《經(jīng)濟生活》

解題思路與技巧1可編輯ppt客觀題解題思路與技巧

選擇題有三部分構(gòu)成：題干、指導(dǎo)語和題肢。解答政治選擇題的總體法則是，仔細審題、悉心篩選、果斷確定。

2可編輯ppt

“仔細審題”，是指對于題干、指導(dǎo)語與題肢，要仔細認真地加以審視，題干，其規(guī)定性是什么？特別是題干的“設(shè)問”也就是指導(dǎo)語也叫“題眼”，它決定了選擇的方向；

“認真篩選”，是指依據(jù)題干的要求，從題肢與題干的關(guān)系上加以定奪，一般地說，可以有這樣三次篩選，第一次篩選，將錯誤的題肢排除出去，因為錯誤的題肢多數(shù)情況下是不選的（只有在逆向選擇時，偶有選擇！還有一種是引用言論，然后用設(shè)問“意思是說”，亦偶有選擇）；第二次篩選，是將不相關(guān)的排除出去；第三次篩選，相關(guān)但是不相符的，剩下的才是符合題意的題肢也就是答案。

3可編輯ppt主觀題

解題思路與技巧4可編輯ppt一.主觀性試題學(xué)生得分偏低的主要原因1、基礎(chǔ)知識未落實：

①概念界定不清——判斷失誤；②觀點理解不透——遷移失?。虎壑R表述不全——要點失缺；④人文通識不廣——思維失活。2、常規(guī)能力未到位：

①無法提煉有效信息——茫然失措，切題困難②不能形成有機聯(lián)系——思路不清，運用失當；③沒有結(jié)合熱點分析——東拉西扯，要點不顯；④難以形成穩(wěn)定觀點——觀點游離，點睛缺失3、解題未掌握：

①命題特點不清——定位不準；②問題要求不明——破題不易；③答題過程不白——思路不順；④答題套路不熟——得分不高4、

①書寫潦草，難以評判；②術(shù)語不準，辭不達意③邏輯混亂，層次不清。5可編輯ppt二.主觀性試題審題過程要注意“六部曲”1、看：看什么——看設(shè)問怎么看——要看出設(shè)問的知識范圍；問題角度（是什么、為什么、怎么樣、怎么辦）；其他特殊的限制與要求等，并一次性將所有的問題看完。2、抓：抓什么——抓住材料的關(guān)鍵詞，中心意；怎么抓——通?？捎谩笆孜卜ǎ~語頻率法，同一中心法，引導(dǎo)法”來抓；3、領(lǐng)：領(lǐng)什么——領(lǐng)悟命題者的意圖，主要是考什么知識原理；怎么領(lǐng)——從題目的材料出發(fā)，去思考該題所處的時政背景，從而判斷出命題者的意圖主要是想考查什么知識內(nèi)容4、聯(lián)：聯(lián)什么——緊扣題目的材料聯(lián)系相應(yīng)的教材術(shù)語和時政術(shù)語；怎么聯(lián)——回想相應(yīng)的教材知識網(wǎng)和相關(guān)熱點背景，準確完整的聯(lián)想。5、列：列什么——列出答題綱要；怎么列——按照前面的四部曲的內(nèi)容，把相關(guān)題目設(shè)問所要求的材料知識、教材知識，時政知識等內(nèi)容按先后次有序地列出答案要點。6、思：思什么——反思答案的完整性，科學(xué)性；怎么思——倒推重審題，注意題分值（看分作答）6可編輯ppt三.主觀性試題答案組織要求注意“六個化”1、解題過程程序化：每答一題都要遵循上面六部曲來進行；2、答案組織要點化：每個要點自成一點，自成一理；3、答案表述術(shù)語化：采用教材政治術(shù)語或時政精辟術(shù)語；4、答案結(jié)構(gòu)邏輯化：各要點之間要有一定的主次、先后、微觀、宏觀等邏輯關(guān)系5、答案編寫完整化：各要點要支持原理+方法論、觀點+材料、基礎(chǔ)分+提高分等三個方面的統(tǒng)一（提高分是指要聯(lián)系黨和國家的方針政策的最新時政精辟觀點，進行創(chuàng)造性答題而爭取加分）；（內(nèi)在美）6、字跡書寫整潔化：要注意判卷老師的心理，以喚起閱卷老師的同情心和印象分（外在美)7可編輯ppt四.經(jīng)濟生活常見主觀題類型與解題思路（1）“反映類”的解題方法

