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《燭之武退秦師》挖空練習及作文素材【挖空練習】晉侯、秦伯圍鄭,以(
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)之?!緟⒖即鸢浮繒x侯、秦伯圍鄭,以(因為)其無禮于(對)晉,且(并且)貳于楚也。晉軍(駐扎)函陵,秦軍(駐扎)氾南。佚之狐言于(對)鄭伯曰:“國危矣,若(如果)使燭之武見秦君,師(軍隊)必退?!惫珡闹?。辭(拒絕)曰:“臣之(助詞,取消句子獨立性)壯也,猶(尚且)不如人;今老矣,無能為也已(語氣助詞,表示確定)?!惫唬骸拔岵荒茉缬米樱窦倍ú牛┣笞?,是寡人之過也(這是我的過錯)。然(然而)鄭亡,子亦有不利焉(啊)?!痹S之。夜(名詞作狀語,在夜晚)縋而(表修飾)出,見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既(已經)知亡矣。若(如果)亡鄭而有益于君,敢(自言冒昧的謙詞)以(用,拿)煩執(zhí)事。越國以鄙遠,(越過別國而把遠地當作邊邑)君知其難也。焉(哪里)用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。[鄰國的勢力雄厚了,您秦國的勢力(就)相對削弱了]若舍鄭以為(把……作為)東道主[東方道路上(招待過客)的主人],行李(外交使者)之(助詞,取消句子獨立性)往來,共(“供”供給)其乏困(缺少的資糧),君亦無所害。且君嘗為(給予)晉君賜(恩惠)矣,許君焦、瑕,朝濟而(表承接)夕設版(修防御工事)焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?(賓語前置。晉國,有什么能讓它滿足呢)既東(名詞作狀語,在東邊)封鄭,又欲肆(延伸、擴張)其西封(疆界),若不闕(侵損、削減)秦,將焉(從哪里)取之?闕秦以(而)利晉,唯(表示希望、祈請)君圖(考慮)之?!鼻夭f(同“悅”,高興),與鄭人盟(訂立盟約)。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃(于是,就)還。子犯請擊之。公曰:“不可。微(沒有)夫人之力不及此。因(依靠)人之力而敝(損害)之,不仁;失其所與(結交、同盟),不知;以亂易整,不武。吾其(表示祈使)還也。”亦去(離開)之?!咀魑乃夭摹恳黄埨麌疑酪?,豈因禍福趨避之。燭之武是一個深明大義的愛國志士,是一個直入敵營、無所畏懼的勇士,是一個機智善辯的外交家。他是一個志士。燭之武的外交才能通過佚之狐的話得到了充分的肯定。一個“退”字,盡顯燭之武的才華。由于長期未能被重用,燭之武滿腹牢騷與委屈溢于言辭,以至于以“今老矣,無能為也已”來推辭;但在強烈的愛國之心與責任感的驅使下,他最終以國家利益為重,出使秦師。這說明他是個深明大義的愛國志士。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。古往今來,有多少志存高遠之士,哪怕命運、時代對他如何不公,但到了緊要關頭,依然挺身而出,為國家為蒼生獻出自己的一分光和熱。燭之武便是這樣的一個人。適用范圍:愛國、責任、國家利益二燭之武三朝為宮,滿腹經綸,在鄭伯執(zhí)政的幾十年間,從未受到重用,其間他忍受的寂寞和痛苦的煎熬,是常人難以想象的。歲月給了燭之武太多的落寞與不甘,同時也磨礪了他的沉穩(wěn)與敏銳。燭之武沒有自暴自棄、妄自菲薄,而是以驚人的毅力在寂寞中圖強,飽讀詩書,關心時事,指點江山,激揚文字,終于在國家的危急時刻,也是最為關鍵的時刻,“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”,完成人生的輝煌一擊,為自己的一生畫上了一個完美的感嘆號。時代鑄就英雄,而機會只會垂青有所準備的人。當你錯過太陽時你在哭泣,那么你也會錯過月亮、星星。不如養(yǎng)精蓄銳,當機遇來臨時,抓住最關鍵的一次便好。天生有材必有用,何必那些與我們擦肩而過的機會呢。適用范圍:逆境、磨礪老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。古往今來,有多少志存高遠之士,哪怕命運、時代對他如何不公,但到了緊要關頭,依然挺身而出,為國家為蒼生獻出自己的一分光和熱。燭之武便是這樣的一個人。適用范圍:愛國、責任、國家利益二燭之武三朝為宮,滿腹經綸,在鄭伯執(zhí)政的幾十年間,從未受到重用,其間他忍受的寂寞和痛苦的煎熬,是常人難以想象的。歲月給了燭之武太多的落寞與不甘,同時也磨礪了他的沉穩(wěn)與敏銳。燭之武沒有自暴自棄、妄自菲薄,而是以驚人的毅力在寂寞中圖強,飽讀詩書,關心時事,指點江山,激揚文字,終于在國家的危急時刻,也是最為關鍵的時刻,“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”,完成人生的輝煌
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