”。同時“曾是普遍現(xiàn)象的生產性家庭單位現(xiàn)今成為例外了”，“沒有生產職能的家庭便成為一種眾多的現(xiàn)象”。這反映了①封建經濟瓦解，手工工場增多②雇傭勞動制促進人口流動③工業(yè)革命引起家庭職能的變化④年輕人產生了獨立的意識A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④11．在民國初年的教科書中，“第二次鴉片戰(zhàn)爭”的重要性要高于鴉片戰(zhàn)爭。但隨著“帝國主義侵略”成為教科書的敘事主線，對這兩場戰(zhàn)爭影響重要性的表述發(fā)生了逆轉，即作為“帝國主義侵略”開端的鴉片戰(zhàn)爭成為近代史起點，并被賦予了更重要的歷史意義，而“第二次鴉片戰(zhàn)爭”的影響則漸漸被忽視。這說明A．材料多寡影響歷史事件的解釋B．主觀情感影響史家史事的評判C．時代發(fā)展影響歷史敘事和評判D．學術研究影響教科書敘述風格12．1300年—1500年左右，歐洲人口只有八千萬，1700年達到了一億兩千萬。對此，解釋合理的是A．資產階級革命的高漲B．生育觀念的空前解放C．外來移民的大量涌人D．物種的全球大交流二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料近代以來國際社會普遍使用公歷，而清朝仍以傳統(tǒng)的夏利（農歷）計歲。孫中山在南京就任臨時大總統(tǒng)后，正式通電各?。骸爸腥A民國改用陽歷?！?912年1月13日，孫中山命令內務部編纂了《中華民國元年新歷書》。這本歷書與舊歷書相比，特點有三：一是新舊歷并存；二是新歷下附星期，舊歷下附節(jié)氣；三是舊歷書上吉兇神宿一律刪除。民國初期的政府公文也是陰陽歷并用的。然而，陰陽歷并行形成了歷法問題上的“二元社會”格局：社會上層（機關、學校、團體及報館）主要用陽歷。下層民眾（商家、一般市民及廣大農民）主要用陰歷；陰歷在社會上占主流，陽歷僅為點綴。1923年《申報》發(fā)文評論道：“吾國自光復以來，首改正朔，無如社會習慣不易更變。名義上雖遵用陽歷，而種種事實，仍以陰歷行之?！薄幾宰笥窈印稄摹案恼贰钡健皬U舊歷”》（1）根據(jù)材料并結合所學知識，概括民國初期推行新歷法的特點。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，分析民國初期新舊歷法并存的原因。14．（20分）“海外發(fā)現(xiàn)”直到1500年以前，大西洋一直是一道柵欄，一個終點。但在1500年左右，它一變而成為一座橋梁，一個啟程之地，其巨大的影響波及各方。一般看來，這一變化對歐洲人是有利的，但對其他地方的人則意味著災難，如……因此，舊的慶祝歐洲“海外發(fā)現(xiàn)”的描述，受到一些以土著美洲人或非洲裔美洲人觀點探討歐洲擴張經歷的歷史學家的廣泛挑戰(zhàn)?！溃㏑.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史》請問：（1）1500年前后大西洋之世界地位的變化與哪一系列重大史實直接相關？（2）請列舉3項史實，替代材料中省略的內容。（3）根據(jù)材料最末一句所述“觀點”，對“發(fā)現(xiàn)新大陸”將如何評價？（4）請列舉評價“發(fā)現(xiàn)新大陸”的兩對（組）視角。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

結合所學內容可知，材料反映了總統(tǒng)和國會之間的相互制約，故選D項；A項表述不符合美國三權分立的內容，故排除；材料只反映了總統(tǒng)和國會之間的制衡，“充分體現(xiàn)”表述過于絕對，故排除B項；“杜絕”的表述過于絕對，也不符合史實，故排除C項。2、D【解析】