此類題目材料所提供的信息都是感性的，而答案要求則是理性的，也就是說要把感性材料理性化，即把材料所提供的信息用教材中所學(xué)的知識加以表述。解答這種類型題目的關(guān)鍵是對材料所給的信息要全面把握，可采用定點法，即采用定點--聯(lián)系--疏理--作答的解題思路。8可編輯ppt四.經(jīng)濟生活常見主觀題類型與解題思路(2)“體現(xiàn)類”的解題方法

“體現(xiàn)”類設(shè)問往往以“體現(xiàn)”、“反映”、“蘊含”等詞語為題眼，要求學(xué)生分析材料中所體現(xiàn)的有關(guān)經(jīng)濟道理。其設(shè)問的基本模式有兩種，一是“××（指材料）是如何體現(xiàn)××（指經(jīng)濟道理）的”，二是“××（指材料）體現(xiàn)了哪些××（指經(jīng)濟道理）”。第一種設(shè)問模式的指向比較單一，在設(shè)問中明確了所要“體現(xiàn)”的知識；而第二種設(shè)問模式的指向相對比較開放，一般有“哪些”兩字出現(xiàn)。“體現(xiàn)”類設(shè)問實現(xiàn)了背景材料和基礎(chǔ)知識的有機結(jié)合，既能考查學(xué)生的知識掌握情況，又能考查學(xué)生閱讀材料、提取有效信息的能力，而且還要求學(xué)生能把兩者有機結(jié)合起來。9可編輯ppt“體現(xiàn)”類設(shè)問的解題，關(guān)鍵有三點：一是明確知識。在答此類問題時可先把相關(guān)知識在草稿紙上作出簡要羅列。二是研究材料。要詳細分析材料，研究材料的每一層意思，甚至材料的每一句話。三是比較分析。對先前所羅列的知識與材料的具體內(nèi)容進行比較分析，弄清材料體現(xiàn)了哪些知識，或哪些知識在材料中得到了體現(xiàn)，找到一一對應(yīng)關(guān)系。（特別是“如何體現(xiàn)”問題）10可編輯ppt四.經(jīng)濟生活常見主觀題類型與解題思路（3）“原因類”的解題方法（包括必要性和必然性）

①一般情況下要回答“這樣說”、“這樣做”的依據(jù)（根本原因）、意義（重要性）、必要性、可能性等，有時也要回答不這樣做的危害性。在解答中，要遵循一定的邏輯順序，一般應(yīng)該先答根本理由，再答具體理由，可以按照由近及遠、由直接到間接、先經(jīng)濟后政治、有次序、有條理地展開說明。②也可從事物的地位、作用、現(xiàn)狀、意義等角度把握。③必要性問題：一般要求從三個方面加以分析，即現(xiàn)實狀況的嚴峻、理論上的依據(jù)（根本原因）、這樣做帶來的現(xiàn)實意義（有時也可大危害性）。④針對具體的試題可以這樣思考:一聯(lián)系課本分析原因；二根據(jù)材料分析原因；三尋找主體分析原因；四明確地位分析原因；五綜合考慮分析原因。11可編輯ppt

改革開放使中國人民走上了富裕安康的廣闊道路。圖10是某市民在不同年份春節(jié)家庭消費的主要走出項目。

（２００８年山東卷）

春節(jié)消費體現(xiàn)了不同年代生活消費的主要特征。根據(jù)圖10，概括改革開放以來該市民在家庭消費方面發(fā)生的主要變化，（2分）并從經(jīng)濟制度和經(jīng)濟體制角度分析變化的原因。（４分）12可編輯ppt參考答案

變化：生存資料消費逐漸降低，發(fā)展資料和享受資料消費逐漸增加，消費結(jié)構(gòu)改善，消費水平提高。若答出“改革開放以來，居民消費支出不斷增加，生活水平不斷提高”可酌情給分。原因：①以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度和以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，與社會主義初級階段的生產(chǎn)力發(fā)展要求相適應(yīng)，促進了生產(chǎn)力發(fā)展，從而為人們生活水平的提高奠定了基礎(chǔ)。②社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與完善，既發(fā)揮了市場經(jīng)濟的長處，為提高人們生活水平創(chuàng)造了條件，又發(fā)揮了社會主義制度的優(yōu)越性，為實現(xiàn)共同富裕的根本目標提供了保障。13可編輯ppt四.經(jīng)濟生活常見主觀題類型與解題思路（4）“措施”類的解題方法(啟示、對策、措施、建議、警示、如何、怎么等）

