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退位減,我會算十幾減9,是幾加1,十幾減8,是幾加2,十幾減7,是幾加3,十幾減6,是幾加4,十幾減5,是幾加5。20以內(nèi)退位減法口訣規(guī)律減九想一11-9,見減數(shù)9想1,1加上被減數(shù)個位上的1得2,所以11-9=2減八想二11-8,見減數(shù)8想2,2加上被減數(shù)個位上的1得3,所以11-8=3減七想三11-7,見減數(shù)7想3,3加上被減數(shù)個位上的1得4,所以11-7=4減六想四11-6,見減數(shù)6想4,4加上被減數(shù)個位上的1得5,所以11-6=520以內(nèi)退位減法口訣規(guī)律(二)整理復(fù)習(xí)解決問題(1)說一說你知道了哪些信息。(3)誰能列個算式?12-9=3(朵)(2)要求這個問題怎么想?(4)為什么用減法算?(6)根據(jù)所給信息還可以提出哪些問題?1.(5)解答正確嗎?問題:二、整理復(fù)習(xí),溝通聯(lián)系綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)20以內(nèi)退位減法口訣規(guī)律(1)讀一讀,你知道了什么?(2)要解決這個問題,我們得知道什么?(3)你怎么沒用“我折了8只”這條信息?。?4
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只(4)能列個算式嗎?(5)為什么用減法算?(6)解答正確嗎?(二)整理復(fù)習(xí)解決問題2.問題:二、整理復(fù)習(xí),溝通聯(lián)系綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)20以內(nèi)退位減法口訣規(guī)律(1)讀一讀,你知道了什么?(2)要解決這個問題,得知道什么?3.小貓去河邊垂釣,經(jīng)過努力小貓帶著收獲回來了。17-9=8(條)(3)能列個算式嗎?(4)為什么用減法算?(6)根據(jù)所給的信息,你能提出其他的問題并寫在題紙上
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