根據(jù)材料“1928年”“不能破壞國民革命軍而要幫助國民黨鞏固國民革命軍”可以得出所述為大革命時期黨的政策，再結合“這完全是由于失掉了無產階級的獨立性和不明白革命轉變的前途而得出這樣不通的結論”可得出，該認識是對第一次國共合作失敗的認識和反思，D項正確；根據(jù)所學知識可知，1927年國民大革命以失敗告終，材料時間已經為1928年，“國民革命運動的迅速發(fā)展”不符合史實，A項錯誤；國民大革命時期陳獨秀等人犯了“右傾”機會主義錯誤，而不是共產國際的“左”傾錯誤，B項錯誤；材料得出的認識是對第一次國共合作失敗的認識和反思，與中央堅持“城市中心論”沒有直接關系，C項錯誤。3、B【解析】

根據(jù)題干可知，梭倫認為真正的富有在于健康，而非金錢，否定金錢萬能，關注人本身，體現(xiàn)了人文精神，故B項正確；梭倫并不反對奴隸制度，排除A項；題干未抨擊貧富差別，排除C項；材料中未體現(xiàn)權利平等的主張，排除D項。故選B。4、B【解析】材料可以看出，為了防止出現(xiàn)“獨占”即壟斷，所以才主張“節(jié)制資本”，由此可見孫中山的出發(fā)點是防止私人資本操縱國計民生，故B項正確；A屬于民族主義；C和D項材料中沒有明確體現(xiàn)。5、D【解析】

根據(jù)材料可知1915年、1919年中國入超數(shù)值較小。聯(lián)系所學可知1915年袁世凱與日本簽署了喪權辱國的“二十一條”，消息傳出以后，國人主張抵制日貨，人人用國貨；1919年五四運動的爆發(fā)也掀起提倡國貨運動，可以得出進出口貿易深受時局變動的影響，故選D；單從凈出口進口貿易額不能看出半殖民地程度加深，A錯誤；BC在材料中無從體現(xiàn)，排除。6、B【解析】

刺史由使臣性的巡察官變?yōu)槌Ｗ⌒缘谋O(jiān)察官，有利于刺史有更多的時間接觸地方政治，及時發(fā)現(xiàn)問題，進行監(jiān)察，從而有利于提高監(jiān)察效率，故B正確；材料只是說明了刺史監(jiān)察形式的變化，不能說明職權擴大，排除A；西漢一直存在郡國并行制，排除C；漢代刺史只有監(jiān)察權，而沒有懲處權，排除D。故選B。7、C【解析】

根據(jù)材料“柏拉圖主張拋棄藝術以培育理性；亞里士多德則認為借助藝術可以培養(yǎng)人的理性”可見兩者都提倡理性，故C選項正確；柏拉圖主張拋棄藝術，故A選項說法有誤，排除；材料中沒有提及教育使人認識美德，故B選項排除；材料中沒提及教會束縛和復興文化，故D選項排除。8、B【解析】

本題考查中世紀城市的復興和自治。中世紀城市為了維護自身利益，營造有利于商品經濟發(fā)展的環(huán)境，與封建領主之間矛盾不斷，爭取自治是城市反對封建領主斗爭的主要政治目的之一，因此材料中的“其他破壞者”主要是指封建領主，B項正確；材料中所述“其他破壞者”是封建領主，而不是國王，A項錯誤；農奴在法律上非自由人，C項錯誤；材料中“其他破壞者”是指封建領主，而不是市民，D項錯誤。9、A【解析】

材料中銀錫合鑄“白金幣”的面值遠遠高于當時普遍流通的銀、銅的自然比價，這是通過變相的通貨膨脹掠奪財富，但有利于增加了政府財政收入，故A符合題意；材料沒有涉及通過貨幣手段實現(xiàn)對地方的控制，故B不符合題意；材料沒有涉及是否只有中央才能鑄造貨幣，故C不符合題意；材料的做法不利于商品市場穩(wěn)定，故D不符合題意。故選A。10、B【解析】