這類題一般應(yīng)從問題中（材料中）思考應(yīng)吸取哪些經(jīng)驗教訓(xùn)，即要堅持什么、反對什么、注意什么等。特別注意講措施一定要與材料所問題的對應(yīng)。具體可以從以下三方面找：一從課本知識中找；二從材料中找（如果材料呈現(xiàn)的是負面現(xiàn)象，其反向就是正確方法，如果材料中呈現(xiàn)的是正確做法，只需對這種做法加以概括總結(jié)即可）；三從當前政策中找方法（主要應(yīng)該依據(jù)黨的十七大精神、中央經(jīng)濟工作會議等的會議中提出的與設(shè)問或材料有關(guān)的措施、精神、理念）。三個“找”以從課本中找為主。

14可編輯ppt（5）“意義類”的解題方法

此類型題主要是針對某一“做法”或某一“事件”有什么意義來設(shè)問。解此類題型很重要的一步是仔細審設(shè)問，意義類問題的設(shè)問無論怎樣變化，其格式都可歸納為“運用××知識（原理），分析××對于××的意義或者影響”，設(shè)問中最關(guān)鍵的是“對”字前后的限定詞或規(guī)范詞的確定，并且一定要把“對”字前后的限定詞與××知識（原理）聯(lián)系起來。

影響類問題，還特別要注意辨證的看問題。四.經(jīng)濟生活常見主觀題類型與解題思路15可編輯ppt(2007年山東卷)

運用經(jīng)濟生活知識,簡要說明推進我國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的意義。解析：“對”字前后的內(nèi)容進行聯(lián)系。農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的意義要從農(nóng)民收入和素質(zhì)、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)素質(zhì)等方面回答。參考答案：推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵因素。推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，有利于推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略調(diào)整，增加農(nóng)民收入；有利于提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，促進農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用；有利于提高農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)，促進農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高和資源的有效利用。16可編輯ppt(2008年廣東卷)材料1：廣東省對外貿(mào)易發(fā)展情況（單位:億美元）

注：從貿(mào)易方式看，2007年廣東省一般貿(mào)易出口增長31.2%，加工貿(mào)易出口增長18.1%。材料2：從2005年7月匯率改革以來，美元與人民幣的比價從初期的1：8.11變化至2008年4月1日的l：7.02，人民幣升值幅度達13.4%。材料3：近年來，某些國家抵制中國制造的產(chǎn)品，除個別產(chǎn)品確實存在質(zhì)量問題外，更重要的原因在于這些國家推行貿(mào)易保護主義，對"中國制造"懷有抵觸情緒。材料4：自2007年7月1日起，國家取消553項"高能耗、高污染、資源性"商品的出口退稅，對2268項容易引起貿(mào)易摩擦的商品降低出口退稅率，導(dǎo)致珠三角一些缺乏自主創(chuàng)新能力的傳統(tǒng)加工貿(mào)易企業(yè)的轉(zhuǎn)移或者關(guān)閉。根據(jù)上述材料，運用《經(jīng)濟生活》知識回答：（1）材料l反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象？結(jié)合以上材料分析其產(chǎn)生的原因。（6分）（2）人民幣升值對珠三角的傳統(tǒng)加工貿(mào)易企業(yè)帶來哪些影響？（4分）（3）如果你被聘為珠三角傳統(tǒng)加工貿(mào)易企業(yè)的管理顧問，請根據(jù)以上材料為企業(yè)發(fā)展提出幾條建議。（8分）內(nèi)容出口進口年份數(shù)額增幅數(shù)額增幅2006年3019.5