材料強調的是工業(yè)革命所帶來的影響，故結合所學可知，雇傭勞動制促進人口流動，工業(yè)革命引起家庭職能的變化，年輕人產生了獨立的意識。故B項正確。11、C【解析】

根據(jù)材料“但隨著“帝國主義侵略”成為教科書的敘事主線”，結合由于鴉片戰(zhàn)爭作為“帝國主義侵略”的開端而被賦予比第二次鴉片戰(zhàn)爭更重要的地位，可以看出時代發(fā)展，即隨著帝國主義對中國的侵略不斷加劇，對歷史敘事和評判也會發(fā)生相應的變化，故排除C選項；材料中并沒有體現(xiàn)史料的多少問題，排除A項；材料中并沒有涉及到主觀情感問題，，故排除B選項；材料強調歷史敘事和評判的變化與時代發(fā)展有關，而并非與學術研究有必然聯(lián)系，故排除D選項。12、D【解析】

結合所學可知，1500年左右進行的新航路開辟促進了世界人種和物種的交流，物種交流為歐洲人提供了高產糧食作物，能養(yǎng)活更多的人口，從而促進了歐洲人口的增長，故D項正確。資產階級革命的高漲是17到18世紀，不符合材料的時間，故A項錯誤；經濟基礎決定上層建筑，人們只有在解決溫飽問題的基礎上，生育觀念的轉變才能真正地對人口增長起到推動作用，排除B；此時期移民的方向主要是由歐洲向其他地區(qū)移民，尤其是新大陸，故C項錯誤?！军c睛】本題考查新航路開辟的影響，中國的歷史以唯物史觀為指導理論，故學生在做題時必須牢記經濟基礎決定上層建筑的原則。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）與西方立法接軌；新歷與陽歷同時并存（或陰陽歷并行）；消除舊歷中的迷信因素；政府與民間推行程度差別大。（2）社會處于新舊交替時期；西方文化的影響；政府積極推行新歷（政治變革的影響）；城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡；原有社會習俗的影響；傳統(tǒng)歷法（農歷）具有一定的合理性?！窘馕觥?/p>

（1）據(jù)材料“近代以來國際社會普遍使用公歷，……1912年1月13日，孫中山命令內務部編纂了《中華民國元年新歷書》?！皇切屡f歷并存；二是新歷下附星期，舊歷下附節(jié)氣；三是舊歷書上吉兇神宿一律刪除。民國初期的政府公文也是陰陽歷并用的。”可從與西方立法接軌，陰陽歷并行；消除舊歷中的迷信因素；根據(jù)材料“社會上層（機關、學校、團體及報館）主要用陽歷。下層民眾（商家、一般市民及廣大農民）主要用陰歷；陰歷在社會上占主流，陽歷僅為點綴”可知政府與民間推行程度差別大。（2）通過材料內容可知中華民國建立時正處于封建君主制的覆滅，新社會建立時期，新政府積極推向新政策，而人民仍然沿用舊的陰歷，說明新舊交替時期政府受西方影響大，但是物理戰(zhàn)勝傳統(tǒng)社會習俗，只能實行共存陰陽歷，另外陰歷仍然具有其合理性，導致新舊立法并存。14、（1）哥倫布四次橫渡大西洋抵達美洲，開辟了歐美航路（或新航路開辟、“地理大發(fā)現(xiàn)”）；隨后西歐各國殖民者紛至沓來。（2）西歐殖民者來到美洲開展殖民掠奪（或寫掠奪黃金等貴金屬），實現(xiàn)資本的原始積累；美洲土著被掠奪、遭殺戮；非洲土著被擄略販賣到美洲為奴。（3）開啟了非洲、美洲可怕的災難史。（大意相似即可）（4）主觀動機與客觀后果的視