26.8%2252.618.7%2007年3692.4622.2%2648.0317.5%17可編輯ppt（6）“認識類”“分析說明類”問題的解題方法

一般來說，這種類型的題目材料給出的是一個重大的社會現(xiàn)象，要求用所學(xué)的知識談?wù)剬@一現(xiàn)象的認識。試題的設(shè)問一般是以“如何看待”、“如何評價”、“如何分析”等詞語出現(xiàn)。但有時這類試題在設(shè)問中省略了“如何”二字，但答題時仍然是要求考生陳述自己對材料的看法、認識和表明自己的情感、態(tài)度與價值觀。一般來說，命題有兩種情況，一是設(shè)問中有明確指定性的，二是不具有明確指定性的。因此回答此類題目，最關(guān)鍵的是要聯(lián)系材料，分解設(shè)問，化大為小。把問題分解成四個小問題：①“是什么”（內(nèi)容）、②“為什么”（產(chǎn)生的原因）、③“怎么樣”（結(jié)果、意義、作用、影響等）、④“怎么辦”（對策、措施、方法、建議等）四.經(jīng)濟生活常見主觀題類型與解題思路18可編輯ppt（7）“圖表類”的解題方法四.經(jīng)濟生活常見主觀題類型與解題思路圖表題要做到三看：一看標題，二看內(nèi)容，三看小注。標題是圖表題的中心，從總體上說明圖表要反映的問題。圖表的內(nèi)容是靈魂，反映具體表達的問題。小注是圖表的必要補充，通過小注可以幫助我們找到相關(guān)問題的答案或提示。解釋性的備注是對圖表中的信息進行分析、判斷的依據(jù)，補充性的備注則是組織答案的來源之一。了解圖表題的某些年份的特殊意義。它對于圖表的中心觀點有著重要的啟發(fā)意義。19可編輯ppt“圖表類”解答的關(guān)鍵是學(xué)生的“抄表”能力。所謂“抄表”就是將表格的內(nèi)容翻譯成正常的語言表述出來，第一步就是將表內(nèi)的各個名詞寫出來，然后再根據(jù)表中的數(shù)據(jù)找出其變化規(guī)律。將表中的數(shù)據(jù)進行橫向和縱向兩個方面的比較，才能完整地找出其規(guī)律。同時，在分析表中數(shù)據(jù)前，大體猜測出圖表內(nèi)容要說明的問題，可以使我們的認識過程方向明確。20可編輯ppt（２００８年寧夏卷）

氣候變化與工業(yè)生產(chǎn)帶來的污染有密切的聯(lián)系。在發(fā)展經(jīng)濟的同時，我國近年不斷加大對工業(yè)污染治理的投資力度，政府通過政策引導(dǎo)企業(yè)減少污染排放，避免“先污染后治理”。表中國工業(yè)污染治理投資來源構(gòu)成年份投資總額國家預(yù)算內(nèi)企業(yè)自籌國內(nèi)貸款利用外資其他（%）（億元）資金（%）（%）（%）（%）20012002200320042005174.4820.834.2938.464.14___188.3722.284.2523.123.85___221.798.4564.0011.323.06___308.114.5073.819.421.49___458.191.7078.938.511.55___分析表中數(shù)據(jù)，指出我國工業(yè)污染治理投資來源的變化趨勢以及導(dǎo)致這種變化趨勢的成因。（4分）21可編輯ppt（２００８年山東卷）山東省深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞建設(shè)“大而強、富而美”社會主義新山東的發(fā)展目標，真抓實干，取得顯著成就。閱讀材料，回答問題。（1）揭示圖7反映的經(jīng)濟信息。（3分）并簡要說明能夠促進這些信息所示變化的財政措施。（6分）22可編輯ppt參考答案

（寧夏）表3顯示，在我國工業(yè)污染治理投資中，國家預(yù)算內(nèi)資金所占比重下降，企業(yè)自籌資金所占比重大幅度上升，國內(nèi)貸款和利用外資所占比重下降。這說明企業(yè)在污染治理中發(fā)揮越來越重要的作用，體現(xiàn)了“誰污染誰治理”的原則。（山東）經(jīng)濟信息：2007年山東省對高新技術(shù)、環(huán)境管理等行業(yè)投資大幅上升，對電力、冶金等行業(yè)投資明顯減弱，小火電等落后生產(chǎn)能力被淘汰，投資結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，節(jié)能減排取得較大成績。若答出“堅持可持續(xù)發(fā)展”、“促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展”等方之有理的答案，可給分。措施：①對不同行業(yè)采取不同的稅收政策，